我與紅領巾作文【優秀13篇】

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與紅領巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與紅領巾作文 篇1

我剛上一年級的時候，看見哥哥姐姐戴著紅領巾，我多想像他們一樣戴上鮮豔的紅領巾啊！我問媽媽：“媽媽，怎樣才能當上少先隊員啊？”媽媽說：“首先，你要學會愛自己，愛護身體，好好學習，自己的事情自己做，然後要有力量關心他人。這樣才能當上少先隊員呢！”我想，我一定要當上少先隊員。

20xx年1月1日，我終於當上了少先隊員！當高年級的姐姐幫我戴上紅領巾時，我心中有說不出來的喜悅。

我每次帶上紅領巾，就想到了是革命戰士們建立了新中國。我一定要好好學習，珍惜現在的生活。

紅領巾，你已經陪伴了我二百多個日子。自從我和你在一起，做事都比以前更好了。寫字比以前漂亮了；可以積極提問了；更會表達自己的想法了；更關心集體了……

我真愛我的.紅領巾。 紅領巾，你是我的驕傲。

我與紅領巾作文 篇2

紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國少年先鋒隊的標誌。

進入國小的那一年，我帶上了鮮豔的紅領巾，成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起，我覺得我長大了，從一名幼兒成長為少年兒童了。當然，在那個時候，我對於少年隊組織的知識和少先隊員的故事知道的'少之又少。當我胸前飄揚著紅領巾起，我開始特別關注少年先鋒隊組織和少先隊員的故事了，現在我已經知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的海娃，《閃閃紅星》中的潘冬子，勇鬥地主的劉文學，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒成立少先隊組織，那時是兒童團，但是他們應該是沒戴紅領巾的少先隊員。這些少年英雄的共同點是：明辨是非、勇敢頑強、不怕犧牲。都是我們學習的榜樣。

少先隊隊歌是這樣號召我們的：我們是共產主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統……愛祖國愛人民……我要牢記隊歌的號召，珍惜少先隊員的光榮，繼承革命傳統、遵守操行，好好學習，不斷進步，今後，我還要爭取加入共青團。

雖然，紅領巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵和陪伴我成長，但是，紅領巾將永遠系在我的心坎上。

我與紅領巾作文 篇3

我曾經是一名光榮的少先隊員。我剛成為少先隊員時的情景，到現在還記憶尤新，都心熱血湧。

那年我一年級，剛入學不久。一天中午，剛吃完午飯。老師突然走進教室，讓我們排隊，我有些疑惑。接著，老師帶領著我們走進了一間空室。裡面很乾淨，像剛被雨水沖刷過一樣，一塵不染，像是要舉行隆重的儀式一樣

果然，沒過多久，兩排六年級的學哥學姐們，每人手上整齊的放著一條耀眼的紅領巾，走了進來。我意識到我將成為一名少先隊員，激情滿懷。

不多久，一位學哥走到了我的`面前蹲下來。我昂首挺胸，目不轉睛得盯著他。他神情嚴肅，一絲不苟。給我掛上紅領巾的時候動作嫻熟，給我掛上紅領巾並打上結。以後我將使一名光榮的少先隊員了。想到這裡，我眼裡閃著晶瑩淚珠。

最後我們跟著老師念:"時刻準備著"精神飽滿，聲音洪亮，雄渾有力。

唸完後我們無不喜淚橫流，慢慢的回到教室。

以後的六年時間裡，每天早晨我都認真掛上紅領巾後才去上學，沒一天破例。

我與紅領巾作文 篇4

有人說：有一種色彩50多年也不會褪色，那就是紅領巾的顏色；有一種光榮50多年也不會忘記，那就是戴上紅領巾的光榮。

媽媽曾告訴過我：紅領巾是隊旗的'一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的，我們要好好珍惜。

從上國小起第一次走進校門，看到大哥哥大姐姐脖子上飄揚的紅領巾，我十分羨慕，從那一刻起，就一直盼啊盼啊，直到我戴上紅領巾的那一天，高年級的大哥哥大姐姐排著整齊的隊伍，給我們戴上了鮮豔的紅領巾，我感到了無比自豪，在心中就跟紅領巾有了一個約定：好好學習，天天向上。

從戴上紅領巾的那天起，紅領巾激勵我改正生活上壞習慣，學習上的壞毛病，每當我碰到學習上的困難，生活上想偷賴時，紅領巾就提醒我是一個少先隊員，鼓勵我去克服困難，去取得好成績，就這樣紅領巾伴隨我走到了今天。

在以後的日子裡，我會繼續努力學習，不辜負老師對我的期望，爭取為紅領巾多增一份光，多抹一點彩，希望紅領巾伴我在人生的道路上越走越遠。

我與紅領巾作文 篇5

記得那一年，我從幼兒園畢業，成為了一名國小生，格外興奮。看著大哥哥、大姐姐們脖子上掛著鮮豔的“紅布”，我很想知道那是什麼？原來，那就是“紅領巾”。她襯托著祖國人民驕傲的五星紅旗，顯得格外美麗。

要知道，五星紅旗是用革命戰士的鮮血染成的。紅領巾，它是我剛上一年級時得來的，她象徵著祖國的驕傲，激勵著我為祖國奮鬥。想起給我帶紅領巾的大姐姐，她是多麼和藹，面帶笑容，給我係的紅領巾是那麼整齊，那麼飄揚。紅領巾，已陪伴了我5年，我從來沒有與她分開過，她每天都好像帶著笑臉，鼓勵我努力學習，為祖國爭光！

當我妹妹看到她時，就想往脖子上掛，還自言自語：如果我能當國小生，那該有多好啊。如今，她也如願以償，當上了一名光榮的少先隊員。紅領巾，總是面帶笑容，使我對學習更有興趣。紅領巾的顏色是那麼的鮮豔，當全校同學對著國旗舉起那一雙雙靈巧的.手時，齊刷刷的一片紅，顯得特別精神。紅領巾，天長日久，我們早晚都要分開。可是，你那鮮紅的色彩將會在我們心中永存。

我與紅領巾作文 篇6

我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員，胸前都繫著一條代表祖國榮譽的紅領巾，微風吹來，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此，上幼兒園的我，慢慢的，當少先隊員的願望從我的心裡破土而出了……

上一年級時，老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學想當少先隊員？”大家齊唰唰的'舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來了，老師果然答應我入隊了。下課時，老師把我叫到辦公室對我說：“記住，少先隊員應該樂於助人，熱愛祖國，熱愛人民才可以喲！”我點了點頭，心裡默默想：老師，我一定會都做到的！於是，每天回到家先做些家務活，再寫作業，同學有困難了，我幫他解決。後來，我發現了，在家我是媽媽的乖孩子，在學校，我是老師的好學生，而且我多次被評為三好學生，這一切都是紅領巾給我的力量，所以，我更加努力了！

校園的一棵小樹，是我入隊的那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹在講著永遠講不完的——我和紅領巾的故事……。

我與紅領巾作文 篇7

紅領巾，它是中國少年先鋒隊隊旗的一角，更是少先隊員們的標誌，別看它是一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義，它象徵無數革命先烈的犧牲。它好像我們的身邊的良師益友，時時刻刻教育著我們，時時刻刻倍伴著我們……

還記得我上幼兒園的時候，常常會看見許多大哥哥大姐姐們的胸前繫著一條豔麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來：他們為什麼會要將一條紅色的帶子戴在胸前呢？直到我上國小的時候，才知道，那條鮮紅的帶子名叫做“紅領巾”。

每當看見胸前隨風飄揚的`紅領巾，我就會想起少先隊員入隊時的情景：大家昂首闊步，整齊來到操場上立定站好，隊歌奏起來了，嘹亮的隊歌在操場中奏起，一位繫著紅領巾的大姐姐站在我面前，替我係好了紅領巾，還向我敬了一個隊禮，頓時，我小小的心裡充滿了歡喜，我終於成為了一名少先隊員啦！

少先隊員們只要每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮豔一分、美麗一分。

我與紅領巾作文 篇8

在我心中，紅領巾有著誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊隊員應有的`優良品質。風一吹，紅領巾飄起來，那鮮豔的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！

在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人，尊師重教的人。看見同學有困難就會及時的去幫助它，上課時，它會提醒我不要開小差，要認真聽講。不僅僅是在學校，在家裡也是這樣，在任何地方也要這樣……

在我5年級的時候，在考試時曾經遇到一道很難的數學題，我苦苦地想來想去，打了整整一大張的草稿紙，還是想不出來，我急中生智，既然想不出來，那就隨便亂蒙一個吧！倒有可能做對呢！正當我準備把考卷交上去的時候，看到我的紅領巾，突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習，天天向上嗎？想著想著，我又坐到座位上，重新研究起這道題來……要知道，一個好學生都是認真做題，從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題並不難，只要認真思考，就能夠做出來。我胸有成竹，把考卷交上去了。最後，我得了滿分！

紅領巾教會我許多做人的道理，我一定會永遠銘刻在心的！

我與紅領巾作文 篇9

在我當少先隊員的日子中，紅領巾知道我的點點滴滴，它陪伴著我過了許多時光。是它無時無刻的提醒我關注我。

有一次爸爸媽媽不在家，所以我中午出去吃便當，我吃完以後拿起紅領巾擦了擦嘴，這所有的一切都被我身後的一位老爺爺看見了。只見那位老爺爺情不自禁的落下了晶瑩的豆大的眼淚，我急忙問："老爺爺，您怎麼拉？是不是沙子掉進眼拉？"老爺爺邊哭邊模糊的說："孩子，，每一條紅領巾都是我們的祖先用鮮血和汗水千辛萬苦換來啊！你怎麼， 怎麼可以這麼對待它呢！？當我聽到鮮血。汗水和千辛萬苦時，那強忍著的淚水就嘩啦嘩啦地流了下來。於是我就對老爺爺說："我馬上就回家把紅領巾洗乾淨。

還有一次，我出去上補習班，一隻手在拍我的`肩膀。哦，原來是揚陽啊！他對我說："可以借我一下你的黑水筆嗎？我的水筆不見了，謝謝！"我在心裡嘀咕："你上次都沒有借我本子，我才不借你！"他對我說盡了好話，可我依然不答應。當我看見我胸前的紅領巾我才自願借他水筆。

紅領巾教會了我許多道理。

我與紅領巾的故事還有許許多多，不過實在是寫不完。

我與紅領巾作文 篇10

上一年級的第一天，我在學校看見大哥哥大姐姐們戴著紅色的圍巾，我就問媽媽：“媽媽，這是什麼？大哥哥大姐姐們為什麼都要戴著？”媽媽說：“這叫紅領巾，代表紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。戴上它，就會成為一名光榮的好學生。”

聽了媽媽的話，我暗暗地為自己立下了一個目標——爭取第一批掛上紅領巾。過了一些日子，老師宣佈了第一批掛紅領巾的名單，可是沒有我，我整整哭了一個晚上。第二天早上，老師問我：“你昨天晚上哭了一個晚上，是不是想掛上紅領巾呢？”我點點頭。經過老師的開導。我終於明白，沒有自己的實力是掛不上紅領巾的.。我一定要用自己的實力成為少先隊員。

從那天以後，我每天上課專心聽講，積極舉手；尊敬老師，團結同學，沒過多久，終於掛上了紅領巾。我還清楚地記得我在隊旗下宣誓的情景，我我右手握拳，莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓———”我彷彿聽見紅領巾對我說：“從今天開始，你就是我的主人了。”我在心裡對自己說你：“你已經是一名光榮的少先隊員了。

我與紅領巾作文 篇11

紅領巾是少先隊員的象徵，每個少先隊員都肯定有與紅領巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來說一說，我與紅領巾之間的故事。

那是在一個下著大雪的'一天，我正要回家時。突然，我的紅領巾被大風吹掉了。一輛汽車開過，把紅領巾給壓在了下面，弄髒了。我用兩個手指頭把紅領巾捏起來，然後小心翼翼的放進塑料袋裡，生怕弄髒衣服。

回到家之後，我走進洗手間，拿出紅領巾放進水槽，開啟水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領巾上我的名字，想到了：紅領巾是我們少先隊員的象徵，我這樣討厭的紅領巾，是不對的。紅領巾是毛主席創造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內疚，因為，我對毛主席不敬重。

從此以後，我把紅領巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領巾寸不不離。

我與紅領巾的故事，人人都有，就看你有沒有發現。如果你還沒有發現，就快去尋找吧！

我與紅領巾作文 篇12

“我們是共產主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來，此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的國小生正在宣誓，稚嫩的.聲音使我想起當年的自己。

那時的我，當舉行完入隊儀式後，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個好訊息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激盪在心間，因為那太值得驕傲了！

雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾，但是，在恢復了往日那平靜的學校生活後，紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾，在升旗時只能行注目禮。紅領巾，對不起！

許多時候，紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候，它會對我說：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤，犯錯並不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當我想亂扔垃圾時，紅領巾又會跟我說：“你不應該亂扔垃圾，如果每個人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了。”每當我......

轉眼間，紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續走下去，我一定會變得更好！

我與紅領巾作文 篇13

上國小一年級的時候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領巾後，我就像一位新官上任，激動不已。

記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領巾的時候，我就覺得我長大了，我一定會成為一個有用的人，當我戴上紅領巾後，望著高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的紅領巾彷彿在向祖國媽媽宣誓：“我要發奮圖強，力爭上游。”

老師告訴我們，紅領巾之所以是紅色的，她是千千萬萬的.烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關於英雄的故事，我們的眼眶忍不住溼潤了。從此以後，我更加愛護紅領巾，為了爭取我是優秀的少先隊員，我時時刻刻用行動來見證。

親愛的祖國，驕傲的紅領巾，我向你保證，我一定會為你爭光！