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關於會考語文詩詞分類的鑑賞

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會考詩詞——抒情類

關於會考語文詩詞分類的鑑賞

1.海記憶體知己,天涯若比鄰。一反離別詩哀傷纏綿的格調,表現出一種積極向上的樂觀情緒。

2.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。以對偶句的形式,抒發了作者想要留住時光、留住美好事物,卻又無可奈何的惜春傷時的情感。

3.會當凌絕頂,一覽眾山小。表現了詩人積極向上的人生態度和俯視一切的心胸氣魄。

4.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。運用生動形象的比喻,表現了詩人對愛情的忠貞不渝,也常用來形容人生命不息、奮鬥不止的奉獻精神。

5.人不寐,將軍白髮征夫淚。雄渾沉鬱、蒼涼悲壯,抒發了守邊將士們壯志難酬的感慨和憂國思鄉的情懷。

6.但願人長久,千里共嬋娟。表現了作者豁達的胸襟和對人們的美好祝願。

7.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。運用生動形象的比喻,表現了詩人想擺脫愁思而又無法擺脫的苦悶心情。

8.海日生殘夜,江村入舊年。通過描述自然的時序交替,蘊含著新事物必將代替舊事物的道理,也表現了詩人對故鄉的思念之情。

9.仍憐故鄉水,萬里送行舟。運用擬人的手法,表達了詩人對故鄉山水的無限眷戀之情。

10.剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。用暗喻的手法形象的表現了愁絲之紛繁難解,突出了那種只有內心知道卻難以向外人言說的苦惱。

11.醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼。展現了農家老夫婦的深厚感情和他們的舒暢心情,流露出作者的羨慕之情。

12.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。借用典故,抒發自己懷才不遇的感慨,體現了作者抑鬱不平的心情。

13.山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。借具體景象,將詩人因朋友離別而產生的無限悵惘之情表現的淋漓盡致。

14.勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。以傷感的態度,表達出詩人對朋友強烈深摯的惜別之情。

15.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。借用比喻,巧妙的抒發了自己欲歸不能的愁悶心情。

會考詩詞——言志類

1.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。表現了詩人為國家、民族的利益甘願犧牲自己的生命的高尚情操。

2.破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。表現了詩人對理想的執著追求,對未來充滿了希望,給人以鼓舞。

3.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。運用生動形象的比喻,表現了新事物必將代替舊事物的深刻哲理。

4.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。運用生動形象的比喻,表現了作者要報效國家,渴望殺敵立功的心意。

5.老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。抒發了詩人要統一全國的志向,反映了詩人老當益壯、積極進取的人生態度。

6.不畏浮雲遮望眼,只緣身在層。表現了詩人不畏艱難、立志革新的偉大抱負。

7.了卻君王天下事,贏得生前身後名。直抒胸臆,表現了作者想要建功立業的豪情壯志。

8.沾不足惜,但使願無違。點名題旨、揭示中心,表達了作者隱居躬耕、不願與統治者同流合汙的願望。

9.商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。借事說理,表達了對當權者糜爛生活的諷刺、批判,表現了詩人對國家命運前途的憂慮之情。

10.晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧宵。一反古人悲秋之調,表現了詩人毫不氣餒、昂揚進取的精神。

11.落紅不是無情物,化做春泥更護花。運用比喻,融入議論,表現了作者生命不息、奮鬥不止的奉獻精神。

12.夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。運用虛實結合的手法,巧妙的表現了自己強烈的愛國熱情。

13.晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。借鶴沖天直上,表現了詩人毫不氣餒、昂揚進取的精神。

會考詩詞——哲理類

1、山重水複疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《遊山西村》)

2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)

3、欲窮千里目,更上一層樓。(王之煥《登鸛雀樓》)

4、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

5、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)

6、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》)

7、會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望嶽》)

8、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)

9、不畏浮雲遮望眼,只緣身在層。(王安石《登飛來峰》)

10、海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

11、等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)

12、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》)

13、野火燒不盡,春風吹又生。(白居易《賦得古原草離別》)

會考詩詞——讀書類

1、盡信書則不如無書。(孟子)

2、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

3、書讀百遍,其義自見。

4、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)

5、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

6、書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

7、為中華之崛起而讀書!(周恩來)

8、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。(陶淵明《五柳先生傳》)

9、學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)

10、讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。(德—歌德)

會考詩詞——奉獻類

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始幹。(李商隱《無題》)

2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

3、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅)

4、鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮)

5、埋在地下的樹根使樹枝產生了果實,卻並不要求什麼回報。(泰戈爾)

6、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)

7、捧著一顆心來,不帶半棵草去。(陶行知)

8、欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

會考詩詞——愛國類

1、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)

2、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。(李賀《南園》)

3、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

4、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)

5、欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷之藍關示侄孫湘》)

6、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)

7、位卑未敢忘憂國。(陸游)

8、以身殉國,何事不為?(陸游)

9、了卻君王天下事,贏得生前身後名。(辛棄疾《破陣子》)

10、寧做流浪漢,不做亡國奴。(豐子愷)

11、國破尚如此,我何惜此頭。(吉鴻昌)

12、錦繡河山好收拾,萬民盡做主人翁。(朱德)

13、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)