啟蒙文學站

位置:首頁 > 勵志 > 勵志作文

勵志作文:窮與富的轉變

一位學者到大學去講學。他給聽眾一一列舉了猶太商法的32種智慧。這時,一個遲到的聽眾遞上一張紙條,又問什麼是猶太商法。很多聽講的人在竊笑,以為遲到者會受到嘲諷。但學者卻對遲到的人說:“我在解釋之前,先向你提三個問題吧。”

勵志作文:窮與富的轉變

第一個問題,如果有兩個猶太人掉進了一個大煙囪,其中一個身上滿是菸灰,而另一個卻很乾淨,那麼他們誰會去洗澡?

“當然是那個身上髒的人!”

“錯!那個被弄髒的人看到身上乾淨的人,認為自己一定也是乾淨的,而乾淨的人看到髒人,認為自己可能和他一樣髒,所以是乾淨的人要去洗澡。”

第二個問題,他們後來又掉進了那個大煙囪,情況和上次一樣,哪一個會去澡堂?

“這還用說嗎,是那個乾淨的人!”

“又錯了!乾淨的人上一次洗澡時發現自己並不髒,而那個髒人則明白了乾淨的人為什麼要去洗澡,所以這次髒人去了。”

第三個問題,他們再一次掉進大煙囪,去洗澡的是哪一個?

“這?是那個髒人。不,是那個乾淨的人!”

“你還是錯了!你見過兩個人一起掉進同一個煙囪,結果一個乾淨、一個髒的事情嗎?”

黑壓壓的聽眾一時寂靜,只有手島佑郎的聲音在迴響著:“這就是猶太商法,這就是《窮,也要站在富人堆裡?!》的靈魂!窮是一種切膚沒齒的感受,富是一種矜持倨傲的狀態。窮人讚羨富人積累財富的結果,卻忽略了富人通達財路的智慧。”

“窮到富的轉變是大多數人憧憬的,但沒有致富的思想和手段,富有殷實只是聊以自慰的幻想。窮人不能只是慨嘆”命運”不濟。窮人只有站在富人堆裡,汲取他們致富的思想,比肩他們”成功”的狀態,才能真正實現致富的”目標”。”

標籤:勵志