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【熱】漫畫的啟示作文

作文2.58W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。

【熱】漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文1

一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農夫與上帝》。

漫畫的大意是:一天,一位農夫向上帝請求來年不要多風多雨,起初上帝不接受這個荒謬的請求,但在農夫的再三懇求下,上帝答應了他,最終農夫的稻穀顆粒無收。

故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農夫就好比我們的家長,稻穀就如同我們,在家長的保護和寵愛下,我們永遠不會感受到生活的殘酷,只會看到世界美好的`一面。不經歷風雨,怎麼見彩虹?只有直面生活,經歷挫折,才有成長和收穫。

生活上,我是個衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。

有一次週末,爸媽有事兒不在家,我起來發現家裡啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著玩著,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、櫃子翻了個遍,發現寶了——一袋方便麵和幾個生雞蛋,我想來碗雞蛋麵,可又不知如何下手,最後就幹嚼了一袋方便麵撐了一上午。

學習上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績的,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒著我。學習中我也有時會鬆懈,會偷懶,結果成績就一直不上不下。現在想想我不就是漫畫中的那個被農夫保護的莊稼嗎?

明白了這些,我想我會用行動來證明自己的努力。

漫畫的啟示作文2

我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。看到這個名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”於是,我帶著這個疑問閱讀了漫畫。

漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發現上車處站有四個身強體壯的男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學的人。他們對那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。

這種現象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸菸“的'標識,卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請不要大聲喧譁“的標識,卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會規則的,違反社會公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

漫畫的啟示作文3

今天我看到了華君武的兩幅漫畫,給我留下了深刻的印象,很有感觸。

在第一幅漫畫中,一個拿著水壺青年人正準備給一個小樹幼苗澆水,可是發現樹的背後有一箇中年人靠在樹苗後面。你幹什麼?青年人問道,這個中年人滿不在乎的說了一句等著乘涼。

在第二幅漫畫中,公共汽車站口旁有一個標有母子上車處的紅色牌子,目的是方便帶有孩子的母親及時安全上車,而這個通道卻有四個年輕氣壯的年輕人,他們雙手插在兜裡,眯著眼睛,好像看不見旁邊的標誌一樣,裝作文盲。而真正的母子卻在這個隊外,一臉的'無奈,但也沒有辦法。

看完這兩幅漫畫,我頗有感悟。在第一個漫畫中,青年人努力去種樹、澆樹,而那個中年人不但不幫忙,還想著別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的,這樣的行為只是給自己的臉上抹黑,是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中,我首先為這對母子感到憐憫,對這四個年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統美德,他們不但不尊老愛幼,而且還裝文盲。真是可悲可嘆啊!

在以後的生活中,我們不能學習第一個坐收漁翁之利的人的自私自利,不能學習第二群年輕人的文盲、不尊老愛幼。

漫畫的啟示作文4

今天我學了八單元的語文園地,瀏覽了一篇漫畫,這篇漫畫的名字叫假文盲。

我看著這幅圖,聯想到了我們也在等待上車,看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩,我們正在等公交車,這時,我看到了有四個沒有禮貌的人站到了母子上車,第一個人臉上充滿了理所當然的神情,高昂著頭,閉著眼睛;第二個人好像是想退縮,閉著眼睛,低著頭,把手插到衣兜裡。但是當他掙一點眼睛,觀察其他人的時候,看到其他三個人挺直個腰站在那兒的時候,他也高昂著頭了;第三個人是個矮個子,他戴著個眼鏡看起來好像是一個很有文化的.人,可是我就想了,他外表和內心怎麼那麼的不一樣呢?最後一個人戴著個口罩彷彿有點害羞,不想讓別人看到他的樣子。還有一對母子沒有地方站了,於是,她只好被擠在一邊。

在這時候我就想啊,這些人真是太沒有素質了,車來了,這四個人擁擠著上了車,那對母子之後在後面被擠到了一邊去,最後母子上了車,可是車上已經沒位子啦,我想要不要把我的位置讓給那對母子呢?經過我那兩個邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終,白衣天使戰勝了邪惡天使,我把位置讓給了那對母子。

聯想到這兒,我要告訴同學們一個道理:我們要有禮貌,懂得謙讓。

漫畫的啟示作文5

今天我看了一幅漫畫,畫面內容讓我難以忘卻。

一個小女孩坐在凳子上,沉迷地盯著手機的螢幕,好像手機就是她的命,一刻也離不開。

她的爸爸左手拿著傘撐著,右手則拿起扇子給女兒扇風。他的頭上冒著汗,那汗珠簡直比珍珠還大!他實在累得不行了,竟伸出手來撐著大腿休息,實在令人心痛。

“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!”小女孩的媽媽端著飯盒走來,讓小女孩吃下。可小女孩連看都沒有看。媽媽挖了一勺子的飯遞到小女孩的嘴邊,可小女孩依然低著頭玩手機,連應都沒有應一聲。

其實社會上已有很多這樣子的“小皇帝”。他們只會讓別人照顧自己,貪圖享樂,不顧他人的'感受,更不會知道父母背後的艱辛。若是社會上人人都是“小皇帝”,那得有多少父母倒在照顧孩子的路上啊!

我們隔壁老王的兒子就是一個“小皇帝”。平時吃飯不吃“汽水飯”就鬧得雞犬不寧;去逛街不買玩具就吵。父母怎麼教育他他都不聽,甚至來我家玩還要搶我的東西。

“可憐天下父母心”!願這些“小皇帝”們能早點懂得父母的艱苦,好好的報答這片恩情!

漫畫的啟示作文6

在漫畫中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫跌坐在轉椅上。醫生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發腫的手指。醫生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時內心的震驚和感覺上的疼痛。在醫生旁的牙科治療床上,坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫生,似乎不敢相信剛剛發生的事情是自己乾的。小姑娘旁邊站著她的媽媽,也是右手捂嘴,雙目圓睜,負疚地看著醫生。

漫畫的標題是“別咬你的牙醫”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事:小朋友牙疼,去找醫生治療。但卻由於治療中的疼痛,小朋友在下意識裡遷怒於醫生,咬傷了醫生。這副漫畫的標題,出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的`短短人生總結,寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓,不識好人心”,也是類似的寓意。

從小到大,批評自己最多的人是誰?是我們的家長。哪個家長不是望子成龍?在學校批評自己最多的是誰?是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學生將來有出息?同樣的,今天批評自己的人,往往都是為了自己好!如果我們去抱怨、拒絕甚至對抗這些幫助,與漫畫裡那個咬傷牙醫的小姑娘沒有區別。

“別咬你的牙醫”,正確識別和感謝那些幫助自己的人,要學會感恩。每一個讓你痛苦的人,必定會讓你強大。

漫畫的啟示作文7

這節作文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明瞭,但卻令我感觸最深。

漫畫中,有一個人栽好了一棵樹,樹枝上葉子都沒幾片,樹杆細細的,他準備給樹澆水時,突然發現一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹杆,抱著雙腿,他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道:“你這是在幹什麼?”那個人轉過頭說:“等著乘涼。”

看到這裡,我覺得那人十分可恥,只知道享受勞動成果,這樣不勞而獲,好吃懶做的人真是令人可笑。

看見了這幅漫畫,不由想到了自己,每當到難題就會請教媽媽,從不動腦思考。媽媽也總告訴我,要學會先動腦筋思考實在不會再來問她,我一邊答應著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳,我總是想為什麼要讓自己去費勁想呢,反正媽媽總會幫我解決的。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會,因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個等著乘涼的可笑之人嗎?

從這幅畫中我獲得了一個啟示:“乘涼”的大樹是等不來的,只有像提壺澆水的人那樣,經常為小樹澆水,鬆土、施肥,好好的`管理小樹,才能乘涼享受勞動成果。

我們要做那個勤奮種樹的人,一份耕耘,一份收穫,任何時候都不要想著不勞而獲。

漫畫的啟示作文8

就在昨天,我看到了一則漫畫,這則漫畫是這樣的:

一個活潑可愛的小女孩,帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍,白雲飄飄,翠綠的柳葉迎風飄蕩,還有兩隻白鵝在湖裡暢遊。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮”這時小女孩怎麼也背不下去了,這是為什麼呢?原來這湖中的水並不如詩中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經變成了黑色,即使是耳熟能詳的'古詩,面對這樣的情景,也不一定能說出口。

通過這則漫畫,我也聯想到一些現在的社會現象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經常開車,導致發生霧霾天氣。

我的觀點是抵制汙染環境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的大家園變得越來越差,最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議:保護環境,從我做起,保護環境就是在保護我們自己!

就像那則漫畫一樣,原來的湖水多麼清澈,可就是因為人類的汙染才導致湖水變成“黑水”,希望人類能保護好環境,不去汙染它。

漫畫的啟示作文9

從前有兩隻小花狗,它們一樣的強壯,一樣的自大,它倆誰都瞧不起對方,每次見面,都會用不屑的眼神瞟向對方,然後不歡而散。

俗話說:“一山不容二虎”,兩隻小狗決定打破這種僵局,定要決出高下。

這一天,他們早早的來到了約定地點,一見面就扭打成一團。不知過了多久,兩隻狗累得氣喘吁吁,依然沒有分出勝負。其中一隻小花狗提議:“這樣也不是辦法,不如問一問我們身後的鏡子吧。看看到底誰更強壯。”另一隻小花狗欣然同意了。他們各自選了一面鏡子,走了過去,一隻站在凹面鏡前,看見自己比水牛還要高大,不由得感嘆起來:“瞧瞧!我多麼高大!多麼強壯!”說完,便得意地抬起了頭;另一隻小花狗站在凸面鏡前,發現自己那麼的'矮小、瘦弱,心想:“看來我太高估自己了。”便傷心地低下了腦袋。

從此,在凹鏡前面的小狗變得愈發神氣活現,目中無人;而在凸鏡前面的小狗則變得膽小懦弱,自慚形穢……

在人生的道路上會有很多人誇獎你,也會有人否定你,而我們不能因為別人的言語而傷了自尊,而是應該正確的認識和評價自己,不能“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

漫畫的啟示作文10

畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,只顧自身方便的人。

大雪紛飛,寒風凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什麼,終於她在一處有著母子上車處的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經站了四個中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。

那四位中年男子是真不認識那字牌上的'字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學識的人,可他們卻裝做不認識字,可想而知他們都是假文盲。他們這麼做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會公德,是為人們所不齒和唾棄的物件。

在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無檢視書館裡的請安靜看書,讓圖書館像鬧市一樣;菸民無視公共場所禁止吸菸的標牌,依然如無其事地吞雲吐霧

知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會公德,讓我們生活的社會大家庭越來越和諧,越來越美好!

漫畫的啟示作文11

在短短几行字的漫畫中不僅會告訴我們啟示,而且也會告訴我們道理。

在華君武畫的漫畫裡會給我們很多啟示,比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天,一個母親抱著她的孩子,看著四個中年人。原來是這幾個中年人站到了“母子上車處”。難道他們是文盲?可是從他們的穿著看,也不像是文盲,第一個中年人穿著綠色的大衣,吸著香菸,穿著藍色的褲子;第二個中年人穿著綠色的.大衣,戴著綠色的帽子,穿著黑色的皮鞋;第三個中年人……從穿著來看他們的像似很有錢,都不像是文盲,那個抱著幾個月大孩子的母親一直盯著那四個“假文肓”。第一個中年人若無其事地吸著香菸;第二個中年人眼神平靜,不覺得自己做錯了什麼;第三個中年人……在那位母親眼裡,他們並不是假文盲,而是心盲。

在我們的生活中也有很多例子,如有一個壯漢,看到了“婦女專座”。但裝作沒看見直接坐上。車上明明不讓吸菸,他不顧別人的感受,開啟火機,把煙點著開始吸菸;在一個公園裡,一個男孩喂一隻小鳥吃巧克力,男孩明明知道小鳥不能吃巧克力,非喂小鳥;在一個公園裡,有一個告示牌上寫“不能亂扔垃圾”但一個星期過去了,告示牌被垃圾給淹沒了。

在我們生活中,文盲不提倡,假文盲更可恥,他們破壞公共秩序,破壞公共衛生,假文盲並不是文盲,而是心肓。

漫畫的啟示作文12

漫畫會讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。

今天我在語文書上看到了一幅漫畫,內容其實很簡單,但是讓我觸動很深。寒風凜冽的一個冬天,車站候車處,豎著一個牌子,上面赫然寫著幾個大字:母子上車處。旁邊站著一個瘦弱的阿姨懷裡抱著孩子,而在上車入口處站著四位大男人,他們旁若無人的'站在那裡,對牌子上的字視而不見。第一個人長得肥頭大耳、膀大腰圓;第二個人長得人高馬大;第三個長得文質彬彬;第四個人帶個大口罩,遮住了半張臉。

看到這裡我很氣憤,幾個大男人竟然站在“母子上車處”!他們不是真文盲,不是不認字,他們是“假文盲”。這種“假文盲”比真文盲更可怕,更可恨,對一切文明道德行為視而不見,唯我獨尊。這種行為在生活中隨處可見,比如公交車上一位叔叔坐在老人、孕婦專屬座位上旁若無人的打電話,他旁邊站著一位懷孕的婦女,而他卻無動於衷。

所以,生活中我們不要做這種“假文盲“,要做一個心中有愛、講文明懂禮貌的人!

漫畫的啟示作文13

蔥鬱的樹林裡,傳出一陣陣聲響。怎麼回事?在一棵又高大又粗壯的大樹,一位手拿砍斧的人,正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著,嘴裡還裝模作地叼著煙。一隻啄木鳥立在他的肩頭,望著他那榆木腦袋,愚蠢的行為,啄木鳥下了結論:這段木頭裡一定有蟲。

蟲,指的是什麼呢?漫畫中,是木頭裡有蟲?百年樹木,十年樹人,一棵生長百年的樹木來得不容易,可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子,幾分鐘毀滅一棵百年大樹,那一天,一年呢?你能想象,回有多少大樹消失;你能想象,照這樣計算,人類回怎麼樣!

在現代,科技發達了,人類所謂要風得風,要雨得雨,人類的'胃口也越來越大,使得釀成了一個又一個悲劇。

原先綠意蔥蔥的田野,如今,你還去那裡找!去而代之的,是一幢幢高樓大廈,一排排做鞋工廠,一座座立交橋,一條高速公路。可見請的接果呢?交通狀況堵塞,生態環境被汙染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾;土地漸漸裸露,轉變成人類的開才廠,日夜挖空地球媽媽的心臟;森林逐漸消失,小鳥無處安家,樹木來不及再生。人類的私慾,使一切生物在劫難逃。

一切的一切,都被人類破壞了。原本湛藍的天空,蔥鬱的樹木,清澈的河水,乾淨的空氣,現在,已經不復存在了。

保護地球吧!地球媽媽重新露出笑臉吧!

漫畫的啟示作文14

我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫,這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩,在放學的路上見到了一個骯髒不堪的垃圾桶。那個垃圾桶散發出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,裡面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚,“為什麼會有這麼髒的垃圾桶?”小女孩說:“我們把這打掃乾淨吧!”“你先弄吧,我還有一個好點子!”小女孩把周圍散落的垃圾拾起來,丟進垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個大拇指,誇他:“你真有辦法!”接著,兩人發出了會心的微笑。

這組漫畫揭示了我們日常生活中普遍存在的現象,批評了那些不講衛生文明的缺乏公德意識的人。看上去他們只差文明一步,但是,我認為他們差文明若干步。

由此,我想到了一些白領,他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對城市的.環境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧!操場上有許多垃圾,我們有好多同學看到了都不去把它拾起來,而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來,丟在垃圾箱內。

我希望,我們不要與文明擦肩而過,像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時起步,做一個文明人。

漫畫的啟示作文15

前幾天,我在一本書上看見了著名的漫畫家華君武的一幅漫畫。這幅漫畫看似簡單,卻不禁讓人深思。

漫畫中,在一個母子上車處你會看到使人感到奇怪的男人,他們本來是不屬於“母子”這個行列中的,可是他們卻像泰山一樣,沒有絲毫要移動的樣子,而且他們還把這個行列中本來的人擠到一旁,還心不慌手不亂,看來這對他們來說已經習慣了。這些人中有知識分子、軍人、商人、醫生。他們可是最有涵養的了,難道他們也不認識“母子上車處”這五個大字嗎?他們冷漠的目光難道沒有看到躲在一旁的母子兩人嗎?

其實在我們的'日常生活中,這樣的人也不算少見了,比如在商場中我們經常能看到食品區中有禁止試吃的牌子,可是偏偏有些人打破規律,只為了嚐嚐好不好吃,如果不好吃,他們也不打掃,也不付錢。隨手一扔,扔在地上讓清潔工人打掃,還有在公交車上明明寫著禁止吸菸這幾個字,可經有人在公交車上吸菸,發出“難聞的氣味”。這些“難聞的氣味”,如果每個人都有,那麼沒有人能夠在“難聞的氣味”中生存了,我也不想看見有人被“難聞的氣味薰死”。

所以我們今後不要學習那些自私,沒有公德心,更沒有愛心的人,讓我清新的空氣永遠保留在這個世界上吧!