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我的收穫作文集錦15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的收穫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的收穫作文集錦15篇

我的收穫作文1

閱讀一篇好的文章,能夠啟迪你的心靈,你能從中汲取精華;閱讀一部好書,它能改變你的思想,指引你前進的方向。其中的精華和改變你的思想的原因,就是你的收穫。

論語》不過是薄薄的一本書,含義簡潔明瞭,卻能夠感染我們的心靈,從中收穫的真諦震撼了我們。“歲寒,然後知松柏之後凋也。”告訴了我們應當堅強。不畏艱險,不懼風雨,頑強面對生活,像松柏一樣在寒風中挺立!曾子日三省己身,曰:“為人謀而不忠乎?與朋友叫而不信乎?傳不習乎?”這寥寥數語便道出了人生的真諦,一個人能做到其一已然不易,況乎三點?若眾人都已這句話為準則,完善自我、提高自我。那麼世間又將是何等太平呢?一篇《勇於承受》不過八百餘字,從中我卻收穫了一條面對人生的法則:承受。人生命中經歷了許多:痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅這一切的一切,都需要我們去面對,去承受。否則,就會被捲入深淵。面對幸福需要承受,不要被它迷惑,繼續往前走;面對痛苦,我們要承受,不要被它恐嚇,找到一天新的出路;面對孤獨,不要擔憂,總有一個知心的朋友學會承受吧,朋友。我們人生的珍貴就是在於我們將承受更多!“好書如摯友”、“書是人類進步的.階梯”我們早已知道的太多,只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作,收穫自己的體會感知,這才能改變你的人生。

從書中收穫的一點一滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收穫”的船,它將載你我駛向遠方。

我的收穫作文2

我們都有過難受的時候,沒關係,勇敢地站起來,有付出就有收穫。

我的愛好是跳舞,自從我原來的班解散後,媽媽又找到了一個新的班,讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學,她們說說笑笑,打打鬧鬧,有的還坐在高高的把杆上。老師也變了,比以前的漂亮、年輕一些,可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。

雖然這個班的同學挺友好,可她們做的許多動作都十分困難,好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終於,在休息時,我實在忍不住了,大哭起來,大家都驚訝地看著我,那目光像一塊石頭一樣向我投來,我又害怕又難過,可又覺得不好意思。我不想學跳舞了,我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事,把我領到教室外面。她說:“我們不能一遇到困難就選擇放棄,你要自已去嘗試適應環境,不能要求環境來適應你,明白嗎?”媽媽的表情很嚴肅,我自已推開教室的.門,走進教室。我回憶著媽媽的話,跟著老師做,慢慢的,我學會了許多動作,跟同學也熟了,我練得越來越好。

這件事告訴我,無論遇到什麼事情,逃避不是解決問題的方法,什麼事都應該勇敢的去面對。

我的收穫作文3

一個充滿忙碌和快樂的學期即將結束了,在這個學期的語文課上,我收穫頗豐。一個個調皮的字娃娃,一篇篇生動的課文,帶我遊覽了祖國的大好山河;讓我知道了愛是分享,知道了科學家的成功是小時候必須養成善於動腦、勤於觀察的好習慣……但是,我收穫最大的就是養成了寫日記的好習慣。

我們都知道寫日記有許多的好處,比如:能提高寫作水平,能養成善於觀察的好習慣,能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢!

記得有一次,老師讓我們寫週記。我找不到題材,就不停地喃喃自語:“寫什麼好呢?寫什麼好呢?”這時,我突然想起了我心愛的日記,於是,便拿起日記本看了起來。突然,一篇日記映入了我的'眼簾。哎呀!這件事我早已經忘得一乾二淨了,多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對,就寫“它”!第二天,我的作文得了“優+A+”,我可高興了,並且在心裡默默地說:“謝謝你,親愛的日記本!下學期,我會繼續堅持寫日記,更要好好儲存它,讓它成為我最美好的回憶!”

我收穫的累累碩果,說也說不盡。下學期,我會繼續努力,把知識儲存、積累,讓它們彙集成河,浩然成湖,起伏如海……

我的收穫作文4

今天週六,早上我跟往常一樣,和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡遊學,走在路上的時候,我想今天會有什麼收穫呢?在車上的時候,爸爸給我們講了一些關於穀雨的知識,我知道了穀雨是春天的最後一個節氣,過了穀雨就到了夏季。

我們到了靈芝坡之後,按照老師的要求排成三列隊伍出發了。

路上的時候,看到一棵樹,老師問我們:“誰知道這是什麼樹?”沒有一個人回答老師的問題。於是,老師告訴我們:“這是一棵梀子樹。”我終於知道了什麼是梀子樹。

後來我們又走呀走呀,走到了一片槐樹林裡,老師說大家原地休息。看到滿山遍野的槐花,很想採一把嚐嚐它是什麼味道?於是我們就很興奮地採槐花。誰知道槐花並不好採而且槐樹還有刺,在經歷了一番辛苦之後終於採到了一些槐花,趕緊捧到手裡聞到了清香的味道,放到嘴裡嚐了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美,我把採到的槐花裝在袋子裡帶回家讓媽媽也品嚐它的美味。

之後我們接著往前走,走到了另一片槐樹林裡,老師說大家可以原地休息十分鐘,於是就讓一些懂得穀雨知識的人來給大家講一講關於穀雨的知識。大家就爭先恐後地去講,當然也包括我在內,瞭解了不少關於穀雨的知識。同學們講完之後老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之後,我們就立刻爬到桌上吃飯,吃完飯之後接著玩了起來,玩著玩著就到了上課的時間。

下午上的第一節課,是安徒生童話,我們在室內上,因為外邊下雨了,我們在室內讀著安徒生童話,享受著這篇童話故事的美妙,讀著讀著就下課了,下課的時候我們用草磨出了一點草藥,老師說,既然我們對磨東西這麼感興趣,下週中午就教我們怎樣磨豆漿。第二節課的時候,老師先給我們講了一些穀雨的`知識,第一個知識就是穀雨是在什麼時間內,當然,老師給我們說穀雨的時間就是4月20日,也就是今天,老師講了穀雨的前一個節氣就是清明,後一個節氣就是立夏,還講了太陽的位置是在黃經30度左右,同時也講了風俗活動,民族風俗活動,山東有最引人注目的民族活動,當然就是祭海儀式,之後老師又說了,穀雨當天要喝的東西就是穀雨茶。說完穀雨知識之後就到了歷史課,歷史課時間非常的短,在短短的時間內,我依然回答了許多問題。

最後一節課是圍棋課,我戰敗了兩個對手很是高興。到了放學的時候我回想了今天的收穫還真是不少,比如:槐花、梀子樹、穀雨的知識、安徒生童話等等等等。看來選擇來靈芝坡遊學是最正確的,因為在這裡我可以收穫到許多在課堂上學不到的知識,我好開心啊!

我的收穫作文5

最近,奧運開戰了。我最喜歡看的,就是剛剛比完的那場男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的,便是運動員孫楊。他在比賽前雖然險些被取消資格,但在真正比賽時,他卻破了我們的世界紀錄!剛剛開始的時候,孫楊就毫無懸念地領了先。但我的目光一直都沒離開我們的這位中國選手。看著他一點兒點兒的領先,領先,然後超越了世界紀錄。

在游完的時候,孫楊留下了苦澀的'、幸福的淚水。四年裡的所有努力,在這一天終於得到了應有的收穫!

我知道,在孫楊的金牌背後,有著他每天的堅持和努力。我們說的拼搏,並不是在賽場上那一時的拼搏,而是在背後,訓練時的拼搏、努力、堅持呀!在孫楊賽後的採訪中,我才知道,我們的這位冠軍,每天最早凌晨兩點多就起床去訓練了!那時候,我們還在睡夢之中哪!他堅持了四年,四年呀!而且,訓練是多麼的枯燥,我無法想象了。他還受了傷,是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒有的毅力吧!

我知道了,只有努力才有收穫,而加倍的努力,就會有完美的收穫!只有付出了真正的汗水,才能得到最後沒有遺憾的結果啊!這個道理雖然很普通,最常見不過,但在孫楊身上卻表現得淋漓盡致!

我的收穫作文6

20xx年1月13號,是我們六一國小同學們演講的日子,這一天離我們寒假期末考試過去有好幾天的時間了,這期間老師給同學都佈置了一項作業——《我的成長》,我認為是可選擇性不寫,所以等到這一天我就兩手空空去了學校,這也是我入學以來第一次沒有完成老師佈置的作業。我很慚愧。

叮鈴鈴!叮鈴鈴!演講的時間到了,有準備的學生得意洋洋,信心十足,沒有準備的`個個耷拉著頭,不敢抬頭。就這樣我們都坐在臺下聽個別同學演講,他們講的是那樣的認真,投入,我聽得也是津津有味,差點忘我。

下午,老師還帶我們去了報告廳傾聽了其他同學的演講,那氛圍十足,一個賽過一個,讓我印象更深的是還有辯論賽,老師問現在的同學們該不該接觸電子手機,話剛落音,正反辯手各說各的好處,他們的聲音一浪高過一浪,熱鬧極了。

其實,我作為演講的旁觀者,我也想發表一下我的個人觀點,現在我們的祖國正是高科技飛速發展的時期,電子產品都已經普及到每一個人手裡,不管大人小孩,男女老少,都人手一部,因為手機能聯絡你我之間的感情,還便捷,足不出戶,就能在手機上花錢買東西,最重要的是有一部手機還能給大家帶來娛樂,沒事看個視訊,看看電視劇等等,這所有的一切就一部手機就能搞定的。但是,我想說,手機再好,要有度,要自律,要讓手機去發揮它該有的光芒。

我的收穫作文7

一個陽光明媚的早上,我和爸爸一起去商場購物,因為商場有點遠,所以我和爸爸就坐公交車去。

剛剛上車,我就找到兩個位置,和爸爸坐了下來。過來兩個站,一個臉上佈滿皺紋是老婆婆上車了。看上去她應該是七十好幾到八十歲吧,滿頭銀髮,一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著柺杖,行動好吃力。在車廂裡,她緩慢地移動著,邊走邊懇求地問旁邊的人:“能不能讓個座?”。一個大哥哥說:“這個位置我先座到,憑啥子讓你。”老婆婆微笑地皺了皺眉頭,又走到一個年輕的大姐姐身旁問:“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天。看得出,老人一定是生病了,腰都彎到了七十度,聽得出來這位老人嗓子早已沙啞。這時,爸爸輕輕地對我說:“你把那位老婆婆接過來坐吧”!我說:“這個位置是我們先坐到的,為什麼讓給她,我不讓。”我以為爸爸又要大發雷霆,結果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說:“我們的`位置是老人專座,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統,這位老婆婆已經很老了,我們應該給老人讓坐。”聽了爸爸這些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說:“老婆婆你就坐這裡吧”老婆婆開心地笑了,笑得那麼燦爛,我心裡就像比吃了蜜還甜。

在公交車上,我讓出了座位,收穫了微笑。

我的收穫作文8

今天,我和爸爸媽媽各騎一輛自行車去南部山區玩。我們悠閒地慢慢騎著,邊走邊欣賞路邊的美景,沒什麼目的地,只是單純地散心,並享受一家人一起出玩的溫馨感。

我們走了大約有5公里後,看到一條拐到山上的路,老爸說:“我們去爬個小山吧。”我和老媽也都贊同,於是我們就從小路上了山。

到了山上,我們發現這兒的景色不但很美,還有許多“寶藏”,山上有許多山棗、柿子,草叢裡還不時蹦出幾隻螞蚱呢。有些山棗已經成熟了,紅紅的小山棗夾在綠葉中間,像綠綢布上點綴著許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個嚐嚐鮮,爸爸提醒我:“注意上面的'刺!”我仔細一看,山棗樹枝上到處都是長長的刺,要不是爸爸提醒的及時,我可就慘了。我小心翼翼地避開刺,摘了一個紅紅的山棗放進嘴裡,呀,又酸又甜,太美味了!我和老媽高興地摘了起來,過一會抬頭一看:“唉,老爸呢?”原來老爸已衝到山頂“尋寶”去了!我也披荊斬棘,衝到了山頂,哇塞!山上的山棗又大又多,我迫不及待地摘了個放進嘴裡,味道果然要好得多!

我們經過品嚐得出結論:太紅的山棗皮發乾,青的山棗又太生了,還是那種青中發紅的山棗最好吃:甜中帶酸,酸中帶脆。所以我們重點朝這種山棗“進攻”。我們邊吃邊摘,等吃得差不多了,兜也快滿了。

回去的路上,我們又摘了幾個柿子,順便捉了幾隻螞蚱和一隻螳螂帶了回去。今天收穫太多了,真是碩果累累!

我的收穫作文9

在街上偶然聽到一個人說:“唉,暑假眼看就要結束了。”這才猛然想起裡暑假結束只剩十幾天了。唉,時間過得真快啊。

是啊,時間過得真快。彷彿昨天才剛放假,沉浸在休閒的歡樂中。可今天,就要背起書包重返學校。一假期裡,我收穫了不少。想知道嗎?那就聽我娓娓道來——

首先是身體上的變化。暑假裡我好像又長高了一點,朝著前方昂首闊步地邁進。每天晚上去和表弟打球——可不光是籃球,還有乒乓球、羽毛球。表弟還想打和球,不過被我拒絕了——算了吧,咱沒那個技術。最近,每天晚上還和一些同學去跑跑步,雖然累,但感覺收穫了不少。

然後是精神上的享受。假期裡我讀了不少書,有些是按照網上《會考必讀書目》裡買的,有的是根據我自己的愛好。有文學名著,也有當代小說。如《駱駝祥子》、《牛虻》、《簡·愛》等。此外還把《哈利·波特》全集看完了(之前看的是電影)。網上一些盛傳的大片我也去看了看,比如《小時代》、《瘋狂原始人》、《致青春》、《潛艇總動員》(感覺有些幼稚)。

學習方面,暑假裡我預習了九年級上學期的數學、物理、語文和化學,為以後的學習打下了一些基礎。每天堅持半小時聽英語,還有半小時練字。我專門買了一本精美的宋詞字帖,雖然感覺寫的'還是不怎麼樣,不過再寫起作業來,不是那麼慌里慌張了。

假期裡當然少不了網上衝浪啦!在網上,除了看那些大片、寫寫博文、瀏覽瀏覽新聞外,我還喜歡搗鼓搗鼓電腦知識。我自己行動,把系統升級到了windows8。1,感覺很不錯的樣子。上學期資訊科技課裡的那些知識,我也做了一遍,聽說明年會考會加考資訊科技,我得早做準備。

回想假期的美好生活,再看眼前這快要開學的光景,免不了讓人有些惆悵。涼涼的秋風已經吹起,望著天邊那輪圓圓的、暗黃色的月亮,原來還有一個月就是中秋節了。秋風掃過戰場,把暑假的美好都拋在腦後吧!用一句老師和家長們常說的話:“該開學了,收收心吧。”雖然我們很不想收心,但是想到還有不到一年的時間,我們就要參加我們人生中的第一場大考——中招考試,就有了緊張的心裡。耳畔,彷彿又響起了那熟悉的槍聲……

這個暑假過得不錯。不過不錯歸不錯,背起書包,走向學校,新學期,我來了!

我的收穫作文10

在平常的日常生活中,在家裡慢慢一般都是擔任打掃衛生這個職位的,也沒有人會幫助他,我通常會覺得打掃衛生是一件非常簡單的事情,相比較我的學習生活可能更加輕鬆,但是今天媽媽將打掃衛生的任務都交給了我,讓我體驗一下。

我一開始是不答應的,但是媽媽就開始說平時打掃衛生的時候,我每天都在說打掃衛生這麼簡單,是不是我平時只是在沒有理由的反駁她。於是我咽不下這口惡氣,於是我就答應了他媽媽說,在早上的時候要開始洗衣服,但是現在都是有洗衣機的,所以我就想只用把洗衣機開啟,把衣服都在裡面攪一攪不就好了,於是我就開始準備起來,我突然發現操作洗衣機也不是那麼容易的事情,因為還有換水,各種事情也比較麻煩,媽媽交給我之後我就開始把E大堆衣服丟到了洗衣機中,然後開始等待,其實洗衣服這個環節對我來說雖然沒有想象中的這麼容易,但是還是相對簡單的,我還是覺得打掃衛生並沒有那麼難。

下午的時候就開始了,勞動量最大的時候要開始掃地拖地和把家裡都擦乾淨,我的家並不大,但是也有100多平方米,所以找他的時候也不是那麼簡單的,因為要掃得很仔細,所以一些床底角落一些地方也要掃得乾乾淨淨,我把家裡都掃完之後都已經滿頭大汗了,又想到還要拖地,我就真的有點受不了了,休息了一會後我便開始準備拖把拖地,拖把不像掃把這樣拖把還需要不定時的`去把它拖乾淨,而且拖把也是比較重的,所以我整個家裡拖完之後覺得非常的疲憊。但是有想到還要把家裡擦乾淨,比如窗臺,窗戶,桌子和一些平時不容易被打掃到的角落,這個時候我真的苦不堪言了,我休息了很久之後才開始動身,因為不想讓媽媽看見我這樣好像被累到了,所以我就假裝很輕鬆的又開始活動了起來,但是媽媽其實知道我是覺得很累的。

忙活了一天之後,我便開始躺在沙發上面了,實在是太累了,我開始懂得了一個道理,其實媽媽平時打掃房間並不是這麼容易的事情,是一件很累的事情,但是卻每天都要做,所以以後我也會將家裡的衛生整理的乾乾淨淨的,這樣可以讓媽媽少一些打掃衛生的勞累。

我的收穫作文11

今天我們終於來到了盼望已久的少年軍校,開始了為期五天的軍訓生涯。

上午,開歡迎儀式。剛到下午教官就給了我們一個下馬威,叫我們進行12公里拉練!

剛開始,我以為我們能帶水杯,而且,老師還發了一個紅彤彤的蘋果,心裡想:“這下不怕口乾了!”但是,後來情況不妙,老師居然說水杯不能帶,而且,發下的'蘋果還不能隨便吃。等拉練結束,每班還要比誰剩下的蘋果多,來反映誰有吃苦耐勞精神。

下午兩點,我們就出發了。路上,我口渴難忍,覺得嘴裡連一滴唾沫都沒了。摸摸口袋裡的蘋果,真想把它一口吃光!但看看周圍的同學都沒吃,我只好強忍口乾。這時的蘋果真像一根救命稻草!以前在家裡,吃不完的東西隨手就扔了,現在想想真慚愧。

到了目的地,我們參觀營房的時候看到了解放軍叔叔疊得像綠豆糕一樣方方正正的被子,我心裡很佩服,想:啥時我也能疊這麼好。接著,我們又看到了解放軍叔叔精神抖擻地打著軍拳,又佩服得五體投地。

往回走時,我真的感到腳像灌了鉛一樣,抬都抬不起來!可到了軍校,教官居然還叫我們繼續練習軍姿……苦啊!不過今天雖苦,收穫卻真不小!

我的收穫作文12

課程的基本理念部分明確指出:“語文綜合性學習有利於學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養,是培養學生主動探究、團結合作、勇於創新精神的重要途徑,應該積極提倡。”

語文實踐性的學習,使自己更加深刻地明白,生活是學生語文“踐行”的場所 ,是大語文。實踐就是開放性學習語文 ,把課堂生活與社會生活聯絡緊密結合 ,以培養學生紮實的語文能力。

語文實踐性的學習通過對切合學生生活實際的各種主題的探究,讓學生體驗自主、合作、探究的樂趣,學會交流與合作。能用自己喜歡的方式記錄自己學習的過程,寫自己的收穫;辦一期手抄報等,對學生來講是一件非常愉快的`事情。

而且通過結合學生實際的各個主題探究,培養學生在生活中發現問題、提出問題、解決問題的能力。培養學生蒐集、篩選、整理資料的能力。

通過展示手抄報、圖片、音像等多種形式的成果展示,交流綜合性學習的感受,提高學生傾聽、應對、表達等語言能力。

通過學習,也是自己懂得了要順應時代多元化評價學生,不能光靠老師一人說了算。綜合性學習的評價應重過程,看重的是學生的探究精神和創新意識。尤其要尊重和保護學生學習的自主性和積極性,鼓勵學生運用多種方法,從不同的角度進行多樣化的探究。要把家長、學生之間、學生自己的評價加入進去。

我的收穫作文13

今天爸爸說要帶我去一個神祕的地方,他說這個地方可以讓我學習自立和自信;可以讓我鍛鍊仔細觀察和冷靜思考;還可以讓我體會什麼叫永不放棄。我心裡對這個神祕的地方充滿了好奇。

下午2點半的時候,爸爸帶我來到了這個讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因為以前我在網上就玩過這樣的遊戲,在一個封閉的房間裡通過觀察尋找線索,破解機關和謎題,最後成功逃脫密室。可現在是親身去密室,我的心裡既興奮又緊張。

這時候爸爸對我說:“一會進去了,你不要緊張,要仔細觀察,冷靜思考,通過提示尋找線索解開謎題”,我看著爸爸點了點頭,兩隻小手攥成拳頭給自己打氣,心裡想著我一定要找到全部的線索成功開啟密室的'門。

3點鐘,我和爸爸進入了密室,講解員說完之後鎖上門出去了,我摘下眼罩迫不及待的開始在房間內尋找線索,翻開櫃子,開啟抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細的看著我剛才從抽屜裡翻出來的一本日記,這時我也湊了過來,爸爸讓我也仔細看看日記,從中找出開啟第一道門的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來是要計算出保安員的當月工資數就是第一道門的密碼,第一道門果然打開了,我高興的進入第二間密室,繼續尋找著線索……

時間過得真快,我和爸爸一共破解了四個謎題,還有最後的2個謎題沒有破解,但是留給我們的時間不多了,我和爸爸都沒有放棄,還在繼續破解第五個謎題。最後我們終於想到了如何破解第五個謎題,但是時間沒有了,太遺憾了,我沮喪地低著頭也不說話。

出來後爸爸問我:“感覺怎麼樣呀,有什麼收穫嗎?如果讓你自己一個人進去,你可以嗎”。我看著爸爸,心裡突然明白了,爸爸這是在鍛鍊我,讓我學習自立,面對困難要有信心,要通過自己的努力,細心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最後永不放棄。我對爸爸說出了我的想法,爸爸摸著我的頭對我說:“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒問題,哈哈哈”。我開心地笑了,因為這個春節假期我不僅收穫了快樂,更收穫了寶貴的經驗。

我的收穫作文14

國中兩週就已經過去了,時間雖短,但我的收穫可不少。常言道:“一分耕耘,就會有收穫。”我們會收穫果實、收穫喜悅、收穫自信……而我收穫了許多東西。

(一)知識和膽量

隨著年級的升高,學習科目從五門升至七門,課本的字也沒那麼大了,書也漸漸厚了起來。在課堂上,我們認真的聽,汲取老師給我們的知識。但在這從中,我也收穫了膽量。膽小的我除了上課敢於回答問題以外,我還會去展示,當小老師,為大家講解題目,從中還鍛鍊了我的語言能力。因為我心中知道,要不怕錯、不怕醜、相信自己就一定能行!感謝赫實給我們一個這樣展現自我的平臺,我越來越喜歡展示了,從不敢到想展然後到爭著要展示。小荷

(二)友誼

在中學裡,面對一切的陌生,陌生的學校、陌生的'教室、陌生的老師、陌生的同學,但我還是可一在短時間內熟悉這一切。在這短短的十幾天裡,我就交到了許多的朋友。學習上,有疑惑我們互相幫助、生活上有問題我們一起面對。有一次我被一個數學題目卡住了,我想:“這‘荒山野嶺’的,有誰可以幫我啊!一個同學看見我疑惑不解的樣子,好像知道我遇到了難題,走到我身邊,看了看題目,耐心的為我講解這個問題。我很感謝他,因此,我們就成為了朋友。

(三)毅力

還未開學,我們七年級就要軍訓五天,在這些日子裡,我收穫了毅力。所謂的毅力,不過就是可以站在火辣辣的太陽下站一整天,一動也不動罷。雖然面板晒黑了許多,但是我還是懂得:堅持就是勝利,最後,我堅持了下來。

(四)學會自理

上了中學,學校離家就有點遠,所以只可以讀住學。在這裡衣服需要自己洗、被子要自己疊、生活一切都要自己處理。不管是在學習上的緊張,還是在生活上的“亂處理”我都還是適應得了。因為我覺得自己長大了,可以做這些事,也是理所當然的,為此我定下了一個目標:今天的事今天一定完成,絕不拖到明天。其實我還收穫了許多許多,就不一一說明了,中學裡還有許多東西需要我們一起去發現、一起去探究……

我的收穫作文15

媽媽說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實我也明白:“沒有付出就沒有收穫。”一個人不可能輕輕鬆鬆就獲得成功,變得優秀,想要獲得成功和變得優秀是一定要不斷地努力學習的。

時間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考後的第一天,我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎?二年級的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中,我認真聽老師的指導,認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家後還要認真地複習樂理知識,準備在考級中取得優異的成績。

我喜歡畫畫,從幼兒園大班開始到現在我都堅持學畫畫,今年的.暑假也不例外,每週的一、三、五下午堅持學畫畫,這次我學的是彩鉛素描,從畫畫中我學到了很多美的知識。

我喜歡學習,覺得學習是一件很快樂的事情!在暑假期間,我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習,雖然學的東西比較多,但是我覺得我過得很充實,很幸福!

傍晚的時光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

我還會還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會有收穫,不管未來如何,我一定會堅持做好每件事。