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看圖作文:放風箏(15篇)

作文2.67W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的看圖作文:放風箏,僅供參考,大家一起來看看吧。

看圖作文:放風箏(15篇)

看圖作文:放風箏1

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了,春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。

春天也是個放風箏的好季節。你瞧,週五放學後,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃週末怎麼放風箏了。

週六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空,已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞,有蜈蚣的,甩開它數不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在遊動,還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風吹過,小華把風箏猛的往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風箏飛上天了!”可是沒一會風箏就掉下來了,“這是怎麼回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。”小紅說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然後逆著風,讓風箏藉助風的.力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道:“你們快幫我也把風箏放起來吧!”於是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看著越飛越高的風箏,他們心裡開心極了。

遠處還有一個小朋友也在放風箏,他們的父母看到孩子放風箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。

通過放風箏我悟出了一個道理,在生活和學習中無論遇到多大的困難,都應該像風箏一樣,逆風而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠。

看圖作文:放風箏2

在一個春風拂面、桃紅柳綠的週末,小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風箏。

看!公園裡已經有很多人在放風箏了。風箏線越放越長,風箏越飛越高,“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”,金色的魚鱗在陽光下閃閃發光。展翅高飛的.“雄鷹”,看它多有氣勢,多麼神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了,它那炯炯有神的大眼睛,好像是在看著我們呢。

三個小夥伴欣賞著天上五顏六色、姿態各異的風箏,也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風箏,小明拿出了他的沙燕兒風箏,小華家裡沒有風箏,他有點失落。小紅和小明安慰他說:“沒事的,我們一起放風箏吧!”小華高興地說:“謝謝你們!”他們分工合作,小華把沙燕兒風箏高高地舉過頭頂,小明拿著線拼力向前跑,他邊跑邊喊:“我數到三,你就使勁把風箏往上扔。”當小明喊到三時,小華迅速地把風箏扔上天,他倆配合得天衣無縫。風箏真的飛起來了,三個好夥伴歡呼起來。小紅興奮地說:“一會我們三個繼續合作,也讓我的‘蝴蝶’也飛上天。”小華和小明異口同聲地說:“好!”遠處也有一家三口在放風箏,只見孩子開心地拿著風箏線,爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風箏,這是多美的一幅畫啊。

湛藍的天空,潔白的雲朵,綠綠的草地,人們的笑容,天空中飛翔的風箏,湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。

看圖作文:放風箏3

陽春三月,萬物復甦,碧藍的天空中飄著朵朵白雲,碧綠的草地上跑來了一群愛放風箏的小朋友。

看,小明和亮亮正在高高興興地放風箏呢!只見小明一手拿著線軸,一手拉長線,再一看看亮亮,他的手臂伸得直直的,把風箏高高舉過頭頂,大聲地對小明說:“我準備好了。"小明喊:“聽我口令,三,二,一,放!"話音剛落,亮亮就使出了吃奶的.勁,用力把風箏往上一拋,風箏就飛到了半空中。接著,小明飛快地往前跑起來,風箏便越飛越高。兩個小夥伴高興地歡呼起來!

可是好景不長,亮亮忽然發現風箏像被箭射中似的,正在慢慢地落下,急得大叫:“小明,快拉線!"可小明慌了神,眼看風箏馬上就要飄落到地上時,小明才反應過來,用力一拉,風箏彷彿重新注入了力量,就像“神舟九號"一樣,又飛上了天。

遠處,一家三口也在放風箏。小孩一邊放風箏,一邊高興地說說:“爸爸,我的風箏飛得好高呀,好像飛出宇宙了!"爸爸用手搭著媽媽的肩,說:“兒子會放風箏了,真能幹!"

天空中,一條條“金魚"在空中游戲,一條“巨龍"在天空中飛舞,威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多麼歡樂的圖畫呀!

看圖作文:放風箏4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸早,忙趁東風放紙鳶。”這不,亮亮他們也來公園放風箏了。

你瞧,他們先把風箏搭好。小明踮起腳尖,把風箏高高舉過頭頂,笑著看著亮亮說:“我準備好了!”亮亮一手拿著線軸,一手拿著風箏線,轉頭看著他們的風箏,大聲喊:“三、二、一,放手!”亮亮剛說完,小明就使勁把風箏往天上一拋,風箏成功”地逆風飛了起來,亮亮和小明高興地說:“我們的風箏飛了起來!”可是,好景不長,風箏飛了一會就越飛越低,眼看著就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來,可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展,在草地上苦苦思索,終於想出了一個絕佳妙招。風箏再一次飛了起來,這一次,亮亮的手一拉一放,風箏線一緊一鬆,風箏果然越飛越高,越來越小,最後成了小黑點。蘭蘭稱讚道說:“你們真厲害,我要向你們學習!”在亮亮和小明的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛起來了。遠處,一家三口也在放風箏。兒子說:“爸爸媽媽,你們快看,我們的風箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的`肩膀說:“我們的兒子真厲害,都會放風箏了!”天空中飛著著各種各樣的風箏,你看,活潑可愛的小金魚,像在水裡自由地遊著;展翅高飛的老鷹,像在展示自己的雄偉;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵雲呢!

多麼快樂的一天啊!望著滿天的風箏,我心裡默默地想:風箏,飛吧飛吧!……

看圖作文:放風箏5

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”三月是放風箏最好的季節,大家都趁著這個時候,來到公園,去放風箏。

公園裡,春風拂面,柔柳擺動著腰肢,迎接每一個客人,花兒們跳起了舞,小鳥們唱起了歡快的歌兒,彷彿在說:“你們好呀,小朋友!快來放風箏吧!”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路,到了草坪上。草坪成了風箏樂園,各種各樣的風箏在天空中翱翔:有五彩繽紛的燕子風箏,張牙舞爪的蜈蚣風箏,無比古老的三角形風箏,驕傲無比的`老鷹風箏,還有——可愛的小金魚風箏!色彩斑斕的蝴蝶風箏一會兒跳著拉丁舞,一會兒悠閒地坐在柔軟的白雲上,一會兒又乘風翱翔。

“嘿!快點兒!”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風箏等待著另一個小男孩發令,而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時,他大喊一聲:“放!”另一個小男孩放飛了風箏,燕子風箏穩穩當當地飛上了藍天,在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩,那個小女孩穿著粉色的連衣裙,手拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏,笑眯眯地看著兩個小男孩,臉上露出了羨慕的表情。

不遠處,有一家三口也在放風箏,他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說:“我會放風箏啦!”爸爸說:“小心風箏掉下來啦!”

天上的白雲,像一個個巨大的棉花糖,小小的風箏在其中穿梭,寄託著人們美好的願望。

看圖作文:放風箏6

今天是個陽光明媚的日子,湛藍湛藍的天空一望無際,是我和小朋友放風箏的好日子。正如《村居》詩句所寫:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

我和小明、小紅一起來到了兒童公園,有很多人在放風箏,因為今天的風速特別適合風箏起飛,我們很快找到了一塊空曠的地方,我抬頭看到碧藍的天空上飛著五顏六色、形態各異的風箏,有的像展翅翱翔的雄鷹,有的像爬來爬去多足的蜈蚣,有的`像自由自在暢遊的小金魚……這時,小明對我喊道:“快來幫忙!我們最漂亮的小燕子風箏已經迫不及待的要飛上天空了。”於是我拿著風箏軸和線,小明提著燕子風箏,快速的朝著順風的方向奔跑起來,當小明鬆開雙手,風箏在空中晃晃悠悠飛起來,但又很快的落到了地上,我繼續拉著繩子快馬加鞭的往前衝,但風箏依舊在地上微絲不動的躺著,小紅急的眼淚都要哭出來的,之前信心滿滿的我們,現在都垂頭喪氣的坐在地上,大家都靜靜地思考著到底錯在哪裡?我跟小明和小紅說:“我們別灰心,失敗是成功之母!只要我們三個人齊心協力,一定會讓小燕子風箏飛上天空。”聽到這裡,他們重新振作起來,小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們,我和小明檢查風箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色,小明準備起跑,我雙手舉著風箏站在高處,聽到小紅喊著1、2、3開始跑,我們兩個人朝著同一個方向奮力奔跑,我輕輕的鬆開雙手,小燕子風箏欣喜若狂的加入到了天空的遊樂場,看著她在天空中自由自在的飛翔著,我們都替她開心。

遠處一家三口在其樂融融的望著空中的風箏,小男孩正歡快的跑著,空中的三色風箏飛的越來越高,他的爸爸、媽媽相擁站在一起,彷彿看到自己小時候的樣子……我多麼希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風箏呀!

看圖作文:放風箏7

“只憑風力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青雲有路通。”早在遙遠的清代,就已經有古詩記載放風箏了。今天晴空萬里,是個放風箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴,也去體驗一把放風箏的樂趣。

於是我約上兩個最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無雲,不時有微風拂過,舒服極了。天上還飛著各種各樣的風箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個風箏,一個的是我的燕子風箏,一個是小梅的蝴蝶風箏。

我們決定先放燕子風箏,我對小西說:“你在後面舉著,我再前面跑。”本來我們以為放風箏是一件很簡單的事,在微風吹過的時候,只要不掉以輕心,就一定能放起來。可是當微風出過時,我在前面跑小西在後面舉著,等我跑到一個距離後,小西松開了受,風箏本該往天上飛,可是風箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準備再試一次。可是第二次第三次,我們都沒有成功,於是我氣急敗壞,把風箏扔到地上說:“這個死風箏,我再也不玩了。”

可是,小梅卻說:“我們再試一次,也許是我們放的技巧不對,你看他們一家人放的最高,我去請教一下他們。”

於是,小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請問一下為什麼你們的風箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的'說:“那是因為你們放的技巧不對,你們是追著風跑的,所以永遠放不起來,風箏要迎著風才放的起來。”

小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來,於是我們越放越高,竟然超過了阿姨他們的風箏。我們開心的笑了起來。

看圖作文:放風箏8

星期天的中午,藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白雲,紅彤彤的太陽照著碧綠的草地,我和同學們相約一起去公園裡放風箏。

大家來到公園,在綠油油的草地上愉快地放起了風箏。看!那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶湧澎湃的大海,在裡面快樂地游來游去;那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭動著彎彎曲曲的身體驕傲地對著我們說:“你看,我飛得多高啊!”“雄鷹”在天空自由地飛翔著,一會兒到這,一會兒到那兒。還有一個“三角形”像火箭似的'風箏。這個“火箭”後面還長了兩條腿,像火一樣為“火箭”提供動力。另一隻“燕子”正準備展開雙翅飛向天空呢!

那邊有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線,生怕風箏飛走,他突然叫道:“我的風箏飛得好高啊!”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀,欣慰地對媽媽說:“看,咱們的孩子終於長大了,他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。

近處還有三個小夥伴,齊心協力想把燕子風箏送上天。小明拉著線,小力把“燕子”風箏舉過頭頂,另一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑,時不時看一看身後的小力有沒有跟上自己。跑了一會兒,小明大叫一聲:“放。”小力把燕子風箏往天上一拋,“燕子”飛了起來,越飛越高。小女孩羨慕地說:“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”

各種各樣的風箏在天空中越飛越高,大家玩得真高興呀!我想我們也要像風箏一樣,在學習上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目,更上一層樓。”

看圖作文:放風箏9

春天的公園是美麗的,小草都發芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子。遠遠望去,就像一層綠油油的地毯。藍藍的天空碧空如洗,飄著幾多潔白的雲朵。各種各樣的風箏在天空中飛舞,有翱翔著的老鷹風箏,有盤旋著的`蜈蚣風箏,還有“遊動”著的金魚風箏。

公園裡,小美、小軍和小力正在放風箏呢!小力和小軍放的是燕子風箏,小力右手拿著線軸,一邊飛快地跑著,一邊用左手拽著線。小軍手拿著燕子風箏,高舉過頭頂,跟著小力一起奔跑。小力一邊回頭看風箏,一邊喊口令,“一,二,三,放!”小軍聽到後,雙手把風箏用力地往上拋。燕子風箏飛起來了,隨著風越飛越高。他們倆好開心啊!高興地跳了起來。小美站在旁邊,手裡拿著自己的蝴蝶風箏,看著小力和小軍,說:“你們能教教我怎麼放風箏嗎?”他們爽快地答應了。

遠處有一家三口,兒子正在放彩虹三角風箏,風箏在空中隨風飄動。彩虹三角風箏好像飛機在天空中飛翔。爸爸一邊摟著媽媽一邊指導著兒子。兒子虛心地聽著爸爸講怎樣讓風箏飛得高的方法。這樣一來,他的彩虹三角風箏飛得越來越高了。媽媽高興地說:“兒子,你真棒!媽媽要向你學習。”

公園裡一片歡聲笑語,正如高鼎在《村居》那首詩裡所寫的,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

看圖作文:放風箏10

農曆二月,草長鶯飛,微風輕輕地吹拂著大地,楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀髮”,小草探出了自己的小腦袋,正在迎接前來放風箏的小朋友們。

你瞧,亮亮和小明正在那裡準備放風箏。亮亮一手拿著線軸,一手拉著風箏線,扭過頭來望著小明。小明呢,把燕子風箏高高地舉過頭頂,但是他還是覺得不夠高,於是又踮起腳尖,向亮亮喊道:“我準備好了!”亮亮提高了嗓門喊道:“我數到三時,你就鬆手,明白嗎?”“明白!”“一、二、三——放手!”話音剛落,小明使勁地把風箏往天上一拋,亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風箏穩穩地飛上了藍天,越飛越高,越變越小,最後變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風箏,笑眯眯地看著他們倆,羨慕地說:“你們配合得可真默契,我要向你們學習!”

忽然,一陣大風吹來,風箏就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來:“亮亮!快拉風箏線,我們的風箏快要掉下來啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把風箏線使勁兒一拽,燕子風箏好像被拽醒了,又重新飛上藍天,衝進了雲霄。不一會兒,蘭蘭的.蝴蝶風箏也成功地飛上了天空!

不遠處,一家三口也在放風箏。小男孩一邊盯著高飛的風箏,一邊拉著風箏線,歡快地說:“爸爸媽媽你們快看,我的彩虹風箏飛得多高啊!”爸爸搭著媽媽的肩膀,抬頭看著孩子的風箏,高興地說:“我們的小寶貝真棒,竟然會放風箏了!”

湛藍的天空中飛著一隻只五彩繽紛的風箏:活潑可愛的小金魚,好像在快樂地嬉戲;威風凜凜的老鷹,正在展翅翱翔;還有呼風喚雨的長龍也在空中飛舞。

在春風姐姐的吹拂下,一隻只承載著夢想的風箏被天真可愛的小朋友們送上了藍天!

看圖作文:放風箏11

一個陽光明媚的星期天,天空湛藍湛藍的,朵朵白雲在天空中慢慢拂過,它們就像魔術師,一會兒變成可愛的小羊,一會兒又變成凶猛的獅子……藍天下是一片碧綠的草地,在陽光的照射下,草地一會兒是深綠色的,一會兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的,舒服極了。在這麼好的春光裡,人們都走出了家門,拿著風箏,去北公園放風箏了。

放風箏的人真多啊!天上已經有了無數的風箏,數也數不完。有可愛的金魚風箏,有凶猛的老鷹風箏,還有長著無數只腳的蜈蚣風箏……

綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風吹過,他急忙對後面的紫紫喊:“風來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點……”綠綠也高興地迴應“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終於,燕子風箏在左搖右擺中飛上了高高的.天空。

小紅拿著一個美麗的蝴蝶風箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風箏送上天空。於是她微笑著對紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風箏吧!”紫紫爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風箏飛上去了!飛上天了!”

在不遠處,一個小男孩也把一個三角風箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時光。

看著風箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個人的心中都快樂無比。

看圖作文:放風箏12

週日,天空中飄著朵朵白雲。公園裡,小草探出了小腦袋,春筍從地裡鑽出來,脫下一件件綠色的外衣,努力向上長,花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來到公園放風箏。

公園裡的上空已經有許多風箏了,遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去,有蜈蚣在天上自由的'爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態,五顏六色,美麗極了!

小明說:“小剛,我們也不能落後!”於是小剛把風箏舉起來,小明再向前跑,拉了拉風箏線。“放!”小明一聲令下,小剛把風箏向上一扔,風箏飛起來了!小明十分開心。

另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風箏。小紅學著他們的模樣,邊跑邊放線,可風箏還是沒有飛起來,她十分沮喪。小剛看見說:“小紅,別難過,我來幫你!”

小剛像幫小明一樣,把小紅的風箏舉起來,小紅邊跑邊放線,第一次風箏差點掉進了水裡,第二次……第四次,風箏終於飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來。

他們旁邊有一家人,也在放風箏,小男孩拉著風箏線跑來跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。

小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來扇去,好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞著。翅膀上下襬動,小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來休息,一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏,跑了好久總算追到了。

這時,公園裡的風箏也越來越多了。美麗的風箏,讓公園裡充滿了歡聲笑語,放風箏可真開心啊!

看圖作文:放風箏13

今天,陽光明媚,微風習習,藍藍的天空中飄著朵朵白雲。小朋友們拿著自己心愛的風箏,一起高高興興來地到山坡上放風箏。

山坡上的人可真不少,他們三個一群,兩個一夥,有的小朋友早已把風箏放上了高高的天空。有一對兄弟,哥哥拿著線軸做好了起跑的姿勢,弟弟在後面拿著風箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風箏,笑眯眯地看著他們放風箏。這時風來了,哥哥飛快地往前跑,弟弟看準時機一鬆手。“咻”的一聲,風箏就隨風飄起來了。忽然,風箏打了個趔趄,就搖搖晃晃起來,不好!眼看就要掉下來了,哥哥急忙把線一拉一放,風箏又飛起來了。他就這樣一邊跑一邊放線。終於,風箏順利地飛上了藍天,越飛越高。看,放飛的“燕子”風箏在和白雲嬉戲呢!

遠處還有一家三口,爸爸把手放在了媽媽的肩上,溫馨地看著他們的孩子放風箏,臉上洋溢著幸福的笑容。

天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。“蝴蝶”粉紅粉紅的',特別漂亮;大眼睛的“金魚”紅通通的,搖頭擺尾,很可愛;“蜈蚣”舞動著長長的腿,樣子很威武;“老鷹”舒展著有力的翅膀,還有著尖尖的爪子,可神氣了……

太陽慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風箏,依依不捨地離開了山坡,踏上了回家的路。

看圖作文:放風箏14

星期天的中午,藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白雲,紅彤彤的太陽照著碧綠的草地,我和同學們相約一起去公園裡放風箏。

我們來到草坪上,只見身邊有三個小夥伴,齊心協力想把燕子風箏送上天。一個穿著綠色上衣的男孩拉著線,另一個穿著紫色上衣的小男孩把燕子風箏舉過頭頂,還有一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。穿著綠色上衣的小男孩飛快地往前跑,時不時看一看身後的同伴有沒有跟上自己。跑了一會兒,綠色上衣的小男孩大叫一聲:“放!”紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風箏,“燕子”便穩穩當當地飛了起來,越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說:“我也想讓我的蝴蝶風箏在空中飛來飛去。”

遠處有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線,生怕風箏飛走。他高聲喊道:“我的風箏飛得好高啊!”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀,欣慰地對媽媽說:“看,咱們的孩子終於長大了,他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。

各種各樣的風箏在天空中越飛越高。看!那條“金魚”把瓦藍的`天空當作了洶湧澎湃的大海,在裡面快樂地游來游去;那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭動著彎彎曲曲的身體,驕傲地對著我們說:“你看,我飛得多高啊!”“雄鷹”在天空自由地飛翔著,一會兒到這兒,一會兒到那兒。這個風箏是“三角形”狀,像火箭似的。這個“火箭”後面還長了兩條腿,像火一樣為“火箭”提供動力。

放風箏真有趣啊!

看圖作文:放風箏15

週日,陽光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園裡放風箏。

他們帶上風箏,然後就朝著公園的方向走去,還沒到公園,遠遠的他們就看見了天空中有許多風箏。有蜈蚣風箏,揮舞著它那數不清的腿,好威風啊!有凶狠的老鷹風箏,瞪著大大的眼睛,神氣極了!

到了公園,他們三人選中了一片空地,開始放風箏。小明一手拿著線軸,一手拉著風箏線,小剛踮起腳高高地舉著風箏,小明對小剛喊:“風來了,你就把風箏丟擲去。”只見小明逆著風,快速地向前跑去,邊跑邊回頭對小剛喊道:“小剛,快把風箏丟擲去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風箏拋了出去,風箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的高度後,小明慢下了腳步,改成倒退著走,隨著他的手有節奏地一拉一放,風箏線一緊一鬆的,就這樣,風箏越飛越高。看著在天空高高飛翔的風箏,大家都歡呼起來。

忽然,風漸漸變小了,風箏筆直地掉了下來,栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說:“沒關係,我們再放一次。”這時風又大了起來,不一會兒,他們的小燕子風箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠,最後變成了一個小黑點。小蘭捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏,羨慕地對他們說:“你們配合的真好。”

不遠處有一家三口,他們也在放風箏。那個孩子放著一個彩色的三角形風箏,風箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說:“我會放風箏啦!我會放風箏啦!”“你會放風箏啦?真棒!”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。

一個個色彩豔麗的風箏,高高飛起,好像一幅美麗的.畫,一個個形態各異的風箏,給我們帶來了很多的歡樂,每個人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個角落。