一幅漫畫的啟示作文【熱門】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一幅漫畫的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

一幅漫畫的啟示作文1

今天，我在不經意間看到一幅漫畫，它像一把錐子，刺痛了我的心。

內容是這樣的：兩個國小生放學回家時，發現一個空蕩蕩的垃圾桶旁，堆積著許多垃圾，引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭，兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個國小生不顧她那條漂亮的裙子，毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱；另一個國小生也沒有閒著，拿出紙和筆，寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。幹著幹著，他們開心地笑了起來。

生活中，總是有些不愛護環境的人，將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人，假裝沒有看到“請將垃圾入筒”，還是把垃圾隨手一丟。

這幅漫畫讓我明白了：保護環境，人人有責。要從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，還我們一個乾淨的世界。

在以後的日子裡，我總是把這幅漫畫銘記心中，念念不忘。有一次，我走在一條街道上，發現人們總是把垃圾扔在腳下，然後置之不理。正好， 我吃完了一袋零食，袋子卻不知扔在哪裡。媽媽故意說：“你怎麼不扔。”我鄭重地告訴媽媽：“保護環境，人人有責。”“你真好笑”，媽媽指著地上，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也沒什麼大不了的'嗎！”一時間，我竟猶豫起來：扔還是不扔呢？我突然想起了那幅漫畫，最終還是把袋子拿在手中。後來，我看見了一個垃圾筒，便舒了一口氣，把它扔了進去。看到我的這一舉動，媽媽無聲地笑了。

這幅漫畫使我受益匪淺，讓我明白了應時時刻刻保護環境。

一幅漫畫的啟示作文2

今天，老師給我們畫了一幅漫畫。

圖上畫的是一個農民想挖一口井，他頭上戴著一頂破帽子，身上穿得很樸素，倒也不算破破爛爛，嘴裡還叼著一支香菸。他聽說這裡有一條地下河，所以才想到這裡來挖井。他選擇了一個地方開始挖井，可是挖了好幾處卻什麼也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的坑中，其中有一個就快挖到地下河了，但他就卻沒有繼續挖下去。這些事情，他卻不知道，他沒有挖出地下水之後，就馬上就走開了，邊走邊唸叨：這兒沒水，這兒沒水，換個地方再挖。於是，他扛著鏟子失望地走開了。

我覺得這個農民的做事總是半途而廢，他並沒有堅持到底。要是他挖得再深一點，說不定真的.就有水出來了。他沒有挖出水的原因有很多。比如：沒有堅持到底，半途而廢，或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅持那麼一下，他也許就挖到水了；假如他再用點力氣，把最後的土層鏟走，也許就能挖到水了。可是，他沒有這樣做。每次挖到中間，他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。

因此，我悟出一個道理來，做任何事情都要有恆心，要堅持到底，不能半途而廢。如果像這個農民這樣做事的話，那是任何事情都不可能成功的。“堅持就是勝利”，這句名言就是鼓勵我們做事要有恆心，遇到困難和挫折要咬牙堅持，也許成功就在明天。

一幅漫畫的啟示作文3

在天氣炎熱，驕陽似火的夏天裡，我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多麼舒服的一件事啊！然而有些人就不想通過自己的努力，卻要享受別人的'收穫成果，來滿足自己，比如這幅漫畫。

畫面上畫著一位戴著禮帽，戴著眼鏡，留著大鬍子的成年人，他坐在一個小樹苗旁邊，什麼也不幹，什麼也不種，就乾等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時，這顆小樹苗的主人來了，他挽著袖子，提著水壺，拿著一把大鐵鏟，正準備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人，就走上前，問道：“你幹什麼？”，那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬，就說了一句話：“等著乘涼。”你看這幅圖畫是不是說的很好玩，很好笑呢。你想一想，一個人只靠空想，不勞動，是能迎來在大樹下乘涼嗎？全天下都沒有免費的午餐！

現實中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥，可每次都胡吃海塞，管不住嘴。還有的同學想考清華北大，可每次學習都喊累，上課走神，寫作業偷工減料，這樣離夢想也太遠了。

由此可見，我們不能光嘴上說，可實際不行動，也只是竹籃打水——一場空，所以一分耕耘才有一分收穫！

一幅漫畫的啟示作文4

今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖，這一幅漫畫給了我一個啟示。

這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的'時候，發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個想了一好辦法，小紅打掃垃圾，小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個看了看，笑著走了。

這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買了一包餅乾，我一路上吃完了。當時，我想有沒人看見我，隨手把垃圾袋扔個地方吧。於是，我準備扔掉垃圾，可是，我看見了垃圾箱，就沒多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽看見了說：“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說：“反正又沒人看見，隨隨便便扔了就行。”媽媽又說：“如果，你在學校打掃衛生，看見垃圾一次比一次多，你心裡是怎樣想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的，趕緊把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。媽媽看見了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想著“禮貌——只差一步”這句話。

這件事，讓我很難忘記，當初那個垃圾袋，我應當立刻扔進垃圾箱。從此以後，我最終明白了這幅漫畫的含義，我們不要亂丟垃圾。

一幅漫畫的啟示作文5

我看過一幅畫。

有一天，兩名國小生放學回家時，看見一個垃圾桶，周圍佈滿了垃圾，有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天，小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的？真不衛生，垃圾桶不是在前面嗎？我們一起把垃圾收拾好吧！”小男孩眼睛一轉，突然想到了一個好辦法，只見小男孩從書包中拿出紙和筆，在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒，垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了，小男孩把一張寫著字的紙粘在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱讚小男孩。

這幅漫畫裡的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞，我更喜歡小男孩的機智聰明。在當今社會上能做到這種保護環境的`行為，基乎很少。這幾年人類一直說“保護環境，保護環境”有些人就在背後砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、汙染環境、亂丟垃圾…..因此，人類也受到了大自然的“報復”近幾年來常常發生：地震、洪水、泥石流、海嘨，山洪爆發、地陷，其中地陷就是人類過份開發而造成的後果。如果照這樣下去，人類遲早會滅絕。

這幅漫畫使我受到啟示，要保護環境、愛護大自然，使地球明天更加美麗。

一幅漫畫的啟示作文6

在一個晴朗的早晨一位少年在活動著，突然覺的周圍少了點什麼，少年左想右想，終於想了出來周圍少了植物。

於是少年小跑著來到了家中，拿了鏟子和小樹苗，又來到了剛才的地方，少年找到了一個空地，少年先用鏟子鬆好土，再把小樹苗插進去，最後用鏟子填滿土，這就算完成了。少年這才想起來還要澆水，少年小跑的來到了家，拿來水壺接滿水，又小跑的來到了小樹苗旁。少年剛一彎腰就看到了一位中年男子，靠在小樹苗上，可憐的小樹苗考的都快斷了，但是中年男子卻當不知到，依舊靠著不動。少年疑惑的問:‘‘請問，你在幹什麼。’’中年男子不耐煩的說:‘‘等著乘涼呢，有事嗎？’’少年有禮貌的說；‘‘是這樣的先生，這棵小樹苗是我剛種的`不能靠的，再加上小樹苗還沒有長成大樹。’’中年男子看著少年手中的水壺說:‘‘你要澆水？’’少年急忙迴應：“對，給樹澆水。”中年男子還算是個好人，他站起身來對少年說:‘‘那你澆吧，我就不給你添亂了。’’中年男子剛要走，少年叫住了他:“先生我們做個朋友吧，我看你挺孤獨的。”聽了這話中年男子回過頭來驚訝的眼光看著少年說:‘‘真的嗎？’’少年點了點頭。就這樣中年男子和少年成了最好的朋友。

在我們生活中也有這樣的人，我們儘量不要和他【她】們來往，我們也不要做一個有手有腳的先人。

一幅漫畫的啟示作文7

今天，我在網上看到了一幅漫畫，它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當時我就想：烏鴉喝水就烏鴉喝水，怎麼還“新”上了？怎麼個“新”法？於是，我就仔細地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。

在這幅漫畫中有三隻烏鴉，三個有水的瓶子。第一隻烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水後，看到第二隻烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水，看到第三隻烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一隻烏鴉震驚了，它說道：“你們怎麼都不按套路出牌？”

我看到這幅漫畫時的第一感覺就是好笑，但笑過之後，我沉思了起來。我想：是啊，傳統的辦法的確可以解決問題，但由於所處情境不同，解決問題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問題，為何不用方便的辦法呢？我認為做事就要像第二隻烏鴉和第三隻烏鴉那樣，做事之前先認真的.思考思考，同時也要懂得變通。

在這幅漫畫下面還有一段話：烏鴉喝水的方式都改變了，可我們卻還不改變，如果不想被社會淘汰，那就必須與時共進，不要帶著舊思想走進新時代！我認為這段話說得很好，我們生活在新時代，就要與時共進。只有不斷創新，才能把社會建設的更好。

所以生活在當下的我們，不僅要學會變通，還要學會與時共進！！！

一幅漫畫的啟示作文8

俗話說：“大樹底下好乘涼。”在赤日炎炎的夏天，坐在樹繁葉茂的大樹下乘涼是多麼舒服愜意的事啊！

可前提是樹要長地很大，長到樹繁葉茂的時候才能給後人乘涼，可你有見過，在一株剛剛種下的小樹苗旁，什麼也沒做，就等著乘涼的人嗎？什麼？你沒見過嗎？那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫吧。

畫面中是一株只長出幾片新葉的樹苗，小樹旁一位叔叔挽著一袖，一手拿著水壺正要給小樹澆水，就看見另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹下，一副若無其事的樣子。拿著水壺的叔叔問：“你在幹什麼呢？”“等著乘涼。”戴著眼鏡的'男子大言不慚的回答道。

看了這幅漫畫是不是很想笑，要想在大樹底下乘涼就要付出汗水。在現實生活中有沒有這樣的人呢？答案當然是有，比如有些人說：“我要成績好，讀書好……”但如果平時不努力，不刻苦，怎麼會有好的成績呢？不讀萬卷書，怎麼呢明事理呢？

成功的花朵是用汗水澆灌出來的，“空想家”註定是一個失敗者，而我們這個社會需要的是腳踏實地的人，“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。

一幅漫畫的啟示作文9

今天，我看了一幅漫畫，內容簡單，卻引人深思。

這幅漫畫是這樣的：一個人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹，樹還很小，樹幹非常細，彷彿一折就斷；樹葉也非常稀少，屈指可數，一點兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁，提著水壺去裝水。回來後，發現有一個人靠著小樹坐著，樹幹都被他壓彎了，雙手抱著彎曲的雙腿，頭戴一頂鴨舌帽，還戴著一副眼鏡，一臉悠然，十分放鬆。種樹的人滿臉疑惑的問坐著的.人：“你坐在這幹什麼？”坐著的人十分平靜地回答：“等著乘涼。”

看完漫畫，我覺得很可笑，常言道：“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹，乘涼的人就已經坐著那兒等著乘涼了，真好玩！但是等我反覆思考後，我發現當今社會不也有許多這樣的乘涼人麼？一些學生不勤奮努力，卻指望靠作弊能考得好成績；一些富二代不認真工作，卻指望靠祖輩們奮鬥來的財富供他們吃喝玩樂；一些家長平時不過問孩子的學習狀況，卻指望孩子自己考個好成績；一些農民種莊稼，不澆水施肥，不鬆土捉蟲，卻指望莊稼大豐收；一些不想努力奮鬥的人，卻指望靠彩票中獎來一夜暴富這樣的人實在太多了，如果我們都想不勞而獲，這個社會怎麼會進步？怎麼會發展？

收穫不是等來的，是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，“種瓜得瓜，種豆得豆”只有努力才會有所收穫。

一幅漫畫的啟示作文10

我曾經看到過一幅漫畫，講述的是一個這樣的故事：

一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹幹上練手力，弄的`樹幹“咔咔”響；另一個男人把腿搭在樹幹上壓腿，擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發現樹前面有一個木牌，上面寫著：“請愛護花草樹木”。因此，小男孩問媽媽：“那兩個叔叔不識字嗎？”

看了這幅漫畫，我認為它是從一個小男孩天真的語言中，來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對，要健身應該去健身房或者公園裡的健身設施上健身，不應該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌，他們也不看，要麼就是看了也不聽。

我生活中也有這樣不遵守規矩的人。一次，一個五班的同學因要找數學老師改錯而闖進我班教室，這是違反校規的。更過分的事，他改完了錯，還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去，他還不聽，非要老師拉他出去不可。

這幅漫畫告訴了我，做任何事都要守規矩，不可以胡來。

一幅漫畫的啟示作文11

今天我在網上看見了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》，它讓我深有感觸。

畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺的鬍子花白花白的，看上去有七八十歲，他拄著柺杖，一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來搖去十分難受，一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個人，沒錯，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不累……”

看了這幅漫畫，我真氣憤，那對男女的素質太差了，不給老人讓座，反而還說老人身體棒，一點也不臉紅，將中華民族尊老愛幼的傳統美德拋到了九霄雲外。

以前的.社會的確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現在大部分人都有美好品德：在大馬路旁，能看見穿著紅色馬甲的志願者在為需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會站起來及時讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，並幫助老人提手上的東西。時代變了，人們的素質都明顯提高了，文明之花開在城市的角角落落。

這幅漫畫就是在呼籲我們要尊老愛幼，繼續將中華民族的傳統美德傳承與發揚下去，讓這社會充滿溫情。

一幅漫畫的啟示作文12

我是一隻可愛的啄木鳥，森林的醫生。生活在一片美麗茂盛的大森林中，可最近我卻開心不起來了。為什麼呢?這還得從那天說起。

那天我正享受著陽光的洗禮，隨之轟的一聲，我的身子往後倒去。怎麼回事?我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹，他戴著一頂帽子，嘴裡還說著：〝哈哈，這棵樹真大呀，一定能賣個好價錢。〞我連忙喊道：〝別砍了，別砍了。〞可他好像沒有聽到我的話，繼續砍樹。我停在他的肩膀上看了看說，〝這腦袋裡一定有蟲!〞說完，便啄向他的腦袋，果然不一會而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來，他們罵道：〝我好不容易才找到這個棲身之所，你幹什麼呀?你不知道讓這個人變得自私有多辛苦。〞沒等到他們說完我便行動起來，把它們吞到肚子裡。

隨著一聲慘叫，這幾條蟲便從這個世界消失了，當我回到那棵樹下時，伐木工為他的所作所為而懊悔不已，他告訴我，這個世界上這種人還有很多很多……”

之後我四處遊晃，並找那些腦袋裡有蟲的`人拯救他們。我瞭解到，這個世上的很多生物已經消失，環境也一天天惡化，不知道下個滅亡的會不會是我們家族?

我只是一隻小鳥，不應該顧慮太多，可如今我不得不擔心自己的家園，我多麼希望人類能保護環境，保護生態呀!

一幅漫畫的啟示作文13

做人要講文明是個簡單的是與非的道理，但實踐起來卻很難。今天，我看了一幅含義深刻的漫畫《文明只差一步》，深有感受。

這幅漫畫描繪的是：一個小男孩和一個小女還在上學路上，看見了一個垃圾桶旁有一堆臭燻燻的`垃圾，垃圾桶內卻空空如也。小女孩見了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶，心裡想著：如果我把垃圾扔回了垃圾桶，人們還亂扔垃圾呢？並問了問小男孩，小男孩靈機一動，從書包裡拿出了一支筆和一張潔白無暇的紙，寫上了幾個醒目的大字——“文明——只差一步 ”， 並粘在垃圾桶 。女孩看了，對男孩豎起了大拇指，相互笑了笑。

看完了這幅漫畫，我真為那些不講文明的人感到羞愧，把垃圾扔進垃圾桶裡，僅僅一步之遙，人們卻為了一時方便，沒有走這一步，然而汙染了環境，危害了人類的健康。相比之下，小女孩與小男孩的文明行為值得我們學習。

我國雖有文明古國之稱，但不講文明的人卻比比皆是，例如：隨地吐痰，在牆上亂踩踏，印了許多腳印，在牆上亂圖亂畫，使用一次性飯盒，筷子……

文明——只差一步，就能把大自然變的更美麗！

一幅漫畫的啟示作文14

我看過的漫畫並不少，今天在語文書上看到的這幅《不勞而獲的人》，給了我一個意義頗深的啟示。

這幅漫畫講述了這樣的一個故事：一個人找到了一棵還沒有長大的小樹靠了上去，小樹開始變得彎曲而無力。這時，園丁走了過來，看著那個靠在小樹上的`人，疑惑不解地問：“你幹什麼？”那個人懶懶散散地回答道：“還能幹嘛？等著乘涼唄！”園丁對他說：“你看小樹還沒有長大呢，你這樣不但會害了小樹，你還不能乘涼，只有等小樹長大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀！”那個人不耐煩地說：“哎呀！你廢話真多，我舒服就行了！”園丁一而再再而三地勸說，可他偏不聽。最後，澆水的人無可奈何地走開了，他也沒有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂。

其實，在現實生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養活自己。還有一些同學遇到自己不會的題目時，不會認真思考，就直接抄襲同學的答案。這些人將來在社會上只會被淘汰，因為社會需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。

勞動才能創造收穫，貪圖舒適而又希望收穫滿滿的人，往往事與願違。拒絕不勞而獲，學會自食其力。

一幅漫畫的啟示作文15

一些名言名句和一幅漫畫會給我們帶來道理和啟示，今天我就看到了一幅漫畫，並從中得到了啟示。

漫畫的內容也許很誇張，是一個戴著眼鏡，看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看著手機，頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋，看起來都到了花甲之年，但是她汗流浹背地站在女兒的旁邊，手裡拿著一個飯盒，唯唯諾諾：“閨女，媽媽已經嘗過了，味道很好。”而爸爸看起來比她的媽媽年紀更大一點，他也拿著一把扇子給那個姑娘扇風。

看了這幅漫畫我咂咂嘴，漫畫中這個姑娘應該開始工作了，該自己動手賺錢養活自己了，而且還要養活自己的父母。那她為什麼在這裡既不幹活，也不去工作，讓自己的父母為自己幹活，而她卻在享受？誰看見她這樣都覺得她是一個不知感恩的人，父母把她從小撫養到大，耗費了多少精力呀！這個時候她應該去報答她的父母了，為什麼還在這享受著父母為她做事？心裡沒有一點慚愧嗎？

在我們生活中也有這種人，就比如說有人總想著不勞而獲去賭博，最後把自己家裡的財產全賭上去了，還為了繼續賭去搶自己父母的養老錢，傷害父母。還有一些“啃老族”，他們不自己動手賺錢，反而靠著自己父母賺的`錢生活。這些人就不是我們口中的“巨嬰”嗎？

我真的想提醒這些“巨嬰”們，醒醒吧，不要一味地依靠自己的父母，不要想著不勞而獲。如果想享受生活，就要自己動手，幹出自己的一片新天地。