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關於與眾不同的作文

作文2.4W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關於與眾不同的作文,希望能夠幫助到大家。

關於與眾不同的作文

關於與眾不同的作文1

我家的星期天總是充滿歡聲笑語,不管誰來我家,都會被我家那歡快的氣氛所感染。但是這麼多個愉快的星期天中,只有一個星期天讓我十分難忘!

星期天,我和弟弟、爸爸還有媽媽一起開了一個家庭聯歡會。

爸爸聲音洪亮地宣佈:“家庭聯歡會現在正式開始。”

首先上場的是媽媽,媽媽唱起了婉轉動聽的歌,大家聽得非常入迷,媽媽看了看大家唱得更加動聽了。媽媽唱完以後就輪到弟弟了,我那帥氣的弟弟也不落後,雖然他開始唱的時候聲音有些嘶啞。後來慢慢地調整過來使他後面唱得清脆悅耳,我還認為他是未來的`小小音樂家呢!弟弟唱完了,我和爸爸媽媽不約而同地鼓起掌來,弟弟的臉頓時紅彤彤的,真像一個紅蘋果呀!接著我給大家講了一個小時笑話,我先讓弟弟站起來對他說你喜歡“破布”嗎?弟弟把破布聽成了瀑布,他說:“我喜歡‘破布’!”說完,大家哈哈大笑起來,弟弟不知道怎麼回事也跟著笑了起來……

啊——可愛的弟弟你真有趣啊!這個星期天的家庭聯誼會可真有意思啊!令人難以忘懷!這真是個與眾不同的星期天呀!

關於與眾不同的作文2

我,在和家裡都很乖,很聽話,但對我非常討厭的男生,我就會使出我的殺手鐗——“九陰真經白骨爪”,被我的“九陰真經白骨爪”抓到的`男生,一般都會慘叫一聲,然後灰溜溜的逃之夭夭。

愛“小暴力”

有一次,我正在座位上看著《海底兩萬裡》,突然,有一個男生從我身旁跑了過去,把我的書和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看,原來是吳文汗,我喊道:“吳文汗,你把我的東西碰掉了,也不幫我撿起來。”沒想到,他不但沒有道歉,反而還瞪了我一眼,我很生氣!於是,我自己把書和鉛筆撿了起來,放到桌子上,然後去“追殺”吳文汗了。

最終,他被我抓到了,接著,就聽到他“啊啊”的慘叫聲和“對不起,對不起!”的道歉聲。

我是“小書迷”

有一年,我要去安徽度假,說:“那裡不能看電視,也不受打擾,你可以安心的學習。”聽完的話,我問媽媽:“那我可以買些課外書帶著嗎?”“當然可以。”媽媽爽快的答應著。媽媽便陪我來到書店,我挑了五本我最喜歡的,準備再挑幾本時,聽到媽媽說:“行了,這些書就夠了,可能你還看不完呢。”我想也差不多,便沒繼續挑下去。沒想到,還沒到返程的日子,那些書已經都被我看完了,沒辦法,我只有天天泡在圖書館了。

我是“乖乖女”

有一次,在學校裡,下課後們都跑出去玩了,只有我沒有出去,因為我在幫拆試卷,直誇我是好孩子。

,一個愛看書、很聽話和有一點暴力的女生,你喜歡這樣的我嗎?

關於與眾不同的作文3

我有一個瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛,總是東瞅西瞅,一頭烏黑亮麗的長髮,櫻桃小嘴,回頭率絕對是百分之百。活潑開朗愛自戀,身材苗條脾氣好。琴,舞,書,畫,樣樣精通。小女名叫——高瀅涵,請多多包涵。

鋼琴,是我最好的夥伴;每天不管風吹雨打,我都照彈不誤,一曲小詼諧曲,把我的煩惱拋到了九宵雲外,我在音樂的伴隨下快樂成長;現在,它是我密不可分的好夥伴。

我,可是一個舞蹈小公主,可不是我自戀歐,我已經跳了六年了。得了許多榮譽,這絕不是一朝一夕練成的,中間的付出與汗水讓我懂得了堅持不懈。

當其他小夥伴在夏天坐在家吃冰棍吹空調的時候,我在舞蹈班跳舞,流的汗水沁滿了額頭;當其他小夥伴在玩遊戲的時候,我,在舞蹈班揮灑青春的汗水。

我,又是一個不折不扣的小書迷,書,陪伴了我每一個日日夜夜。

書,是我的良師益友。我可以一天不吃飯,不睡覺,但不可以一天不讀書。每天,我都在書海中無限暢遊,不斷增長我的知識,豐富了我的`課餘生活,增長了我的寫作能力,識我的寫作水平不斷提高。

喜愛畫畫的我更加完美,在畫畫中,不斷成長,我的夢想就是成為畫家,在夢想中,我會更加努力,實現自己的夢想。

這就是我,一個與眾不同的我!

關於與眾不同的作文4

一雙大大的,水靈靈的眼睛,加上一個粉嘟嘟的小嘴巴,配在我的臉上真是美麗極了!

我長得很美,可是性格卻是千奇百怪的。別人的性格有的是凶猛,有的是剛烈,還有的是溫柔、大方、小氣……而我的性格卻有四種,第一種是遇到開心的'事或喜歡的人會非常溫柔。第二種是遇到傷心的事或討厭的人會非常凶猛。第三種是普普通通的時候是大大方方的。第四種是朋友轉學了或者離開了,我會變得誰跟我說話我都不理他(她)。比如:我的朋友轉學了,那一段時間我的心情就很沉悶。如果是自己考試100分我則會非常開心,我就會變得很溫柔。如果是沒有任何事情的時候,我就是大大方方的,沒有一絲雜念。如果是自己的親人去世了,我會變得很冷漠,在這一段時間如果別人問我問題我都會說:“不知道”。如果還對我糾纏不放我就會生氣的說:“我不知道,我又不是百事通,我不知道,你在問我,我就告老師,你去問別人吧,別人說不定會呢。“

我是讓人意想不到的,我是別人猜不到的,我是千奇百怪的,這就是我,與眾不同的我!

關於與眾不同的作文5

我的名字叫鄧嬌嬌,於1998年加入地球球籍。我戴著一副白邊眼鏡,總是梳著一個高高的馬尾辮,斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平,卻有著特別之處。

我喜歡唱歌。

我這人比較休閒,喜歡聽音樂,雖然唱得不好,但這並不沒有因此讓我對音樂失去興趣。放學回家,我唱;無聊時,我唱;做作業時,我唱……為這,媽媽還總唸叨我:“天天就知道哼歌,哼得又不好聽,還不好好學習,看你長大後怎麼辦!”哎,每當這時我就被問得啞口無言。

我很活潑開朗。

國小時,我是班裡的“開心果”,十分喜歡笑。無論是微笑、狂笑、捧腹大笑,都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑,十年少”,正是笑,使我永遠擁有一顆快樂的心。你可別小看我哦,我可是個堅強的女孩,任何困難都很難將我打敗,“在哪裡跌倒,就應從哪裡爬起”這句話已成為我前進的動力。

我很調皮貪玩。

雖然我是個女孩兒,可玩起來,那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴,在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那裡的.泥巴最多最鬆軟。特別是下雨過後,我總光著腳丫在一塊下沼澤裡跳來跳去,即使全身是泥我也不會在乎。

……

這就是我——一個喜歡唱歌、活潑開朗、調皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同。

關於與眾不同的作文6

週日的下午,有一節很與眾不同的課,就是《極速蝸牛》品鑑會,在少兒圖書館上,是周楊老師給我們上的。開始了,周楊老師面帶微笑走上舞臺,臉上似乎有一對小酒窩。

首先,周老師自我介紹,之後周老師給我們放了《極速蝸牛》的片段,裡面放了一隻叫特博的蝸牛,它喜歡賽車,它希望自己爬的`能像賽車開車開的速度那麼快,可其它蝸牛總嘲笑它,可特博沒有放棄……

周老師說:“中間可能有一些片段被我剪了。”然後,周老師又播了。許多蝸牛都被賣拼的人抓走了(),賣餅的人把蝸牛們放在一起比賽“跑步”。沒想到蝸牛特博“跑”得很快。不久,特博參加了賽車的比賽,也就是跟賽車比賽。在比賽的過程中,開紅色賽車的男人,就想讓自己得第一,便進入了危險區。最後,所有的賽車相撞,特博的殼破了,但特博還繼續爬,最後獲得了勝利。

看好電影后,周老師問我們:“看了這部電影對你有什麼感受?”周老師又說:“一個一個講。”就快輪到我講了,我心裡好緊張,因為我是第一次拿話筒。我說:“我們要學習特博不放氣的可貴品質。”

關於與眾不同的作文7

我有一個很有趣的名字——何飛翰。何飛翰,何飛翰,何飛翰,你越來越快的讀下去,是不是想起一種食品——荷包蛋呢?看,我的名字是不是很好笑?

我今年有九歲半了,你想知道我的性格特點嗎?來看一下這幅圖。圖中的我大吃特吃,花花綠綠的`食物進入了我河馬一樣的大嘴巴,我頭上還有幾行大字,不停地吃。我來給你舉個例子吧:這件事發生在昨天晚上,我從夢中驚醒了,說驚醒,倒不如說是餓醒了!我當時肚子“咕嚕咕嚕”地響,好像在說:“我抗議,我沒吃飽,要求補吃!”我只好悄悄的進入廚房,開啟冰箱,埋頭進去,左手拿餅乾,右手拿牛奶,大吃大喝。第二天,開啟冰箱,嚇了一跳!冰箱內一片狼藉,還以為小偷光顧過呢!

我特別喜歡看書,喏!左邊那幅漫畫就已經證明了。如果你還是不肯相信我說的話,我們一起來看,這次要到我上課的時候。當時我心中忐忑不安,為什麼呢?因為上課之前,我還在津津有味地看《洋蔥頭》,現在擔心起它的命運了。洋蔥頭能躲開巡捕嗎?能找到它的嗎?玉米大爺又會怎麼樣呀?我忍不住翻開書,看一點。我之前明明說了只看一點的,可現在呢?弄得一發不可收拾。這倒可好,在上面眉飛色舞地講課,我卻在偷偷看書。糟糕被發現了,瞬間跑過來,一下扯出我的書,我才從書中的場景回到了現實。

我就是這麼一個愛吃愛看書的陽光小男孩,你願意和我交朋友嗎?

關於與眾不同的作文8

想要介紹我,好像自己介紹有些不好意思,有些自賣自誇的感覺,實在是讓我自己不知道應該怎麼描述自己,那麼我就讓我們朋友們來給大家介紹介紹我自己吧。

鏡子嘆了口氣說道:“小主人每天都要在我面前照來照去,還不是因為面板有點黑。要不是面板黑,小主人可漂亮了。你們瞧,一頭烏黑的長髮,扎著一個高高的馬尾辮,水靈靈的眼睛,透著聰明和伶俐。你們說是不是可愛極了。”

優雅的古箏用清脆而動聽的.聲音誇讚道:“小主人每天都來陪伴我,每天認真練習,我常常陶醉其中。小主人是一個有恆心的孩子,每天堅持彈我一個小時。我一定要給她一個大大的贊。”

可是,幾支畫筆卻不以為然:“你們都沒有我們重要,小主人用我們畫了許多畫呢!不信給你們瞧。”說著,幾支畫筆把一幅幅充滿美好記憶的畫,展示給大家看。哇!有充滿童趣的兒童畫,有五彩繽紛的色彩畫,有生動有趣的卡通畫,還有意蘊深遠的水墨畫。幾支畫筆趁著大家欣賞時,得意洋洋地繼續說道:“你們別光看這邊呀,你們再看這些繪畫考級證書。日復一日,年復一年,我們一直陪伴在小主人身邊,傷心時用我們畫一幅畫,糟糕的心情就煙消雲散;開心時畫一幅畫,記錄下美好的時光。你別說,小主人的確有個色彩斑斕的畫家夢。”聽了這話,大夥兒都低下了頭。

書包安慰大家道:“我們都是小主人的好幫手,因為有我們,小主人才會多才多藝,生活得如此精彩!

這就是我,一個與眾不同的我。

關於與眾不同的作文9

今天,老師讓我們用漫畫法做自我介紹。我叫漆雨璐,個子不高,大眼睛,看起來可愛斯文。

別看我斯斯文文的,我在班上可是一個名副其實的暴力女。有一次,“蘿蔔”頭皮子又癢癢了,竟大聲朝我叫道:“死油漆,母老虎,有種來抓我呀!”頓時,火山爆發,我追著“蘿蔔”大喊道:“死蘿蔔,給我站住,你是不是皮子癢癢了,不想活了。”蘿蔔回答:“是啊!怎麼啦?有種你成全我呀!”我再也忍不住了,衝上前去,一把把他抓住了,把他打得跪地求饒,我才滿意了,才收手。

我是一個十足的小書蟲。在我的臥室裡有一個大大的.書架,沒事的時候,我就看看書,一看就是幾個小時,有時候連飯都沒吃,看得我眼睛都快近視了。

睡覺是我的最愛。都十二點了,我還躺在床上呼呼大睡呢,媽媽常叫我“懶蟲起床了!”“再睡一會!”媽媽無可奈何地走開了,過了一會,肚子餓得咕咕地叫,再也睡不著了,我才起床。如果肚子不餓,我可能會睡到天黑才起來呢!這是真的,毫不誇張。

這就是我,小朋友們,你們喜歡我嗎?

關於與眾不同的作文10

我們家養了一隻與眾不同的小狗,名叫布丁,是你們從來都沒見過的很異常的狗。彆著急,且聽我慢慢給你講。

傻傻的布丁

今天的'天空碧藍碧藍,就像被水洗過一樣,雲兒一朵朵、一簇簇、蓬蓬鬆鬆的,在藍天的天空中飄來飄去。昨天晚上,布丁剛被送來的時候,緊張地躲在窩裡不肯出來,可今天卻好像變了一樣,變傻了似的。於是我便大聲喊道:“布丁,布丁……”誰知這時我卻發現他搖了搖頭、換了晃身子、又吐了吐舌頭,慢悠悠地走了過來。如果是你看見了,也一定會哈哈大笑的,因為我就是這樣。

聰明的布丁

我只要一有時間,就會把布丁抱起來,轉一圈,摸摸它,還會很親切地叫道:“布丁,過來!”布丁飛快地從前面跑過來。可當我伸出雙手時,它卻又退了回去,好像不想讓我抱似的。我忍不住又去追它,沒想到它竟然跑得飛快,一轉眼就不見了蹤影。看來,布丁的智商可不低哦!

可憐的布丁

布丁被剪了毛,全身光禿禿的,難看極了。這天晚上,我出來上廁所的時候,發現布丁一直在發抖,我見狀,急忙翻箱倒櫃找來了一塊布,蓋在了它的身上,很快它就不再發抖了……

在我的眼裡,布丁可真是既傻又聰明,還十分可愛,是不是很與眾不同啊?我一定會努力好好呵護它的。

關於與眾不同的作文11

我吃過和田棗、小酸棗、冬棗等各種各樣、五花八門的棗,可我就是沒吃過這麼一種棗,這種棗比我吃過的任何棗都要甜,而且它的樹看起來和普通棗樹一點兒也不一樣,看起來像椰子樹,那棗就成串成堆地長在樹杈上,這種棗就是椰棗,又叫波斯棗。

前幾天,我去看望四姥姥,四姥姥送給我一箱乾果,今天,我開啟箱子,首先映入眼簾的是一包波斯棗。我一把抓起這包波斯棗,拆開後拿起一顆棗嚐了嚐,這種棗聞起來有一股柿餅的味道,吃起來很甜,可剛到嘴裡時卻有一點苦苦的味道,但是越嚼越甜、越嚼越香,等全部嚥下去以後,滿嘴都在迴盪那香甜的味道。

椰棗的`棗核也很奇特,棗核上有一條縱溝,看起來就像棗核在咧著嘴笑一樣。我讓爸爸用刀把棗核劈開,想看看裡面長什麼樣,我驚奇地發現,這棗核像堅果一樣,裡面是晶瑩剔透的乳白色,就像瑪瑙石一樣好看。

我之前從沒有吃過這種棗,於是,我就上網查了一下。網上說,這種棗主要生長在沙漠地帶,全世界大約有一億棵椰棗樹,主要集中在伊拉克,因為樹木看起來像椰子樹,而果實看起來又像棗,所以就叫椰棗樹。這種棗樹最高能長到35米,一片葉子就有6米長。

這樣的棗很奇特,也很好吃,我要謝謝四姥姥送給我的這一箱堅果,因為它帶給我了不少知識和奧祕。

關於與眾不同的作文12

鈴木上國小時,日本的升學競爭很激烈,所有家長關心的是孩子的學習成績。但鈴木的爸爸對他的成績要求卻不高,每門功課只要考60分就行了。

“60分怎麼行?”兒子不解地問。分數像座大山一樣壓得他有點喘不過氣。

“60分怎麼不行?”爸爸反問道。

“60分就代表及格了,及格了就表示合格。你想想,工廠的產品合格就出廠了。既然你已經合格了,兒子,你沒有必要把全部的精力耗費在爭名奪利上。考第二名非要爭第一名,考九十多分非要爭一百分,一次一百分不夠,非要次次一百分。兒子啊,兒子啊,求知是人世間最大的歡樂,如果你成天想到的只是考試分數,那麼,求知不就變成一種無盡的苦難嗎?”

鈴木父親一語道破了求學的最高目的,是培養孩子的求知慾。

兒子陡然覺得身輕如燕,興奮起來了。但轉念一想,不對,忍不住問道:

“爸爸,這樣學習就太輕鬆了,空閒時間做什麼?”

“你永遠記住爸爸的話,其他時間用來博覽群書,把求知的'歡樂還給自己。”

老爸的話深深地印在鈴木的腦海裡,鈴木使勁地點了點頭。

從此,鈴木就按照老爸的教導,在功課上花的時間不多,學習成績中等。而讀過的課外書是全班同學的十幾倍。從中體驗到學習的愉悅。他在閱讀了大量的課外書籍後,感覺到應該還要讀天理:讀每個生命――這本無字的天書,讀大自然――這本無字的百科全書。

關於與眾不同的作文13

棕色的身軀,小巧的爪子,大而蓬鬆的尾巴,一雙炯炯有神的黑色小眼睛,如同黑珍珠般,骨碌骨碌地轉著,特別萌,這就是我家與眾不同的'小傢伙——松鼠。

記得它剛來我家的時候,渾身顫抖,成天惶恐不安地看著我們一家人,把我們當作怪物般看待。每天,我為它送食送水,漸漸地,我們成了朋友,它對我十分信任。以後,我把它從籠裡放出來,它便在屋裡跑來跑去——一會兒在玩具堆裡翻來覆去;一會兒在書架上上躥下跳;一會兒又在床的被子裡拱來拱去……

要說它的與眾不同,我覺得在於“它想當人”,因為我發現它總是做一些人做的事情。

有一次,我剛好寫完作業,從我的屋中走出來,剛巧看見它坐在沙發上,看著電視,爪子上拿著今天早上給它的薯片,津津有味地吃著呢。它倚靠在沙發上,捧著薯片“吧唧吧唧”的啃,就如同我們人喜歡在看電視時吃零食一樣。它的小眼睛目不轉睛地盯著電視,尾巴動來動去,時不時枕在腿上當抱枕,舒服著呢!

還有一次,我要做手工,覺得無聊,便到小松鼠的籠前,看著它做。我不小心將一張帶有同它頭一般大小的圓孔正方形紙片掉進了它的籠裡。他盯著這張紙片看了一會兒,然後將這張紙片往頭上一插,再往下挪一挪,恰好安在它的肚子上。小松鼠會……穿衣服了!我驚訝得合不攏嘴。它叫了叫,好似在朝我炫耀呢!

真是一隻既令人哭笑不得,又與眾不同的松鼠啊!