我的樂趣作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的樂趣作文1

前幾天,幾個同學來我家裡玩。看到我做的“小烏龜，小象，白雪公主，灰姑娘……”感到非常羨慕。都急著請教。我看這他們這既滑稽又可憐巴巴的樣子，忍不住想笑。然後我說：“經過本人的思考，終於答應你們不讓你們學——才怪！”看著她們還是一本正經的樣子，我發了慈悲終於答應了。

接下來我給她們介紹了做手工的一般步驟：首先要構思，要想到要用哪些工具和材料做什麼東西，然後再把工具準備出來，一般需要剪刀、小刀、尺子、雙面膠、透明膠、彩紙、鉛筆、橡皮和圓規。工具準備完了，然後再繪圖，畫出需要的.圖案（在彩紙上）。將畫完的彩紙剪下來粘在另一張彩紙上。然後按著書上說得做法做，最後標上號、儲存。

聽完了，她們對我心服口服，問我為什麼這麼聰明。我跟她們說：“樂趣，樂趣是關鍵!”

其實，我還有更重要的沒有告訴她們：從做手工的過程中，我還鍛鍊了我的動手能力了呢！只有動手實踐才能有所成就和發現。

我的樂趣作文2

在遊戲的過程中、在社會實踐活動中、在課堂學習中、在勞動中……你會有一些新點子、新做法、小創造、小發明嗎？我想你一定會有的，因為你是一個聰明也愛動腦筋的`孩子，是會學習也會玩，又能從學與玩中找到樂趣的孩子。我來告訴你我的小創造。

“寶貝，過來幫媽媽乾點活！”媽媽在客廳喊道。沒事幹的我飛快地跑去。“你來把地拖一下。記住！先用溼拖把拖一遍，再用幹拖把把水拖幹。”媽媽提醒道。我認真地聽完之後，輕輕地點了點頭。才拖到小半，我十分不耐煩地想：“我的老天爺呀！還有這麼多還要用幹拖把再拖一遍，要拖多久！”我扭頭看見了地上的一根木料和幹拖把還有繩子，我靈機一動心想：“這四樣東西可以做一個創新呀！”想著，我就把兩根拖把之間夾上那根木棒，心靈手巧的我很快把它們小心地系在了一起。一試果然溼拖把拖過的地方，幹拖把就拖幹了。媽媽見了直誇我能幹。

我嚐到了創造的樂趣。

我的樂趣作文3

你好！請問你在這個暑假有什麼收穫？我嘛!我在這個暑假收穫可多了！比如掃地、洗碗、騎自行車……可我最喜歡游泳了！開始學游泳了！那天可好玩了，不信你瞧！

在我還沒有學游泳之前，我只能套著個游泳圈，像個旱鴨子似的。我只好手腳並用，賣力的劃。難看死了！於是，我苦苦求媽媽，請求她幫我

報名學游泳。本來以為她會拒絕我，結果，媽媽竟然欣然同意了。啊！我太開心了!噢耶！

剛開始，我還挺開心的。因為，“撲通”一聲，跳進游泳池裡，心裡有說不出的滋味!我努力做好每個動作，收、翻、蹬、夾這幾個動作我很快就學會了。現在要學習換氣了，我一沉下去，哦！我的`鼻子進水了，都難受死了。後來我才知道先吸一口氣，在水裡不要呼吸，把頭露出水面時，把嘴裡的氣吐出來，吸一口氣，再沉下去。我試了幾次，真靈！鼻子不進水了！

過了半個月，我學會了潛水。可好玩了！不妨你也來試一下吧！

我愛游泳！

我的樂趣作文4

我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。

閒暇的時候，我會捧起一本書。書裡的故事情節，會影響我的情緒。我也常常會為人物命運的坎坷而傷感；為人物危險的情景而感到緊張；為人物幸福地生活而感到高興。

每逢看書時，我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

讀書時，我彷彿進入了另一個世界，我好像看見了書裡描繪的情景：森林的鳥語花香；草原的廣闊無垠；高山的壯麗巍峨；大海的`浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……

在書中，我學到了非常多的寫作方法，比如：對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助，而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識，懂得許多道理。

冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。

我的樂趣作文5

在我的童年中有很多有趣的事，不過有件事卻很搞笑，因為那件事差點讓我的舌頭掉下來。

一次過年的早上我媽媽包好餃子讓我和爸爸吃。我這隻愛吃餃子的小饞貓當然是先鋒了。我一口氣吃了12個，突然看見爸爸的餃子裡面怎麼回有小紅點呢，我便有了疑心。我趁爸爸媽媽不看我的時候偷偷吃了一個。

突然，我的`臉發紅了，接下來就伸出舌頭大叫：辣死我啦！媽媽趕緊跑來問我怎麼了，爸爸看見後就猜出我是吃了他的辣餃子。讓我媽媽拿水來，然後爸爸跑進廚房拿出一把大剪刀來說要給我割掉這隻老鼠的舌頭[因給我屬老鼠，老爸平時都叫我鼠寶貝]我看出了爸爸是在開玩笑。不過從今以後我在也不趕吃爸爸的餃子了。

這是我童年是的有趣的事就因為我誤吃了辣椒所以查點舌頭掉下來。呵呵，有趣嗎？？？

我的樂趣作文6

要說我的課餘生活呀，那可真是豐富多彩，釣魚，看電影，看書—真是多不勝數。而我最喜歡的，還是打羽毛球。

一天，媽媽和我在廣場上打羽毛球。我用裝羽毛球的袋子做中線，如果球飛不過線，就輸了；如果對方沒接住球，也算輸。我跟媽媽說好規則後，比賽正式開始！首先由我發球，我用球拍用力一擊，球在空中迅速的飛著，媽媽沒接著，很不甘心。我得意的對她說：“就憑你這技術，是打不過我的！”可是，媽媽趁我得意大笑的時候，突然發了球，羽毛球在空中劃出一道秀麗的弧線，我呆呆的'看著，等我反應過來，球已經落地了。這下換媽媽得意了：“嘿嘿，小樣，想跟你老媽鬥，你還差得遠哪！”我看著遠處滾落在地上的羽毛球，懊惱的想著：哎——要是我不走神多好啊，要不然我早贏了！驕兵必敗啊！

這就是我最喜歡的課餘生活——打羽毛球！怎麼樣，既能享受運動的樂趣，還能增強體質哦。你也來試試吧！不過記住，驕兵必敗哦！

我的樂趣作文7

今年春天，學校舉行了一次野外活動軍訓三天。

（1）軍訓的第一天，教官給我們講解了軍訓的要求以及注意事項，還進行了簡短的演說。告訴我們要爭做陽光少年，積極進取，敢為人先。一想到我馬上就要遠離父母，和同學在一起生活，那感覺，真是有些懷戀呀！（2）軍訓的第二天，我們看了一場電影，叫做（洞穴之光），這場電影告訴了我一個道理：世界上沒有不可能發生的事情，只有不敢做的'事情，我們既然生長在這個環境發達的社會，就應該好好學習，天天向上，報答父母的養育之恩。（3）這是軍訓的第三天，同樣也是最後一天，說實話，我還真想念和同學們住在一起的快樂的時光呀！想想我和同學們之間的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，以及開個玩笑，真是覺得流連忘返。

這三天的野外生活，讓我知道同學間的友情，告訴了我還有一年就要畢業了，我一定要珍惜這幾年的寶貴時光。

我的樂趣作文8

樂趣有很多種，但在生活中，我的樂趣就是學習。

喜歡學習是一個很好的習慣，很多人都不喜歡學習，覺得枯燥乏味，而我卻把學習當做一種樂趣。

比如說語文書上的一些經典課文，它總是帶動我的情緒，有時欣慰；有時開心；有時傷感。還有些課文竟然讓我融入到它的世界裡去，眼前拂過一幅又一幅的畫面，想去摸，卻怎麼也碰不到。讓我陶醉在其中，久久不能自拔……如果遇到花飄落的文章，那我可能就會永遠沉醉在其中，站在花下，感受大自然的美，一片片花瓣飄落在我身上，頭髮上，手上，衣服上，全身散發著花的清香……

其實學習數學也有樂趣。一道很難的題，你研究了很久，思考了很久，在某一天，你終於會做了，並且能說清楚每一步的'意思，那個時候，你會無比的開心和自豪。就像有一片草地，你經常去，但沒有任何感覺，就在你會做數學題的時候，還是在那片草地上，那裡卻有你從未聞過的芳香，從未感受到的親切和溫暖。

我的樂趣就是學習。

我的樂趣作文9

吃，是我的樂趣。

從小大到，吃總是在我的生活中排老大。對我來說，吃就是我人生的最大樂趣。它可以使我忘記煩惱，感到快樂；可以讓我享受美味，感到幸福；還可以讓我既打發時間，又利用時間贏得開心。

因為吃，所以我的理想是當一位“美食家”。

“美食家”就是能嚐遍各種世間美味的一個職業。這個職業既高檔又享受，因為可以評價別人做的食品，而自己又能嚐到美味可口的菜餚。

吃的`意義不在與吃飽，而是在於品嚐。品嚐它的味道，等與在品嚐生活，有酸的、甜的、鹹的、苦的、辣的，樣樣都有。

吃，我把它看做一件幸福的事情，它也等於一項挑戰，每一個食品就是一個個個難關，你要有勇氣去嘗，去感覺它的味道，才會挑戰成功！

吃，讓我有理想，讓我“品嚐”各種生活，讓我勇敢挑戰。

吃，是我最大的樂趣。

我的樂趣作文10

每逢假日，我一寫完作業，腦子裡想的第一個問題都是現在幹什麼？

上論壇搶沙發？不成，鐵打的鍵盤都快被我敲爛了；去逛街？大熱天的誰要去受這份罪？看電視？沒趣！

……

正當我要大喊上帝的時候，一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對！老鼠都被小白消滅光了，八成不是。莫非，是雞？

阿偉，快來看看我給你帶來了什麼？

過去一瞧，只見一群黃色的小雞。看樣子，我猜對了。

小雞們清一色的深黃，遠遠看去，似一群小絨球在地上滾動，可愛極了。

我高興極了，拿來一小碗細米灑下去，小傢伙們你爭我搶。什麼大的讓小的，小的`敬大的，全拋到九霄雲外去了。

從此以後，一有空，我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下，一個個身強體壯。身體一天一天的橫著長，走起路來搖搖晃晃，傻呆呆的。

有了小雞的陪伴，心不再孤單。

養雞也是一種樂趣。

我的樂趣作文11

我的課餘生活豐富多彩，比如騎自行車、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的，我最喜歡打羽毛球。

有一天，我突然想打羽毛球，我問媽媽：“媽媽，你教我打羽毛球吧？”媽媽說：“好啊。”然後我們就下樓去打。

剛開始學的時候，我笨手笨腳的，試了好多次一個球也沒有接住。我有點洩氣，想放棄不學了。媽媽對我說：“孩子，做什麼事都沒那麼容易，要學會堅持，不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍，看準媽媽打的球再接，我們再來一次”。我照媽媽說的那樣，果然一下就接住了。可是近距離時我能接住，遠一點就接不住了。但是我不停的和媽媽一起練習接球，累得我胳膊都抬不起來了，但我還是堅持了下來。終於在學了一星期後，無論遠近我都能很熟練的接住媽媽發的.球了。現在，每一個星期天，只要我的作業寫完了，我都要和媽媽打羽毛球。

打羽毛球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣，並且通過打羽毛球我懂得了無論做多難的事都要堅持不放棄。

我的樂趣作文12

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來，這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小，就代表著一個人智慧的程度.

有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具,先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒裡，要讓珠子能順利滑動，最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，裡面的'珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉.

我們這些小小的未來的科學家從中嚐到了創新的樂趣。

我的樂趣作文13

我喜歡書法，無論是夏冬還是春秋，也不管是早晨還是夜晚，我都喜歡寫一些書法，無論是楷書法還是宋體書法，都是我喜歡寫的。

書法，一個神奇的東西。無論是少一筆還是多一筆都是字。書法就像一個人，如果你天天練，就會使字越來越漂亮；一個人也是一樣，如果你經常運動就會使人越來越強壯、健康。每當不開心的時候，就會走進我的小天地，一張紙，一支墨筆、一塊墨、一塊壓壁，它們總會手舞足蹈，我拿起墨筆，全神貫注地讀起來，寫完一張後，留下的.只有回憶、想法和各種不同的感覺，那些生氣、傷心早跑到九霄雲外了。

我像一隻如飢似渴的小羊闖入芳菲的草地似的印腳印。書法向我展現出一個絢麗多彩的世界。通過書法，我的字越來越漂亮，我知道中國有一個現代書法家，他也是從小寫書法寫到大，最終被稱為‘中國四大書法家之一’。

這就是我的樂趣，我將會繼續寫下去，發現書法的奧祕。

我的樂趣作文14

“唉！閱讀有多累！”這是許多學生說的，當然，我過去常常這樣說，因為閱讀是死記硬背，死記硬背，當然累了！我經常不按時下課，所以大多數學生不看書，這導致了對網際網路的迷戀、逃學和課堂上的閒聊。然而，我意外地發現了閱讀的樂趣，這其實很簡單。例如，如果你學習一篇課文，只要你仔細“品味”課文，你就會發現學習課文不僅不苦，而且非常快樂、快樂和簡單，因為它過去是死記硬背，但現在不同了，因為你自己分析課文，對課文有透徹的理解，你會覺得很簡單。

閱讀的樂趣是這樣的.。只要你在這種心情下學習，你就不會感到累。