實用的珍藏的記憶作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文 篇1
我已經是個十五、六歲的女孩了,我經歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最後悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎麼強,總是想不起來。不過,要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因為它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉,我最憎恨自己不該在那時嬉戲,不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊裡,我們家雖不算窮,但並不富有。
我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什麼樣,但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時,我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的'情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不願意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟,很會聽這聽那的,對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉見著了曾祖母,我不是先向曾祖母問好,而是躲在母親身後不回答。我看見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著柺杖,我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文 篇2
萬頃碧波,觸動了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動了國人的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動了我的心靈。
那一年,只記得那時候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。
“想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點了點頭。於是,父親蹲了下來,那原來挺拔的背彎成了一個半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點了點頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的'這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎?”父親時不時地轉過頭來問我,每一次只要我點頭,他總是會高興地把我再向上託。
我把頭輕輕地靠在了父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在了他的背上,吮吸著他身上那淡淡的菸草味,吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今後,我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形,定格在兒女的心中。
珍藏的記憶作文 篇3
記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來。——題記
回憶往事,會找到以前的那種記憶猶新的感覺,彷彿發生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現在我的眼前。
幾個月前,在這對新環境的好奇,我們來到了青少年科技實驗基地,綠樹蔥鬱,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望,我們開始了在這裡的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學們自主學習的爭論聲,此起彼伏。除此之外,這裡的課程安排也很有意思,沒有語數外,取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始,我還有點緊張,老師會不會很嚴格?當我看到一位二十多歲的小夥子時,心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此,他還教我們使用照相機,怎樣選景,怎樣抓拍。
隨後,我們就在校園內選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個校園都瀰漫在歡樂的氣氛當中。
最後快要下課時,老師為我們全班合影一張,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶裡也多了那一刻的美好記憶。
雖然在攝影課的`回憶很美好,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90後的孩子,沒有吃過太多的苦,沒有經歷大風大浪,但我們是有能力的。瞧,同學們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確後,每個同學都行動起來,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現象還好,但實際有的同學沒等油熟,就開始炒菜,有的把鹽當成糖,鬧出了不少的笑話。在品嚐自己做的菜時,我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過,但時間帶不走我的記憶,這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財富。
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