踮起腳尖作文(合集15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀與收藏。

踮起腳尖作文1

浩瀚的星空中點綴著無數銀星，或明，或暗，當你踮起腳尖去尋找屬於你的那顆時，它便會散發著微弱卻永恆的星光，指引你前進的方向。

剛學會走路的我，抬起剛學會思考的腦袋，仰望著群星璀璨的夜空，天真無邪的眼睛中洋溢著嚮往，不由自主地舉起稚嫩的雙手，想觸碰滿天繁星，可它卻是那麼遙不可及，冷漠地高掛在深藍的空中。幼小的我作出了簡單的思考——顫顫微微地踮起腳尖，去追求虛無縹緲的夢想。

在一次又一次的失敗後，我垂頭喪氣地坐在地上，雙手托腮，不解又委屈地看著星空，任由夜的潮氣侵入我的身體。星，卻冷漠地瞥了一眼我細碎的淚花，閃了閃身體，彷彿在嘲笑我的脆弱。倔強的我用手堅定地拭去淚水，站起身來，踮起腳尖，指著北方最亮的銀星，宣誓將永遠為此拼搏。

烏雲無聲無息地吞噬了天空，露出了猙獰的笑容。先是一道銀弧轉瞬即逝，彰顯它強大的力量。然後用其渾厚的嗓音厲聲呵斥，想讓我屈服。看到我無動於衷後它憤怒地笑了，隨即用風雨合著電閃雷鳴，奏出了一篇死亡交響曲。但我不肯放棄，仍高舉右手，踮起腳尖，指向北方。

也許是一會兒，也許是更長的時間，無數的星掙破雲的.枷鎖探出來，將柔和的光灑向大地，同時也使星空出其的澄淨，只是我僵硬地踮起腳尖，手指北方而立。雖然最終沒有倒下，生氣卻消散於空中。

星星一個接一個地從空中落下，在我身邊盤旋，最終形成一個繭將我包起，由它們的亮光所化成的一雙纖弱的手臂托起，緩緩地飛向遙遠的星空。一道道光進入我的身體並衝破了黑暗的桎梏將我帶到北極星前，那雙手臂輕柔地撫摸我的臉頰，然後化成一束光衝進我的身體裡。

當我醒來時，我正懸空站在北極星前，我看著面前散發著熒光的北極星，踮起腳尖，伸直手臂去觸碰它，手上便感覺到了光的柔和，然後一躍衝進了那團光裡。

踮起腳尖作文2

春日的陽光透過窗戶，暖暖的。

來，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過來，要幫我穿上，我急忙將身一側。怎麼，長大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過她的臉龐。短暫的寂靜之後，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長，但仍沒能脫下我身上的毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺到了什麼似的，急忙脫下了毛衣。“真的長大了……長大了。”媽媽拿過毛衣，不斷地重複著。我鼻子一酸，頓時有種想哭的感覺。

是啊，曾幾何時，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在後面不住地吆喝；曾幾何時，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地誇獎；曾幾何時，我還在目不轉睛地看著鄰家小夥伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來比變形金剛更新奇的小玩意兒。

歲月無痕，一切都宛如昨天。曾經媽媽牽著我蹣跚學步，教我牙牙學語，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語如今彷彿能夠穿越時空，時刻敲擊著我的耳膜，震撼著我的心靈。並且只能在每一個午夜夢迴的.時候，仔細回味那些時光。而現在，媽媽卻需要踮起腳尖來撫摸她的兒子，需要仰起頭才能注視她的兒子。

母親繼續踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時候母親幫我穿衣服的場景，鼻子又是一酸。此時只覺得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無法忘懷的畫面。“好了”，母親如釋重負，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過我的頭頂，撫摸著我的頭。“哎呀呀，真是長高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂的弧線。我已經數不清這是第幾遍說這句話了。但，於我卻是一種沉重：我在長大，母親在變老。

就在那一個春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風撩動著母親的髮絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫面。

踮起腳尖作文3

踮起腳尖，再一次相視，再一次相逢。

踮起腳尖，一個平凡而細微的動作，在奶奶的生命裡卻一次又一次地上演，重複，日復一日，刻畫了奶奶一生的守望與真情。踮起腳尖，距離不過8釐米，可是奶奶一次次的跋涉不休，奠基了兩個世界相同的航道。

老屋前廳的牆面上，端掛著爺爺生前唯一的一張相片。那是一張陳舊的黑白相片，沉重的相框，暗淡的背景，濃郁的色調，我不敢多看他兩眼，可是奶奶不，天天守著看他。每天清晨，奶奶都會來到牆根前，踮起她那雙小腳，顫巍巍地用一塊舊抹布輕輕地拂去相片上的灰塵。由於掛相片的位置比奶奶的身高還高出半個頭，因此奶奶總是踮起腳尖，一次又一次地上演這場唯美溫馨的舞蹈。

我常想奶奶為什麼不把爺爺的相片放得矮一點，那樣奶奶就不用每天那麼辛苦地踮起腳尖，一次又一次，多累啊。奶奶卻固執地說不，“傻孩子，那是移動不得的喲。”看著奶奶不厭其煩地給爺爺的相片勤加拂拭，不讓它沾染哪怕一丁點兒灰塵。為了達到相片高度的位置，踮起腳尖，與爺爺持續幾秒的“相視”。那時，遠方的爺爺一定和奶奶跨越了生死的距離。在那一刻，他們一定“相遇”了吧!我發現，奶奶在那刻的眼神極為柔美，散發著溫柔的氣息，還有數不盡的綿綿牽掛和真愛。

我曾不只一次地為奶奶搬來小板凳，好讓奶奶踩在上面。我發現，奶奶年紀大了，踮起腳尖的'時間過長會抽筋的，奶奶的腳抽筋的時候特別難受。那麼我想，若是借用一下板凳，奶奶就不用那麼累和痛了吧!可是我發現我的行為卻是多餘的，因為真愛從來不需要伴奏，奶奶踮起腳尖的動作已是極致完美，我的行為只會破壞那一刻的美景。我發現了，原來奶奶踮起腳尖的時候更美。那時，腳尖踮起，凝動的舞蹈，只為爺爺一個而舞。

我明白了，這就是真愛。

踮起腳尖，那是定格於時間框架的舞。我懂，或許爺爺也懂，踮起腳尖，奶奶只是為了能夠日日與爺爺相視，天天與爺爺相遇。踮起的8釐米的距離，或許也能縮短時光軌道的無情劃過的溝渠。

踮起腳尖，譜寫真愛的傳奇!

踮起腳尖作文4

生活不會讓我們輕而易舉地獲得成功，但請不要為此坐等機遇，整日嘆息。我們縱然沒有登上太陽的雲梯，但不能失去擁抱太陽的情懷。不要認為太陽真的是那麼遙不可及，其實只要你踮起腳尖，與太陽的距離就可以更近……

遠處的天空有一隊大雁飛過，只留下了一聲聲秋的嘆息。草叢中斷斷續續地傳出蟲兒的演奏聲，似乎想把這歌兒唱到來年芳草綠。一叢菊花倚著藩籬，像在挽留時光匆匆的腳步。

我看著這熟悉的風景，心中卻生出一種悲涼的滋味。我的'父母總是希望我能做得比別人好，但表姐的優秀讓我感到壓力很大。在她面前，我一點自信都沒有，真的感覺自己好渺小。

回到家，媽媽便埋怨起來：“你去哪兒了，怎麼這麼磨蹭？你表姐早就來了……”今天，表姐來我家做客，媽媽叫我多向她學習。表姐從小到大一直很優秀，今年考上了縣一中，這次期末考試又是第一……我自嘆不如。

“咦，這是什麼？”表姐指著桌上的一個小盒子問我。我解釋道：“這是個遊戲積木，要求把其中可以轉動的積木拼成金字塔形。聽說它能鍛鍊大腦，讓大腦靈活，所以我就常常玩……”見表姐一臉的好奇，我便向她展示起了操作過程。這些積木雖然不大，但拼起來很費腦筋。我靜下心來，用最快的速度把它們拼成了金字塔的形狀。

表姐一看，興致更濃了，我笑著把積木遞給她，讓她來拼。以她的智商，我估計玩這個應該算是小兒科了吧！我看著她拼了又拆，拆了又拼，表情很嚴肅。她想拼完整，但總是多出一小塊來。看著表姐不知所措、一籌莫展的樣子，我心生好奇，一向好強的她也有被難住的時候？不會是裝的吧？

能夠拼出金字塔的我原來沒有想象中那麼差勁啊！或許我的聰明連自己也沒意識到吧！這麼一想，我坦然多了。一些事情並不像想象中的那麼糟，換個角度看自己，我也有用武之地；換個角度看世界，陽光會灑進心裡的每一個角落。

我們有時會覺得自己不如別人，但只要用樂觀的心態來看待，就會發現自己的優勢。踮起腳尖來，你的視野會更開闊；踮起腳尖來，你會更接近太陽；踮起腳尖來，你離成功會越來越近。

踮起腳尖作文5

路上的風凌烈的颳著，飄飄搖搖，摻雜著淚水和雨水的隨手拂過，那麼猛烈，卻再也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜，為那肆虐的冷雨更添士氣彷彿要將人間的無情揮灑的淋漓盡致。

窗櫺上的冰足有三尺厚，彷彿要將世界冰封起來，寒風呼呼地颳著，太陽業隱藏起了它的身軀，把我一人獨自沉入大海。曾經連綿不絕的秦山，現在也都光禿禿的，彷彿一個年邁的老人，一切都失去了活力，亦如現在的我，心神俱憊，心力交瘁。

“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”思緒萬千，愁緒延綿。面對著一次次的失敗與打擊，心中不禁頹廢萬分。

窗櫺上的冰有鬆動的跡象，他可是感到自己有些無情了吧。一絲斑駁的光影劃過天際垂射而下，打在身上。猛地，看到一枝臘梅，迎風而立，正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然，有些不以為意。

可是，他堅持著，日復一日的努力吸取這這一似的光影，即使烏雲密佈，電閃雷鳴，他也努力尋找光源的所在。

終於，太陽劃過天際，明媚的陽光灑向大地，它長出了第一個花苞，小小的，像剛出生的娃娃，嫩嫩的.，正瞪著大眼向著萬物瞧。不時的疑惑問向母親，對世界充滿了好奇。不經歷風霜苦，何來臘梅吐清香？我被他的毅力征服了，忍不住對他頂禮膜拜，心中好像張出了一個嫩芽……不知不覺窗櫺上的冰早已融化，溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

勇敢的推開門，去仔細感受春天的氣息，芳香撲鼻，神氣怡人。灰色的土地上早已萌發了嫩芽，綠綠的，柳樹姑娘又長出了她美麗的秀髮，就連懶懶的大樹伯伯都在忙著開枝散葉。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天像剛落地的雛鷹，從頭到腳都是新的，她生長著，春天想美麗動人的花季少女，花枝招展的，春天想生機勃勃的青年，努力著，奮鬥著。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”浴在春的氣息中，心中有如涓涓細流般流淌了起來。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在這個“好雨知時節”的春天，戰勝一切困難。從頭開始吧！

白雲悠悠，和風習習，陽光縷縷，和風細細的時節裡。忍不住，踮起腳尖，擁抱太陽。

——後記

踮起腳尖作文6

母親總在我面前批評父親，批評他只顧眼前利益，頭腦簡單，不懂得踮起腳尖，看得更遠。

她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖，將目標定得更遠。

那天傍晚，涼風習習，我將剛發的考試卷小心翼翼地放進了袋子裡。我走出校門，心裡卻溢滿了喜悅之情。

就在臨近期會考這一週，我的四科總分竟到了第四名，這讓我分外驚喜。

當我回到家，母親知道了我成績後，也顯得十分驚訝。

然而第二天我在樓梯碰到我的一個朋友，他在另一個班。當我問起他的成績和說起我的成績及排名時，他滿不在乎地說：“你這樣的.成績在我們班只排二十名。”這使我彷彿遭遇了一個晴天霹靂，讓我回到殘酷的現實中——我們班級的成績一直排在年段倒數第一。

那天晚上，班主任發下一張“期會考目標表”，讓我們填寫自己各科的目標分及班級目標、名次等，不知怎麼的，讓我心煩意亂。

一氣之下，我沒有寫班級目標，在年段目標上也隨便寫了二百五十名，我還在“挑戰宣言”那一欄中直接畫了大大的一槓。

然後我將表格扔給了母親，讓她填寫“家長寄語”那一欄。可她似乎十分不滿意我填寫的內容，她說我應該把各科成績都寫高許多，甚至讓我將年段名次定到八十。

我將班級的現狀告訴了她，並且抱以堅決的語氣。最後她只好妥協了，她寫好寄語。我就將紙放了回去。

次日快要放學時，老師將大家的目標及寄語都讀了，於是我便聽到母親寫給我的寄語“踮起腳尖，做自己，加油”。

讀完後我才理解了母親的用意，那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖，看得更遠。

是啊！只有踮起腳尖，才會更有信心，才會看得更遠，才能做更好的自己。

踮起腳尖作文7

“踮起腳尖”這個不起眼的字眼兒，它給人堅強、快樂、溫暖，有著無窮大的魅力。這些魅力說不清，但是這些魅力就在我們生活當中的一影一綽。

記得在五歲時，我所在的幼兒園舉行“六一”兒童節。我們的老師在之前給我們排練的節目“鮮花朵朵”這需要我們在舞臺上高舉花環，然後給觀眾一個微笑。演出開始了，我們都很緊張。這時我們高舉花環，我看著觀眾，一時感到迷茫，好像沒被控制，手舞足蹈地舉起花環。可是，前面的小朋友擋住了我的臉，我的微笑無法讓觀眾看到。我就奮力踮起腳尖，終於讓觀眾看到了我的微笑。等到照片洗了下來，我看到一張張笑臉，我覺得我是世界上最幸福的.人。

記得在八歲時我去北京，我們遊覽了北京各個景區，這真讓我心曠神怡。我想：北京這個繁華的城市可真美。聽說北京天安門廣場很壯觀，而且那裡有國旗。我就讓著去看升國旗。爸爸同意了。我們起了個大早，我們來到天安門廣場。這裡早已人山人海，許多人穿著不同的衣裝，使我眼花繚亂。這時，我聽見了洪亮的國歌，可抬頭一看，全是人群，我想：這下可麻煩了！我左跳右跳總是看不著。這時，爸爸把我給背了起來，可還是看不到，爸爸奮力踮起腳尖，我終於看到了：軍人英姿颯爽的身姿，讓我感到……國家的強大。升完國旗，爸爸早已滿頭大汗，說不出來的感受。

記得我十歲時，我和爸爸去看彩燈。那裡人山人海、人頭攢動，在哪裡也不知道是看人，還是看燈。爸爸看我很著急，就讓我騎在他身上。結果還差一點點，爸爸奮力踮起腳尖，我終於看見了。我心裡有著說不出的感動……

啊，每次都是一點點，每次都是踮起腳尖，這蘊含著多大的愛。這就是踮起腳尖的魅力，父母為我們做了許多踮起腳尖的事，讓我們用真摯的愛來回報他們吧！

踮起腳尖作文8

別止步，再踏一步，勝利就是你的了。——題記

小時候，我們常常為了一顆糖，踮起小小的腳尖，去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實，就開始快樂的享受。甜蜜，讓我們更多的期待下一次。

操場上，有我們迷戀的籃球賽，我們撥開濃密的人群，踮起腳尖，為我們的fans喝彩。他們一展雄風，我們一旁助威，夢想包裹著我們。

然而，歲月沖走了我們童年的夢。我們進入了高等的.學府。快樂、滿足，夢想離我們遠去，我們被那一行行的天文數字所吞噬，被那“之乎者也”所改頭換貌，被那校級校規所毀滅。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發，接蹱而來的是怨天尤人，喊天罵地，形同野獸般的爆發。終於，輟學的人數在一次次地增加，“慘象”一次次迸發。正如人們所說這不是學堂，這是“人間地獄”。哎！可愛的人兒，你們為什麼不能稍安勿躁呢？為什麼不踮起你的腳尖看看遠方呢？我們十年寒窗，進入此學府，為何卻要在這三年衝刺關頭打退堂鼓呢？拼搏多年，只為今朝，我們卻望而止步。只要稍微堅持一下，放遠眼光，看清道路，終將勝利到達遠方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。

長勁鹿看到樹上鮮美的樹葉，輕輕地踮起腳尖，昂起頭，一頓鮮美佳餚勝利在望了。小馬經過教誨後，輕輕邁出一小步，“原來這麼淺”。終於也順利到達了彼岸。長勁鹿、小馬並非有未卜先知的特異功能，他們只是一昧的嘗試，去探索他們的目標。終於佳餚、彼岸著手可得了。他們並非天生強大，並非異體，只在於他們的堅持不懈，持之以恆，看看他們吧。

三人登山，一者望而生畏，一者半途而廢，另一者堅持到底。終於第三者盡收美景。第一人說：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明。”第二人說：“風光無限好，只是近黃昏。我沒那個命。”第三個人卻說：“我們只有堅持，再堅持，就會眾覽風光，盡觀天下。”我們只有去嘗試，用恆心面對，就能實現我們的夢想。

“獨上高樓，望盡天涯路”。詩人也需踮起腳尖登高樓，何況我們這些庸人呢？我們有了路，就去踏；有了夢，就去追。只要我們不氣餒，堅持到底。

雖然，夢在遠方，遙不可及。但是，我們踮起那小小的腳尖，展開臂膀，再走一步，夢就不遠了。

踮起腳尖作文9

踮起腳尖，是為了看見整個世界，也是為了讓整個世界看見我。

----題記

鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來，熄滅了心靈那片曾經欣然怒放的火苗，只剩下我還在無奈地苟延殘喘。

我逃亡在危險的閣樓裡，古老的銅鐘百無聊賴地敲響著，熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨白，腳步踏在木板上，發出一陣窸窸窣窣的摩擦聲。我放肆地逃亡著，大跨步地進行著對生命的最後一次解放。瘋狂的蒐羅在我身後有秩序地進行著。邪惡的力量頓時擰成一股繩，像有力的劊子手，一步步地向我逼近。

那個傾國傾城的女子，那個身上透著牡丹香的女子，那個身穿紫色紗衣的女子，死時拿著我隨身攜帶的玉佩，即使這是我們友情美好的見證。可是在事實面前，是荒唐蒼白無力的。

因為現實，因為虛榮，因為名利，因為邪惡，因為控制。

我被逮捕，每天過著生不如死的逃亡生活，每天吃著發黴的麵包屑和骯髒的饅頭，即使世界被邪惡蒙上了虛偽的`面紗，我也會奮力撕下這塊面紗，因為我要自由，因為我要真實，因為那些夢想歲月裡無能為力的感傷。

我乘著風，逃出了閣樓。終於呼吸到一絲新鮮的空氣，但接踵而來的還是永無止境的逃亡。彷彿一個深淵的無底洞，重重地將我摔在裡面。穿過河流，我逃入了荒原。身後，依然是永無止境的追捕。

逃亡進行中。

我逃入了荒原的深處地帶。眼前奇蹟般地出現了一粒鮮豔的綠色。這是暗示嗎？荒原地帶怎麼還會有綠色出現．風繚繞地吹過髮梢，我依然以僅剩的意志維持著這一碰即碎的生命。

忽然，我停住了腳步。

前方是一片高聳的懸崖。

頓時，疑惑與不安彷彿一塊沉重的鉛塊，塞滿了我的頭腦，連當初如此堅定的希望也開始消失。

是死，還是生著的折磨，由我選擇。

身後的埋伏仍然進行著。

我在一瞬間做出了生命的選擇。閉上眼睛，因為我滿足於自己無愧的生命。踮起腳尖，因為我還有很多夢想沒有完成，就讓我到天堂去一個一個完成。縱身一躍，因為我還沒有愛過。懸崖下是那些為愛無悔的殉情者，就讓我去跟他們相會。

將自己的生命投射到這高聳懸崖裡面。

踮起腳尖作文10

踮起腳尖是生活中一個司空見慣的動作，生活中我們想要拿到高處的東西，就會無意識的做出這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。

踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠不嫌高，所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無餘，看來藉助別人的高度凌駕自己，能實現更遠的目標。

踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標與現實往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度。從這一點而言，任何一種挑戰都是超越自己的具體表現。我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質與音色。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須模仿原唱的聲音，同時超越了自己固有的

音色，那麼這一刻是他利用超越自己來實現自己的舞臺高分。

超越自己使自己設身於一個絕對挑戰的氛圍中。口吃的人也會實現做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖攀越目標實現生命價值的'生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦它夠著一棵樹或者一根木樁，那麼它總會扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因為它超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現生命的經典。

踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進了和平合作的和諧

步伐，我們學習英語，外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖學習彼此，使自己的能力擴大，適應社會的能力增強。

現在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，他們心存超越對手或他人的夢想，他們越攀越高，會不遺餘力的超越自己，也會使自己越來越富有。

無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念，變成自覺的超越自己的行動。

踮起腳尖作文11

無聲的親情才是最珍貴的。

深夜躺在床上輾轉反側，父母還沒回來。滴答作響的鬧鐘在整個房間裡迴盪，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這麼做是為了我，但我不想讓他們這麼累。畢竟我還有很長的明天。

鬧鐘在我耳邊越來越安靜，我一次又一次睜開眼睛，等待父母的歸來。

不知道過了多久，樓梯上傳來一陣腳步聲，腳步聲來到門口，戛然而止。過了很久，我聽到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門悄然開啟。

過了一會兒，就響起了關門聲。簡單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽著。

一些細微的聲音飄入我的耳膜，我的`心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。

被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來，轉身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背好長。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。

眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個個湧上心頭，心裡的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。

翻過來的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時候和爸媽一起追的那個身影笑起來，彷彿打破了時空的界限，在我眼前跳躍。

長大後和父母吵架哭，回憶還在繼續。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的心裡。

朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什麼？我有我媽的腳尖！

父母的愛偉大而無與倫比，是一個人一生最大的財富。也許有時候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會感動的。

沉默，才是最珍貴的。看不見的，才是最應該珍惜的。

踮起腳尖作文12

踮起腳尖，是我常做的一件事，因為，踮起腳尖第一能在站隊時不讓別人當著自己，以防看不見前面的東西。

二是在人多的時候，可以呼吸到新鮮空氣，防止喘不動氣。

第三是讓別人看見自己，比如打招呼，如果別人離自己遠，那你可以讓別人看的自己清楚一些，好知道我在這裡跟你的招呼。

我不論上課間操的時候，還是上體育課的時候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”，我就踮起腳尖，然後大聲的喊，所以邵佳明也大聲喊，蘇老師因為我們兩個聲音大，而且整個三年級聲音都大，所以表揚了整個三年級，而四年級卻說：“嘿，這兩個太瘋狂了。”還有“喂，你們兩個聲音小一點好不好，我的'耳膜都快被你們的聲音震破了。”或者對前面的人說：“吵死了，我們受不了了，快捂住耳朵。”······總之，意見很多，邵佳明的聲音小了一點，而我才不聽他們的，繼續喊······

還有一件事就是：

有一天課間操要宣佈實驗箱的活動“爭當小實驗家”，的一二三等獎，比賽，因為之前我聽教科學的張老師說我得了一等獎，還讓我回家從網上看了，所以我特別興奮，馬上跟前面的邵佳明說：“一等獎裡絕對有我，信不信？”然後趙主任唸到了我的名字，果然是一等獎，我領了獎狀在主席臺上準備照相，校長給我發了獎狀，我又看到楊老師做了個扣扣子的動作，我立刻明白了，楊老師讓我拉上拉鍊，然後我踮起腳尖，拉上衣服拉鍊，然後高高興興和獲一等獎的同學照合影，照完相我拿著獎狀回到了隊伍裡，同學們都爭著看我的獎狀······

這就是我踮起腳尖的故事。

踮起腳尖作文13

墨色的天空翻滾著，暈染過渡為奶灰色，不透一絲光亮，只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾，忍不住吸了吸鼻子，清晨的雲霧還未散去，只覺寒涼。半閉雙眼的朦朧中，我的愁思又添了幾分。

那幾張零散的灰色蒙塵片段，卻刻入了很少做夢的我的腦海中，夢中的我四處碰壁，考試連連落敗，臨近大考的我被這個夢撥動了心絃，焦慮湧上心頭，久久不能散去。我感到一種手足無措的迷惘，在永無止境的生命河裡，白色的霧氣矇住了我的雙眼，慢慢的一顆溼潤的，晶亮的.“水珠”落在手心。待我回過神來，便加快了步伐。恍惚間，前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃，一覽無餘，無處可藏。

當坐上座位，我破天荒沒有開始讀書，而是一頭埋在書桌上，半眯著雙眼。喃喃自語道：“塵埃。”我感覺我彷彿是一顆細小的塵埃，而那束光把我的缺點暴露在光下……突然聽到手指敲擊桌面的聲音，我心裡一顫，抬起頭，對上了班主任可怖的雙眼。忙亂間，我馬上拿起了書讀了起來，那一眼讓我心有餘悸。

我緊張地搓搓手，心中已是波瀾萬丈。我眉頭鎖住了，不見舒展，漾著重重的心事回到了家裡。父親欣喜的眼光，我遠遠地看到了。他輕輕地問候我，“今天怎麼了？你好像有心事”。如水龍頭打開了一般，原本的愁思湧了出來，我深深地吸了一口氣，眼中不知何時已充滿了淚花，我嗚鳴道：“我感覺最近學習狀態特別不對，老是做錯事。”我的手指緊緊地拽著衣服。“越來越窘迫，就好像是一顆塵埃一般，考試前夕的光照著我的缺點重演。”我幾乎是哭出來的，之後任由眼淚浸溼眼簾。父親久久沒有說話，在片刻寧靜之中，暗啞的聲音迴盪在“空氣中”：“其實，你快考試了，有點壓力是正常的，考試是發現錯誤，查漏補缺的好機會，沒有人是完美的，你試著放鬆心態，發奮努力，你會發現自己很出色的，我相信你，加油！”“還有，塵埃在土裡是沒有人會發現它，而在燈光下，你才會發現它並找到它的美，其實塵埃也有它的閃光點。”我眉頭舒展開了，重重地點了點頭，父親輕輕地把我擁入懷裡，並對著我作了一個“ｖ”的手勢。

再一次，走過路燈籠罩的橘黃的燈光，細膩柔和的光影下，塵埃如小精靈一般踏著舞步，如父親輕柔的話語盪漾在我的心頭。我快步離去，漾起一個微笑。

踮起腳尖作文14

風馳過，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過點點陽光，悄悄飄落……

——題記

在有陽光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽光，庸懶的享受這陽光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬於我的陽光，暖暖的，總會看到希望的曙光，悠悠盪盪，飄浮在屬於我的世界裡。

No1

自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的燈光照亮了屬於前方的路，風沒有方向的吹來，那淡淡的燈光在微風的吹動下顯得極其微弱，我試圖尋找到點點微弱的陽光，在這靜謐的小巷。不遠處我看到了一個熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴肅，看到母親的笑臉，那縷陽光如水般溢滿了我的'心田，充滿了整個世界，這正如我要尋找的那縷陽光，甜蜜、和藹。

No2

靜靜地守望著天空，時間如車輪在悄悄轉動，眺望記憶的扉頁，充斥著溫暖的陽光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風車在隨微風有節奏的轉動，我用那稚嫩的小手拽動母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風車，母親的眼中有種無奈的神情，但幼時的我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會露出那陽光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會有著露出欣慰地表情，那一刻，總會有溫暖的陽光照進我們的心田，溫暖、幸福。

No3

茶葉在杯中慢慢舒展開來，整杯水變為淡淡的綠色，我用雙手捧起這溫熱的茶水，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會這樣單調，我不忍這樣單調，走出窗外，我想要尋找搭配到屬於它的陽光，暖風靜靜吹過，陽光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬於茶葉的世界。

在尋尋覓覓的世界裡，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽光。在有陽光的早晨，我依舊靜靜地眺望……

踮起腳尖作文15

踮起腳尖，哈，冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著，我收起口水，環顧四周，躡手躡腳地向它進攻。待我吮吸著最後的那抹甜蜜時，微笑與滿足定格在那年的夏天。

踮起腳尖，只是想跟同學們在排隊時身高不會相差太多，幼稚園就懂什麼叫自卑，這種與生俱來的身高自卑，踮起腳尖，很累，但很快樂。

踮起腳尖，卻怎麼也看不到貓眼裡顯示的人，不斷的跳起，又重重地落下，大人們都不在家，不敢開門，踮起的腳尖裡包含著焦急和無奈

踮起腳尖，在大報上流利地簽下自己的大名，滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學生的稱號。簽名是學校鼓勵學生的'一種儀式。時間定格在那瞬間，那一刻的自豪成了內心的永恆。

踮起腳尖，在人山人海的車站裡，雙手緊拽著車票，焦急地看著大螢幕上顯示的時間。這是我第一次獨自回家。有一絲惶恐，但更有著莫名的興奮。

踮起腳尖，是為了看貼在櫥窗裡的名單上是否有我的名字，是為了在同學都走後將教室的門窗鎖好，是為了在公用電話裡撥通父母的電話告訴他們我很平安，是為了在雨天回家時不弄髒媽媽買的新鞋。

踮起腳尖，我已在貓眼之上了。歲月，就在我的踮腳之間悄然逝去，有些東西你很想挽留卻怎麼也留不住，一如這春天的花、冬日的雪。

依然清晰地記得最後一次見媽媽的情景，那是去年冬天。天空很晴朗，湛藍中似乎透著某種玄機，空氣中瀰漫著寒冷的味道。

我留在她家裡吃了午飯，因為下午要上課，所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多，不知為何，那天從家裡出來就一直嘰裡呱啦個不停。一句簡單的囑咐的話她會重複上好幾遍，但即使是耳朵生繭，我也耐心地聽著。

車來了，離別的時候到了。

我上了車，車不擠，我馬上走到了車後，因為車啟動了。我透過玻璃窗望著媽媽，輕聲呢喃“媽媽，再見”，不覺間已淚流滿面。

遠方，只有一位老人，瘦小的身形，吃力地踮起腳尖，不停地揮著手，直到化為視線中的一個點。