我的老師作文精選[15篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師作文1

高高的個子，烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，這就是我的老師――X老師，他是一個幽默風趣的'人。

“幽默大王”，這個稱號送給他是再合適不過的啦！還記得那次上課，一個同學表現得太過分了，忍無可忍就把他拎到講臺上教訓了一番，並且在黑板上寫下“痛快”兩個字，還說：“人嘛，先要有痛苦，才能有快樂，不然就不叫‘痛快’！”“哈哈，哈哈！”同學們都忍不住捧腹大笑！

還有一次，一位同學的本子“神祕失蹤”了，於是，他便去問老師。老師說：“你去辦公室找找看。”可是找了半天，還是沒有發現它的蹤影，老師眼珠一轉，說：“沒準被你那頑皮的書包吃了呢！”不找不知道，還真在。同學們又一次被笑聲包圍。（通過語言描寫，充分體現了老師幽默的特點！

這就是我的老師，一個富有幽默感的老師。

我的老師作文2

在我讀國小這六年裡，我換了很多老師，六年裡我有兩個老師讓我的成績突飛猛進。一個是脫老師，一個是史老師。

史老師有一頭黑白黑白的短髮，一幅瓜子臉、一個高高的鼻樑上架著一副眼鏡。我們的老師還有一張大嘴，不知道是天生長出來罵我們的，還是別的什麼理由。

從剛開始的陌生到現在的朋友，從開始的害怕到現在的熟悉，您陪伴我們經歷了多少磨難，多少坎坷，多少風雨，而最終的成功或許就在前方。

史老師的規矩很多比如：我們史老師說話聲音很大，有時和我們一起讀書時，我們三十六個人的聲音還沒老師一個人的大，讀完書後全是老師的聲音，我們在讀什麼都聽不見。我們老師規矩很多，比如上課不能說話；課間不能在教室裡吵鬧；教室裡要保持安靜；教室裡不能有垃圾

老師，他們是一個偉大的`人，我們將來的成功也是您們教導的成果。老師，他是我們的生命中最重要的人，沒有老師也就不會有我們的將來。

我的老師作文3

我們班有三個老師，我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑，像古代的包青天一樣。他身體非常強壯，和牛一樣，於是我偷偷給他起了一個外號，叫“大黑牛”。

體育老師很愛笑，很強壯，同時他也很喜歡發火。我們幾個人費九牛二虎之力才能倒掉一個垃圾桶，體育老師卻似乎沒費吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，體育課上我們學左右轉，有一個同學怎麼都分不清左右，體育老師怒目圓睜，一下子就是一個飛腳，之後又細心的給那位同學做了示範。再調皮的同學，在他面前也會服帖的像一隻小綿羊。如果有同學打架，大黑牛也會毫不留情的讓他錯的同學道歉，再圍著操場跑五圈。他也會和我們一起做一些遊戲，比如掰手腕，我們班裡幾個力氣最大的`同學一起上都贏不了他。

“大黑牛”人如其名，這就是我們的體育老師，外表看著很粗暴，但是很溫柔。

我的老師作文4

她，個子有點高。有著黑黑的長髮和一雙天使般的眼睛。眉毛似彎彎的柳葉，鼻樑下還架著一副黑色的`眼鏡。

上課時，她總是拿著幾本書走進教室，原本還在討論的學生，一感到她的“殺氣”，喧鬧的環境立刻安靜下來。老師請同學背書時，只要有幾個不會背，她就簡單地說他們幾句，然後叫他們儘快背書。後來再一次請同學背書時，原本不會背的人數居然減少了，真是“嚴師出高徒”啊！

她有時也很快樂。有一次我們班上公開課，許多我們學校的老師都來聽課。雖然我們顯得很緊張，但我們也很乖巧，沒有一個人在講話。老師讓我們回答問題時，全班同學都很積極。下課後許多老師都在表揚我們班！上課後，老師笑眯眯地走進教室對我們說：“為了獎勵你們表現好，我放電影給大家看。”“耶”，我們全班同學歡呼起來！想不到她也有這麼開心的時候啊！

這就是她，一個既嚴厲又快樂的老師。你想知道她是誰嗎？噓！我悄悄的告訴你，她就是我們現在的語文老師李老師。

我的老師作文5

星星升了又落了，桃花開了又謝了，一晃眼，四年就匆匆地過去了，我的老師又很多位，今天我就來介紹那位老師吧。

那位老師讓我十分佩服，她個子不高，身材瘦瘦的，在人群當中是輕易不能發現她那平凡的身影的。可是厚厚的鏡片下藏著一雙會說話的眼睛。她知識淵博，字也好看。白天講臺上，她認真地為我們講課。生動的表情，動聽的聲音，緊緊地抓住了我們的心。晚上，當千家萬戶的燈光漸漸地滅了以後，燈下，她仍挑燈夜戰，為我們精心備課。我好想對我那親愛的老師說：“老師，夜深了，該休息了！”這位老師是——蔡麗英老師。

記得每一次上課，蔡老師您那豐富的知識更是叫我們佩服得五體投地。記得上《孔子和學生》這一篇課文時，你用娓娓動聽的'聲音講述孔子的故事，講述春秋時代的故事，我聽得入了迷，恍如眼前就有位孔子，跟著孔子一曲周遊列國，知道了春秋五霸……在蔡老師的課堂上我認識了老舍、朱自清、冰心等優秀作家，領略裡祖國大江南北的秀麗，感受了宇宙的奧妙。

“老師，您用心中的愛，染成了我童年的色彩，老師，謝謝您！”

我的老師作文6

我有一個語文教師，我們從三年級就認識了，剛開始我們還不熟悉，可是，漸漸的，漸漸地，我們便”化敵為友“了，就好像一對好朋友。

記得又一次，我們全班同學都在寫語文課堂作業，我因為有一小道題做錯了，您突然叫了我一聲：”李劉建。“我嚇了一跳，慢慢地向您那走去，心裡就想”十五個吊桶打水——七上八下“我有些害怕，腦子裡在亂想：想您會打我，罵我，批評我……不一會兒，我就到您身邊了，可您跟我想的簡直就是兩個樣，我本來以為您會氣沖沖的對我說話呢，結果卻是大大相反，您去是和藹可親的對我說：”李劉建，你看看這道題的”王“字寫的'對不對。“我一看，哦原先是我粗心，把”王“字寫成了”工“字我告訴了您：”教師，對不起，我不細心把“王”寫成了“工”字。”

您和藹的對我說：“沒關係，下次要注意了，不要犯同樣的錯誤了，明白了嗎。回位置去訂正去吧。”我點了點頭，然後就回位置去訂正了。

我和我的語文就想一對”形影不離“的好朋友，我說的對嗎？

我的老師作文7

我們班的班主任黃老師可會打扮啦！她有著一頭濃密的亞麻色短髮，耳朵上時常戴著亮晶晶的耳環，在太陽下發出柔和的光。

老師的`眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的，但是誰要是敢在上課時做小動作，她就會用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。

老師有一張櫻桃小嘴，這張嘴能說會道，能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了，但是一個眼神，我們也能心領神會。

一年級的時候我和我的同桌膽大包天，在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個正著。我們羞愧難當，馬上意識到了錯誤。我們倆立刻端正態度，認真地聽了起來。

我向老師提出換同桌的請求時，她說服了我：“要學會和不同的人打交道，這樣才能取長補短。”我覺得非常有道理。所以我每個同桌都相處得很好。

轉眼三年過去了，我們像四葉草一樣幸運遇到了黃老師。

我的老師作文8

我們有一個情緒”多變“的老師，烏黑的頭髮，炯炯有神的大眼睛，苗條的.身材。但是師老師的情緒就像定時”炸彈“一樣隨時都會爆炸。

剛開學的時候，師老師像紳士一樣走進教室，說話細細柔柔的。但是，好景不長，有次祝小展上課時在桌子底下偷偷的看小人書，師老師用眼看了祝小展兩次，但是他都裝作沒看見，師老師的"定時炸彈"終於爆炸了，她怒氣衝衝的走過去把祝小展的小人書給拿走了。但是不過一會，老師的情緒又恢復了。

你們別看師老師上課時特別的嚴厲，其實老師下課了也是一個”小淘氣“，有一天下課，我去找師老師問一道題目，但是到了辦公室師老師竟然不在，我很奇怪，又去樓下找了找，發現師老師居然在跟範小聰在一起玩遊戲呢！

這就是我們的師老師，一個上課很嚴厲，下課時卻是一個小淘氣的師老師。你們看，師老師是不是一個很”多變“的老師呀！

我的老師作文9

每一個人都有自己喜歡的老師，可能是愛穿裙子說話像連珠炮似的語文老師，又或者是上課時怪招送出，課後和同學們打成一片的體育老師。而我最喜歡的就是我的包子老師。

老師的個子高高的，扎著一個單馬尾，腿特別長，彷彿一步就能邁幾十米遠，身材也很瘦，在成年女性中，她應該算是很高的了。

他在我們班裡是數學兼英語老師而我總是叫他“包子”老師。當我第一次給老師抱作業時，當時我低著頭就聞到了一股很濃郁的包子味當我又走到老師的辦公桌時老師就拿起一個個小肉包子吃了起來，從此以後，我每次抱進作業時老師幾乎都在吃包子，我也獲得一個特殊的能力那就是“聞味辨人”不用看我光用聞就能辨別出老師在不在，如果有包子味呢老師就是肯定是在的'了。

有一次早上學校組織學生們體檢，因為要抽血所以學校允許同學們帶食物來，其中就有一個人帶了包子。到了“包子”老師上課時，他看到有包子，路過時，就會拿一個吃。

這就是我的包子老師，一個愛吃包子，寸步不離包子的老師。

我的老師作文10

我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴。盧教師不但漂亮，並且也很關心我們。記得有一次，我們班的金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由於跑得太快，不細心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進醫院。過了好一會兒，盧教師回來了，她對我們說：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的。金浩宇同學就是因為跑，才把頭磕破的，並且縫了好幾針，請同學們把我說的話牢牢記在心裡，不要也和他一樣。”從那以後，每到訓導課，盧教師都會講一些安全知識。

我們的`盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質量監測，我們班總能拿第一。

啊！我們的盧教師真好。

我的老師作文11

我的老師是鄒老師，她身材中等，有一雙水汪汪的眼睛，嘴巴紅紅的'，像兩片花瓣。她的性格溫柔、開朗，常常對我們微笑，她笑的時候有兩個小酒窩，非常好看。

鄒老師對我們很溫柔，在一次語文課上，我在下面做小動作，鄒老師見了，面帶微笑慢慢地走過來，問：“你在做什麼呀？”我嚇得回過神來，馬上站起來，說：“這道題應該應該應該這樣。”老師眨了眨眼，親切地說：“記住了，下次不要在課堂上做小動作。”從那以後，我上語文課十分認真了。

鄒老師有時候溫柔，也有時候嚴厲。在一次上課的時候，老師發現有兩位同學在玩遊戲。於是她瞪大雙眼，怒吼道：“你們兩個再玩一下試試？”鄒老師懲罰他們翻倍寫作業，那兩位同學見狀，馬上端正了坐姿。許多在上課時違反紀律的同學，一見老師這麼嚴肅，也都紛紛認真了起來。鄒老師見了，又面帶微笑上課了。

這就是我的老師鄒老師。你願意和她做朋友嗎？

我的老師作文12

今日，我要為大家介紹我的一個教師，那就是我們的班主任，也是我們的語文教師—顧春燕教師。

顧教師有著一張小卻十分能說會道的嘴巴，留著一頭長長的頭髮，戴著一副黑色眼鏡，一看上去就十分的有學問，她五官整齊，一看上去就是一個淑女。

顧教師對她的教師工作一絲不苟，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學們的作業本上的一個個錯別字都被顧教師細心地批改了出來，本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛裡逃過去。

我們班顧教師還很關心同學呢，記得有一次一位同學讓一個不細心的同學砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的'血呢，顧教師十分著急，立刻把那位同學是送去了醫院，最終，在手術室外，顧教師都著急的流出了汗。最終手術結束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險。顧教師著才捏了一把汗。

這就是我們的顧春燕教師，一個認真嚴肅的好教師。

我的老師作文13

我有兩位王教師，一位教語文，一位教數學。

先說說語文王教師吧。她是我一年級的班主任，雖然帶著一副近視眼，但一眼就能看出我們的心思，連誰帶了零食都能看出來。王教師上課很趣味，有時做一些小遊戲，有時講一些小故事。平時我們做錯了事，王教師會原諒我們，然後指出應當怎樣去做。可是到了二年級，王教師有了新任務，變得很忙很忙了，有時走路像跑似的，我覺得她沒有以前胖了，但她還像以前一樣來關心我們，我們很感激王教師。

再說說數學王教師吧。她是我們的新班主任，看上去像大姐姐，很容易親近。可她對作業要求可高了，如果忘記寫單位了，那就一個大叉叉，全錯。當時我心裡“砰”的一下，下次再也不敢忘記寫了。當我們表現好的時候，這個大姐姐教師講話柔柔的，細細的，嘴巴笑成了彎彎的'月亮，看上去很美麗。

這就是我的兩位王教師，我很喜歡她們。

我的老師作文14

日常生活中，幾乎每一天都有人為我們付出，也許是父母，也許是教師，甚至是早餐店的店員。對於這些給予我們幫忙的人，應當心存感激。可是，如果要我說出自我最想感激的人，那想必是作文教師了。

我的作文教師是個作家，同時也是位鋼琴教師。她的文章十分生動趣味，也是個很有想法的`人。此外，這個教師給我的第一印象就是相當的和藹可親。她對我十分好，每次我去上課時，她總是用笑臉來迎接我。

從我第一次去上課開始，教師就十分欣賞我的文章。她總是給我極具果效的鼓勵及肯定，即使我有時寫得不太好，她也不曾對我失去信心，只是有耐心的繼續指導我寫作技巧。這也使原本對“寫作”沒啥興趣的我，在這方面找到屬於自我的舞臺。

每次去上作文課時，教師那極具意義的指導與肯定，是把我往前推進的最大動力。即使此刻上了六年級，我也不曾想過放棄學習作文。每個星期六午時去上作文課，成了一種美麗的期待。

我的老師作文15

暑假過去了，我如願以償地升上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鍾老師。她的頭髮短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！

老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的時候，老師就很溫柔。

我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我彷彿來到了那個安靜的`教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。

我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。

我們鍾老師真是一位嚴慈並濟的好老師！我喜歡她！