描寫放風箏的作文

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的描寫放風箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫放風箏的作文1

今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家裡的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。於是，我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸，爸爸說：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。

我按照爸爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的.長度了，風箏終於“掛”在天空中了。望著我放上的風箏，我開心的笑了。

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，並不可怕;因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功!

描寫放風箏的作文2

藍藍的天空，萬里無雲。陣陣涼爽的春風把一大群小朋友送到足球場去放風箏。

孩子們拿著風箏奔跑著，然後手一鬆，微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態各式各樣：有的坐著，有的站著……

遠處的幾個小孩牽著風箏線。每條風箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的鷂鷹風箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風箏，有傲視群雄的龍風箏……

近處的一個小孩左手拉線，控制著蜻蜓風箏，右手拿著線軸。他的'風箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時而快跑，時而慢跑，終於，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。

男孩看著風箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙。”

描寫放風箏的作文3

“預備!開始!”隨著裁判員一聲令下，風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上，同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑，一會兒拼命拉線，一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人，不小心撞在了一起，於是低頭摸著腦袋互相道歉。

我心裡暗想：看我的!我一手牽著線，一手高舉著海綿寶寶圖案的`風箏，一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候，意外發生了，風箏突然從天空掉了下來。怎麼回事呢?經過仔細觀察，我終於發現了問題所在，原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

這時候，老師和同學們都圍上來了，有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來，邀請我和他們一起放風箏;老師則拉著我的手，耐心地教我放風箏的技巧。

同學們的友愛，像冬日裡的陽光，讓我感到無比溫暖;老師的關愛，像黑暗裡的燈塔，讓我辨清方向。

描寫放風箏的作文4

今天，我來到百思特教育，跟老師一起步行到濱河大道放風箏。

一路上，我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”，青草也探出了頭，風景美極了。我們步行走到健身器後，老師便給我們進行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風箏，還有一盒水彩筆，我們便開始畫風箏。其它小組都是畫畫，而我們這組在風箏上簽名。雖然我們的風箏只有一種顏色，但當它飛上天空時，我們都非常高興。

塗完後，便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面，一人在後面拿著風箏，不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向，一邊放線，風箏就像一隻鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。當我們看到風箏在空中飛翔時，臉上便露出了燦爛的.微笑。

一轉眼，到了下午，我們該回去了。今天過得好開心！

描寫放風箏的作文5

春天正是放風箏的大好時節。在寧波富邦體育場上空，飄蕩著許多風箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那隻美麗的蝴蝶風箏，扇動著一對彩色的翅膀，迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮豔的春天圖畫。

我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏，右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂，只見蝙蝠風箏就像一隻展翅高飛的小鳥，掙脫大地的環抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高，變得越來越小……

正當我洋洋得意的時候，驚險的'一幕發生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲，那時快，我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉，只見兩隻風箏擦肩而過。太好了！風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長吁了口氣。

夕陽西下，我望著天空中那展翅飛翔的風箏，心中無比快樂。

描寫放風箏的作文6

今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。

我們來到江堤邊，這裡放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔裡冒著粗氣，兩隻牛角非常尖，好象要刺破天空。

從東邊飛起一隻烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎麼也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天‘飛翔’的本領吧!”烏龜笑哈哈地說。

一會兒，有從西邊飛起一隻“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說：“我多麼漂亮啊!我飛得多麼高啊!誰能比得上我?”

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的.蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰雲駕霧……

五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。

描寫放風箏的作文7

今天中午上完課，我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風箏。真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！

來到軍墾博物館前的廣場，我看見有各種各樣的風箏，蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數不勝數。

爸爸拿著風等線，走到花壇一邊，一手拿著我的阿狸風箏，一手拿著纏線，忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風箏，然後把風箏扔出去”，我拿起風箏向外扔了出去。可調皮的風娃娃往北面吹，可憐的風箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳，爸爸嘴裡也喃喃著：“這調皮搗蛋蛋的風娃娃，真得讓家長管一管。”

我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風箏。這次風娃娃很乖，沒有搗亂，我一下把風箏扔了出去，風箏搖搖晃晃地飛上了天，我提在嗓子眼的心，終於“咚”的一下落了下來。

天空中，風箏們在爭奇鬥豔。孔雀在和糊蝶比美，蝴蝶輸了，灰溜溜的'逃跑了；老龍也來了，其它風箏看見了，就跟在老龍的後面，好像跟屁蟲，看得我“噗嗤”笑了一聲。

我的阿狸也交了很多朋友。和調皮的多拉A夢是在飛行中遇見了，和它握了手，還一起玩了一些有趣的遊戲，我看到了真為阿狸高興。我們收拾東西該回家了，短短的一箇中午，我學會了放風箏，今天我真高興啊！

描寫放風箏的作文8

陽春三月，微風習習，陽光明媚，正是放風箏的好時節。

哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風箏。天空已經成了風箏的舞臺，而那些風箏就是舞臺上的模特。有威風的老鷹風箏、有長長的蜈蚣風箏、可愛的.金魚風箏……它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。

看著滿天的風箏，哥哥的手也癢了，他叫弟弟托住他的燕子風箏，說：“你把風箏拋到天上。”“好的。”弟弟說。“一、二、三，拋!”哥哥大聲喊。話音剛落，弟弟就把風箏拋到了天上。於是，哥哥跑了起來，哥哥在草坪上跑著，我也跟著他一起跑了起來。

可愛的燕子風箏飛上了天，弟弟開心地喊著：“飛起來嘍!飛起來嘍!”燕子風箏在天上快樂地飛著，它時而在天空中轉了幾個圈，好像在嬉戲，時而抖一下身子，好像在展示自己的美麗，時而在天空中一上一下地飛，好像在啄小飛蟲。這時我拿著自己的蝴蝶風箏向哥哥請教怎麼放風箏 ，他把祕訣教給了我，練了一會兒，我也放得和他一樣好。

時間分分秒秒地過去了，我們也該回去了，我想：下次有空，我還要去放風箏。

描寫放風箏的作文9

春天到了，今天，天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風箏。

來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一隻大大的鷹，低著頭，好像是在注視著下面的動物美食……而我拿著一隻小白兔的風箏，那隻小白兔嘴裡還有一個胡蘿蔔呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的話，我又充滿信心的'站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終於把風箏放上了高高的天空。

這件事也讓我明白了：無論做什麼事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！

描寫放風箏的作文10

今天是週末，微風徐徐，陽光明媚，小鳥在枝頭歡唱著。

吃完早餐，媽媽微笑著對我和姐姐說：“我今天休息不上班，你們倆上午趕緊把自己的學習任務完成，下午帶你們出去放風箏。”我和姐姐一聽說是去放風箏，高興的得一蹦三尺高。

到了下午，媽媽騎車帶我和姐姐來到平天湖廣場。這時，廣場上已經來了好多遊玩的人。有的正在放風箏，有的在湖邊漫步，有的聊著天……。藍藍的天空中飄著五顏六色的`風箏，有空中翱翔的“老鷹”，有緩慢爬行的“青蛇”，還有輕快伶俐的“小燕子”……讓人看了眼花繚亂。

我們的風箏是鼓著大眼珠子的“花金魚”。安裝完畢，我和姐姐迫不及待地將“花金魚”風箏送上了天空。剛開始放的時候“花金魚”很“調皮”，不是向東倒，就是向西歪。不過，在我和姐姐不斷“調教”下，它“乖乖就範”了，在藍藍的天空中輕輕地、自由自在地游來游去。

我和姐姐玩得正開心時，耳邊突然響起了媽媽親切的話語聲：“天快黑了，我們應該回家了”。這時，我們才依依不捨地收起了風箏，意猶未盡地跟著媽媽回家了。

今天玩得真開心！

描寫放風箏的作文11

星期四，吳老師告訴我們全班一個意想不到的祕密。

一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的祕密工具——風箏。

第二天第三節課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神聖的龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿著風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米衝刺的速度向前跑去，不知道怎麼的，風箏一點也不聽我的話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下。可是我並沒有灰心，經過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一隻風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的.龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。

看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。

描寫放風箏的作文12

今天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。

我的風箏是藍貓和菲菲圖案的，是我自己精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽託著風箏跟在後面。等到有風的'時候，老媽用力把風箏向空中一拋，但是風箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經過幾次的努力，我們的風箏終於飛上了天空，我快樂地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了後，媽媽鬆開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。

看著飛在空中的風箏，我心裡真快樂，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

描寫放風箏的作文13

春天悄聲無息地來到了!爸爸媽媽帶著鬆鬆和他的小夥伴歡歡、小麗及軍小春一起到大草原去放風箏。

到了草原，大家迫不及待地開始放風箏。軍小春右手拿著線輪，左手拉著線，特別興奮地喊：“風大了，快點放手!”線那端的歡歡舉著小雨燕風箏，開心地哈哈笑，笑得嘴巴都張到耳朵後面了。他大叫：“好，我一放你就快點跑起來，讓咋們的風箏飛高點!”

軍小春旁邊的小麗頂著可愛的妹妹頭，抱著自己又大又漂亮的小蝴蝶風箏，正饒有興趣的看著他們放風箏。本來美麗的她，此刻笑起來，更加可愛動人了!

遠處，爸爸媽媽互相親密地偎依在一起，他們抬著頭，面帶微笑，正看著遠處美麗的風景。

穿藍衣服的鬆鬆已經把三角形、有飄帶的五彩風箏放上了一望無際的天空。不過，他還是一個勁地往後走，希望能讓風箏飛得更高，更遠，最好飛到雲上，飛向太空!

天上還有許多風箏：有可愛的、鼓著一雙大眼睛、渾身通紅的'小金魚;有四十二隻腳的蜈蚣;還有一隻威風凜凜的老鷹。孩子們都在歡快地放著自己心愛的風箏。草原上的風箏飛呀飛，帶著孩子們的笑聲、叫聲、喊聲，飛過大海，飛過沙漠，飛向那無邊無際的天空!

描寫放風箏的作文14

這星期是學校“放風箏周”。星期一我帶著風箏滿心歡喜地來到學校，心裡默默地想：“我一定要把風箏放得最高。”

下午第二節是體育課，大家開心地拿起自己的風箏，跟著馬老師去操場。一路上，有的同學不住地讚美自己的風箏，還有的'同學已經迫不急待地在放風箏了。

很快到了操場，大家已經等不及了，沒等馬老師說解散，同學們就象一隻只出籠的小鳥迅速跑開了。

我拿著風箏，小心翼翼地試著放起來，可風箏似乎和我作對，一個勁翻跟頭。我生氣地想：“風箏呀，風箏，你可要爭氣點啊！”沒過多久，同學們都陸續把風箏放上了天，原來湛藍的天空已經變成了彩色的。

時間一分一秒地過去了，可我的風箏還沒有上天。不過我沒有灰心，反而更專心了，心想：“我一定要把風箏放起來”。風箏似乎明白了我的心事，一個勁地往上竄，終於掙扎著飛上了天。看著在天空中自由飛翔的風箏，我高興地笑了。

描寫放風箏的作文15

春天來了，在春天我們有很多的戶外活動，其中一項是我最喜歡的，就是放風箏。

一早，我跟爸爸媽媽走在運河邊的遊步道旁，路兩旁的白色的櫻花如雲朵一樣，溫暖的春風拂過不時飄落片片花瓣。我們走在樹下，燦爛的陽光透過樹叢件的縫隙灑落在鵝卵石鋪成的路上，斑駁的陽光和櫻花樹一路歡迎我們。來到了西湖文化廣場上，已經有不少的人在放著各種各種的`風箏，有蝴蝶，蝙蝠，，老鷹的，最可愛的也是我最喜歡的就是多啦A夢風箏啦。我迫不及待的拉著爸爸開始組裝我們的風箏，不一會我們就組好了我們的風箏。雖然是簡簡單單的三角風箏，但爸爸說這可是最符合空氣動力的設計哦。我和爸爸一個拉線，，一個拿著風箏，“一，二，三”爸爸一喊口令，我們的風箏就在爸爸的跑動下扶搖直上了。沒過一會兒，我們的三角風箏就在天上越飛越高，我看起來就像一個小點在空中了。哈哈，最後連手上的線都被我們放光了，我也央求爸爸讓我拉著風箏玩了一會。能用一根細細的線控制高高飛翔的風箏真是好興奮，好神奇啊。

春風陣陣吹來，望著自由飛翔的風箏，我的心情也變得好自由，好自由..............