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豆貼畫作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的豆貼畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

豆貼畫作文

豆貼畫作文1

今天,我們都非常開心,因為我們要做一種特別的畫——豆畫。

我們先把豆子、雙面膠、彩筆和畫好的畫拿出來準備好,我畫的是向日葵。老師說兩人一組製作,我和邊俊鋒一組。

首先,我們在畫上貼上雙面膠,我負責貼,邊俊鋒負責撕開上面的那層膜。接著,我們開始貼豆子。邊俊鋒用黑豆貼向日葵的圓盤,我用綠豆貼向日葵的莖和葉子。然後,邊俊鋒開始用黃豆貼花瓣,我又用紅小豆貼太陽。

不過,製作過程中我們也遇到了困難。邊俊鋒揭雙面膠時,我在貼豆子,衣服很快就粘到了紙上,讓我非常著急,因為我們只有15分鐘製作時間。

老師開始倒計時了,大家都順利做完了豆畫,老師開始評比了。小丫和小宇做了一隻大蝴蝶,小樂和小洋做了人們總也離不開的'太陽和月亮,小孫和小鳳做了一隻五顏六色的鴿子,我們做了一株迎著太陽開放的向日葵。大家制作的豆畫顏色各異,形狀惟妙惟肖,真是活靈活現,看得人眼花繚亂。

我和邊俊鋒在評比中獲得了“最有創意獎”,今天我過得真開心啊!

豆貼畫作文2

今天,梅子老師會讓我們幹嘛呢?為什麼要帶豆子呢?我苦思冥想了兩個星期,也想不出來為什麼?為了破解這個謎底,今天下午我提前了一會兒就到了,生怕錯過揭露謎底的時候。

老師讓我們把帶來的材料擺好:有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色紙板、小鑷子、水彩筆、各種各樣的豆子。首先,要在卡紙上畫出自己喜歡的圖案,我在粉色卡紙上畫了一束鮮花,畫好後,再把輪廓用豆子粘上,這下可讓我發愁了,用什麼來粘呢?綠豆叫道:“用我,我的.兄弟如同千軍萬馬,夠你用。”紅豆又喊:“我最漂亮,當然用我。”我隨便一摸,摸到了黑米,就用黑米吧!我小心翼翼地塗上白乳膠,用鑷子把黑米撒上。接著我用不同顏色的豆子裝點了花和葉子,在這兒過程中,豆子總是不聽話,像調皮的孩子一樣。最後,功夫不負有心人!終於大功告成了!就等它晾乾了。

做好後,我去看了別的同學的畫,真是不相上下啊!其中我最喜歡黃子涵的熊貓,真是栩栩如生啊!

通過這節課,我知道了細心和耐心是那麼重要,感謝老師給我們上了寶貴的一課。現在,你知道我們做的是什麼了吧!那就是有趣的豆貼畫!

豆貼畫作文3

“啊!你看我這個小汽車好像要開起來了!”“老師!老師!快過來幫我挑豆子。”長江二班怎麼這麼吵呢?哦!原來她們在做豆貼畫,你們想做嗎?那就讓我來教你們吧!

首先要帶材料:各種各樣的豆子,比如(紅豆、黃豆、黑豆等)還要帶鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆就可以開始做了。我首先在卡紙上畫了一朵花和一個太陽,還有兩朵白雲。我先把小花的葉子塗上白乳膠,再把綠豆小心翼翼地撒上去,然後把小花的根給撒上黑米。唉,小黑米又不聽話了,竟跑去地上玩耍了,但也鬥不過我,我上去就一把抓住了它,把它放在根上。接著我又把紅豆放在花瓣上,紅豆不愧是哥哥,很聽話地跑到了花瓣上,最後我把花蕊用黃豆裝扮上,就這樣一幅豆貼畫就大功告成了!

同學們做完之後,我一看,呀!大家的畫真是多種多樣,有的是熊貓,有的是花,還有的'是小汽車……很快這一節快樂的課就結束了。

通過這一堂手工課,我覺得無論做什麼事只要有信心、耐心和勤奮就一定會成功。

豆貼畫作文4

這次情境課老師讓我們帶許多的豆子,可是為什麼要帶豆子呢?想了一個星期也沒有什麼答案。

到了星期六這天,我帶著我的豆子迫不及待地去點滴作文上課。到了點滴作文,我一眼望去,座位上空空如也的,只有梅子老師在教室,我問:“同學們都去哪裡了?”老師回答:“你是第一個到的同學。”接著老師讓我先畫出一朵花來,我用了十分鐘才畫好,等同學們都到齊了,老師問:“你們知道今天要幹什麼嗎?”同學們七嘴八舌地說吃:“豆子,弄碎的.豆子……”老師說:“都不對,今天要做豆貼畫。”原來是要做豆貼畫呀!

我們開始貼豆子,我邊上的一個同學一拿豆子,豆子就滑掉了,他的豆子像一隻只調皮的小猴子。 我的豆子都是小心翼翼地貼成的,豆子有不同大小的,我都挑出一模一樣的豆子來貼,因為這樣會顯得畫面更整齊。我要貼花的邊緣時,綠豆說:“主人用我吧!我有成千上萬個豆子兄弟呢?”紅豆說:“用我吧!我很漂亮呢!”我隨機挑了一個用。最後,我做的豆貼畫排名在前三,我厲害吧!

通過這節課,我們不僅收穫了快樂,還明白了無論做什麼事都要有耐心,如果沒有耐心的話,什麼也做不好。

豆貼畫作文5

今天,我和尹巍一起做了豆子貼畫,費了不少功夫呢!你想不想知道豆子貼畫是怎麼做的呢?那我就來告訴你吧!

首先,要選好做的圖形,我和尹巍做的是一個大運會吉祥物“UU”的圖案。再選好紙張的大小,再裁一些和紙張一模一樣的硬紙板,初步的一些準備工作就完成了!

接下來,就要去商店買一些黃豆,在一斤之內就夠了。黃豆可千萬不可以泡水,今天,我和尹巍就把黃豆跑了水,那些黃豆全部都浪費了!唉,真是可惜!

我和尹巍選的是一個“UU”,“UU”一共有五種顏色嗎,分別是紅、綠、黃、藍、黑,顏色可多了,我和尹巍準備了五種顏料,全部裝在了一個紙杯當中。

接下來的.步驟是最簡單的,也是最重要的。把黃豆占上顏料,放在一個地方晾乾。在一邊晾著的時候,把膠水均勻地塗抹在圖案上,就好了。

把在一邊晾好的豆子貼在紙上,最後的步驟就完成了。怎麼樣阿?

豆貼畫作文6

梅子老師說下節課帶材料來製作東西,我想了一個星期,卻還不知道要做什麼,搞得這麼神祕。這不,這節課很快就來了。我拿著大包小包的材料,加快了腳步去點滴作文,迫不及待地等待揭曉答案。

我剛到教室,就看見同學們七嘴八舌地在說製作什麼。梅子老師來了,她說今天要製作豆貼畫,讓我們拿出材料:鉛筆、橡皮擦、白乳膠、卡紙、小鑷子和各種各樣的豆子。一切準備好了,老師就讓我們開始製作豆貼畫了。首先,拿出自己喜歡的卡紙,用鉛筆繪製圖案,再把白乳膠塗在邊上,裡面也塗一點兒,把豆子小心翼翼地貼上去,我畫了一隻熊貓,可都怪我笨手笨腳的`,把肚子都貼到外面了,接著豆子也不聽話了,像調皮的孩子一樣不聽指揮,然後我只好挑好用的豆子貼上去,可時間不夠,好像在和我作對似的。我只好開始撒豆子了,這樣節省時間,最後總算大功告成了。總體來說,還是可以的,栩栩如生。做好的小熊貓它好像在對我微笑,還對我說:“已經可以了,你幫我製作的很好呢!”而沒有用到的豆子都在抱怨著:“我明明很漂亮,為什麼不用我?”

通過這次情境課,我知道了做什麼都要仔細和認真,不能馬馬虎虎,不然什麼事都不會成功的。

豆貼畫作文7

同學們,你們都見過用各種不同顏色的豆子做成的畫嗎?如果你們沒見過,也沒關係,就和我們一起製作豆貼畫吧!

我們先在電腦上查詢一下關於豆貼畫,上面就會出現許多用豆子做成的畫,比如:蘋果、小魚、熊貓、花瓶……很多漂亮的圖案,真是五彩斑斕呀!

看完了電腦上別的小朋友做的豆貼畫的圖案,我想:畫什麼圖案好呢?那就畫海底世界吧!接著我們就開始做豆貼畫:首先,拿一張紙,在紙上畫上自己的圖案;然後,在畫的圖案上刷上白乳膠;最後,在刷上白乳膠的地方放上豆子,並把豆子張牢固,這樣一幅豆貼畫就做好了。

我的豆貼畫做好了,同學們的畫也做好了,我們互相欣賞別人做的`豆貼畫,有的人做的是:美味的水果,有的人做的是:熊貓吃竹子, 還有的人做的是:美麗的花瓶 ......

雖然在做的過程中很辛苦,但是看見自己親手做的豆貼畫時,心裡還是美滋滋的。

豆貼畫作文8

在這個秋風習習、五穀豐登的季節裡,我們迎來了祖國偉大母親的七十一週年生日,老師帶著我們一起給祖國偉大母親做了一個生日禮物——豆貼畫。

我們今天要做一個五星紅旗的豆貼畫,需要的材料有白乳膠、A4紙、不同顏色的豆子。

首先拿出一張A4紙,用鉛筆和橡皮把五星紅旗的外形先描出來,用白乳膠把紅旗的.外邊塗一層。用哪一種顏色的豆子呢?當我正猶豫的時候,綠豆先說話了:“你用我吧!綠色多清爽啊!”紅豆反駁說:“不行,不行,你還是用我吧!紅豆紅色代表喜慶!”我毫不猶豫地選擇了紅豆,一粒一粒小心翼翼地放在了紅旗邊上塗乳白膠的地方,接著我又在五顆星上塗了一層白乳膠。現在該用什麼顏色的豆子呢?我又在猶豫了,這時大米和玉米粒又吵起來,大米說:“白色多漂亮!又幹淨又整潔,很多人都喜歡白色。”玉米粒說:“紅旗的星星是黃色的,你見過哪家紅旗的星星是白色?”於是我又小心翼翼地把玉米粒撒在星星上,我在這兒弄弄,那兒弄弄,一幅豆貼畫也算是完成了,此時我心中充滿了愉悅。

今天我很開心,藉著這幅豆貼畫,我祝我們祖國偉大母親:繁榮昌盛,生日快樂!

豆貼畫作文9

在阿姨和媽媽的幫助下,我完成了一幅豆畫作品,我是用各式各樣的豆子,大米,小米。黑米等做成的。上有一隻可愛的梅花鹿和兩隻美麗的蝴蝶。我給這幅畫起了個名字:“梅花鹿和蝴蝶》”

我找來一張白色的`卡紙,畫上了美麗的圖案,再用膠把五顏六色的毛絨粘在畫的輪廓上。我用大米粘出了兩朵潔白的雲朵雲。蝴蝶用小米做身子,用紅豆和青豆做翅膀。用大米做小鹿的身子,用紅豆,綠豆。青豆。小米花豆等做小鹿的斑點。我用紅豆粘出了紅紅的太陽,用綠豆粘出了綠色的小草,看到梅花鹿張著小嘴跟蝴蝶說話,就像真的一樣。

一個晴朗的早晨,梅花鹿在外面尋找野花,蝴蝶飛過來問小鹿:“你在幹什麼呀?”小路說:“今天是媽媽的生日,我想採一把美麗的小花,送給媽媽,可是我不知道哪裡有。”蝴蝶說:“我們蝴蝶的鼻子嘴靈了,我帶你去吧!”小鹿跟著蝴蝶不一會就採了一大把五顏六色的花。小梅花鹿高興極了,連忙謝謝小蝴蝶,就高興地回家去了。媽媽接過花聞聞說:“這是我收到最好的禮物”.

我覺得“豆畫”作品很漂亮,能鍛鍊我們耐心和雙手能力,我太喜歡了。

豆貼畫作文10

今天,我們特別高興。因為,我們知道了豆子除了能吃,還能做很多東西,最有趣的是能用各種各樣的豆子製作好看的豆畫。

下午的作文課上,老師給我們每人發了一張紙,這張紙是用來做豆畫用的。準備做豆畫了,我的心砰砰跳著,老師說:“開始!”我和我的同桌就一起合作製作起豆畫來,我急忙把帶來的雙面膠,紅豆、黑豆、黃豆……都準備好了。

我的`同桌是一個小男孩,他心靈手巧。我和同桌商量好了,他撕雙面膠,我粘豆子。首先,我在白紙上畫了一隻展翅高飛的鴿子,我給那隻潔白的鴿子,用黑豆沿著邊粘上了眼睛,再用紅豆粘上了它身上的羽毛,就這樣我們大功告成了。通過這次的合作,我知道了互相團結,才能成功。

老師要評獎了,說要評出最好的作品來。沒有想到,我們的作品得了第二名,我感到特別自豪,心裡美滋滋的,眼前的鴿子也彷彿扇動著翅膀,向我們表示祝賀!

豆貼畫作文11

星期六,我到翁老師家去做作業,作業都做好了,翁老師說:“每人做一幅都貼畫。就是用豆貼在紙上做成一幅畫比如用黃豆綠豆紅豆貼成一隻小松鼠,做成一隻小兔子……”翁老師的話音剛落,我們就歡蹦亂跳。該去買豆子了!翁老師帶我們來到了菜市場,找了半天才找到一貫有我們要的東西的店買完豆子後,我們又去買有顏色的卡片和膠水。我們和老師買的紅豆,黑米,瓜子,小米,高高興興地回家了。接著我們按照電腦裡的方法動手了。

電腦裡說先要剪好紙的大小,然後同膠水在紙上打好草稿,再用夾子把豆放在沾過水的紙上,最後慢慢地,一幅用豆子做的畫就完成了。我們個個都想趕快來嘗試一下。我先選了一幅小松鼠坐在山坡上吃松果的畫,就照著這幅畫的樣子專心致志的貼起畫來在做豆貼畫的途中,我們無數次把膠水沾在自己的手上,無數次貼錯,但我們還是堅持住,不灰心。我用紅豆做它的身體,用綠豆做松果,用西瓜子做山坡上的土地,用黃豆做松鼠的'尾巴。過了兩個小時,才做好了這幅畫。這幅畫是我的汗水,和老師還有電腦的指導下完成的。這是我第一次做豆貼畫,感覺挺好玩的。

豆貼畫作文12

今天,老師讓我帶各種各樣的豆子,還有大米等,我想了一個星期,也不知道老師讓我們帶材料幹什麼?真是讓我搞不懂,我盼望早點來到點滴作文上課,揭曉謎底!

這一天,天氣晴朗,燦爛的陽光在眼前閃耀,美麗的小花在搖來搖去,好像在向我打招呼。剛來到了點滴作文,我就迫不及待裡把豆豆們都拿出來了。不久,同學們陸續地走進了教室裡,老師來了,告訴我們接下來要做的是:首先把鉛筆拿出來,把我們要製作的圖案畫好,畫好之後把各種各樣的豆子們拿出來,用白乳膠把豆豆們粘上,當我要拿紅豆時,綠豆跟我吵了起來:“你為什麼不選我?我長得也不醜,我的兄弟千軍萬馬的`,夠你把圖案全部粘上了。”我只好拿起綠豆,但紅豆又凶巴巴地對我說:“我長得多麼好看,可以讓您的生活變得紅紅火火,讓您紅包搶不夠。”但我,聰明地逃出了,我把紅豆拿在一邊,對綠豆悄悄地說:“我把小部分給紅豆,大部分給你,你別說也別笑。”我把紅豆粘完了,又把綠豆粘住了,開開心心地寫上名字,交給老師,連走路都是一蹦一跳的。梅子老師迷惑不解地望著我,以為吃錯藥了呢!

今天這節課,讓我明白了做豆貼畫要有耐心和細心。在這裡我要感謝我的老師,讓我上了一節有趣的情景課!

豆貼畫作文13

今天老師告訴我們要製作豆貼畫,我高興得一蹦三尺高。

開始做豆貼畫了,老師讓我們自己想做什麼就做什麼,我絞盡腦汁就是想不出我自己要做什麼。突然,我靈光一閃,對,我擅長畫房子,乾脆——做一棟豆子房吧!我先畫了一個大大的房子,又在房子旁邊裝飾了一些花草、小鳥、樹木,很快,就到了我最最喜歡的環節——粘豆子。

老師把豆子拿過來了,有紅豆、綠豆等九種顏色各異的.豆子。我精挑細選選了百餘個豆子,小心翼翼地排兵佈陣。我先拿紅豆做房子,用綠豆做了小草。這可太需要耐心了,那些小豆子似乎是一個個調皮的小精靈,我費了九牛二虎之力,才讓他們各就各位,半個多小時過去了,我終於完成了我的第一幅豆畫,老師直誇我的畫美觀大氣,並將我的作品拍照上傳。我得意地清理著“戰場”,不自覺地哼起了小曲。

今天的綜合實驗活動課真令人難忘,期待下次的體驗課!

豆貼畫作文14

譁!為什麼很多人也帶著豆子回奇趣作文班呢?哦!原來今天奇趣作文班要做豆貼畫。

我準備的材料有:各色各樣的豆子、一張A4紙、鉛筆、白乳膠。首先,我把A4紙展開,平放在桌面上,將材料擺好。開始構圖了,我用鉛筆畫好了一隻小貓的輪廓,心想:用什麼豆來做輪廓好呢?綠豆突然說:“用我呀!用我呀!我的同伴猶如千軍萬馬,絕對夠你用的。”紅豆說:“我才是最漂亮的.,主人,用我吧。”白豆也說:“主人!主人!用我呀,雖然我有很少同伴,但我佔的面積較大,所以,你要用我呀!”我混亂得不知道選什麼好,於是,我就抽了一顆,啊!是綠豆。接著,我把白乳膠粘在小貓的輪廓上,把綠豆一顆一顆小心翼翼地粘上去,小貓的輪廓就完成了。我用紅豆作嘴和眼睛,把紅豆慢慢地粘上去。最後,把它的臉塗上白乳膠,再一口氣把白豆灑上去,但灑落的位置不夠均勻,所以,我用手撫平它們。譁!一隻栩栩如生的小貓終於大功告成了,但它還搖搖擺擺的,我就貼緊它,終於,都變得摸著石頭過河—穩穩當當。

最後,我們一起拿去桌子上等它幹,我看大家的畫都是不分上下,只有老師做的一馬當先。今天是第一次做豆貼畫。原來豆貼畫是要耐心和細心的,貼豆畫,真是很寶貴的一課呀!

豆貼畫作文15

以前我們都是用記號筆、油畫棒和水彩筆畫畫的。可是今天我們要用豆子來做畫。大家百思不得其解,用豆子怎麼做畫呢?黃老師看著同學們議論紛紛的樣子,就告訴我們,就是把豆子粘在紙上拼成一幅豆畫,同學們這才恍然大悟。

開始做豆畫了。我把彩紙平鋪在桌上開始畫輪廓。我看見有的同學習在畫美麗的小花朵兒;有的在畫可愛的小刺蝟,還有的畫了海底世界。我靈機一動畫房子、太陽、雲、草地。

可以開始粘豆子了,我先拿起一把黃豆。可是裡面卻有許多紅豆,我只好把它們換成黃豆。粘在屋頂上、太陽上、白雲上、草地上,再拿出一些芸豆粘在煙囪上。又拿出一些綠豆粘在窗戶上。這樣一幅美麗的`豆畫就做完了。

通過這次課,我既學到了新知識又鍛鍊了我的動手能力。