啟蒙文學站

位置:首頁 > 勵志 > 成功勵志

成功來自合作作文6篇

成功始於合作,合作始於信任,信任始於理解,理解始於溝通,溝通帶來成功。以下是本站小編為大家整理的關於成功來自合作作文,歡迎閱讀!

成功來自合作作文6篇

成功來自合作作文一:

4月29日和30日兩天,我們油田一小的全體師生在學校後操場舉行了春季運動會。這兩天的天氣特別晴朗,陽光燦爛。我參加的是二年級組男子2*100米的接力賽,因為我是第一次參加學校的運動會,心情特別的激動還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服,拿著塑料小凳,和媽媽一起來到校園。因為媽媽是被邀請的家長代表,有媽媽陪我一起參加運動會,我心裡感覺踏實了很多。

八點半運動會準時舉行開幕式,先是國旗隊、鼓樂隊、花束隊、彩旗隊、裁判員、各班方隊依次出場。我們二年級一班也排著整齊的方隊、邁著有力的步伐,走在隊伍中間。快到主席臺時,我們全體同學一起把頭甩向主席臺,大聲喊著響亮的口號:奮力拼搏,齊心協力,二一二一,勇闖第一!我們每個人都挺胸抬頭,媽媽說我們二一班的隊伍十分整齊,口號很響亮。接下來是奏國歌升國旗,當國旗慢慢升起的時候,我在心裡對自己說:“今天我一定要奮力拼搏!”

開幕式結束後,最先開始的是60米和100米預賽,運動員們個個精神抖擻,在賽場展示著自己。趙老師告訴我,接力賽是下午預賽,上午我好好休息,保持體力。當得知我班60米和100米預賽成績不是太好,有幾個沒有進入決賽時,我的心裡很難過。我想下午我一定要入決賽,不能讓我們班在跑步這個專案上輸給別的班級。

下午,媽媽給我直接換上運動裝,輕裝上陣,用別針把運動員的牌號“171”別在胸前。來到學校,剛休息了一會,就聽到喇叭裡喊我們去檢錄處檢錄。媽媽帶我和許家寶去檢錄,然後在起點做準備。我是跑最後一棒,需要接好棒,而且要衝刺!老師、同學們,還有叔叔阿姨都在旁邊給我喊加油,結果我們只跑了第二名,當時的心情真的十分沮喪!媽媽把我和家寶叫到一邊給我們分析了原因:第一家寶起跑速度有些慢,第二是我的助跑距離不夠。其實我倆的速度都是非常快,在我接棒以後,我還奮力追上了2名同學。媽媽告訴我們:不要灰心,明天還有決賽,重要的是決賽上發揮正常,以我們的速度一定能取得好的成績。今天能進入決賽,我們就先取得小的勝利,大的勝利要靠我們自己明天去爭取。我和家寶使勁地點了點頭,約好明天一定拼搏到底!

第二天早上,我和家寶先在操場上練習了接棒和助跑,因為媽媽告訴我們:接力賽不同於別的比賽,選手的速度要快,而且重要的是合作和默契,考驗的是團體的素質。有很多同學都是在接棒的時候出現問題,有的是棒掉了,有的是沒拿著棒,有的是太著急摔倒了。只要我們注意昨天的問題,一定沒問題。我倆互相鼓勵,互相擊掌給對方信心!

激動人心的比賽開始了,我遠遠看著起點的家寶,我把身子向後側身,右手時刻準備接棒,只聽一聲槍響,家寶像兔子一樣向我衝來,他大聲喊著:“李博研,跑,快跑!”我開始向前助跑,家寶緊追我把接力棒塞給我,我感覺我耳邊的風呼呼響,我就像一匹脫韁的小馬只知道奮力地向終點狂奔,心裡只想:衝啊,使勁地衝,不能停!我使勁甩動雙臂,向終點的紅繩奮力衝去!最後我們取得了二年級組男子2*100米接力賽的第二名,和第一名幾乎同時到達,趙老師在終點興奮地擁抱了我,說我是好樣的!媽媽也摟著我和家寶,對我們豎起了大拇指。趙老師和媽媽都說我們今天的成績很不錯,因為昨天的預賽成績並不理想,今天能超越到決賽第二名很不容易。開始我還有些失落,為沒能給班級掙到第一而難過。賽後媽媽告訴我,我們已經戰勝了自己,從預賽到決賽的成績飛躍,的確很不容易,而預賽時第一名的那組選手只取得了決賽的第四名。因此決賽才是最關鍵的,今天我和家寶發揮的都特別好,無論起跑和接棒都沒有失誤。雖然沒能獲得冠軍,但是我們真的努力了!尤其是當趙老師說接力賽要給班級雙倍加分的時候,我和家寶還有媽媽高興地跳起來,我們為能為班級爭得榮譽而歡呼!

通過這次比賽,讓我得到了鍛鍊,讓我明白了接力賽不僅要速度快,爆發力強,更重要的是要學會合作。如果你自己跑的飛快,但是不會接棒或者不會和同伴達成默契,那同樣不能取得好的成績。在這兩天的賽場上,我看到了很多運動員團結合作的身影,看到了他們獲得勝利後的歡呼;也看到了有些大姐姐因為開始衝刺太快而到臨近終點卻放棄了比賽,我為她們感到可惜;更看到了許多哥哥姐姐奮力拼搏,堅持到最後贏得了勝利,我為他們高興!通過這次運動會,讓我明白了無論什麼比賽,你首先要在心裡戰勝自己,你贏了,也不是必然如此,只是因為你認定自己會贏!明年運動會我要繼續參加,我要長得再高些,平時堅持跑步,在下次運動會上再為班級爭光!

成功來自合作作文二:

有句名言說得好:“成功在於合作”,今年暑假期間,我和我的好夥伴郭雅毓的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

那是一個風和日麗的夏日,我們倆在瘋了一個下午後,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家裡,什麼都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是開啟我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,開啟冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段飢餓後,我倆商定———自己做。

說幹就幹,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥裡挑瘦,切成一條條小肉絲;夥伴在洗完紅辣椒、綠辣椒後,也左一刀,右一刀認真地切了起來,不一會,我倆就勝利會師。  “開氣”、“倒油”,一會兒,鍋裡就“噼裡啪啦”地響了起來,油花四濺……“放肉”,我乘機把切好的肉放入鍋內,只見肉在鍋裡東跑跑、西跑跑,東跳跳、西跳跳,好像在說:“熱死我了。”“放辣椒”,我們把辣椒順勢倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻。“放鹽”、“放味精”。不一會,我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。

這次合作隨著時間的流失已遠飄而去,但那快樂的一刻卻永遠留在我的記憶中。

在遊戲中少不了合作。我們經常同好朋友一起玩耍,多半是兩人合作完成的遊戲。有一次,我和好朋友高穎一起去金寶市場的流動樂園玩兒。我們交了錢以後邊玩起了第一個遊戲:運氣球。這個遊戲是考驗兩個人的配合能力和技術問題。我和高穎背對背,中間夾了一個紅色的氣球。開始了!我和高穎邁著整齊的步伐向終點走去,小心,氣球要掉了!幸好我倆靈機一動,正確地調整了一下。快到終點了,我倆的步伐有一點亂了,於是我對高穎說:“1你邁右腳我邁左腳,2你邁左腳我邁右腳! ”高穎也同意了,於是我倆很快便調整好了,並且一最快的速度衝過了終點,拿到了第一名!哈哈~

通過這件事可以體現出合作的重要性,只有合作才能成功,一意孤行的人只會失敗,合作一定會成功!

成功來自合作作文三:

世界上有許多事需要合作,只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。

槍和子彈是一對好朋友,他們在一起打過許多勝仗。

一次,戰爭又開始了。他們的主人傑克用槍把子彈射出去,成功的把子彈射進了敵人將領的胸膛。這一仗,他們又勝利了。

打完仗,槍和子彈聊起天來。子彈說:“這一仗,我的功勞最大,如果不是我射進了敵人將領的胸膛,咱們早打敗仗了!”槍生氣地說:“要我說,還是我的功勞最大,如果不是我把你射出去,你能進敵人的胸膛還是個問題。”“嘁,我的功勞應該比你大!”子彈生氣地說。他們吵了起來,誰也不理誰。

戰爭又開始了,子彈想射出去,但沒有槍,渾身動彈不了。槍使勁打,但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了,主人生氣地把他們扔到了地上。

一個年輕的戰士把他們撿起來,把子彈安進槍膛裡。射出了子彈,把它射進了敵人的胸膛。這時,他們才明白了一個道理:只有合作才能成功!

我們人不也應該這樣嗎?在生活中,我們需要解決許多事,也許一個人的力量不夠,但兩個人、三個人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說:眾人拾柴火焰高。

成功來自合作作文四:

紅衫為何可以成為植物界的巨無霸,因為它們懂得結伴而生,懂得合作就是力量。

當螞蟻遇到火災時便會整合球體,因為它們明白只有這樣,他們才能活下去;當大雁南飛時便會一字排開,因為它們明白,只有這樣才能成功;當狼群捕獵時,就會接力向前,因為它們明白,只有這樣才能捕到獵物。這些全是團結所致,一個人的力量微乎其微,但是數十人集結起來那就不同了。

回頭展望那古今中外,多少名人志士不是因為合作而成功。

歌德與席勒在互幫互助之後雙雙步入文壇,成為文學巨匠。他們互相交流思想,生活上互相幫助,兩人終於獲得成功,《浮士德》便是他們合作最好見證。

翻開悠悠歷史長卷,那裡歌聲陣陣,美人起舞,吳王夫差正把酒臨歌,卻殊不知吳國大門已被攻破,霎時間,一道寒光將正廳分為明暗兩層,剎那間歌舞平息,美酒灑落,金尊叩地——吳王的咽喉已被利劍刺穿,濺起一片幽怨的血花。刀刃上閃現出勾踐的臉龐,那是剛毅,勾踐終於復仇雪恥。

但誰又知道正是他身後的西施和文仲的合作,才磨礪出勾踐手中這柄鋒利的寶劍。倘若沒有這君臣的合作,勾踐就算是睡遍了千山薪柴,嚐遍了人間苦膽,那三千越甲可吞吳的奇蹟也只是紙上談兵,痴人說夢罷了。是這些群臣將領,讓我們看到了合作的力量,讓我們明白合作能夠創造強者,鑄就成功,靠合作建造的國家才是強國。

三國時,劉備與孫權攜手打贏赤壁之戰。當年的曹軍是怎樣的浩蕩,響聲震天,氣勢驚人。但孫權與劉備聯手後,憑著諸葛亮的智慧與周瑜的膽識,使孫劉大軍如虎添翼,打敗曹軍,讓我們後人明白,合作鑄就成功。

你還記得嗎?趙燕韓魏等六國,不是聯盟,打算合作,一同攻下強大的秦國,但他們有一個致命的弱點,那便是私心,因為各國都有私心,所以合作並沒有給他們帶來成功,而是失敗。

合作就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。雄獅是草原上的霸主,然而他們沒有豹的速度,公牛的力量,可是他們擁有一個強大的是獅群,正因為他們懂得什麼是合作,所以才能成功。

朋友,不要再一味的埋頭苦幹,不妨抽出點時間去看看那高大的紅杉,那不正是合作鑄就成功的象徵嗎?

成功來自合作作文五:

時光飛逝,轉眼,兩年的國中學習生活匆匆而過,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次雖不成熟,卻很成功的“合作”。

那天,放學了,只剩我一人呆在教室裡無聲嘆息:明天學校裡評比黑板報,可我這個文娛委員卻把這事忘得一乾二淨!真希望上帝能派個天使下來,助我一臂之力。

唉!

正當我在黑板上瞎折騰時,忽然窗外閃過一個人影,原來是邵老師推著車準備回家。他似乎看見了我,跑進教室來。我不好意思地說:“邵老師,我把出黑板報的事給忘了。”

邵老師沒答話,走過來操起一支粉筆,在黑板上為我題了報頭——路是自己走出來的,接著又自個兒畫起來。“老師,你……”我不知是感激還是不安,竟哽塞了。“怎麼,嫌我的藝術水平低呀?”邵老師轉過頭來,衝我微微一笑,一支可愛的馬尾辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕鬆了許多,似乎有很多話要說,但竟一個字也沒說出口。

我倆配合得很默契:他管繪畫,我管作文,各司其職。

我的字寫歪了,寫錯了,他就冷不防來上一句:“pay attention(請注意)。”我被逗笑了。

“呀,糟糕!”原來,我大意失荊州,本應緊密相連的兩段中間,卻被我空了大大一截!看看辛辛苦苦寫下的兩段大字,我實在是又氣又急。我拿起黑板楷正要擦去,他又來了一句:“且慢。”說著,便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫,恰如這篇“桂林山水”相得益彰,配合得天衣無縫。我暗自欽佩,可他卻也毫不謙虛:“怎麼樣,薑還是老的辣吧!”

終於大功告成,我們欣賞著自己的傑作。興奮之餘,我發現邵老師畫的大熊貓少了一隻耳朵,便像對一個老同學似的拐彎抹角地問道:“邵老師,你發現‘獨耳熊貓’了啊?呵呵呵……”他若有所思地向他畫的大熊貓望去,我們都會意地笑了。

在與老師那麼多次的合作中,我總覺得這次的合作最難忘,最成功,最真摯,它衝破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到了師生之間的相互信賴、親密無間的境界。

作者:徐瑩

成功來自合作作文六:

俗話說“萬眾一心,齊力斷金”。一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭的一隻航船,需要風浪的推動;一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動於母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。

合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但因不善於理論思維和科學整理,未能有重大發現。臨終前第谷將資料交給助手開普勒,並告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合,終於引出行星運動三大定律的發現,揭開了天體運動的祕密。沒有合作,哪來行星運動三大定律?

合作是鋪向成功的基石。戰國時期的藺相如多次立功,並完璧歸趙,被趙王重用,擔任趙國宰相時,老將軍廉頗居功自傲,十分不服氣,並處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷後,他非常慚愧,親自到宰相府負荊請罪。後來他們在處理國家事務中精誠合作,使趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來國家興旺?

合作是開往成功的列車。1935年遵義會議前,毛澤東不主持中央工作。受“左”傾機會主義的影響,紅軍的處境非常艱難,被迫長征。紅軍在長征途中召開了遵義會議,在周恩來、張聞天和王稼祥的堅持下,確立了毛澤東在全黨全軍的領導地位,新的黨中央在毛澤東的領導下,實事求是、團結一致、精誠合作,紅軍的勝仗是一個接著一個。從此,中國共產黨的理想航船,跨越過了最為狹窄的航道,駛向光明大道。沒有合作,哪來歷史性轉折?

公元前320xx年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯軍抗擊秦國的侵略,但是,由於人心不齊,只想自己的眼前利益,不能很好地合作,導致失敗。若各國在當時精誠合作,集中各國的兵力、物力和財力,是一定能夠打敗秦國的。所以說,擁有合作,才能擁抱成功。

讓成功之花在合作的土壤裡盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴湧,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

標籤: