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校園的冬天作文(15篇)

作文2.75W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的冬天作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的冬天作文(15篇)

校園的冬天作文1

前幾天,下了一場十分罕見的大雪,說它罕見,是因為有的樹的葉子還沒有落下,它就從空迫不及待地悄然降臨了。

下過雪後,不止是學校,就連馬路上也是一片雪白,學校裡更是銀裝素裹,美麗極了!

走進學校大門,首先映入眼簾的是“雪做成的”國旗臺,它依然是那樣莊重、美麗,在雪的襯托下,反而更加聖潔。國旗臺下,是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊,那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的',像一個個小精靈在花瓣上跳躍。進入教學樓,小池塘、竹子、松樹上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

早上,太陽公公從白雲做的被子裡慢慢地爬了出來,陽光照在雪上,雪就慢慢地被太陽公公“喚醒”。看,雪變亮了,變閃了,變晶瑩了,緊接著又變成太陽的顏色了。它和太陽公公融為一體,金閃閃的,亮晶晶的,別提有多美了!這時,我不禁想起了一代偉人——寫的《園春·雪》中的詩句:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

我愛雪,愛冬天,冬天雖然很寒冷,卻有雪襯托它,陪伴它。雪像個活潑可愛的小精靈,給予孩子們快樂,給予冬溫暖!

校園的冬天作文2

陪跟著紛紜飄漲的雪花,迎著呼吸息響的冷風,冬爺爺邁著繁重的步調走入了我們的校園————惠民縣第一名驗學校。

走進校園,草坪裡來日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那麼垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風的到來像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來。只有幾隻不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗杆上嬌豔的五星紅旗在寒風中頂風飄蕩,讓我肅然伏敬。

你聽,朗朗的讀書聲在校園裡歸蕩,臥在溫暖的學室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答覆,好像這不是嚴寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。咱們實是幸福啊!

實在,雪後的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無牽無掛的飄降下去,樓底上、樹枝上、操場上到處是一片淨紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個雪白無瑜的校園!應下課鈴聲音功,穿得像點包似的共教們跑沒教室,湧向操場,活潑的身影跟歡樂的.笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,賓士的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉達著此此的友情和快活,溝通著彼此的口靈。

校園的冬天我愛你!

校園的冬天作文3

冬天,一下雪,校園裡到處都是白雪一片。到太陽出來時,照耀到校園裡的白雪上。那白雪在陽光的照射下,閃閃發光,耀眼極了。

昨天,剛好下了一場大雪,校園裡到處都是銀裝素裹,校園的雪松又披上一層白貂皮大衣,石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪,美麗極了!教學樓的牆壁比原來顯得更加白了,校園裡到處呈現出一片白色,長廊裡鋪上了一張“白地毯”。同學們早早的就來到學校裡,幫助老師們剷雪、掃雪。學校的`領導、教師家屬也都參加到剷雪、掃雪的隊伍。這時,你用相機拍下來,它就是一副冬天的校園美景圖!

冬天的校園,更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴;同學們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園裡,這時,你用相機拍下來,它又是一副冬天的校園美景圖!

冬天的校園,更加充滿了活力,每當下課的鈴聲響後,校園裡的每一個角,我們彷彿一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學生,同學們在雪中嬉戲,歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時,你用相機拍下來,它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!

冬天的校園,顯得更加美麗;冬天的校園,顯得更加絢麗多姿;冬天的校園,顯得更加充滿活力!冬天的校園對我印象更深。

我愛冬天,我更愛冬天的校園!

校園的冬天作文4

我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園裡五彩繽紛;冬天,校園裡另有一番情趣,真是美麗極了。

冬天的校園裡,高大挺拔的楊樹葉子已經落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風颳來還發出沙沙的響聲呢!

我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴寒挺立在花壇中,守衛著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。

最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠遠望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的.梨花,美麗極了。

冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學們像出籠的小鳥似的衝出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做遊戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

冬天的校園真是別有情趣,呈現出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!

校園的冬天作文5

冬天到了,風漸漸變得越來越冷,陽光照在身上感覺暖洋洋的,好不愜意。人們早就套上了各種美麗時髦的冬裝,在這個冬天,就是一道亮麗的風景線。

邁進校園,校門口的小榕樹已經凋謝了,只有那些壯大一點的樹還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

場地上,三四個同學正在做值日,看著他們認真勁兒,好像不怕東風的呼嘯。沙地上,有幾個同學正玩著單槓;跑到上,有一些健身的同學正跑著,其他同學呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的`坐在教室裡讀著書;還有的站在走廊上聊著天。

“零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學習生活又開始了。

漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,彷彿校園穿上了金衣,照在同學的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有早晨的寒冷,覺得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多麼有趣啊,有誰會不喜歡這樣的校園呢?

我喜歡冬天的校園,冬天的校園這麼美,這麼別有一番韻味,讓人怎麼能不喜歡呢?

校園的冬天作文6

每個季節的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什麼樣的呢?

冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝幹露在外面,看著好淒涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

老天看到光禿禿的枝幹,不忍心讓它們凍著,所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”。可這白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開心了,因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得,好幾個同學用了半個操場的雪,做了一個有人那麼高的雪人。

冬天的校園裡,不僅能堆雪人,還能打雪仗。

每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長時間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個同學沒上來,又等了五分鐘,那幾個同學才滿身是雪地慢慢走上來,一進門,大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。

冬天的`操場上,不只是有開心的事,也有讓同學們都討厭的事,那就是跑操。冬天那麼冷,還要飛快地跑,而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊,大課間只需要跑兩圈……

更討厭的是,五年級以來,我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑,也就沒那麼討厭了。

冬天的校園,真是充滿樂趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!

校園的冬天作文7

冬姑娘牽著雪和風的手,邁著輕盈的步態,給大地披上了一件雪白的大衣。頓時,大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風,花兒躲到土地裡,等待春天的到來。

這時的校園已經變了,處處白雪茫茫的,也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭髮。那麼頭髮在哪裡呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的`樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,但是還堅強的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好夥伴,老師的好助手,這時的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。

冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來,它們在我們眼前還是那麼堅強,它們還在互相嬉戲呢!

冬姑娘在校園裡和她的夥伴一起做遊戲,連那幾棵樹木都是她夥伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那麼安靜……

冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢!

校園的冬天作文8

伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她——冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們學校。

在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃裡的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裡冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那裡,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,彷彿仰面向寒冷_:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄杆,儘管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。

冬姑娘在天寒地凍的校園裡盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞。隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的'到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

校園的冬天作文9

  我現在就讀的學校是襄樊市磁器街國小,她歷史悠久、盛名遠播,我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠,但校園的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、讚歎。

春天,和風送暖、萬物復甦,枝頭上鑽出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴冬過後的校園憑添出許多生機與希冀。清晨,行進在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的'激情與活力。

夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園裡高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課餘時間,孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。

秋天,隨著西風勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,併發出沙沙的微響。抬頭仰望,天高雲淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!

冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,並柔聲斥責道:“怎麼這麼不小心,看摔疼了吧!”使我們心裡漾起汩汩暖流。

這就是我學習、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關愛和呵護,讓我們擁有一個幸福、難忘的童年!

校園的冬天作文10

那天早上,我早早的來到學校,不為別的,就為看那潔白的冬景。

剛下早讀課,同學們便蜂擁來到操場,享受那冬天的雪。校園裡,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧鬆的壯觀了。

冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進入一個童話世界。同學們隨手都會給扔來一團“冬天贈禮”——雪團。這時我想:他們是用雪洗掉你身上的汙點,讓你在清涼中反思自我,於是,我便會意地一笑,也不客氣的送出一團。

冬天的校園是富有詩情畫意的。看,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛活動的同學也為之所動,“好美的雪呀!”的`確,冬天的雪花有著一種無窮的魅力,燃起我們靈感的火花!

“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園裡又響起了琅琅的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因為有了冬雪的洗禮,我們都舒暢了許多,書聲也越來越響亮。

啊!冬天的校園!

校園的冬天作文11

冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋簷下。這是一個美麗的景象。

說起冬天,人們的腦海裡充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節,但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數在角落,凌寒獨自綻放。”我從遠處知道這不是雪,因為有暗香。詩人讚美梅花不畏嚴寒的高貴品質,用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝於雪,顯示了堅強高貴的人格魅力。

冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個校園,彷彿走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸控它,但不去觸控它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點點陽光照耀著它們。

太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風吹過,學校道路兩邊的樹葉在風中飛舞。多美啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。

我喜歡冬天校園裡的小池塘,因為它不僅使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的`學校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環境中學習和成長。

多麼迷人,多麼詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園裡,傾聽著它最溫柔的話語。

校園的冬天作文12

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

呼————呼————北風來了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進校園,會發現在夏天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹幹,枝上只停留了一兩隻"黃蝴蝶"。秋天驚豔一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌豔,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子彷彿更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵,散發著清香,它彌補了冬季百花絕跡的'空缺

下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

冬天,是一個迷人的季節,冬天,更是孕育春的搖籃。

我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!

校園的冬天作文13

我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠就能聽到同學們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學樓,上面寫著“工農兵國小校”幾個大字。

教學樓的前面有一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。雖然已經下過幾場大雪,但是我們的操場卻乾乾淨淨,倒是花壇裡“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們揹著書包興高采烈地走進教室,雖然外面天寒地凍,教室裡卻溫暖如春。我們的教室裡有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,牆壁上貼上著五顏六色的板報和我們的`笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學們飛快地走出教室,來到操場上。啊!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

放學的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊伍,老師一聲“解散”,轉眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!

校園的冬天作文14

我的學校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子裡,你就會看到一片片潔白無瑕的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來,起風的時候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩並著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學樓上,遠遠望去似乎把教學樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開得正豔的梨花;雪花落在操場上,又鬆又軟,像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……

雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,彷彿把我們帶進了童話般的世界。

下課了,同學們爭先恐後地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的`在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學隨手抓起一把雪向另外一們同學扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學扔過去,正好砸在從此經過的老師背上,老師笑了,那位同學卻害羞地跑回了教室……校園裡到處是歡聲笑語。

我愛我的校園,我更愛冬天的校園!

校園的冬天作文15

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什麼時候,冬踏著輕盈的腳步悄悄來了。

下雪了,紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。過了一會兒,整個校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹上開滿了“梨花”,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,銀裝素裹,充滿了詩情畫意,真是一個純潔無瑕的校園!

雪還未停,同學們就一擁而出,跑出了教室,湧向操場。剛擠出教室的'門,便聽到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子說:“多像一個白色的冰箱啊!”活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達著彼此興奮的心情,同時也溝通著彼此的心靈,給校園注入了一股活力。

啊!冬天的校園,你是這樣的美麗、可愛!