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國中寫人作文

作文1.01W

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國中寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

國中寫人作文

國中寫人作文1

“叮鈴鈴——"學校響起了放學的鈴聲。

王林和一大群同學有說有笑地往家走去。他們剛說到美國一場激烈的足球賽,就有人提議說:“不如我們也來一場比賽吧!"“好!”大家一致贊同,“不錯的主意!”

足球被人拿來了,而他們用書包和帽子疊成左右兩堆,就成了球門。之後,他們又成立了“寒冰隊”和烈火隊“。

比賽的`地點選在公園的一塊草地上。

比賽開始了!王林是“寒冰隊”的守門員,他們要對抗“烈火隊”。剛開始,“寒冰隊”鬥志昂揚,不一會兒的功夫就進了一個球。“烈火隊"十分憤怒,他們的主力之一--歐力突破了過來。

近了,近了,更近了!歐力已經突破了前鋒和中鋒,正努力突破後鋒!只見他一個靈巧的“帶球過人”,躲開了後鋒的阻擋。他直直奔向球門,用力一踢,足球在空中劃出一條弧線,向王林飛去。只見王林一個飛撲,把球抱在了懷裡,但是,王林的膝蓋卻被草地上的一塊石頭擦傷了。

經過簡單的包紮,王林咬咬牙,又開始了守門。但之後,不知王林這隊是因守門員受傷導致情緒低落,還是別的什麼原因,成績急轉直下,被“烈火隊”進了好幾個球。

中場休息時,王林對隊友們說:“我沒事,待會兒還要繼續上場當守門員"。大家都被王林這種堅強勇敢的精神感動了。

於是下半場,他們每個人都勇往直前,連連進球。他們越戰越勇,一舉把丟失的比分奪了回來。

最後,"寒冰隊“以領先“烈火隊”三分的優勢取勝,“烈火隊”每個人都像被鬥敗的小公雞一般,無精打采的。

國中寫人作文2

我的偶像是我的朋友,她長有一雙如水的眼,一對如畫的眉,一個掛在臉上的俏鼻,紅脣細美,一副嬌小玲瓏的女子形象,每個人都讚美她,而他也不驕不躁,榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己,他常常告訴我,做人要靠自己,就這樣,她成了我的偶像。

一年級的時候,我七歲,他六歲,在當時我算是讀書比較晚的,我們班上只有我一個人七歲,於是我就成了同學們的大哥哥,可是她,令人驚訝,她憑藉它的顏值成了所有同學的大姐姐,居然和我平起平坐,真讓人搞不懂。

我的朋友是因為我降級才會和我同一級,她卻不因為我的降級而數落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。

他是一個十分友善的`人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,長得又很漂亮,給人一種想靠近他的衝動,他學習很好,超過了我,她是第一名,老師也經常誇讚他。

我和她自從成了朋友,他就在學習上一直穩壓我一頭,而我只能無奈的笑笑,我喜歡她考的比我高,因為這樣我才有動力學的更好。

她是一個德體美的全才,他學習好,打籃球很厲害,品德很好,對人很真誠我們學校,我一直都很崇拜她。

我記得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然沒發怒,我努力的說對不起,而他一直說沒關係,並且叫我別介懷,他居然絲毫不發怒,如果是別人,恐怕會把我吃了吧!想起這件事,我就感覺到溫暖。

我有一個朋友,他天生麗質,他美麗動人,但這些都不重要,重要的是他對待人的友善,以及她樂觀向上,待人真誠的心。

國中寫人作文3

我早上六點就起了床,因為今天我要隨著老師和運動員去觀看整個西湖區中國小校的運動會!但後來我才知道我們還不算早,前一批運動員更早,他們由朱校長、葉校長帶隊已經過去了。

體育老師帶著運動員們走下看臺準備比賽,天公不作美,毛毛小雨下了好長時間,風也呼呼跟著,挺冷的。我用來記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用,可是運動員們全然不顧這些,此時正準備接力賽呢!瞧,他們脫下了厚厚的外套,穿著背心在原地踏步熱身,為比賽做準備呢!

過了一會兒,輪到國小50×30米接力了,比賽分為東跑道和西跑道,看臺靠著西跑道,每邊四隊,也就是說一次有八個學校參加,我們嘉綠苑的運動員在東跑道,離我很遠,看不清,只能看見他們身著黃色運動服。

隨著一聲哨響,4×100米接力賽開始了,運動員像箭一樣,從弦上飛出,我努力想看清他們的臉,然而不能,他們跑得是那樣快,頭也因為運動,而不停地抖動,他們那彩色的鞋連著腿,猶如一個大轉盤,鞋就是圓心,而腿,則是一根指標,在飛快的轉動。快到終點了,突然,一支藍色的.“箭”超越了別人,第一個衝過了那道白線。這時,歡呼聲和讚歎聲不絕於耳。

回來的路上,我想,我們不僅要為運動員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運動員們平時訓練默默付出的汗水和努力而鼓掌!他們就是嘉綠苑國小最可愛的人!

國中寫人作文4

有一雙手,總是在我迷惑時,指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時,給予我方向;有一雙手,總在我生氣時,撫平我心中的憤怒,激動……

常常,那一雙手,在我心中撫動,常常,我想起那一雙手。

下午的太陽,仍迸射出千萬道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬物都化為灰燼,把塑膠操場焚燒得發軟。走出教室,熱浪便肆無忌禪地朝我襲來,我一晃,險些摔在地上,頓了頓,朝著球場走去。

球員們在操場上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動著。忽然,一道身影一斜,陽光頓時透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下,拼命甩動“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動著。我望望自己的鞋,原來總高昂著的鞋帶無影無蹤。

我撿起那根令人無可奈何的小東西,不停擺動弄著,穿梭在鞋帶孔之間。“什麼玩意兒!”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了,走過來,從我手中挑過鞋帶,輕輕地來回在指間,來回在鞋上。你細膩的'手在陽光下泛著金光,每一道細紋,似乎都刻著關愛,你手指每一次彎曲,彷彿都是友愛的象徵。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩穩地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。

夕陽下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……

每一次都在徘徊中變得堅強,每一次很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會帶我度過……

國中寫人作文5

我有一位善良且滿腹愛心的媽媽!她時時都關心或是引導著我。今天是一年一度的感恩節,媽媽,我要好好地感謝您!

記得有一次,我去少年宮上課,在回來的時候,我又跑又跳。當時,我準備練習跑步,說跑就跑了起來。但是,我不小心被一塊石頭拌倒了。這一跤著實摔得很重,我疼得直哭了起來,淚水不住掛兩行。媽媽見到後,立馬擔心地向我奔跑而來,直問:“沒事吧?還能走路嗎?”我哭著回答說:“能!”。媽媽趕緊扶我到車裡,坐在後排座位上,把我受傷的雙腿平放到軟墊上。這時,我仍然覺得傷口處很痛很痛。我對媽媽說:“看看(傷口)吧!”媽媽小心翼翼地拉開我的褲腿,只見雙腿膝蓋處面板都變紅了!我自已向傷口處一眼望去,有一點點面板擦破的樣子,傷口表面淌著少量的血液。不幸的還有,我的褲子在傷口對應處竟然也蹭出了一個圓圓的大缺口!見此狀,我哭的更傷心了。

幸好媽媽是個醫生,她不慌不忙地取來消毒棉籤,在三處傷口仔仔細細且輕柔地塗抹了一遍。我還不時地,因為傷痛而叫出聲來。後來,經過媽媽的悉心照顧,傷口算是暫時處理好了。媽媽囑咐我說,把腿橫著放一會就可以了。最後,我的傷口終於好了。我內心不住地感謝著媽媽。

媽媽的善良,都是繞著我的,而往常媽媽的嚴厲,已完全被融化在我的笑容裡。我的.媽媽是個善良,有愛心的人,我的家庭有了她,滿溢著愛的溫暖。媽媽為我所做的每一份付出,都是給我的禮物。俗話說“滴水之恩,湧泉相報”媽媽,你給我了海一樣多的水,我又要還你多少股清泉呢?我不可估算了。媽媽,你給我的愛,永遠永遠都還不完。媽媽,你永遠是我心目中最偉大的人,你是我心目中的仙人。

國中寫人作文6

我的班主任是一位極其火爆脾氣的男鬍子老師,滿口的白花花的鬍子,臉頰兩面也生滿了鬍子,他非常愛抽菸,離學校不遠處有一家小店,有時課餘時間就支些男生去買,沒上課自習時也讓他們去買,要是上課時間的話沒上課也讓同學們去買,可謂是“煙癮大王。”班主任拿出一根菸,“咔嚓”一聲,火花點燃了口中的菸草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室裡的同學被薰的陣陣咳嗽…

最難忘的是有一次,一位同學頂撞了火爆班主任,惹來了當頭一棒。

他就是王剛,因為王剛患有精神分裂症,家庭困難,平時裡大家都挺照顧他的,有時愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴脣總是又黑又藍。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家裡拿到學校的座椅時,發出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來的,坐盤又是網織的,看起來鬆鬆垮垮的',難免會發出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根菸,又拿出打火機點燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。

“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭,白鬍子。”因為王剛的課桌椅就在班主任講臺的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”

王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個腦膜炎膽子真大。”說完教室一陣嘲笑。

奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什麼原因。

國中寫人作文7

我給大家講一個“書痴”的故事,至於她為書痴迷到什麼地步,讀完了你就知道了。

有天放學後,天下著大雨,剛好路過新華書店,她就衝進書店躲雨,書店裡很安靜,有幾個人在看書,營業員阿姨在電腦前無聊地玩著遊戲。她在書櫃臺前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她嚮往已久的《十萬個為什麼》靜靜地躺在書架上,彷彿在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷裡,如飢似渴地開啟來,貪婪地閱讀著:“為什麼人睡覺會打呼嚕?”、“為什麼有些人是色盲?”、“為什麼會發生地震?”……這些都是她特別感興趣的.問題呀!於是,都快鑽到書裡了。讀啊讀啊,不覺雨已經停了,天已經黑了,一看時間已經快8點了,書店的阿姨忍不住上前來催促說:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點,我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒跟媽媽說要買書啊!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不捨地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

在一個週末的下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房裡做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

還有一次,離中午上學還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點時間讀完,發現上課時間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發現,腳上還穿著拖鞋呢……

關於書痴的故事,我暫時講到這裡,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個讓人笑破肚子的書痴,就是……就是…我呀!

國中寫人作文8

咱們班可算人才濟濟,五花八門。但這些人才中可也有些另類。現在,讓我簡紹簡紹這些另類們。

張俊可是咱們班的自戀狂,你是不是看見他都會在那照鏡子,拿出梳子這邊梳梳,那邊梳梳。問他在幹什麼?他說他在打扮。雖然他自戀,但學習也不是吹的,屢次學習前幾名,包含全班男生的敬畏。

朱坤那張嘴一天到晚張張合合,像有說不完的`話,用老師的話來說:”老師說一句話,你說十句話。“這回你可知道他是什麼樣的人了吧。他還有一個毛病,就是米店賣鹽,多管閒事。班上有什麼事,他總會湊個熱鬧,別人打架,他也會幫人拉架。要說他的數學成績,那可是頂呱呱。

要說起朱濤,無人不知,無人不曉,他可是舉校聞名的調皮大王。老師有事要走,他第一鼓掌,老師一走,班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋,後邊先逛逛,等到班長要記他的名字,他就如六月的天,說變就變。這不,又在求班長了:"最後一次了,班長。”班長禁不住他的求饒,只好放他一馬。可過不了多久,他就又會恢復原樣,讓人頭疼。

自從有了林翔宇,咱們班的女生可就翻身了,以前總是男強女弱,可在林翔宇的帶領下,開始變成了女強男弱。用男生的話來說,她終是投錯胎了。如果用女孩的話來說,她就是女漢子。當然,如果學習不好怎麼行呢。

吳紅,不管是從名字還是相貌,都是一個文靜的女孩。可事實相反,吳紅啊,就像是一個定時炸彈,隨時都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧並打擾了她,她會勸你不要吵了。如果你還我行我素,祝賀你,獲得教室一秒遊。怎麼了,她的獅吼功把你震飛了。

這就是我們班的另類們,各有各的特色。

國中寫人作文9

要說“熊”孩子,除了我那小表弟,就再無第二人!

他有一雙閃閃發亮的眼睛,總是泛出“狡黠”的光,充滿著“惡主意”。那張能說會道的嘴裡能源源不斷地流出一個又一個整人的鬼點子。他呀,天生就是為惡作劇而生的。

就說今年過年時的'一件事吧!一天晚上我們都在吃晚飯,突然聽見“轟”的一聲巨響,我想:冬天是不可能打雷的呀!一瞥旁邊,不對,剛才表弟說去上廁所的,也不會那麼久吧!不會是……我趕緊跑出去一看,啊——,他竟然在密封的陽臺裡放了爆竹!陽臺的牆都變成了黑色,瓷磚也被炸裂了許多塊,見我大驚失色的樣子,他卻慢吞吞地說:“我從沒試過在陽臺裡放鞭炮,我只是試一試而已嘛。沒想到,有這麼響啊!”說完,他向我吐了吐舌頭,若無其事得蹦蹦跳跳地走了。

這只是一件小事,他還有更“熊”的事呢!

記得有一次,我在房間裡看書,吩咐他在沙發上玩平板電腦。我擔心他又做出什麼怪事來,剛過了5分鐘就去看看他,見他在玩,心想:謝天謝地,他終於安分下來了。下一個5分鐘我再去看他時,他不在沙發上卻站在了金魚缸前。我的心猛得一跳,不會又有什麼“好事”發生了吧!

“喂!”我凶巴巴地問,“你在幹啥呢?”

他卻衝我甜甜地笑了笑,溫柔地說:“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥。撒了一泡尿,毒了金魚缸。”

我急忙把他推開,啊——,我的天哪,他竟然在金魚缸裡撒了一泡尿,一群原本快活的小金魚現在一個個都肚皮朝著天!

你看吧,這就是我家的“熊”孩子——蘇俊成。

國中寫人作文10

還記得嗎?與你初識時太過靦腆的我沒有主動說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時候都相互傾述,相互安慰。

也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個沒完沒了,又因為你穿著太過簡樸,臉上還被無數芝麻大小的痘痘給覆蓋。後來,我對你開始厭煩,也漸漸地疏遠了,殊不知你又獨自受了多少委屈卻找不到人來傾述。

抱歉,我一直都對你太過冷漠,又很少認真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠懇地向我請教問題的時候我卻那麼不負責任,隨便應付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之後我卻未將這一句簡單的“對不起”說出口,直到畢業……

而你卻一直默默地幫助我,不言回報。還記得在天冷的時候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團糟的時候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業,雖然那字跡不清晰,又有點潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時你一次次的'告誡並鼓勵我要勇敢地去面對現實……

如今畢業了,時間過的真快呀,不知道在遠方的你能否聽見我對你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別後才知道你的好。雖然只是簡單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。

國中寫人作文11

一個令我佩服的人

有的人佩服大鬧天宮的孫悟空,有的人佩服神通廣大的玉皇大帝,有的.人佩服堅持不懈的灰太狼,有的人佩服跑步飛快地喜羊羊,而我卻佩服一個普普通通的蛋糕店女孩,我們班的語文課代表----彭紫涵。

她,長著一雙濃眉大眼,她那高高鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,她瘦瘦的身材,那細細的小鳥腿,真怕一陣風就把她吹走,但你別被她那個身材所迷惑,她在我們班可是暴力女一姐。

她,雖然是一個身材型暴力女,但是她學習是我們班上數一數二的,不是第一,就是第二。

她,是一個聰明的人,還是一個好學的人。在她嘴裡她每天都複習到9點,這都是她用努力換來的回報。每次考試她都非常放鬆,而且穩拿第一。所以她是三門學科老師的助手。

她,不僅學習成績好,而且還助人為樂。

有一次在英語考試時一個男同學的筆找不到了,她第一時間伸出援助之手接了一支筆給他,事後這位男同學十分感激他,他說:“要不是你幫我,我都不知道怎麼辦了。”她笑笑說:“能幫助你是的榮幸。”

每次看見有人要幫助我都會想起他的這一句話,所以讓我忍不住出手相助。那些叔叔阿姨說謝謝的時候我同樣說了這句話,一定也會深有感觸,像我們一樣行動起來幫助需要幫助的人。

難道這樣學習成績遙遙,喜歡助人為樂的人,不值得我們佩服嗎?

國中寫人作文12

我家裡有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

“貪玩”老爸篇

我的老爸非常“貪玩”,他只要一有時間,就窩在家裡看電視、玩手機、打電腦。他每天都玩手機,我看老爸手機的時候,總是看見好多遊戲,他好像還沒有長大,還是小朋友,真是一個老頑童!看來他不喜歡現在,喜歡童年。但是,老爸的童年什麼好東西都沒有,可不像我們現在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時候,他學習很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現在看看,我爺爺對我那麼好,真是想象不出來他那時候的樣子。

“百變”老媽篇

我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領我出去玩、逛超市……要是我表現不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一隻母老虎一樣凶,然後不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機會再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎麼形容。

自我美化篇

我是一個愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經有好多次因為上課說話被老師懲罰,我真是後悔不已。我開心的.時候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時候一蹦三尺高;我難過的時候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時候躺著都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學回家,只要一做完作業,就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時候,我就趕緊回去檢查作業,省得出錯。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然後再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。

你看我這一家人,夠熱鬧的吧!

國中寫人作文13

我有一位好上加好的老爸,為什麼叫我爸老爸呢?那是因為我爸是70後,我姐先生,我再生的。我姐的出生時間是正常的,也就是20幾歲的爸媽生的,我是晚生的,老爸都44歲了,所以我叫他老爸。

老爸身高1米7,體重160斤,肚子是啤酒肚,可惜沒有腹肌,不過有N塊肌肉,方形的臉,炯炯有神的眼睛,倒八字的`眉毛,筆挺的鼻子,有綠巨人一樣的大粗腿,很像一位壯士。老爸愛穿黑色的皮西裝,從脖子冷到褲襠。老爸總是說:“沒關係,我脂肪厚的很呢!”可是昨天,他突然感冒了,我捂著嘴哈哈大笑。不過老爸性格直爽,為人善良,老爸對我和姐姐的信心很大,希望我和姐姐都能考上大學。所以每天一早,他就對著菩薩燒香,祝我們考上大學。姐姐已經考上大學了,老爸的希望就都寄託在我身上。他經常告訴我,在別人玩的時候,自己應該複習,每天只有六分之一的時間玩,其餘的時間都得學習。還告訴我,馬雲有個徒弟,他長的很難看,他小時候上學,學校不收留他,他爸爸就在學校磕頭,磕到頭都破了,學校才無奈的收留了他。大學畢業後,他去找工作,沒有一個公司留他,他決定自己開網店,沒想到他一夜暴富,賺了好多錢,被馬雲收做徒弟,現在他身價幾十個億。在一次釋出會上,他說了一句話:“抱怨沒有用,一切靠自己。”這句話震驚了全國,老爸以這句話來教育我,激勵我。

俗話說父愛如山,母愛如海,現在不好好珍惜父母對你的關愛,以後,他們老了,你就再也不能享受父母的關愛了!

我為有這樣一位老爸而感到自豪!

國中寫人作文14

老爸雖然只是一位普普通通的農民,半輩子和他的土地為伍,半輩子與他的羊群作伴。平日裡自己也省吃儉用,可是,對家人來說,卻總是很大度的。

記得小的時候,家裡經濟條件並不好。可是,每當遇上趕集,老媽想去的時候,老爸從來都是很大度的讓去。每次回來以後,老媽就會在燈下讓我們算她白天從家走的時候拿了多少錢,趕集花了多少錢,買了些什麼東西,錢和東西能不能碰到一塊去。

每當這個時候,老爸總是說,算那些幹嘛了,我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的'口頭禪。小的時候總也聽不出其中的意思,現在想想,那是夫妻間的一種絕對的信任啊。而我想,老媽聽到這句話的時候,一定是高興的吧。

後來,我們姐妹們去外地上學,每次走的時候,老爸總會叮囑老媽,多給孩子帶點錢,出門在外的,多帶點錢方便。雖然有的時候,家裡錢也不多,可是,老爸就說,我們守著家呢,怕什麼,出門在外的,多帶點錢爸媽放心。

老爸好像從來都不責備我們做什麼,小的時候不會做飯,經常做的不是鹹了,就是淡了。可是,老爸從來都沒說過我們,每次總是笑呵呵的說,孩子們長大了,學會做飯了。

老爸這種大度的教育方式,讓我們姐妹幾個健康快樂的成長著。如今想起來,我們兄弟姐妹四人,每一個都正直,善良,和老爸的教育脫離不了關係。

如今,很久都沒回家看看老爸老媽了。下午學做饅頭,饅頭出鍋後,感覺有些不合口,突然就想到了老爸曾經對我們稱讚,孩子長大了,會做飯了。

可是如今,我還沒有長大。老爸老媽卻老了。

想著老爸的大度,吃著並不合口的饅頭,突然間就很想回家了。

國中寫人作文15

在現在現代化的教育面前,成績已不再代表一切,重要的是每個人都要有一個特長,在其它方面有卓越的才能。

對於我來說,我的特長是:體力好,不怕疼,是一個具有領導力的足球健將。但是對於我的足球之路猶如“蜀道之難”。

初出茅廬

先是進入國小後,我一直試著通過自己的努力進入校隊,但很不幸,到我可以加如校隊的年齡時,校隊解散了!但我並未放棄。

之後我隨我同學劉鵬加入了那時由六年級自發組成的“校隊”(當時我才五年級)在一場熱身賽中替補出場,一上場就以凶猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評,此乃我初出茅廬的處子之作。

三起三落

在處子之作之後不久,我參加了“百事可樂王爭霸賽”,我還是以硬朗的打法力據中場進行助攻與防守,我們曾以2:1領先,但裁判兩個明顯的誤判給他們兩個點球,以2:3告負。

之後,我日思夜想之夢實現――加入校隊,那時短暫的球隊,只有3天而已。因為我們要出征三人足球賽而組建,在比賽中,第一場對手三角鎮中心國小遲到我們幸運的不戰而勝,下午我們迎戰上午8:2狂掃作新國小的冠軍隊金山國小,我以替補出場,雖有不少絕妙的`助攻但只欠臨門一腳以4:0再次“名落孫山”

上了國中,復仇機會到了。我們以強悍的陣容再次出征,但最後因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽,結果以1:4含淚而歸。

希望落空

上八年級了。終於等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強悍的防守之時――班際賽,但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。

我雖是一名足球健將,但巧婦難為無米之炊,只得在平時與朋友踢踢球當健身而已。