關於思鄉詩詞的鑑賞

思鄉詩詞的鑑賞

1、瞭解思鄉類詩歌的常見思想內容和表現手法。

2、掌握鑑賞思鄉類詩歌的鑑賞方法。

古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關，總會引起濃濃的思鄉懷人之情，所以這類詩文就特別多，它們或寫羈旅之思，或寫思念親友，或寫徵人思鄉，或寫閨中懷人。寫作上或觸景傷情，或感時生情（中秋望月、重陽登高、傷春悲秋、日暮思歸），或託物傳情（月、雁、笛、柳），或因夢寄情，或妙喻傳情。

常見情感：1．羈旅愁思 2. 徵人思鄉 3. 思親念友 4．閨中懷人

常見意象：

在中國古代詩歌中，詩人常用一些特定的事物來表達主題思想及感情，這些事物在漫長的歷史程序中詩人賦予了某種特定的內涵。詩人藉助具有某種特定內涵的事物來表明自己的心跡或某種情感。

1．月——思鄉的代名詞。

在我國古代詩歌中，用月亮烘托思鄉懷人的情思是最常用的筆法，還可表現親人的團圓、分離。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”（唐?李白《靜夜思》）

2．杜鵑鳥（子歸）——淒涼哀傷的象徵

古代神話中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死後靈魂化為杜鵑。於是古詩中的杜鵑也就成為淒涼、哀傷的象徵了。

3．鴻雁——遊子思鄉懷親之情和羈旅傷感

鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起遊子思鄉懷親之情和羈旅傷感。也有以鴻雁來指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉，鴻雁作為傳送書信的使者在詩歌中的運用也就普遍了。

孤雁：孤獨 、思鄉、 思親。

哀鴻：比喻哀傷苦痛、流離失所的人。

後來以鴻雁在野、哀鴻遍野喻指百姓流離失所。

4．鷓鴣——羈旅鄉愁

古載“其志淮南，不思北，南人聞之思家”鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”，極容易勾起旅途艱險的聯想和滿腔的離愁別緒。

5、柳

①、“柳”、“留”二字諧音，折柳又是漢代惜別的風俗（據《三輔黃圖?橋》記載：“霸橋在長安東，跨水作橋。漢人送客至此橋，折柳贈別。”），漢樂府就有《折楊柳》曲，抒寫離別行旅之苦，所以“折柳”寓有惜別懷遠之意，經常暗喻離別，表示 留戀、傷感。“今宵酒醒何處？楊柳岸，殘月”三句，表現了柳永對戀人的懷念。

②、“柳”多種於簷前屋後，常作故鄉的象徵。“一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。”抒發了許渾對故鄉的無限牽掛。

③、“柳”絮飄忽不定，常作遣愁的憑藉。“試問閒愁都幾許，一川菸草，滿城風絮。梅子黃時雨。”幾句，形象地詮釋了賀鑄此時憂愁的深刻程度。

6、燕

屬候鳥，隨季節變化而遷徙，喜歡成雙成對，出入在人家屋內或屋簷下，因此為古人所青睞，經常出現在古詩詞中，或惜春傷秋，或渲染離愁，或寄託相思，或感傷時事，意象之盛，表情之豐，非其它物類所能及。

7、中國古典詩歌中用以表現“漂泊”之感的意象很多，如浮萍、飛蓬、孤雁、沙鷗等。“船”則是表現這種情感的最為常見的意象之一。一葉扁舟，天水茫茫，越發比照出人的渺小；人在旅途，所見多異鄉風物，更易觸發無限的思緒。杜甫詩中的“船”意象出現得極為頻繁，表現漂泊之感也非常強烈：“細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月湧大江流。名豈文章著，官應老病休。漂漂何所似，天地一沙鷗。”（《旅夜書懷》）

8、雙鯉：代指書信。

9、桑梓：家鄉，表示懷鄉之情。

10、陽關：古地名，指代離別送行的歌。

11、西樓：排遣憂傷或遙望故國、故鄉、愛人、友人的傷心之樓。

12、關山：指遙遠的地方，多用以表現懷鄉、思人。

其他資訊

夢境。“春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。”

家信。“烽火連三月，家書抵萬金。”

節日。有時特殊的節日，也是關鍵資訊，如冬至、除夕、元宵節、重陽節等重要節日，常常引發旅人的思鄉懷人之情。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”

聲音。蘆管聲、烏鴉聲、笛聲、杜鵑聲、角聲。 “不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”等。

表現手法

詩人是怎樣把思鄉的感情與所見所聞的一些事物巧妙的融合在一起的？

1． 借景抒情（融情入景 寓情於景 情景相生 情景交融）

詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發的感情 、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。在我國古代詩歌中，鬆、竹、梅、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關、落日、夜月、清風、細雨和微草等，常常是詩人藉以抒情的物件。景和情的關係往往具有一定的固定性，如：以“故鄉明月”傳達“鄉思情”；以“松風山月”傳達“隱逸情”；以“寒林殘月”傳達“詩人的憂愁”；以“中秋圓月”傳達“相思情苦”；以“風雨落花，雙燕孤飛，重閣玉枕”傳達“閨怨情”；以“長亭折柳”傳達“惜別情”；以“江湖扁舟，月落烏啼”傳達“詩人的羈旅之苦”；以“夢後酒醒，煙柳斷腸，寒雨斜陽，殘燭啼鵑”傳達“悲歡離合情”；以“昔榮今非，幾度夕陽紅”傳達“對世事滄桑的感嘆”；以“空城落花”傳達“對國勢衰危的哀嘆、一腔的愛國情”等等。

一般情況下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。如唐代謝渾《謝亭送別》：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。”上聯以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色，反襯詩人離愁別恨。《姜齋詩話》說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

2．虛實結合（化虛為實）

虛實結合是指現實的景、事與想象的景、事互相映襯，交織一起表達更加濃溢的情思。

塞上聽吹笛（唐?高適）

雪淨胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風吹一夜滿天山。

一二句實寫景，描寫的內容是胡天北地，冰雪消融，牧馬的季節到了。傍晚，戰士趕著馬群歸來，天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景裡，不知哪座戍樓裡吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲調啊！三四句虛寫景，將“梅花落”拆用，彷彿風吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之間色香灑滿天山。此詩抒寫戰士們由聽曲而想到故鄉的梅花（胡地沒有梅花），想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉情。

3．襯托

襯托或烘托指的是以乙託甲，使甲的特點更加突出。有正襯和反襯兩種。

本是中國畫的一種技法，用水墨或色彩在物像的輪-廓外面渲染襯托，使物像明顯突出。用於藝術創作，指從側面著意描寫，作為陪襯，使所要表現的事物鮮明突出。

[雙調] 清江引?秋懷 （元?張可久）

西風信來家萬里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢裡。

本詩前兩句，作者道出自己的鄉思情。然而這種鄉思情有多深有多濃？作者沒有直接外露，卻是以“西風”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”這些富有季節特徵的一組景物構成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。那麼作者為什麼把這幅秋景著上濃麗的色彩呢？一想便知：襯自己濃濃的鄉思情！

實戰練習

1、聞 雁 （韋應物）

故園渺何處？歸思方悠哉。淮南秋夜雨，高齋聞雁來。

寒 塘 （趙嘏）

曉髮梳臨水，寒塘坐見秋。鄉心正無限，一雁過南樓。

（1）這兩首詩從體裁上看都屬於_____ 這兩首都是抒發____

（2）簡答：這兩首詩為什麼都寫到雁？

答：（1）五言絕句 思鄉之情（回答“秋思”也可以）

（2）雁是候鳥，春秋遷徙。秋天，大雁彷彿在奮力飛回故巢。這種景象每每牽動遊子的思鄉之情。因此詩人常常借雁抒情，寄寓自己濃濃的鄉愁。

2、南鄉子[唐?李珣]

煙漠漠，雨悽悽，岸花零落鷓鴣啼。

遠客扁舟臨野渡，思鄉處，潮退水平春色暮。

① 這首詞所要表現的主旨是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

② 詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用。

③"思鄉處，潮退水平春色暮"在本詞中的含義和作用是什麼?請作簡要回答。

答案：①離愁別恨（或思鄉之愁，或離恨）

②借景抒情，用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染出思鄉之情

③潮退了，天晚了，思鄉而不得歸鄉，更突出強化了思鄉之情

3、鷓鴣天 （晏幾道）

十里樓臺倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。

驚夢覺，弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。

在這首詞中，作者為什麼要描寫杜鵑的啼叫聲?最後兩句是什麼意思?表達了作者怎樣的思想感情?

答：古人認為杜鵑的啼叫聲好像在說：“不如歸去！不如歸去！”這首詞的主題是遊子思鄉，最適宜從描寫杜鵑的啼叫聲入手。

最後兩句是說：不是不想回家，只是自己不能決定回去的日期。表達了作者無法主宰自己的生活，浪跡天涯有家難歸的感慨。

4、山 中 （王 勃）

長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛。

明代謝榛在《四溟詩話》中說：“作詩本乎情、景。……景乃詩這媒，情乃詩之胚，合而為詩。”南宋沈義父又在《樂府指迷》中說：“結句須要放開，含有餘不盡之意，以景結情。”結合全詩和前人的評論，簡要分析這首詩抒發的思想感情及其情、景結合的藝術。

答案：這首詩主要是抒發了詩人旅愁思歸的思想情感。詩的一、二句抒情，三四句寫景，以秋風蕭瑟、黃葉飄零的景象，來襯映詩人的旅愁思鄉之情。同時，把“山山黃葉飛”這樣一個純景色描寫的句子安排在篇末，在寫法上又是以景結情，使全詩含意雋永、耐人尋味。

5、商山早行 （溫庭筠）

晨起動徵鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。

槲葉落山路，枳花明驛牆。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

⑴詩中除了“晨起”、“雞聲”表現了早行之外，還有什麼詞語也表現了早行？此詩頷聯上下句除對仗外，其構成形式還有什麼特點？

⑵“鳧雁滿回塘”表現了怎樣的意境？聯絡首聯解說作者這樣寫的意圖。

答：1）還有“月”“板橋霜”，月尚未落，板橋結霜，可見其早。②由名詞連綴成句，一字一景，收到了蒙太奇的效果。

2）“鳧雁滿回塘”表現了春回故鄉、野鴨滿塘的溫暖意境。通過這個溫暖的鄉夢反襯了漂泊在外的作者對家鄉杜陵深切的思念。

6、 旅次寄湖南張郎中 （戎昱）

寒江近戶漫流聲，竹影當窗亂月明。歸夢不知湖水闊，夜來還到洛陽城。

前人評說，“歸夢”是這首詩的詩眼。詩中寫“歸夢”突出了什麼？你是否同意這種說法？為什麼？

1）、寫夢中返鄉是那麼容易，突出了鄉思之深，之切。

2）、“歸夢”因旅次見聞引發，前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形，是“歸夢”之因；而“歸夢”則是思鄉之情的集中表現。所以可以說“歸夢”是這首詩的詩眼。

7、 秋 思 （張籍）

洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

王安石評論張籍詩歌的風格是：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”試析張籍此詩寫了生活中哪個“尋常”的細節?表達了他什麼樣的情感?

答：詩中作者寫了這樣一個細節：家書將要發出時，又覺得有話要說，故“又開封”。作者客居洛陽見秋風起，從而引起對家鄉親人無限的深切思念，所以又開啟信封補寫。

8、村行 （王禹偁）

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數峰無語立斜陽。

棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟餘忽惆悵，村橋原樹似吾鄉。

[注]本詩是王禹偁淳化二年被貶為商州團練副使時所作。

⑴概述本詩所描寫景物的特點

初秋晚景，盎然生機中透著淒涼，斑斕色彩中蘊含著哀傷。

⑵概述作者通過本詩所傳達的思想感情。

悠閒中體現失意，有著漂泊異鄉的悽苦悲涼和思鄉之情。

⑶第二聯“萬壑有聲含晚籟，數峰無語立斜陽”是歷來所傳誦的名句，試分析人們傳誦讚歎的原因。

運用擬人、對偶等修辭手法，將無情之景賦予人的靈性，顯得形象生動；又以聽覺寫動景，以視覺寫靜景，動靜結合，勾勒出秋日山林的特有美麗。