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我的拿手好戲唱歌作文精選10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲唱歌作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲唱歌作文精選10篇

我的拿手好戲唱歌作文1

“三百六十行,行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌,每個人都有自己最擅長的本領,而我最擅長的本領是唱歌。

我從小就喜歡唱歌,媽媽見我這麼喜歡,就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候,就覺得音樂會幫我開啟幸福之路的大門。

有一次,音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌,過了一會兒就輪到我了,我放開喉嚨大聲地唱了起來,可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我,正當我想放棄的時候,音樂老師走過來拍拍我的肩說:“你既然來了,就要有始有終,不要半途而廢。”

聽了老師的話,我決定用心學習唱歌,我開始仔細聆聽這首歌,想一想每個字應該要發什麼音。後來,我聽著聽著,覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲,像我的朋友,時時刻刻陪伴著我,隨後,優美的歌聲就出來了。

我開始對自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽了說:“你進步很大,唱得很好了。”我很開心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽,他們聽到我唱的歌,開心地說:“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽了這句話,臉都紅起來了,我摸著自己的後腦勺,心裡像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心,臉色變得嚴肅起來,說:“你唱得是很好聽,但是不能驕傲,因為虛心使人進步,驕傲使人落後哦!”

我點點頭,但是心裡還是很開心,因為音樂讓我感到快樂,音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行,我熱愛音樂,就像小鳥熱愛天空,又像小草熱愛土地,我對音樂的熱愛,誰也無法動搖,你熱愛音樂嗎?

這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什麼呢?能跟我分享一下嗎?

我的拿手好戲唱歌作文2

今天,我們學校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節下課,我們都排好隊,等待著校長安排。一會兒,我們都從班裡拿出凳子,在操場上排了一個大大的方陣,臺下許多同學都坐了下來。一會兒,每班都選一個代表去捏紙蛋來排順序,我們班第四。可同學們還是說:“要是第七多好啊!”“不對,應該是第六,六六大順嘛!”“不賴了,第四知足吧!”又過了一會兒,還不到一節課,就都唱完了。中間輪到我們時,我十分緊張,心裡像揣了一隻小兔子一樣,“嘭嘭”的直跳,開始唱時,也就沒那麼緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌,而且每一個動作,每一首歌,我都覺得非常完美了。可是得出來的分卻不盡人意,9點31分,我們老師並沒有參加。所以我們非常遺憾得了最後一名,其他班只是老師參加了而已,所以都加了一分。並不是靠他們自己的實力的來的,並不光榮。

在比賽結束後,老師語重心長的說:“這次失敗並不遺憾,我不會指揮,也不會唱歌,是我讓大家與獎狀擦肩而過,我向大家道歉。”說完深深的鞠了一躬,又眼含熱淚地說:“我們以後一定會拿到一個好名次,這次並沒有失敗,只是成功的起點……”大家都沉默了起來。

我想:這次失敗並不怎麼可怕,可怕的是我們不團結。只要我們團結,團結就像一把利劍,披荊斬棘,斬斷所有的困難。

願這次失敗讓大家永遠銘記在心裡。

我的拿手好戲唱歌作文3

“啪”的一聲,五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上,緊張到流汗的我,望著臺下不斷為我歡呼的眾人,我放鬆一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。

小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說:“要是我也能成為那樣該有多好啊!”媽媽聽到了,就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學,從此我就開始了唱歌人生。

在這期間裡我流過許許多多的汗水,也得到了老師,同學的各種稱讚,我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽,我比誰都高興。

比賽前的日子裡我比誰都努力,我每天回到家裡都要練習,每天練習著表情、動作、神態、以及歌詞,一遍又一遍的改正,灑下了無數的汗水,也一次比一次唱得好了!

終於,令人期待的演出開始了!

閃亮的燈光映襯著我,我走到舞臺的中央微微的鞠躬,露出笑意,開始了我的演唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過,好像把感情傳到了觀眾臺似的,原本面無表情的觀眾也變得溫柔了許多,觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱,熱鬧極了,當我最後一個音落下時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也滿心歡喜地跑下舞臺,我最好的朋友跑過來抱著我激動地說:“你唱的太棒了,就像一隻百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我說到:“你的進步真的很大,越唱越好了,祝賀你!”

在我學習唱歌的這些年裡,雖然有汗水,有想放棄的念頭,但是就是因為有理想,有家人的陪伴,我終於走上了大舞臺,實現了我的夢想。

我的拿手好戲唱歌作文4

遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜裡的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變為開心;依然記得那些天還微亮就在廚房裡忙碌的身影,精心地為我準備早餐,並督促我一定要吃完再上學,依然記得……對於您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞裡包括您付出的種.種辛勞。

風在雨中走,愛在心中流。無數個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那溼漉漉的留海,並且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌於我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。

生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之後,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有

開啟裝滿記憶的抽屜,那些無數個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的'笑,媽媽所付出的種.種辛勞,媽媽永遠給予我希望,媽媽永遠燦爛的生命,永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。

我的拿手好戲唱歌作文5

小時侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶裡我的童年幾乎沒有歌聲。

隨著年齡的增長,知道了歌星,班裡有些同學天天哼著那些流行歌曲,我是多麼的羨慕。可是我還是張不開嘴,隨後這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴,我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導和糾正,把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。

從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學們一樣,天天哼著小調,就連掃地,勞動都在唱歌。洗澡時,衛生間裡都會迴盪我的歌聲,我把那個小小的房間,也當成了練歌房,寫作業時,心情好時,哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣,可是爸爸媽媽也沒什麼意見,每次還說我有明星的風範呢,媽媽有時還跟我學唱歌呢,我終於可以自由自在的唱歌了。

小時侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大後,我渴望歌唱,哪怕只有幾個人欣賞我。現在我渴望唱歌,希望站在屬於自己的舞臺上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那隻屬於我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純淨的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得並不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的慾望,唱歌對我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會很舒坦,唱歌對我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會雨過天晴。

我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬於我的聲音,屬於我的歌。

我的拿手好戲唱歌作文6

我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單,實際上它是十分具有挑戰性的,但對於我來說並不是很難……

太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,於是來到了一處叢林內,我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音,於是讓媽媽給我報了美聲班。

在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目,而我要唱《光年之外》。

終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候,我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我,此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的衝動,於是歡快的歌聲又唱了出來。

這時,我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經這麼一聽,天哪!我發現我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽了……”

聽到他們這樣高聲地稱讚我,我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了,但我一點也不驚慌,因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最後一句唱好了。我下臺之後,班級裡響起了陣陣掌聲……

愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什麼事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術。

我的拿手好戲唱歌作文7

仰望舞臺上的聚光燈,深吸一口氣——表演即將開始。

音樂是個美妙的東西,好的音樂能帶給人美感,使人神清氣爽,陶冶人的性情,修養人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自誇,我唱歌從來不跑調,聲音也很洪亮、清脆,就連老師都誇我唱得好呢!

上了國小一年級,我開始學習鋼琴。後來,又同我的鋼琴老師學習聲樂,我第一次意識到了“唱歌”也是分專業和業餘的。學習聲樂有助於讓我理解音樂和掌握正確的發聲方式。“原來小時候,我都是在亂唱啊!”我不禁發出了這樣的感嘆。後來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優秀”。

學了一段時間,終於在我二年級的時候,我迎來了第一場表演。

當時老師為我報了兩個節目——一首鋼琴曲,一首流行歌曲《風吹麥浪》。當時我激動不已,這可是我第一次在大庭廣眾之下展現我的歌喉啊!於是,我每天都要練習好多遍。

終於,功夫不負有心人,我的努力取得了成功。當我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時,悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里,這瀑布越流越遠,最後連成了一條長河,淙淙地流淌著,河水裡還有魚兒無憂無慮的遊著。

一曲終了,觀眾們發出熱烈的掌聲,久久不能平息。那裡的一個老師問我:“你唱的這麼好,要不要參加我們這裡的合唱團?”我婉言謝絕了:“不了,謝謝,我已經在學校合唱團了。”

現在,每當有空時,我都會唱一兩首學校學的歌給媽媽聽,媽媽總會露出開心的笑容。

唱歌已經成為我生活中必不可少的一部分。如果開心,那就歌唱吧!如果悲傷,那就歌唱吧!在歌唱中生活,在歌唱中成長!在歌唱中放飛我的夢想!

我的拿手好戲唱歌作文8

小的時候,我很大方。大家叫我幹什麼,我就幹什麼。可隨著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什麼事情都不敢幹。大家讓我唱歌,我第一個反應就是縮起脖子,一個勁兒地搖頭,說什麼也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎麼也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅遊時,我終於改正了這個毛病。

這個暑假,我們到秀山島遊玩,上午在海邊玩得不亦樂乎後,玩累了,就開著車去小村莊裡吃飯。酒足飯飽後,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到牆邊,不停地搖頭,搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應該給我們聽聽了。”

聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這麼大了,應該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終於下定決心:放大膽子,沒有什麼事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終於唱完了,我剛停下,只聽包廂裡響起一片掌聲,接著就是大家的誇獎聲。他們都誇我進步了,我高興得笑了。

是啊,今天我學會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發現,其實,事情並沒有你想象得那麼難。

我的拿手好戲唱歌作文9

每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生,它就是——唱歌!

唱歌是需要長期練的,記不住歌詞怎麼辦?我來告訴你我的拿手好戲是怎麼樣練成的!

唱一首完整的歌,要先能記歌詞。打個比喻:假如我要唱《下山》,就得先聽。這就好比寫作文,要先看例文。把一首歌反覆的聽3到5遍,跟著輕輕的哼唱兩遍,試著清唱,然後播放歌曲的伴奏,開始唱。就這樣一首完整的歌,你就可以輕輕鬆鬆的唱下來啦!

因為我的拿手好戲還引發了一個小故事呢!在我九歲的時候,我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來,當時我高興的不能自已,天天抱著話筒唱歌。有一次家裡來了一個客人,媽媽和客人聊天時,無意說出了我喜歡唱歌的喜好,客人聽了想讓我獻唱一首,我頓時就興奮起來,練了這麼久的歌,還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會,說不定還能成名呢!於是就毫無條件的答應於是就毫無條件的答應了。我專門做樣的,說了幾句開場白,就開始唱《學貓叫》了!“我們一起學貓叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之後,那客人很高興的誇了我幾句,我媽媽在客人走了後,驕傲的衝我拍拍手“寶貝,媽媽之前還沒看出來你有這本事,以後我們家就靠你了!”“嗯嗯,以後我要做一個學習唱歌兩不誤的好學生!”……

每個人都有自己的拿手好戲,那麼你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲唱歌作文10

我們的家庭裡的每一個成員都有一個共同的愛好,那就是唱歌,只要你到我的家來,你就會聽到美妙的歌聲,我們家使你感覺到不同凡響吧!

我們為了更好的提高我們家庭中每一個成員的唱歌能力,一致決定在本週開一個“家庭唱歌比賽”。比賽之前,我們把家裡的衛生情況搞得一直很好,就是為了開這個比賽,而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了,我們採用抓鬮方式來決定出場順序,我是第一個,媽媽第二,姐姐第三,爸爸第四,我首先說了我要唱的曲子,是《蟲兒飛》,並且說了這首曲子的來歷:在四川地震時,有一個小男孩,他的爸爸媽媽在地震來臨時,躺到了他的上面,地震結束,這個小男孩的爸爸媽媽都去世了,這個小男孩活下來了。這首歌就是獻給這個小男孩的,爸爸、媽媽和姐姐都很感動,媽媽和姐姐還流下了眼淚,不一會,我講完了,開始唱了,一家人都在給我鼓掌,我感到非常自豪。結束時,我鞠了個躬,下臺了。媽媽上臺了,媽媽唱的曲子是《你是我的眼》,這首歌的來歷是:有一個小男孩,他從小就喜歡彈鋼琴,可是他是一個盲人,但他的媽媽沒有放棄,依然帶他來到了北京,經歷千辛萬苦,終於找到了一所學校收留了他,他媽媽一針一線的給她縫曲譜,讓他去摸,終於“功夫不負有心人”,這個小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻給這個小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了,一聲聲音樂好優美,我用電子琴為媽媽伴奏,真是配合的完美無瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》,爸爸唱的是《套馬杆》,媽媽給爸爸伴舞,我給姐姐伴舞。比賽結束了,爸爸說每個人都是第一。