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【推薦】再見的作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的再見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】再見的作文

再見的作文1

時間跑的還真快,又快到暑假了,想想自己進來這個學校這個班級也都四學期了,面臨著就快要出去實習的我發現自己對這個班已經有著很深的感情了。

覺得有好多的不捨,也有好多的話想對親愛的同學們和老師說,但離別之際我卻一句話也說不出,只想多看一眼希望能記住每一張笑臉,記住在這個班級裡發生的點點滴滴,這裡有我最要好的兄弟,也有我最可愛的同學,更有我最尊敬的老師,我想說我真捨不得離開,不捨得離開你們,但是人總是要學著長大,學會捨得,因為有舍才會有得嘛,所以,我也希望我們班的.每一個人在走向社會之後能夠好好努力,奮發向上,欣欣向榮,工作努力,積極進取,身體健康,萬事如意,也祝願老師能夠越來越年輕,工作一切順心,也多帶幾個像我們班這樣乖巧團結的班級出來,當然最好是比我們更好的班級。

回想20xx年的那個夏天我才剛進入學校軍訓,也才剛認識這些好哥們好同學,可現在卻要揮手說再見,我想讓大家記住的是不管以後人在哪裡,只要有開同學會,大家就必須要回來,一起回想在學校的美好時光,回味那幾年的純真時光……

那一年,我還剛國中畢業,那一年,我還沒那麼高,那一年,我還做著夢,那一年,我是個不懂事的小孩,那一年……

今年,我就要正式開始走向社會樂,所以我就得變得更成熟、需要更加的努力……

同學們,咱們一起加油吧,那麼明年再見……

再見的作文2

逝者如斯夫!不捨晝夜。“你是否還記得?坐在床邊聽媽媽講故事的自己。你是否還記得?吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得?牙牙學語不明而笑的自己。那是童年,那是無知的歲月,它被無情的割下,一去不復返了。

”海記憶體知已,天涯若比鄰。“這話說的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得,那時我們歡快的背影。在陽光下那樣的閃耀,那樣的絢麗。似一幅充滿童年的畫冊。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽光下奔跑,我們互相幫助,彼此寬容。 我們如同花草,在陽光下生長。我們在這大自然中十分快樂。哎——!時光短暫,我們的.童年消失了。

”誰言寸草心,報得三春暉。“母愛二字,包含了多少的無微不至!那是在你摔跤時,扶你起來的人;那是你流淚時,為你擦眼淚的人;那是在你牙牙學語時,教你說話的人。有一天,她會輕輕的對你說:”孩子,你長大了。“繼而,讓我們獨自去承受各種壓力。

童年時代,無知的我,不知道天高地厚。總是那般的莽莽撞撞。不知道理解,不知道珍惜。現在回想,我欲哭無淚。童年,你就這樣悄然無聲的走了,而讓那紛至沓來的壓力伴隨我左右。我的童年,不再見!

再見的作文3

從出生起,他就像我的小尾巴,每天形影不離地跟著我。我不想和他說再見,我只想和他說再也不見。

記得有一次下課,我看見班上的人聚在一起,好像在玩些什麼,我想過去看看。可是那個時候,他把我一把拉了回來:“有什麼好看的,不要去那裡出醜。”班上的人發現我過來了,歡呼雀躍地邀請我加入他們。他一驚,拉著我跑了。

還有一次,秋高氣爽,學校組織我們去秋遊。到達目的地後,大家都快樂地談著天,我也想和大家娛樂一下,可是這個“小尾巴”又牢牢地抓住了我:“別去,外面太可怕。”

到了秋遊的地點,大家都三五成群地開始玩了,我卻只能和他坐在石頭上。我看著別人在開心地玩笑,心裡鬱悶極了,不由地嘆了一口氣。他卻說:“不要去外面,大家不會歡迎你。”

還有一次……這樣的例子太多了,我一點也不喜歡他,他就是——膽小鬼。

我不要和“膽小鬼“說再見,我要和他說再也不見。是他讓我的.生活失去了光彩,我一定要離他遠遠的,我要和大家一起開心地玩。

再見的作文4

今天是六一,全世界小孩們的解放日,對於我來說是最後一個六一,真的好希望時間永遠保留在這一天,讓我像以前一樣是個孩子,可是無奈,時間終究是自量啊。從開始到現在,回想起來,覺得自己好幼稚!曾經覺得不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味。以前認為在烈日下流汗得滋味很狠狽。

如今才明白是自己不懂得體會,從來都說自己沒有什麼優點,至今才發現是自己沒有懂得欣賞的眼。

曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的.六一兒童節我沒有去在乎,而現在才後悔——以前浪費了那多…童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;還記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨夜晚的祈禱與童年的海誓山誓,那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大麼?

可是為什麼現在我卻對童年那麼戀戀不捨呢?一個人,面對鏡子仔細端倪似乎看出了鏡中的解釋———原來,我真的長大了!總是不明白,為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了;曾未想過,就這樣輕易失去了,心痛自己只有放棄,哭了,發現自己原來是那麼渺小,笑了,覺得自己還算幸福。嘆嘆氣,告訴自已一定會長大。點點頭,承認自己還怕黑;揮揮手,對所有的記憶saygoodbye!

再見的作文5

不知從何時開始,心中多了一份惆悵,小小的日記本上,不知何時多了一把鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份衝動,與人相處多了一份生疏與防備。

隨著年齡的增長,現在的我們已不再懵懂,那份童真悄然消逝。小時候的堆沙堡,早已被海水沖淡,你撐鍋,我掌勺的'過家家的時光,也離我們而去,拉勾勾的約定,也被我們遺忘……驀然回首,發現一切都已離我們而去。

昨天與朋友因一件小事鬧彆扭了,今天與她相遇仍然保持著“距離”,兩人如同互不相識的陌生人,視而不見。因為我們長大了,不可能像小時侯一樣,今天上午鬧僵,下午仍然可以手牽手一起去玩。有時候做錯了,卻放不下自尊心,不願輕易地向對方道歉。鬧翻了,各自走自己的路,誰也不搭理誰,彼此之間多了一份生疏與絕決,日子久了之後,兩人之間就隔了一層薄膜,無法穿透。

我來到她的課桌前,撇過頭,雙眼不自然地飄向別處,“那個,我錯了,我們和好吧。”我的語氣中帶著一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾,都是朋友主動和好,多年了,她怎麼可能不知道我的自尊心有多強呢?這一句稍稍帶著命令語氣的句子,令她驚訝地抬起了頭,隨後愣愣的點了點頭,雙眸裡滿是驚訝。我笑了,原來在友誼面前,我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時間可以沖淡一切,卻沖淡不了我們的友誼。

回頭望望成長的路,長長的吧,不長,六多年;短短的吧,不短,六多年。這就是我的童年,不快,不慢。

再見的作文6

哭過、笑過、吵過、也鬧過的六年國小時代在之後的幾天就要說再見了。離別,讓每個人都增添了一種莫名的感覺。

同學

剛進入學校那刻,離開家長,離開家,哭得不像話。後來慢慢適應了環境,每天都嘻嘻哈哈的。四年級開始住校,第一次住進八個人一個房間的宿舍,新朋友都不認識。因為想家,一個人躲進被窩裡偷偷地哭。後來,也逐漸熟悉了,每天和朋友們結伴而行,對所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯,一起倒數三個數後睡覺。我們就像親人一樣朝夕相處。

老師

長長的頭髮,大大的眼睛,穿著一件棉麻長裙正在講臺上孜孜不倦地講著,從不說累。有時候一站就是幾個小時,回答問題時,倘若不對她便會慢慢引導、鼓勵,直到對了,她就會說:“太棒了”比自己答對問題還開心。

她們還在一起嘻嘻哈哈,她還在講著課……即將分別,她們的.身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個人,漫漫人生路,遇見她們真好!

“再見了互相嫌棄地老同學,再見了來不及說出的謝謝,一首歌隨即響起。雖然我們即將分別,但是我們永遠不說再見!

同窗情,師生愛,這一暮暮都將在我的記憶中永恆,再見了母校,再見了老師,再見了校園地一草一木,離別情和母校地美好,將為我童年留聲。分別——不說再見。

再見的作文7

今天是畢業後的第一天,今天是國小六年的最後一天,今天,是我徹底和國小六年來一直相親相愛的同學們說再見的一天。

教室裡髒髒的,因為剛剛搬過桌椅而顯得雜亂,不像我第一天到來的時候那般整潔明朗。電風扇吱吱呀呀地轉,每一聲彷彿都映照著,曾經美好的片段,曾經珍惜的回憶。黑板上殘留著粉筆跳躍過後遺留的痕跡,講臺上放著一摞六年制的教科書,老師原來上百次上千次甚至上萬次地翻閱過它,為我們備課,現在輕輕撫摸,似能感覺到老師掌心的溫暖。

沒有什麼和以往不同,但卻什麼都與以往不同。不知不覺中,黑板變舊了,牆壁變髒了,我們長高了,老師的.皺紋,也多了。不知不覺中,我們哭過了,我們笑過了,我們度過了好長一段美好溫暖的時光。現在突然的告別,我著實有些不捨。

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,但是那一幅幅美好的畫面,在我們心裡,留下了難以磨滅的印象。

“最後一個夏天我們就要說再見,只想知道你是否記得這一天,夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼離別卻已在眼前……”聽著金莎唱著《最後一個夏天》,我突然很想哭。今天以後,我不再是一個國小生,今天以後,我的名字不再出現在《國小生創新作文》裡,今天以後,我要告別我珍惜著的同學們,今天以後,我從此要踏進一個陌生的校園。

可是,可是親愛的同學們,我又怎會捨得這樣和你們輕易的說再見。

再見的作文8

中學,我來了;母校,再見了。

畢業,不是離別,而是新的開始。

六年的陪伴,如樹葉,可綠可黃,是平淡無奇,也是彌足珍惜,每天都在想,想這場體育課是上還是不上。可是,我們在一起的日子已經沒有幾天了。

我們總是說今年夏天,可今年夏天教室裡在座的我們,明年夏天,教室裡依然坐滿了人,而那些人,卻不再是我們。

班級裡,總會有遠近親疏,不可能所有人都親如家人,可是,我們也在一起了六年。我相信我們還會再見;我相信我們會一直想念;我相信我們都會很好;我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見。

六年的時光,六年青春,六年的六年…………我不得不說再見,但我絕不向青春告別!再見了,相伴多年的.老同學;再見了,來不及說出的謝謝…………

校服藏在衣櫃底,很醜,但是再沒機會穿著上學。畢業前,想著快點畢業;畢業後,想著如何珍惜與同學在一起的每分每秒。

每天都看不順眼的同桌,現在卻有些捨不得。母校,是每天被罵好幾遍,都不許外人罵的地方。可為什麼我不想再罵?而想擁抱它。

畢業了,有什麼遺憾?遺憾便是沒好好了解你,認識你。

誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

再見的作文9

我從小就是錯別字的忠實粉絲,不管是作文.考試.作業上都有它的身影,它可把我害慘了,不信?那就請您看下面的文章吧:

我的名字王磊,身型(生性)好凍(動)。今天早上,我一大早氣(起)來,就看見了家裡有一隻肚子(兔子),我猜想:“一定是爸爸給我的禮物。”(唧唧(嘻嘻),我心裡高興極了。)它有一雙水往往(汪汪)的小眼睛,黑河(黑)的眼珠只(子).......

怎麼樣,你看了一定哭笑不得,我們老師也是這樣,這還是我1年級寫的呢。現在我可上五年級了呢。

有一天,我上了一節課名叫:跟錯別字,說聲再見。那節課是我深受啟發,老師講了一些特別的內容如:就因為把“烏”字多寫了一點,變成了鳥字,就讓那18萬元付之東流;因為把一個小數點寫掉了就搞得機毀人亡。這時,我認識到了寫錯字的重要,我的內心告訴我不能寫錯字了,這些事例就是很好的教訓。

現在,我從從前的“白字眼先生”到現在的“認字標兵”就是知道了錯別字的重要,我要大聲的'宣佈:“錯別字,再見了!!!!!如果非要在這個再見了家是一個期限的話那將是:“世界末日!”((*^__^*)嘻嘻……引用了大話西遊的經典臺詞。你們也不要寫錯別字喲。)

再見的作文10

夏天的溼氣會被秋風吹散;傷疤會在結痂後慢慢消失;屋後的一簇薔薇也會和兒時的記憶一起消逝。沒有什麼會是一成不變的,那句再見,註定只代表著告別,不會有再次見面。

旁邊的老胡同裡在幾年前住著一個和我同齡的女孩,那時的我們是彼此最好的玩伴。時光膠捲上的那段影片,大多是兩個小女孩的背影。我們在堆放糧食的'房間裡幻想爬山,奶奶從窗外能看到兩個小孩彎著腰,手中拿根木棍的背影;我們在街上奔跑,一旁站著聊天的人就能看到兩個“小兔子”蹦蹦跳跳的身影。

可是背影太多了,我看不清她的模樣,只記得爺爺接我們一起回家,她下車後邊跑邊回頭和我說再見的微笑。那句再見後,我們沒有再見了。

早晨醒來便聽到了貨車發動的聲音,中間似乎還夾雜著輕輕的抽泣聲。奶奶告訴我是鄰居突然要搬家,讓我去和玩伴告別。跑到衚衕口,卻只見到貨車揚起的灰塵。眼淚砸到地上,細土立即變了顏色。

現在她應該過著新的生活,有新的玩伴了吧,不知道她還記不記得小時候的鄰居家裡有一個愛哭鼻子的小女孩。那句再見後,我再也沒有見到她。

再見並不意味著再次相見,於是我把那句再見同往事一起,封藏在記憶裡。

再見的作文11

畢業了,我的心情就像五味瓶一樣,五味雜陳。

母校,我將離開你了,在讓我細細的看看你。是你看著我們從幼稚的孩童到可以獨擋一面的青少年,現在,我要畢業了,讓我看看你吧。你多麼美麗,你穿著鮮花做的衣服,頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽的梧桐樹;忘不了那棵讓校園充滿芳香的桂花樹;忘不了那片讓同學心情舒暢的紫薔薇;忘不了那一棟棟我們學習的樂園;忘不了那回蕩著笑語聲的操場;忘不了學校門上那幾個蒼勁有力的大字。沒錯,你的每一個角落我的忘不了。

同學,我們將分離了。也許畢業照是我與你們唯一的照片,所以,拍畢業照時,我希望你們不要哭。雖然我們就要分離,但我不會忘記你們的。我忘不了我的同桌在我有難時伸出援手;忘不了我胃疼時同學給我喝熱水、吃胃藥;忘不了同學一起團結拉拔河;忘不了同學一起跑接力賽;忘不了全班一起在操場上玩遊戲;忘不了從小到大的`好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學。

老師,我們也要離別了。我不會忘記我母校的老師。我忘不了我的啟蒙老師;忘不了第一個教我真理的老師;忘不了引領我走進好國中的老師;忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼裡只是一個過客,但老師會永遠在我心中。

沒錯,畢業照就是我與她/他的唯一合影。

這裡的一切一切,我都忘不了……

畢業了,一切都在今天結束,不可思議,紫薔薇在風中搖曳。畢業了,再見。

再見的作文12

老師,再見了!那個曾經對您嬉鬧幼稚的女孩不見了,取代她的是另一個成熟的女孩,我知道,在您眼裡,我永遠都是一個很可愛的女孩子……

二年級時,記得,我小心地抓著你的裙子,躲在您的身後,您很慈愛的看看我,摸摸我的頭,然後對我說,“去吧!”那時,我覺得您是我心中最美的天使。轉眼間,我到了馬上就要畢業的年紀,我覺得自己畢業的話,不可能哭的,但是,件隨著時間的`一點點流逝,光是想想就很想哭,當然,最多的不捨還是對老師您。

老師啊!老師,如若我畢業了,我是否還會再次見到您,又是否還能再聽您一堂完整的課,是否……還能再看看您那日漸蒼老的容顏……

我不是一個太會表述的孩子,想對您說話,但話到嘴邊,啞然失語。

我不知道如何做到像其他同學一樣對您甜言蜜語,但我知道,就算我什麼都不說,老師也總是很關心我,就算我不在老師的看護班,就算我不那麼聽話,但老師,依然很是關心我的。

當然,時間就像沙漏,攥得越緊流得越多。

別了老師!別了同學!別了學校!

老師,希望,我長大後,還能再聽您的一節課。

再見的作文13

來也匆匆,去也匆匆。不經意間,我們迎來了八年級,邁進了一個全新的世界。當然,我也懷念我充實的暑假。

再見,我的閱讀。上了八年級後,我們有了晚自習,每天的課外時間少之又少。我就不能遨遊在書的海洋中了,你讓我受益無窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識。

再見了!我的家鄉。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時,我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河裡盡情的嬉戲。當我們瘋夠了,瘋累了時,我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽西下,為整個天空染上了金黃的顏色。

再見了!古柳公園。以後,隨著我學業的加重,我就不能常到你這裡來玩了。但是,我會想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的'籃球場,曾經給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。

再見了!我的音樂。你讓我在心情煩悶時,有了放鬆的渠道。但是,以後,我沒有時間再來向你訴說痛苦,聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。

再見了!我的七年級。你讓我從一個國小生完成了蛻變,成為了一個合格的中學生,感謝你!

再見了我的過去,再見了我的暑假!

再見的作文14

你道過別後就再也沒有回來,這就是別離的意義。

你可知道,人們每說一聲再見,就是他死去了一點點。

還記得你曾經青澀的話,你犯的傻。還可以你的朋友圈裡展現的那些都市繁華,燈紅酒綠。還有那世間無奈。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。記得你喜歡日本的櫻花嗎,可是再燦爛的花也會離開本體,融入泥土。

人們每說一聲再見,他們就回死去一點點,可惜人世間有太多太多的再見。

人會說再見,時間如流水帶走了你曾熟悉的人,熟悉的.記憶。無意間翻開相簿,我只能感受時間的流逝。

物也是會說再見的,記得巴黎聖母院嗎?記得那沖天的烈焰帶走了聖母院幽遠的鐘聲。有人說巴黎聖母院的鐘聲是這座城市的靈魂。那段錄影中聖母院倒下的塔尖無的壓毀了那裡的景物,我又一次感受到了生物輪迴的無常。

天若有情天亦老,但終究落紅不是無情物,何必人呢?

萬幸我們還有時間道個別,和對方笑著說出:“再見”。現在你我還在,這城市還在,這時間還在。我相信我們的再見不會再有不捨,不會再有遺憾。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。人們來到這個世界上不是為了純潔的走一圈,而是讓我們經歷過世間百態,告別了世間萬物後的釋然。

時間無情的流逝,但是我們的友情不會改變。我們在最後一句:“再見”中送別對方,不會再留下遺憾。

再見的作文15

國小,再見不知不覺中,我十二歲了,國小生活也就只剩幾十天了,我離國中最多隻剩幾個月,而我,只能讓我的國小生活過去。

老師,再見。老師,我怎麼都無法忘記你拉忙碌的身影,我們班的紀律不好,你上課,我們就在下面說,你會生氣,會說我們,我們有時也會跟你對嘴。我怎麼都無法忘記你唯一在我們面前流的淚水,是被我們的.作文感動了。你叫我們給你寫信,可是千言萬語都無法表達我們對你的感情,有討厭,有喜歡,還有感恩,你知道嗎?同學,再見。

同學們,我知道你們有的討厭我,有的喜歡我,但是我就是我,拉個獨一無二的我,所以,你們喜歡我討厭我,都取決於我自己,我只希望我們的友誼能夠永遠走下去,望十年後我們的友誼能夠跟今天一樣美麗燦爛。校園,再見。美麗的校園,你讓我怎麼忘記你,我在你那裡留下的一切一切都是我珍貴的記憶,有快樂的,有悲傷的,有激動的,還有尷尬的我會回來看你的。

國小的一切一切,再見,你給了我最美好的記憶,這是再多的金錢也買不來的,國小,再見

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