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【薦】分享的作文

作文1.79W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的分享的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】分享的作文

分享的作文1

“融四歲,能讓梨”,這是《三字經》裡的一句話,指的就是孔融讓梨的故事。《孔融讓梨》是講:東漢時期,有位名叫孔融的小朋友,他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟,兄弟七人。

有一天,孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上,哥哥們讓孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨,發現梨有大有小,他想:“我比哥哥小應該吃小的,我又比弟弟大應該把大的給弟弟”。於是他就拿起了一隻最小的梨,吃了起來。這個故事一直流傳到現在。當媽媽給我講完成這個故事後,我在想,我要向小孔融學習什麼呢?我的姥姥已經快七十歲了,她一低頭就容易犯暈。所以當有東西掉地下的時候,我都會說“姥姥不要撿,我來撿”,姥姥說我知道關心她。

我們家每天都是姥爺做飯,姥爺做完飯後,我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當家裡有好吃的東西時,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都捨不得吃,他們總會留給我讓我吃。每當這個時候,我都會主動地和他們一起吃,我覺得這樣吃起來才會更香甜。……從孔融讓梨的故事中我學會了謙讓與分享,我會向孔融學習,做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。

分享的作文2

在我的童年中有好多趣事,如忘記關冰箱門、把起夜的姥爺當成夢遊神、教兔子游泳……可最有趣的必須數那次。

那天,媽媽對我說:“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看電視,我去樓下買袋糖就上來。”說完媽媽就幫我把電視打開了。那時我才剛上國小,而妹妹則上幼兒園中班。

媽媽走了。我們坐在電視機前,邊調著電視遙控器邊啃著手指甲。當調到“3臺”時,我停下了,但一霎那的功夫,我又把電視閉了。妹妹大聲哭了,生氣地叫道:“姐姐把電視關了!姐姐壞,姐姐壞……”我忙說:“‘3臺’演《同一首歌》啦,媽媽平時一有空就看的,我們等媽媽回來再看,好吧!你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來分享!”“那,那這次就聽你的吧!”妹妹慢慢停止了哭聲。

等啊等,媽媽終於回來了。她說:“對不起了,樓下那家的糖沒貨啦,我去東邊那家買的。”“沒事,沒事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機前,“你快看,我們給你留了什麼。”我迅速開啟電視,可誰知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒吐出一個字,妹妹也哇地一聲哭了……

媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說:“小鬼頭,我知道你們給媽媽留什麼了—媽媽最愛看的《同一首歌》。媽媽雖然沒能看到電視節目,但是你們心中的愛,心中的歌聲,媽媽看到了,聽到了,分享到了。”

分享的作文3

“糟了,怎麼又下雨啦!”我心裡暗暗發愁,“早知如此,就該聽媽媽的話帶一把傘,今天真夠倒黴的,上一節課跟好友風吵了一架。”此時我已無心聽老師講課。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一直在我腦海裡迴盪。

隨著時間一分分的過去,外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心裡暗暗埋怨“這夏季的天氣怎麼說變就變呢?開始還萬里無雲,怎麼變的這麼快呢?是不是故意跟我作對。”

下課鈴打響了,這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看著同學遠去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。

“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背後傳來。

我回頭一看原來是風,我為我們吵架的事沒有跟他搭話。

“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那麼的和順。

“真是太感謝你了,”我迫不及待地鑽進他的傘裡。

那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著。“剛才真對不起,都是我的錯,”我不好意思地對風說。

“我們是好朋友嗎,有什麼對得起,對不起的,”風微笑地對我說。

看到他如此的寬容,我對他微笑,在心裡暗下決心“我一定要珍惜這份友誼。”

在這暴雨下,我們這一方晴天顯得那麼寬廣,那麼溫暖。

雨繼續下著,雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,他們共同演奏著這音符,像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……

分享的作文4

如果你與別人分享快樂,你就有了兩份快樂;如果你與別人分享憂愁,那你就少了一半的憂愁。 ??題記

每當自己很快樂時,如果只是一味的自己品味,漸漸的,總有乏味的時候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂後與朋友們交流,能讓幾個人都感到快樂,在以後的交談中,或許什麼時候提到這件事,又會得到快樂。再者說,如果你有了快樂就知道自己獨享,那你豈不是很自私?

傷心,難過的時候,相信每個人都經歷過。獨自憋在心裡,一定不好受吧。在心裡久了以後,自己的觀點一會扭曲,不是說“當局者迷,旁觀者清”嗎?找個朋友,聊聊天,傾訴一下心中的憤怒,把心中一切的不滿都與朋友分享,相信朋友也會給你當個指路人,在撫平你的心境的同時讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢?

一個人良好的社交是必要的,而與他人分享的話,朋友會漸漸對你產生好感。

“分享”,顧名思義,就是分別享受,更直接點說就是1個,分成兩個,這樣的好事何不去做呢?

比如說:你有6個蘋果,如果自己全部吃掉的話,只能嚐到一種味道,但如果你分出5個蘋果給另外5個人吃,表面上你失去了5個蘋果,但別人以後有其他的蘋果就會分給你吃。那你就可以嚐到6種味道。

當你學會分享時,你會發現,原來以前自己這麼笨。

分享的作文5

昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什麼要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來上作文課了。

我剛走到教室,就看到了其他同學帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑眯眯地走進了教室,先讓我們品嚐自己的美食。我拿了一個藍莓,放在嘴裡。立刻,那好吃的味道佈滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候,劉老師問:“有什麼辦法能讓更多的人品嚐你的美味呢?”

強仕傑說:“我們要分享!”劉老師說:“你答對了。”於是,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。範同學把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

此時,我看到了一名新同學,沒有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛的牛奶。他很感動,就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向對方道了謝,就開始吃對方給自己的東西。這時,我的桌子上的美食越來越多,我很高興。

啊!因為分享,我品嚐到了更多的美食,也讓我交到了一個好朋友,分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟,原來老師讓我們把零食帶過來,是為了讓我們學會分享。我愛分享!

分享的作文6

生命的意義是什麼?這個問題,也許許多人都問過,答案也五花八門。但我認為,生命的意義有許許多多,它們帶來的快樂更是數不清。而分享就是其中之一,它帶來的快樂也是數不清的。一個週末的下午,我獨自一人在家中看家,閒來無事,便去邀請樓上樓下的幾個小夥伴來玩。大家一起玩著飛行棋,時而說笑,時而沉默,時而沮喪,時而興奮,好不快活。

大家玩了二十分鐘左右,門“吱嘎”一聲打開了,原來是奶奶回來了。看樣子,她剛去超市大采購過。她看著正在玩飛行棋的我們,皺了皺眉頭,就進了房間。過了一會兒,奶奶把我叫進了房間。我不解地問:“奶奶,怎麼了?”“紫璇,看,我買了這麼多好吃的,一次可不能吃太多。”奶奶頓了頓,又說,“別分他們了,要不然你就不夠了。”“好吧。”我不大情願地應著,又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤,海盈發話了:“紫璇,我餓了……”“這個……”我想起了奶奶的話,話到了嘴邊又咽了下去。

海盈好像覺出了我的尷尬,便不再說了。但我卻覺得心裡不舒暢,像有塊石頭壓著似的.。這時,我想起了“分享也是一種快樂”,便明白了。我走進房間,拿出了那袋東西,分給大家。此時,我的心裡像吃了蜜一樣甜。這時,奶奶出來了,她驚詫地看著我。我眼疾手快,將一塊海苔塞進奶奶的嘴裡。“哈哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來。生命的意義也許遠不止這些,但我知道,分享一定是生命的意義之一!

分享的作文7

生命因分享而精彩,世界因分享而永恆。

——題記

中國維和部隊肩負了一項神聖的使命,飛向遙遠的海地,與海地人民分擔災難後的痛苦與悲傷,分享世界和平。

海地犧牲的八烈士回家了,看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體,瞬時淚水模糊了雙眼,心中有太多的感慨。

他們與海地人民分擔災難,共享和平,體現了他們大愛無疆的精神,分享彰顯了生命的頑強不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現的淋漓盡致,是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去,但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的光彩,生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。

他們以生命為代價去分享世界人民的甘苦,這是狼牙山五壯士精神的延續,是中華傳統美德的傳播和發揚。

海地救援,與災區人民同呼吸共命運,分擔痛苦,共享和平,這樣的事情似乎離我們很遠,讓我們感到陌生,但在生活中,這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕症,但他幫助了300多名失學兒童重返校園快樂成長,他用真情與山區兒童共享知識與文明,用優美的歌聲淨化了中國人民的心靈;海倫?凱樂用行動與世界人民分享生命的美好……

讓分享淨化我們身邊的空氣,洗去那些爾虞我詐、虛情假意……

分享是一個千年不老的話題,分享是一條綿長的紐帶,連線著世界人民的心。

分享是情,分享是愛,是對生命最高的禮讚!

分享的作文8

每個人心中都有一個美好的願望。有人想當耀眼的明星,站在舞臺上,享受著臺下觀眾的掌聲;有人想長出一對翅膀,飛向藍天,去享受自由;有人想考上理想的大學,為家人爭光,以後會有個好工作……我心中一直埋藏著一個美好的願望,那個願望對我來說很未來,很遙遠。今天我就和大家分享一下玩那個願望吧!

我那個願望就是:擁有一支馬良的神筆。也許這個願望對你來說很新鮮,好像擁有了也沒什麼事可做,可是我一直想象著,如果我有一支馬良的神筆,我會做些什麼……

我想明白了!我想通了!如果我有一支馬良的神筆,我先給大家帶來幸福,帶來幫助。

如果我有一支馬良的神筆,我會先幫助災區的小朋友們,幫他們畫出文具,衣服,被子,床,然後給他們畫幾座希望國小,幫助他們生活,上學。如果我一支馬良的神筆,我會到發旱災的地方,給他們畫出幾口井,幾條河,幾個湖,再畫幾朵烏雲,讓烏雲下起雨來,讓那裡的土地不再幹裂。如果我有一支馬良的神筆……

每個人心中都有一個美好的願望。雖然我的願望對我來說很未來,很遙遠,但我付出實際的行動,也一定能做到!

分享的作文9

分享,像棵蒲公英,隨風搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。

“下課!”難熬的早讀終於結束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發時間的態度問:“有什麼用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大後,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什麼融化了似的,甜甜的,說不出感覺。

過了幾天,我被老師狠狠訓斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子,問:“你怎麼了?值日的時候就看見你沒精打采的?”她的提問對於我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。

她細細地聽著,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什麼。我心裡舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什麼給我那顆種子?”她笑道::“因為我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。

分享,早在我心中紮根,那分享的種子早已發芽,開出紫色的花朵,散發出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾

分享的作文10

有一位心細的老師發現了一個不愛問問題的學生,便把他叫到了家裡。老師平靜地說“你先去點一盞油燈來。”“再去多拿幾盞油燈。”學生照做了。老師笑了笑對學生說:“其他的油燈都是用第一盞的光芒點的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?”學生回答:“沒有!”老師又說“和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足,所以我時時歡迎你來問我。”

確實,在我們生活中,有些東西與人分享反而會增多,比如知識,比如快樂,比如幸福。

就像一株野草,生長在叢林中往往很茂盛,具有生命力。儘管叢林有蟲蚊叮咬……但是種在一隻淺淺的花盆裡的花,擁有隻是一片巴掌大的天空,一塊有限的泥土,那麼,再好的種子,也無法長出參天大樹。

就像一種人生的歡樂與苦痛,都需要與他人分享,才接近它存在的最大意義。我們生活在同一個地球上,擁有同樣的夢想。如果不說出自己的感受,就只能侷限於一個封閉而孤獨的空間,不懂得與他人分享的人註定孤獨。

生命常常被包裹在狹小的空間裡,學會分享才能讓我們的生活的色調越來越豐富,越來越豐滿。

分享的作文11

我們是幸福的一代,我們在一個安逸的環境中成長。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。

我想了想我自己,發現真的如同爸爸說的,什麼事也不會,只會上網,學習,看電視,自己還會什麼呢?

這時,我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的日子是怎麼活的,和我現在的生活對比下。

自己又想到了鄉下的朋友妞兒,她家有一個弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學,而她呢,只可以在家裡放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市裡多學幾年學,多學習點知識,我呢,在她們家過這種生活。

想到這裡,我的眼淚情不自禁的落了下來。

為什麼時間交換不了,為什麼我的享受交換不了?

自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什麼?

我還想把享受換給病人,讓他們去打牌,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠的記在心裡。我,就去當那些病人,或許短暫的痛苦對不來說並不是什麼,但是,病人的笑臉會讓我開心一輩子,不管怎麼樣,抱過死。

最後,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地幹活,好好的放鬆一會,不用位農田而擔心,我就去幹,不論他們怎麼不讓,我堅持要幹,在太陽下,體驗農民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。

我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……

分享的作文12

陽光透過無色的玻璃,穿過紅木的窗櫺,折射成七彩的光,投映在淺藍的牆壁上,像極了他眼睛裡閃動的光芒。

一直以為痛苦是需要一個人承擔的,快樂是面具,悲傷一個人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來晒。可是,那天他滑落鬢角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心裡。

他過早地離開了校園,隻身在社會上闖蕩,單純善良的他總是學不會應付形形色色突如其來的變故和欺騙。

終於有一次,他被一個所謂“哥們兒”騙去差不多一個月的生活費後,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過一年的同學,想不到他會打電話給我說心事。電話裡,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說:“想哭就哭吧,我聽著呢。”

那是我第一次聽見一個男生的哭聲,不是號啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時受委屈時無法發洩痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇,更是因為他對我的那份信賴!

不久後,他回來了。見到他的時候,他又恢復了自信陽光的笑容。我笑著問:“以後還會那麼輕易的相信別人麼?”他抬起頭,望著天:“會吧!”一滴淚沒入發間,消失不見,留下七彩光芒。

原來分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。

分享的作文13

分享,往往創造一種美好的意境,引領你走向成功之路。——題記

分享,是一筆財富。世界上最偉大的運動莫過於足球,足球就是一種分享運動,場上的十一個人都在不斷的合作和分享,創造機會,善於合作的球隊往往會創造美好的進球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來,以分享傳球為基礎百年以來一直延續到現在。英式足球以力量見長。以個人突破為基礎,就談不上分享。當巴式足球遇上英式足球,不用說,你就知道,巴式足球一定會取勝,今年的歐洲冠軍聯賽,巴塞羅那戰勝利曼聯,就詮釋了這一點。

分享,是一把鑰匙。籃球是一種炙手可熱的運動,而籃球的至高境界莫過於總冠軍,這一直是每個球員的夢想。分享是一把無形的鑰匙,它能開啟夢想的大門。去年的總冠軍湖人隊止步第二輪,湖人隊自古以來以分享見長,但今年的他們各自為戰,產生不和諧的因素。正如孟子所說:“天時不如地利,地利不如人和。”而這裡的人和關鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因為他們懂得分享,成功是必然的。

分享,是一條好路。中國自古以來形成以“義"為核心的民族精神,帶領著中國人民創造財富,始終代表最廣大人民的根本利益,實現共同富裕,分享使全國人民上下團結,為全面建設小康社會奠定了良好的基礎。分享也使中國在世界上樹立一個負責任大國的形象。

分享,往往創造一種美好的意境,引領你走向成功。

分享的作文14

快樂與他人分享,就有了2份快樂;痛苦與他人承擔,便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學會分享,是心靈的寄語。

分享對於我來說是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裡想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什麼?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麵包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學會讓自己真誠的愛撒滿於地間。

分享的作文15

分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞,分享心情!只要你學會與別人共同分享,那麼你將會獲得更多。

從小,我便喜歡獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發呆,自己笑,自己哭,或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到國小畢業。

國小畢業時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼裡卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?

快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以後有什麼事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”

我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

後來,上了國中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩個開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學會了分享心情!

在家中和父母吵了架,第一次對他們發了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流。哭過就好了!

到朋友家裡,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎麼做,陪我一起哭,哭過一陣後,我們都笑了。

開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題``````我收穫了更多的快樂。

相信我,只要你嘗試去分享心情,那麼你獲得的是更多的友誼與快樂!

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