我愛我的學校作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我愛我的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛我的學校作文 篇1

我的學校路美邑國小座落在石林縣鹿阜鎮路美邑興隆街，從縣城坐直達昆明的車正好要經過我們學校。如果你坐車來到路美邑興隆街看到一排排高大美觀的房子，千萬不要驚訝，那就是我們的學校——路美邑國小。

來到路美邑國小大門口，首先映入你眼簾的是金光閃閃的“路美邑國小”五個大字，校名的旁邊是我們學校的校徽，象徵著“雛鷹展飛”。拾階而上，細心的你就會發現，我們的臺階分為兩層，各層又有不同數的臺階，分別代表著不同的意思。

進入路美邑國小，你會看見“路小歡迎您”，你可以感受到我們全校師生的'熱情。走進校園，淡雅的香氣撲面而來，沒錯，那是校園裡的玉蘭花開得正美；成片的小草挺直了腰，微風過後，嬌嫩的小草隨風翩翩起舞，渾身散發出清新的氣息；校園裡一排排整齊的小樹青翠欲滴，像堅守崗位的衛兵時時刻刻保衛著我們美麗的校園。呼吸著清新的空氣，觀賞著悅人的校園，這時你的耳邊準會傳來一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們在窗明几淨的教室裡進行晨讀。

來到操場上，你會看見我們的操場非常的寬大，操場上有許多籃球架，課餘時我們大家都非常喜歡去打籃球，那可是我們大家玩樂的好場所。一直沿著跑道向前行走，不知不覺就會來到宿舍樓，你可以隨便參觀，看到我們的被子疊放得規規範範，床單拉得平平整整，物品和鞋子擺放成一條線，地面一塵不染千萬不要感到吃驚，我們每天都是這樣的。如果你在我們午休晚睡時來，你還會驚訝地發現宿舍裡沒有人在打鬧，大家都安安靜靜地進入甜美的夢鄉。這一切都得感謝我們學校的老師們，是他們的辛苦換來我們的安心，為我們創造了這麼安寧舒適的學習生活環境。

進入我們的教學樓，大廳的右手邊是“童星閃耀”板塊，上邊展示著我們學校星際評比中表現突出的同學，真可謂是“星光璀璨”呀！對面是我們學校老師的情況一覽表。瀏覽著我們學校老師的照片，你會發現我們學校的老師都非常年輕，但他們都是認真負責、教學有方的好老師，他們就像愛護自己的孩子一樣精心照料著我們，讓我們大家開心地生活，快樂地學習！行走在各班教室外邊，你肯定會情不自禁地駐足觀賞各班與眾不同、各具特色的班級文化，欣賞著同學們整潔美觀的書寫作品、栩栩如生的畫，你一定會忍不住伸出大拇指。

參觀完我們的學校，我們乾淨整潔的校園，彬彬有禮且熱情大方的師生，具有濃郁文化氛圍的校園環境，一定會給你留下深刻的印象。

怎麼樣，我們路美邑國小很美吧？我非常熱愛我的學校，也期待著大家來我們學校做客！

我愛我的學校作文 篇2

我的學校是湖州市數一數二的名校——愛山國小,它創建於1902年，座落在湖州經濟技術開發區，早已通過了浙江省城鎮示範性學校的驗收，更是浙江省的綠色 學校。作為一名在讀的愛山學生娃,、每每走進學校，心裡油然而生一種自豪感，不信我帶你去瞧一瞧.！

一到校門口你就發現校 名“愛山國小”幾個字格外蒼勁有力，突顯魅力湖州的文化底蘊，校門特別寬大約有四十米長，嶄新的不鏽鋼自動伸縮門，門外面有三個籃球場大過道特有氣派，別 光看門面大，上學、放學時還不夠停汽車，兩邊馬路上汽車都象排了隊做早操的“學生”，紅紅綠綠煞是好看，我們穿行在車水馬龍間，辛勤的園丁早早地在門口迎 候我們，

一進校門，印入眼簾的就是這尊由120根不鏽鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑，更是愛山殷切的希望！請看，在這邊五顏六色的鋼管上有一 群銀白色的雛鷹在飛翔，色彩豐富的鋼管代表著五彩繽紛的校園生活，而銀白色的雛鷹代表著純潔無暇的孩子們。而經過六年的學習，我們增加了知識，培養了才 能，具有鮮明的個性，長成了五顏六色的雛鷹，帶著理想，飛向藍天。雕塑的下方還有一塊大理石碑，上面寫著“乘百年文化，立鴻鵠之志”，這寄託了領導、老師 對我們的殷切希望，我們一定要努力學習、刻苦鍛鍊，不辜負大家的希望。

愛山校園內到處充滿著濃濃的愛意，我愛我的校園！往左看，那幢樓就是我們的.餐廳，在餐廳外牆壁上掛著的是我們的校歌《愛滿校園》，金燦燦的歌詞，銀閃閃的 曲譜，在陽光的照耀下熠熠生輝。“小星星，小星星亮起，亮起了金色的夢幻；紅領巾，紅領巾飄動……”看著它，彷彿優美的旋律就在耳畔旋繞……

教室寬大明亮，窗明幾靜，有投影儀、電腦，那是標準的多媒體教室，我們還有計算機校園網，校園音響系統，雙向閉路電視系統，電視演播廳等等現代科技教育裝置。

風雨操場是我們的最愛，它既像一艘整裝待發的帆船，又如同一輛馳騁於綠色草地上的跑車，周身配有奧運標誌，明快簡潔，動感十足，成為新校區的一道亮麗風 景。走進裡面，你會不由自主地被它的設施齊全、乾淨舒適所吸引，真想好好地蹦一蹦，開心地運動一下！我們可以在這裡飛奔，放鬆自己心中的所有煩惱，盡情的 玩耍……

新校剛成立時，學校開展了“美麗的石頭會說話”等活動，而我們都紛紛為 校園的文化建設獻計獻策，得票率最高的就是“尚愛此山看不足”。原來在公元1079年，宋代大文學家蘇東坡任湖州知府時，從南郊道場山遊玩歸來題詩一首 《遊道場山何山》，北宋時，湖州郡臣汪泰亨為紀念蘇東坡，在他經常去的小丘上修築樓臺，並取《遊道場山何山》的一句詩“尚愛此山看不足”中“愛”、“山” 二字命名為“愛山臺”。後來，湖州解放了，因為“愛山臺”位於校園內，所以我們的學校就定名為“愛山國小”。

我愛我的學校作文 篇3

我們的學校座落在塔尖山下，創辦於1883年，有著一百三十多年悠久歷史，是一所文化底蘊豐厚的，令人嚮往的學校。學校處處充滿著美。

學校的美，美在了她的佈局上。今年學校書香閣快要建好了，學校的佈局更加美麗了。遠看學校，你會發現，學校的總體造型就像一隻展翅欲飛的雄鷹，很是美觀。致真樓就像那鷹的身體，而翰墨閣和書香閣就像鷹的兩隻翅膀，它們似乎撲動著，彷彿就要飛向天空。校長告訴我們，要在翰墨閣中認真寫好字，要在書香閣中認真讀好書，汲取書籍的營養，這樣才能讓我們的翅膀變得更加的有力，我們這些小雛鷹才能更自信地飛向美麗的藍天。

學校的美，美在了環境上。我們的學校場是塑膠的。操場中間是一個小足球場，遠遠看去，像一片碧綠的草地嵌在地面上，在那塊場地上，你時常可以看到同學們矯健的身姿、和那嫻熟的球技，他們帶球穩健、過人敏捷、射門精準有了同學們的活動，給這個塊場地增添了更多的生機，更多的活動。操場的四周，綠樹成陰。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小鳥兒在樹上不停地歌唱著，似乎在歌頌著春天的美麗；花壇裡的花兒更是不甘落後，它們你不讓我，我不讓你，爭相把自己紅的、粉的、紫的各種美麗的顏色展示出來，就像一幅幅美麗的畫卷一樣；夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，一棵棵大樹就像一把巨大的綠傘，為同學們遮去了烈日。尤其是那棵老榆樹，也不知它現在有了多少的年齡，聽說學校還沒建時它就在這紮根了，它總是在夏天來臨時，就努力地長出自己的葉子，讓孩子們在它的樹陰下游戲、乘涼。秋天，學校的桂花樹就成了主角了，它們開出了美麗的小桂花，別看它只有米粒般大小，但卻能散發出讓人陶醉的香味，每當你走在操場上，風一吹，一股桂花的香氣便撲鼻而來，讓人神情氣爽；冬天，學校裡的樹木雖然落光了葉子，但即便是沒有了樹葉的襯托，那些光禿禿的樹木的樹幹卻依然挺立著，每一棵都似乎在向嚴寒發起挑戰，都在宣告著自己的頑強不屈。

學校的美，美在了教室裡。走進致真樓，漫步於走廊上，你會看到了教室走廊外牆上的各種經典的圖文；你還會聽到同學們琅琅的.讀書聲；你也會看到老師聲情並茂地為同學們講課的情景；你還會聽到同學們鏗鏘有力的回答聲；你會看到同學們在宣紙上揮毫潑墨的迷人情景；你也會聽到他們在音樂室裡動人的歌聲；你會看到他們在陶瓷上嫻熟作畫的技藝；你也會聽到他們用手中的樂器彈奏出的悅耳的旋律

我們的學校處處充滿著美，只要你細細觀察，你會發現，學校里美的不只一草一木，一人事也蘊含著美，彎腰撿紙的美、向客人敬禮的美，向來賓問好的美、幫助小同學的美在這樣一座美麗的學校讀書，我感到特別的幸福，特別的自豪。我愛我們的學校！

我愛我的學校作文 篇4

時間過的飛逝，不知不覺又在這個曾經讓我很陌生的旗北國小度過了三年的時光。在這三年裡，我獲得過友誼，也失去過友誼；我開心過，也痛苦過；在這三年裡，從一個剛剛從幼兒園來到國小，還不懂事的小孩到一個三年級的小大人。再從一個自己也不懂規矩的小組長到一個以身作則的值日生再變成一個大膽的大方的校園值日生。讓我慢慢長大，讓我越來越懂事；讓我學會以身作則；讓我學會勇敢，但……這一切又來自誰，還不是來自旗北國小嗎？還不是來自辛苦的老師嗎？還不是來自我的好朋友嗎？如果不是他們我想我至今還是那個一點兒也不懂事的小孩，因為有了他們我才有今天。假如我以後長大了，我能成為像魯迅那樣的人，我想我的驕傲一定是你們。老師、學校、朋友是你們給予我動力，我愛你們！

落葉在空中飄蕩，讓我想起了老師的`悉心教導與寬容。每一次，我犯了連笨蛋都不會犯的錯誤，那是我第1次犯錯。心想老師一定會狠狠的罵我。可是，後果卻讓我大吃一驚，老師打我？罰我跑步？以後都不許坐？冊掉我？都不是，而是心平氣和的與我聊天。頓時，老師就好像可以看見我的心一樣，打開了我的心窗，後來我就沒再犯了。我覺得吧，老師就像我的朋友一樣，無論你犯了什麼錯，但她永遠能諒解你。我想這就是老師對同學們的愛吧！“這題怎麼做！誒呀，我真笨這都不會。到底怎麼做呢？煩死了，煩死了。”我生氣地說。突然間，數學老師出現在我面前，霎時，我整個人呆了。他對我說：“做題要有耐性，你那麼聰明連奧數都會做，這點小問題，對你來說肯定是小菜一碟，怎麼能難倒你呢？仔細想一想吧！”說著說著，老師就教了起來了。可我就是笨，老師怎麼教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個小時。最後老師走了。望著老師的背影，我心想：可能天底下的老師都是這樣吧！當你遇到難題，跌倒了的時候，老師總是第一個伸出援助之手扶你起來的人。

再說說我當班幹部的事吧！我不是一個好乾部，我覺的我是最差的班幹部。可同學們卻說我是個好乾部，只要那些同學沒超過3次犯錯，我都不忍心罰他們，因為我覺得每個人都有犯錯的時候，正所謂：人之初，性本善……我看見我們班的班幹部，當了班幹部以後都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經常都會跟我們的同學交流，可能這就是同學們愛我的原因吧！哈，哈哈，哈……我愛我的同學們！我愛我的同學們！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回憶。

朋友，學習的好夥伴。你有嗎？我有。我有一支好友團！“周品茜。”“唉，幹嘛？”你看，好友團隨叫隨到、團結友愛、互相幫助，一句話，歲寒知松柏，患難見真情。如果不是2008年奧運會時建立了好友團。我想我們的美好回憶一定會隨著時間的流逝慢慢的消失的。

老師的愛是學校給我的，我的成功是學校給我的；朋友的友誼是學校給我的；我的一切，又一切是學校給我的。我愛我的學校給我的一切！我更愛我的學校！

我愛我的學校作文 篇5

尊敬的各位評委、老師：

大家上午好！

炎炎夏日，在這個季節裡，我們即將畢業了。

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘卻的聖地。在學校裡的一點一滴將會在我的生命中留下永恆的記憶，學校一如既往地以她博大的胸懷接納著我們這些五湖四海彙集到一起的孩子們。是她給了我們歡樂的家園，讓我們在歡樂中成長；是她給了我們學習的天堂，讓我們在學習中成長。

在學校六年的歲月，漫長而又短暫。六年的成長，我們邁出了堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著巨集偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這青青校園，我們度過了人生最美最寶貴的歲月。

校園裡充滿歡聲笑語，在這裡有充滿墨香的書聲，有快樂童真的歌聲，有盡情嬉鬧的笑聲，有誨人不倦的心聲，那些啟蒙恩師的身影出現在教室裡，操場上，樓道間，一句諄諄的教誨，一個深邃的眼神，一個溫暖的撫摸，都給予了我們信心與力量。

曾記得，為了讓差生趕上來，老師放棄了多少休息的時間；曾記得，為了不影響同學們學習，老師帶病堅持上課；曾記得，下雨天，老師不辭辛苦地送同學回家。多少次，只要同學稍有不適，我們的老師總是焦急萬分，端水送藥；多少次，為了提高我們的學習成績，老師總是絞盡腦汁，變著法兒讓我們主動學習。

老師總是用細細的關懷和濃濃的愛去感化我們，引導我們。我們班上曾經有個學生因父母離異，極度自卑，自暴自棄，成績一落千丈，我們的老師沒有對他放任自流，經常找他談心、聊天，把他接到家裡來，捧上久違的可口的飯菜，幫他換上乾淨的衣服，告訴他父母永遠都會愛著自己的孩子，叫他要努力地學習，用自己的行動來告訴父母他們還有一個了不起的兒子……而今，那位同學已經走出家庭陰影，以優異的成績考上了永一中。

敬愛的老師，感謝您！假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師，感謝您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串紮紮實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純潔的愛心，編織五彩的花環。老師，我們是舟，您是海，沒有您的`載託，我們怎能遠航？老師，我們是泉，您是山，沒有您的孕育，我們怎麼能涓涓流淌？老師，我是星星，您是夜空，沒有您的映襯，怎能有我們閃爍的光芒？老師啊！您就是我們的天，您就是我們的太陽，您就是照亮人生的明燈，我們永遠也離不開您。因為有您的一片愛心的灌溉，一翻辛勞的耕耘，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃；因為有您，我們的生活才會吐出芬芳。

啊，親愛的母校，我愛您！敬愛的老師，即使用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表達不盡我對您的情意！

謝謝大家！