珍藏的記憶作文【熱】

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

珍藏的記憶作文1

時光匆匆，不知不覺我即將告別國小生活，迎來了中學的大門，心裡難免會有一些不捨之情。

在我的記憶裡，珍藏著這麼一位數學老師，她是一個不為人知的工作者，她默默的'工作著，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長的。

我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經40多歲了，條條魚尾紋已經在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那麼精神那麼幹練。

所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數學不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來幹什麼？答題藥答完整。”

有一次，參加奧數比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認真聽講，龍老師看見我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎麼了，今天上課怎麼心不在焉的？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎麼回事呢？是不是因為這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾著說：“是……是……”龍老師並沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的時候，沒關係下次再努力就是了！”

這句話到現在一直勉勵著我。這就是我的數學老師，她的一舉一動都激勵著我前進。雖然我馬上就要畢業了，但是她的故事我會永遠儲存在我記憶的深刻！

珍藏的記憶作文2

歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。

中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海裡。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什麼，直到教室裡都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什麼？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室裡安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終於忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，衝我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這裡影響其他同學！”教室裡一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌裡摸索著什麼，老師看到後，走了過去，說：“你在幹什麼？”那同學不以為然地說：“不幹什麼啊！”老師不信，便往那同學課桌裡看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什麼鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎麼那麼眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的.麼？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包裡都不用的，怎麼會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

我的老師，您永遠在我心中！

珍藏的記憶作文3

在我的成長曆程中，有無數的往事，猶如草原上茫無際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海裡，不敢忘記。

以前，我的性情比較孤僻，對學習不太感興趣，在許多老師和同學眼裡，我是個低智商的'人。因此我常常獨來獨往，學習沒有信心，我覺得沒有在學校沒有一個人關心我，甚至沒有人把我放在眼裡。直到他的出現，改變了我。

那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來，我很快就被小說那扣人心絃的故事情節所吸引。突然，一隻大手蓋在我的小說上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說，又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場暴風雨的到來。可是，他沒有說一句話，只是把小說輕輕地放在我的桌子上，又繼續講他的課。

第二天，作業本發下來，他在我的作業本里面夾了一張紙，寫了很多話，他告訴我要對自己有信心，要努力學習，他說：“你跟其他同學是一樣的，老師一直在關注你，通過不斷的努力，老師相信你一定會取得更大的進步，加油吧！”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以後，我認真學習，抬起頭來勇敢和同學交流，終於得到了同學和老師的認可。

歲月無情，捲走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！

珍藏的記憶作文4

童年有些許珍藏的記憶，宛如夜空中最閃宛如夜空中最閃亮的幾顆星，令我記憶猶深。

記得那年，我只是個11歲大的國小生，但我已有了自己的情緒。恰逢父親打工回家，我不知怎的，有些厭惡他。父親回家的那天晚上，我們正在睡覺。凌晨聽到的'那一聲聲敲門聲，就知道肯定是父親回來了，我們爭著去開門。開門的瞬間，每個人臉上都掛滿了笑，高興地邊聊邊進屋。我是個瞌睡蟲，睡了還想睡，就躺在床上睡著了。突然，母親大叫：“快，快去醫院，孩子發燒了！”

剛到醫院，母親急忙向護士小姐拿溫度計，5分鐘後，母親驚訝了，竟然燒到了40度！無奈，只好留下打針。我突然被一陣疼痛驚醒了，問母親：“媽，這是哪兒？”“這是醫院啊！你不會燒暈了吧！你怎麼來醫院的？""我不知道啊”母親大笑。後來的事我也不知道，因為那時我已昏昏欲睡。只能感覺到父親的那雙擁抱著我的大手。。。。。。

這是在我很小的時候的一件趣事（後來也是聽母親說的，我所不知道的）。晌午，我們正坐在一起吃飯不知誰說了什麼，我們大笑。突然，母親說：“別動，讓我看看你的鼻子！”看罷，母親又說：“快去醫院！”我們再一次抵達醫院。醫生仔細檢查畢，又拿一塊鑷子深入鼻孔中，從裡面去除一塊“爛肉”，沒想到，取完後竟流出血來，止不住，我哇哇大哭，竟然直率地對醫生破口大罵。

現在想起這件事，我情不自禁地笑了。 我覺得自己是幸運的，上天給我了這麼多的幼時的奇葩經歷，讓我在這些美好的記憶中 回憶童趣，憧憬未來。

珍藏的記憶作文5

我們的腦海像一個大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚的青春……拿起那本最後的書，輕輕撣掉上面的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。

6歲的那年，小區裡的花開得正豔。你和我手拉手走在花園裡的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點點的光斑。

你拉著我的'衣袖，對我說：“我們一輩子都不分開，當一輩子的好姐妹。”我點點頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹!”兩隻小小的手，在陽光下輕輕勾在了一起。

10歲那年，我們都長大了不少。花園裡的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪迴了幾番。可那天下午，一切都變了……

花園裡的花依舊鮮豔逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以後很少回來了。”我沉默了。良久，才抬起頭，問你：“為什麼?不是說當一輩子的好朋友，一輩子不分開麼、這是為什麼啊?”

你說：“對不起，我只能說‘對不起’了。”我呆呆的站在原地，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴脣輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你一定會回來。”

此後，生活裡沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。只有你每年回來的兩個假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……

親愛的葉子，你在北京還好嗎?

這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”

珍藏的記憶作文6

在生活中，有很多人讓我難忘的事情，但唯一讓我記憶猶新、激動、興奮的事就是在國小時光裡過的最後一個兒童節。

現在回想起來，真讓人激動、興奮，那時候，我清楚的記得，學校舉行很多活動，比如：拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。

在比賽開始的時候，老師叫我們回教室集合，準備選人上去比賽。那時候，老師就說，這比賽一定要選個子高、力氣大的同學，一共要六個同學。老師選好了人，本來老師想選我的，但我個子又不高，力氣又不大，所以老師只能放棄不選擇我，選了別的同學，老師也知道我是非常喜歡這個比賽的。老師還說了沒被選到的同學，就在旁邊幫忙加油助威。

比賽開始了，輪到我們班上場的時候，我們班的人就在旁邊喊，比賽正式開始了，我看見和我們比賽的那班人，頓時就想到了個壞想法：我班一定輸3，人家那班人個子那麼高，就是不知道力氣大不大了，先看比賽了！

我一直在旁邊幫忙加油助威，還有我班平時最調皮搗蛋的人也在幫忙加油助威，我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力，最後我們班取得了勝利，在勝利的時候，班裡的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學，校園裡充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。

在比賽勝利下來時，我們班忙得不可開交，有的同學去幫忙買汽水，有的去幫比賽完的人鬆鬆筋骨，有的.去安慰比賽失敗的人，真是忙得不可開交啊！

這就是我珍藏在心底的記憶，每每想起這件事，我就覺得非常的開心快樂，這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。

珍藏的記憶作文7

窗外的風輕輕的吹著，忽然，一片樹葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開了。那次考試，我考了一個“大紅燈籠高高掛”的“好”成績，一時間，同學們的'嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來，我心煩，可誰能知道我的心聲，我的苦衷？

我開始逃避，那天，為了不再聽到父母的聲音，我去了同學小歌家。她見我不再像以前那樣快樂，便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之後什麼也沒有說，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹的下面。

我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹，說：“這樹葉真是恩將仇報，允吸了樹的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最後卻逃脫不了被腐蝕。”她聽了之後，說：“你錯了，樹葉是為了報恩，它為了讓它的樹媽媽更強壯，他甘願被土地而腐蝕，讓它的樹媽媽得到它所貢獻的營養，你就像樹葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因為你心中知道你對不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的。”

我的心突然豁然開朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。

回家的路上，天好像藍了許多，鳥也好像都在為我歌唱，因為我會更努力的，不會再讓老師和父母失望了。

時間又回到了現在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流湧動，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠忘不了她，更忘不了她的話和這件事。

這件事是我珍藏的最美好的記憶！

珍藏的記憶作文8

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在塵世第一次睜開眼睛看到的不是媽媽慈愛的面孔，而是爸爸你閃光的眼睛。

在你般般呵護和教訓中我艱難的成長著。記憶中，童年看到的總是你滿臉的無奈和悲傷。“孩子，想要長成參天大樹，必須堅韌不拔的想上長。”你意味深長的對我說。“如果不想成為大樹呢？”

我調皮的反問。不懂事的我並沒有發覺你一臉的淒涼。

那時的我是那麼的幼稚愚蠢，只知道你就是我爸爸，（你還是我的老師，我們村中唯一的老師）我就是你兒子。就如知道我是同桌的同桌，同桌是我的同桌。並沒有想到我對你有什麼影響，你對於我有多麼重要，更不會懂得我是你作為棟樑百般呵護著的幼苗。

那是生活的一切全有自己的性子決定，從不聽別人任何勸說。（包括你的管教）

面對你嚴厲的面龐時，我沒有孩子應當有的膽怯，有的只是霸氣的仰著頭，滿臉厭惡的瞪著你，那是你心中充滿著無盡的失望和感傷。而我，卻驀然視之。曾有幾次你硬著心腸來修理我這長滿尖刺的'灌木。末了，你竭力板著極為嚴峻的面孔和我對視，你眼中噴出的火足以將我燃盡，但卻沒有打敗我那與生俱來是一切的傲氣。我的不可一世，我的驁不訓，竟使你渾身顫抖，眼中溢位的不僅是無奈，更多的是淒涼與悲哀。我，依然目空一切，你知道，埋在我心裡的那個綠色的夢已瀕臨破滅。

但，面對這樣一顆不服修理隨意而生的灌木，並沒有讓他自生自滅，你耐心的助他成長，助他成長為樹……

孩子活在這個世界上必須懂得給予和付出，未來不管怎樣，你都是爸爸心中的樹，爸爸今生最大的願望就是你成為一道永遠的綠……

靜靜地，輕輕的，在記憶中，我聽到了成長的聲音！

珍藏的記憶作文9

記憶是有味道的，就像是一壺珍藏了許久的老酒一般，散發著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。

珍藏的記憶永遠都是帶著一種美好，這種美好就像是冬日裡的陽光，給人溫暖，令人難忘。那天是一個秋高氣爽的季節，楓葉紅了，杏葉黃了，就是在這種色彩的交融之中，我與家人來了一場秋遊。

那時候的我也並不大，那也是我第一次去秋遊，當我揹著小包跟著家人往山裡走去的時候，我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過火紅的楓林，楓葉在林子裡緩緩的.飄落，在秋陽下，在微風中，美的不可方物。當一片紅楓落至我的腳下的時候，我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。於是，我乾脆蹲下身來，將那一片紅葉拿在了我的手上。後來這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。

我與家人一起穿過了這片紅楓後，在一處山坳裡找到了一片小湖，湖裡的水清澈，倒映著天空中飄動著白雲，也將裸露在外的天空中的蔚藍也投射在其中。這裡的景色更美，我們也已經走了一段時間了，於是在一家人的投票下，我們最終決定在這個湖邊止步。

我們從各自的揹包裡取出了帶上的物品，爸爸先取出了一塊長方形的布，然後，我脫了鞋最先踩了上去。之後，我們將包裡的食物一一取了出來，全部都放在了這一塊布上。

陽光懶洋洋的，天空中的白雲也是懶洋洋的，湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個挨著一個靜靜的享受著這一段美好的時光。

秋遊結束後，我們將垃圾全部用一個袋子裝了起來，之後晃悠悠的打道回府。

這段記憶裡，家人的歡笑，明媚的秋陽，純色的白雲……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。

珍藏的記憶作文10

日月如梭，光陰似箭。時間像一匹飛馳的野馬，在我眼前匆匆跑過;像一支離弦的箭，一去不返;像是握在手中的沙子，悄無聲息的流逝。一眨眼，我的國小時光像是一縷縷青煙，被微風吹散了，像是一層層薄霧，被暖陽蒸融了。一眨眼，我和我敬愛的班主任分別已有數月。但那些珍藏在心底的記憶，我永遠也不會忘記。

還記得我第一次跨進班級的大門，那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時您走到了我的身旁，您的身材是那樣的小巧玲瓏，您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉著我那白胖的小手，把我帶到座位上。此刻我內心的緊張與害羞早已飛到了九霄雲外。

還記得當初調皮搗蛋的我被您叫到了辦公室，您雖然表情十分的'嚴肅，令人感到懼怕，但是您語重心長的教育我，那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪著我寫檢討寫到很晚，沒有怨言。

當然，我還記得畢業那天，我們拍完畢業照回到教室，舉行畢業典禮，這可能是我們最後一次在這個學校相聚。我們唱跳，我們歡呼，我們舞蹈。但還是在切畢業蛋糕時，吃著那甜甜的蛋糕，留下了鹹鹹的淚水。我們有千萬句不捨，我們有千萬句的留戀，都凝聚成了最後那一句：“老師，再見。”您沒有說話。但是走出校門的那一刻，我看到您默默流下了眼淚。

我們從與腰齊平，到比您高出一大截。不知是什麼時候你那滿頭烏黑亮麗的青絲化作了潔白的銀髮，不知是什麼時候你那水潤的臉上多了幾道皺紋，六年匆匆過去，我們逐漸長大，歲月也在您的身上留下了痕跡，但您在我們的心裡永遠都是最年輕漂亮的。

我想國小時光，便是我珍藏的記憶，我永遠的童年……

珍藏的記憶作文11

珍藏，一種高雅的情趣，物質上的珍藏，給人的是踏實;情感上的珍藏，給人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都會給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個微笑?甚至僅僅只是一絲感動?無論珍藏的`是什麼，它都包含著你的一份真愛和美麗。

回憶中，我和朋友在校園裡一起漫步;回憶中，我正在媽媽溫暖的懷抱裡撒著嬌;回憶中，我坐在教室裡高聲朗讀;回憶中，我躲在被窩裡低聲哭泣……

回憶是一份美好，回憶中有太多的不捨和留戀，更有不盡的感動和纏綿!珍藏一份回憶，在孤獨寂寞時，翻開那一頁，細細地品味那一絲快樂或是一絲感動…… 晚上，皎潔的月光射入窗臺。暖暖的燈光下我無限哀愁，一天的疲勞煩著我，心事重重，什麼都抹不去我眼中的那絲悲傷……

突然以前也有過這樣一次場景，只不過，那時身邊多了一個人，那時候是無憂無慮的暢快……想起以前的很多事，和朋友一起歡笑打鬧，向老師同學請教問題，為了一件小事兒和朋友吵得不可開交，不顧後果地和媽媽大吵大鬧，和朋友討論每一天的新鮮事，和朋友去找一天的緋聞……

心想，那時可真是無憂無慮啊!心中沒有心事，敞開胸懷，雖然還有一絲幼稚，但也掩不住洪水般的快樂!回想現在，心中有了心事，眼裡會有憂傷，無法再敞開心扉，再想想最近發生過的事，我不禁潸然淚下，淚一滴滴的掉落，無法收回……聽見有人敲門，連忙捂去淚水，勉強著自己發出微弱的聲音，來應付門外的人……

回憶中，有美麗，有快樂，有激動，有不捨，更有哀愁，但是，無論它悲傷與否，都值得我們好好地去品味。珍藏回憶，回憶往昔，我們心中會有留戀，會有後悔，更會有綿綿細水般的淚水……

珍藏回憶，珍藏，美麗。

珍藏的記憶作文12

那些我們曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。但當我輕輕地翻開那本淡綠色的同學錄，拂過你熟悉的筆跡，慢慢地遊走在你我的之間的點滴，那段記憶又被喚起。原來，同桌，我從未把你忘懷。

依然記得你剛被老師調過來與我坐時的表情，那微皺的眉頭，撅起的小嘴，不滿，不情願的眼神完全暴露在我的眼前。我心想：你那什麼表情？我還不願意呢。誰知，這同桌一坐就是兩年，我們也竟成了無話不談的死黨。

還記得那天，我的語文考得很差，從第一名跌到了第十幾名，滿腦子都是沮喪，沮喪，沮喪。雖然我還是與平常一樣做題，看書，但可能詭異的安靜還是讓你發覺了我的不開心。你嘗試著與我說話，都被我冷冷地避回，你便轉頭不再與我搭話。

我以為你生氣了，驕傲的你又怎會不生氣呢？正當我低頭懊悔，糾纏於要不要向你道歉時，你的`手已赫然出現在我的眼前。我詫異地抬頭看你，你笑著，手裡攤著一根棒棒糖，“喏，糖給你，別不開心了。我知道你喜歡吃這個。哎，你不用感謝我，作為我的同桌，是不允許向不開心低頭的。”你聳肩，再一次自戀地說：“你可以崇拜我，但千萬不要愛上我哦！”我鄙視地看你一眼，但底下卻偷偷地把糖拆開，甜的味道便充溢在我的口腔裡，我吮吸到了友誼的味道，像這顆糖，如此甜蜜。

你談笑時揚起的眉宇，難過時眼裡躲閃的淚花，不服輸的勇氣......都一樣、一樣地刻在我的心裡，烙進我的腦海裡。曾經的生活，我都以你為軸，快樂你快樂，憂愁你憂愁，而你，也一樣如此對我，讓我覺得，很幸福。

我們之間的時光，同桌，我一定會珍藏。

珍藏的記憶作文13

在成長的旅途上，一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話，因為是它，讓我的心中燃起了希望的光……

夕陽西下，世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情，卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現了一個身影。沒錯，他就是我的國小班主任。我剛想走開，但他已經在向我招手了。

我知道，我在逃避。逃避老師的期望，逃避家長的目光，逃避同學，更逃避我自己！他向我走過來，親切地對我說：“你也來欣賞著夕陽西下的美景？”我說：“是啊”我想用手接住一片樹葉，他卻在我的手間滑過。我低下頭，惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語：“唉”你認為它的離開是它生命的.結束？老師說：“不是嗎？”我答道。不，它的離開只會落到樹下變成營養來供大樹更好地成長！老師的話讓我怦然心動。

我抬起頭看著已經大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道：“夕陽真美，不過最後只是夕陽，遲早會降落。”老師又說：“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養精力，是為了明天更好的升騰！”我飽含晶瑩的淚光和感激的心，對他鞠了一躬說：“謝謝您！”老師。便離開了。

都說老師是辛勤的園丁，撫育著我們成長；是明燈，照亮前進的方向，是清風吹走心頭的陰霾；是紅燭，照亮他人。他教會了我們如何去克服困難，感悟幸福，踏實進取。在我看來，他們只不過是把我們當作自己的孩子，把自己當作我們慈愛的父母，來疼愛我們罷了。

珍藏的記憶作文14

當一陣清風吹開了泛黃的相片，一張慈祥的笑臉出現在我眼前，這個人是我的外婆啊，我們多久沒見了呢？

記憶之門被開啟，小時侯因為父母工作忙的緣故，我被放在了外婆家，外婆家離我們家很遠，我在印象中開了好久的車，當我睡著醒來時才剛到。

年邁的外婆很樂意照看我，答應後父母就走了，我哭的泣不成聲，覺得這裡就是地獄o外婆立馬說＂走，我們去個好地方。＂小孩子就喜歡帶有神祕感的地方，我立刻牽上了她的手，她的手很粗糙但確很結實溫暖。

我們來到了田裡，一眼望去一片金燦燦的麥子，蔬菜綠的想讓人咬上一口，還有幾棵稀稀落落的梨樹和棗樹。一排排說不上名的`野花在我心裡成了最美的花，花上一隻只蝴蝶飛舞著，像是靈動的小精靈，我跑上前去用手去抓蝴蝶，可惜精靈飛的太快我抓不著，但絲毫不影響我的快樂，我跑啊跑啊跑累了就坐在了田上，望著藍悠悠的天，覺得這就是天堂的美景了吧，外婆看著我，開心的笑了，天很快就暗了，外婆和我摘了一個很大的南瓜，我抱在懷裡很重但很高興，回家可從吃到南瓜餅了，貪吃也是小孩子的天性，我吃的肚子都撐圓了。

就這樣每天都過得很開心，直到有一天父母來接我了，我又大哭起來，我不懂離別的傷痛，只是哭，外婆卻笑了，說下次再來，很快的……

可我終身都等不到了。

珍藏的記憶作文15

那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個遊戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。

我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風聲，真是說不盡的痛快啊!當我滑了不知幾十遍，滑膩了後，我沿著“湖”邊的環形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。轉眼間，我已站在那個缺口邊上了。

我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準備步入那個“湖”，忽然感到水深了起來!我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了。

我在那水中沉下水底，又浮上來，我發現我處於“湖”的中央，也就是最深的水域!沉浮幾次之後，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……

我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。

突然，一隻有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。

我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的'叔叔。看我沒什麼事，關切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點安全”就走了。

原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我並不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什麼是愛，什麼愛最可貴。