課餘的作文(通用15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的課餘的作文，歡迎大家分享。

課餘的作文1

升人二年級，體育課有了跳繩這個專案。可是我從來沒有跳過繩，看著別的同學跳得那麼輕鬆，我想學跳繩一定很容易。

一天，媽媽給我買了一根跳繩。我拿到跳繩就跳，可是怎麼也跳不成功，胳膊和腿老是不協調, 擠得我直想哭。媽媽在一旁鼓勵我說:“剛開始誰都不會跳，但是隻要堅持練下去，就沒有學不會的。如果停止不練，就永遠也學不會。”在媽媽的鼓勵下，我一遍一遍地練。終於，跳過一個了!我高興極了，信心也zeng強了。

經過一斷時間的'練習，我可以隨心所欲地跳各種花樣了。前些日子，我還代表班級參加了學校舉行的跳繩比賽，和同學一起獲得了年級第一名，為我們班爭了光。

通過學跳繩這件事，使我懂得了:無論做什麼事，只要有決心，有信心，就一定能做好。

跳繩是我最喜歡的一項活動。我經常把繩子帶在身邊，只要有空，就拿出來跳。

跳繩，是體育活動中最簡便,最有趣的活動。可以一人跳、雙人跳、多人跳。要是十多個同學聚在一起，進行跳繩比賽，那就更有意思啦!跳繩使同學之間更加團結友愛，互相幫助。

跳繩還可以鍛鍊身體，增強意志。特別是冬天，跳繩能使我們全身暖和，上課時格外有精神。

上學期，我得了一次感冒，但我還天天堅持跳繩、做操、跑步，感冒很快好了，我也更喜歡跳繩了。

課餘的作文2

我的課餘生活豐富多彩，有時看課外書，有時進行體育鍛煉，有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的遊戲。

星期六上午，晴空萬里，風和日麗。我和十個好朋友一起在小區的廣場上玩“木頭人”遊戲。

我們“木頭人”手拉手圍成一個圈，當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說話，而不許動，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動，並馬上擺好一個姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。

監督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。後來他對扮成老奶奶的小燕說：“你小小年紀就結婚了，生了很多個兒孫了吧。你的'老公叫什麼名字？”我和幾個夥伴笑哈哈。小燕生氣了，說：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。

接下來，每個人都表演一個節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演，就朗誦一首古詩。

玩“木頭人”的遊戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區裡充滿了歡聲笑語。

這遊戲給我帶來的樂趣，消除了我學習後的疲勞和煩惱。

課餘的作文3

生活像一條大河，滾滾流淌，國中生活看似枯燥乏味，而在學習的背後，我們則有另一片廣闊的天地。

課餘之美，美在自由。課餘的美麗，是由自由塑造的。課餘生活之所以美，是因為在課餘時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課餘運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良願望，都是美好的期盼。

課餘之美，美在足球，克洛澤的世界盃十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。

課餘之美，美在古文之中，範夫子的.“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。

課餘之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合併六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。

課餘之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！

課餘生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……

課餘的作文4

我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地裡抓蟲子。

在老家，我就經常和小夥伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了，我和小夥伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小夥伴說：“你拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標，不一會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然後快速的撲了過去，卻撲了一個空，小夥伴已經再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子！抓蟲子是我們最大的樂趣！

開學了，我和同學們在操場上抓蟲子，可是這裡的蟲子很少，我們經常抓不到。因為城市的空氣受了汙染，連蟲子也不願意在這裡生活。我多麼希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我的課餘生活是豐富多彩而快樂的。

我的愛好很多，如：打羽毛球、游泳、彈鋼琴、跑步和跳繩，還有散步等很多的愛好。我最喜歡散步。

星期六的晚上，我和爸爸媽媽，還有妹妹，去紅樹林散步，紅樹林多美啊！路邊的大樹靜悄悄的，好像睡著了。小路上散步的人很多，他們慢慢地一邊看一邊走。夜晚的大海也靜悄悄的，遠處海面上有幾盞燈，一閃一閃的。

我問爸爸：“對面是廣州嗎？”爸爸回答說：“不是廣州，是香港。”

因為明天是中秋節，海邊的人們都在玩燈籠，燈籠是紅色的，但形狀是各種各樣的'，他們的燈籠有打的，還有小的，有胖的，有瘦的……不遠處，還有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很開心。

我的課餘生活是非常快樂的。

課餘的作文5

我的課餘生活是豐富多彩的，比如說，跳舞優美動人，畫畫惟妙惟肖，旅遊增長見識。現在想起來，我在課餘最喜歡的還是旅遊，福州雲頂，杭州西湖，蘇州園林，都留下了我的足跡。

今年暑假，爸爸和媽咪帶著我一起去了海南三亞旅遊。我們到了吳支洲島的潛水管裡，我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說：“爸爸，我也想去潛水，可以嗎？”爸爸微笑著說：“可以呀！”

聽了爸爸的話，我趕緊穿好潛水衣，便迫不及待地要下水，心中還在想著：海底下有鯊魚嗎？有可愛的海星嗎……想著想著，就輪到我們去潛水了，我們坐上了快艇，快艇開得可真快呀，不一會兒時間就離海岸好遠了。

直到看不到岸邊的人影，我們便要輪流下海潛水，我懷著好奇心和教練一起下海。慢慢的.，我和教練一起游到6米深的海底，哇，在海底裡我看到五彩繽紛的小魚，有的在做遊戲，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小魚圍著我遊，好像要跟我做遊戲，有兩條五彩斑斕的小魚在火紅火紅的珊瑚裡游來游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過來了。

時間過得真快，潛水的截止時間到了，我要跟小魚們說再見了。我們坐著快艇回到了岸邊。這次海底探險，讓我領略到了多姿多彩的海底世界。

課餘生活常常旅遊，也讓我懂得了：行萬里路，勝似讀萬卷書啊！

課餘的作文6

課餘生活中，我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！

剛開始打羽毛球的時候，媽媽打過來的球，我一個都接不到，可我並不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。

有一次，我在樹下打羽毛球，結果球掛到樹上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因為我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的時候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開著，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的'。現在想想，我總會哈哈大笑。

學的時候，我總會經歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問：“你沒事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽，我不用休息的，沒關係！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

還有一次，我打著打著，吐了一地，媽媽非常著急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒聽過麼？”我堅定地對媽媽說。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來讚許的眼光。在打球的時候，我也收穫了很多經驗。

只有努力，我們才可能成功！

課餘的作文7

暑假裡我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動，中間有一個專案是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕，要是不小心摔下來怎麼辦？我小聲的對爸爸說：“我不敢去，好危險。”爸爸說：“沒事的，爸爸會保護你的。”我說：“我又不是木頭人，沒有思考的、一動也不動的。”“你看你比別人高，肯定沒事的'。”我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣同意了。

攀爬的巖壁就在小溪邊，活動開始了，我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上繫著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說：“看看人家怎麼爬的，學學看。”

那小男孩瘦瘦的，像個小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳並用，岩石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過，一點一點嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導攀爬路線，父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上，我激動得大叫起來，好厲害！

爸爸淡淡地說，“這算什麼。”“爸爸你看，那筆陡的坡，真叫人發顫。能爬上去當然厲害啦！”我佩服地說道。

在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭裡。我哈哈大笑起來，真有意思。

輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備後在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見了，心裡只想著趕快爬上去。一步一步，就這麼用力的爬著，不知道過了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開心，向爸爸招手，等著他給我拍照。

經過這個活動，我知道了好多事情都要敢於嘗試，而不能因為害怕而放棄。

這就是我的快樂，有趣吧！

課餘的作文8

美，無處不在。人的心靈是美的，事物是美的，大千世界也是美的。但是，在我心中，最最美好的，是課餘。

當柔和的晨光普照大地時，新的一天開始了。我換上了運動服，約上幾個好朋友，一起去爬山。

啊！清晨的山是美麗的！一切都沐浴在陽光中，鳥語花香，樹木蔥鬱，多麼美好啊！我興致勃勃，大口大口地呼吸著清新的空氣，感受著大自然特有的情調。

眼前，是鬱鬱蔥蔥的樹木，生機盎然；耳邊，是鳥雀歡快的鳴叫聲，是風吹過樹林的“沙沙”聲；腳下，是最樸實的黃土山路……一陣清爽的山風拂過我的臉，真令人心曠神怡，神清氣爽。

大自然真美，真美啊！

回到家中，我覺得心情舒暢。過了一會兒，我又抬腳邁入了神聖的音樂殿堂。

啊！音樂是美妙的，絢麗多彩的旋律，如生活中的一股清泉，沁人心脾，使人充滿朝氣，富有生氣。我在鋼琴世界中與《歡樂的牧童》對話，在《藍色的多瑙河》邊徘徊，和《四小天鵝》嬉戲，為《白毛女》的慘痛經歷悲傷。

我在音樂王國中陶冶著自己的情操，享受著音樂帶給人的喜怒哀樂……

不知不覺，已經到了下午，我又去圖書館遨遊書的海洋，用勤奮認真的勺子，將浩瀚如雲的.的知識一勺一勺地舀起，儲存在大腦裡。我如飢似渴地吮吸著精神食糧，如同乾渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我時而到世界各國遊覽，時而去探索生物界的奧祕，時而到太空漫遊，時而沉醉在文學世界中……

夕陽西下，我走在回家的路上，心裡想：週日的生活多快樂，多美好啊！

美在課餘，課餘最美！我愛課餘！

課餘的作文9

今天的天氣十分不錯，陽光明媚、風和日麗。我起了個大早，開始了我自創的晨練計劃！看見別的夥伴都追著潮流在打乒乓球，我的心裡好生羨慕，想過去和夥伴們一起打，可又害怕夥伴們嘲笑我打不來，於是我只得和媽媽商量。媽媽想也沒想就同意了，於是我們吃過了早飯後就去小區大門旁的商店買了我平生第一塊乒乓球拍和第一個乒乓球，開始了我的乒乓球學習之旅。

這乒乓球是非常容易學的'，加上我又是自己想學，所以我一會兒便學會了打乒乓球最基本的要領。我每天早、中、晚都要去打打，時間不長，可能是十分鐘、二十分鐘、半小時、一小時或兩小時。這使我技術上升得很快，不到一個星期，我的乒乓球水平對付那些夥伴們已經算是“有力又有計”了。對我來說，他們有些水平深不可測，有些水平則是不堪一擊。我的特技主要就是扣球、旋轉球和擦邊球。扣球是我一個不可思議的經歷！有一次，我的一個小夥伴給我發了一個快球，而且還是個上旋球，讓我有些措手不及。我下意識地把手腕往下一壓，他怎麼也不會料到從來都不會扣球的我竟然用力、漂亮地給他來了一個扣球！弄得他的臉被乒乓球反彈打了一下。也是那次後，我才學會了扣球。

還有一次，我的一個長得較高的夥伴看我手比較短，就故意給我發了一個短球，以為這樣我就接不到了，可是我把拍子一伸不偏不倚，剛剛好就把球打過了網去，並且因為拍子伸過去的那一下順帶把球拉了幾圈，所以過去時球還帶著一股濃濃的下旋。結果最後“聰明反被聰明誤”，我的夥伴被這突發情況給驚懵了。

就這樣，我愛上了打乒乓球，而且越打越好。祕訣只有一條，那就是細心、耐心、決心！

課餘的作文10

每個人都有自己的課餘生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課餘生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！

我就說說我的課餘生活吧。

我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純淨的王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什麼》它解開了我心裡的謎團：夏天為什麼會有霧？《名人故事書》裡介紹了一些名人的成長經歷和生活的.波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著裡，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，憎恨時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其境，留戀忘返。

讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹，我將一生與它為伴！

課餘的作文11

緊張的學習過後，課外生活對我來說真是一種超越時空的心情放飛。曾經和同學們在一起說過、笑過、打過、鬧過，也一起指點過江山、激揚過文字。但是，緊張和忙碌過後的我最喜歡欣賞音樂。我認為只有這種情感的溝通才愈顯得真實而和諧。

自國小開始，好動的我就熱中於音樂，每每體味到音樂的甘甜，就如同夏日裡緩緩馥郁的清茶沁人肺腑。緊張過後，一個人抱著我那舊的發黃的復讀機，一遍一遍地聽謝霆鋒、張柏芝、王菲那低沉、傷感的歌聲，勁頭來了，還要跟著吼上兩句，按下復讀，儘管裡面傳出來的聲音好似來自原始森林的“野豬”的咆哮，但我卻心滿意足、洋洋自得。

為了更好地體會高質量的音樂，我又惜花重金，買了一臺CD機，聽起來感覺超然。不出半天，我遺棄了復讀機。

我和音樂之間總有一種心靈的哀哀怨怨、欲說還休的交流。

離開一場失敗的考試不久，情景依然而伊人不復存在，不免萬般無奈集中於一身。聽著謝霆鋒的《完美啟示錄》，彷彿獨自邁進悽悽迷迷的雨幕之中。盡享煙雨蒼茫中那一份只屬於自我的自由自在的瀟灑。將煩惱拋在腦後，將微笑掛上眉梢，真可愛！

和同學在一起，總是多了一份激情，少了幾點理性；多了些許衝動而少了幾分定力。過後想來，留下的只有友誼。而音樂，它使你掙脫心靈的束縛，去獨自體味自己開拓的`一片天空。

結局處迴響的，是那一曲憂傷的弦外之音：

在夏天的夜晚

也許

還會有生命從來

和我們此刻一樣

靜靜聆聽

那從夜空中傳來的

極鬆極遠的

迴音

課餘的作文12

花，開了，芬芳滿屋。

媽媽愛花，她常買花。一盆盆大小不一、形態各樣的花，陸續走進了我家，也走進了我的課餘生活。我本是不怎麼愛花，但畢竟是在花海中成長起來的，對花也產生了感情。

我的小屋的窗臺上，放著一盆茉莉，去年夏天，它開得很旺，我們每天都能聞到淡淡的清香。媽媽為它修剪枝葉，剪得很整齊、很漂亮。但不知為什麼，它逐漸枯黃了，葉子一片片地掉光了，只剩下光禿禿的枝子。我每天細心地照料它，給它澆水，幫它鬆土，可不知為什麼，它還是枯萎的。

期末考試臨近，於是我就沒有時間照顧它了，媽媽將它搬到了一個很不起眼的角落。只有在想起它時，才給它澆澆水，鬆鬆土。不知不覺中，春天到了，忙於學習的我，卻不知它已振作起來，又一次頑強地長出了新芽。直到有一次，我偶然想起了它，立刻去看望它，正當水流進花盆的一剎那，我驚奇地發現，它的枝葉又長了起來，又高了許多，還掛了幾個小花苞。

我欣喜地將茉莉花從角落搬出，放在了我的`學習桌旁。學習之餘，我給予它無微不至的呵護。而它，也汲取著我的關愛之水，瘋狂地長。

那天，我剛起床，就聞到了一股獨特的香味，這種味道淡雅，沁人心脾。這，就是我的茉莉花綻放的味道。我的朋友，以花香回報了我悉心的照料。

今天早晨，花，含苞欲放，卻已有了淡淡的清香，它一定會等待著我，帶著我優異的成績，凱旋歸來，與它一起盛開，一起綻放……

課餘的作文13

我的課餘生活豐富多彩，一般會去遊玩、做家務、跳繩、跑步……這些豐富的活動，讓我的'課餘生活十分充實。

有一次我的外公教我游泳。一開始，我還不會，外公教我怎麼浮在水面上，他先蹬了一下游泳池的邊壁，然後他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下，可是我根本不會，他生氣了就罵道：“樂楷，你到游泳池裡是幹什麼的？”我不敢作聲，後來我又試了幾次，終於也學會了。

第二天，他就開始正式教我游泳了，首先自由泳，他要我先遊5米。我一開始當然也遊不了，不過我是不會氣餒的。我一直反覆練習，過了一會兒我就可以遊5米了。蛙泳也一樣，一開始也不會遊，仔細觀察別人是如何遊的，我也像青蛙一樣蹬腿，配上手的動作後，終於也學會了蛙泳。現在我可以自如地在水中游泳啦。

還有一次，我在課餘學羽毛球，開始時，我一個球都接不住，後來，我仔細琢磨接球的技巧，眼睛要瞅準，腿要快，拍要對正，經過不斷地練習，我才把爸爸發過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球，我慢慢地學著爸爸的樣子躍起，揚拍，下壓，爸爸一次次地喂球，我一次次地失敗後，終於學會了扣球。

課餘生活中的游泳和打羽毛球，讓我明白了一個非常簡單的道理：只要堅持，就一定能成功！

課餘的作文14

我的課餘生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經歷吧。

星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時間到了,我們拿著球拍,拿著球，到球場上去打球了。

第一局開始了，是爸爸先發球，爸爸發的球真有勁啊，我心裡想著。我轉過頭一看，“呀，球快落地了”我說。於是，我急忙跑過去接球，但是還是差那麼一點才接到球，爸爸洋洋得意地說：“第一局我贏了。”

第二局開始了，還是爸爸先發球，爸爸用力地向我發球，我可不像第一局那麼粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒打到，我對爸爸說：“哈哈，第二局我贏了。”

最後一局開始了，是我先發球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕鬆的接到了我的球，我瞄準後，用了全身的'力氣打回去，結果打出界了。爸爸說：“2比1，我是最後的贏家。”

回到家後，我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸走過來說：“輸贏並不重要，要的是你體驗到了其中的樂趣。”聽到爸爸的話後，我頓時來了信心，說：“爸爸，下次我一定要打贏你。”爸爸笑著說：“你打得過嗎？”說完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。

經歷了這件事後，我明白輸贏並不重要，重要的是你體驗到了其中的樂趣。

課餘的作文15

我的課餘生活不是在安靜的圖書館，也不是在喧譁的大街上，而是在我喜歡的舞蹈教室。

六歲那年的一天我在電視上看見一名出色的`舞蹈家站在舞臺上跳著優美的舞姿，我真羨慕她，於是就對爸爸說：“我要學舞蹈，我也要成為一名出色的舞蹈家，我要學跳舞”，爸爸毫不猶豫地說：“好，明天你就去學跳舞”。

第二天，我迫不及待的來到了舞蹈教室，哇！教室裡貼著許多關於舞蹈的圖片，我開心極了，但是在我們在下豎叉的時候好疼，老師讓我們使勁往下按，我覺得我就像斷了一根筋，那麼痛，這時老師過來壓我了，“好痛啊”我低聲的叫了起來，又到下腰的時候我完全下不去，我剛把身子往後仰，可是太暈了，差點摔倒，於是老師就過來連忙扶我，經過一次次失敗終於成功下去了，可是老師剛鬆手，我重心就到了左腳上，我一下子就摔倒在地上了，這時我心想：早知道有這麼難就不學了，可是學費已經交了，不可以退了，我真是倒大黴了。倆個小時終於過去了，真是度日如年啊，放學了，我對媽媽說“媽媽：跳舞真的好難”，於是媽媽鼓勵我說“孩子，失敗乃成功之母，你要好好加油，只要好好努力就一定可以成功！”聽了媽媽的話我下定決心，要更加努力，不負眾望。兩個星期過後，我的腰就像麵條一樣柔軟，我的豎叉可以下成一條直線，腰也可以隨時下去。

從這件事中，我明白了一個道理：失敗是成功之母，沒有最初的失敗，就沒有最後的成功。