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關於校園文化的文章

每所學校都有屬於它自己的文化,是是學校德育工作的重要方面,同時也是學校整體建設的一個重要組成部分,下面是關於校園文化的文章,歡迎閱讀。

關於校園文化的文章

關於校園文化的文章篇1

看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮豔的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有些人可能會有了些疑問,既不是星期一,為什麼會舉行升旗儀式呀?

是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮豔的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們全體以吟誦“植樹節”這一首童謠拉開序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節拍,最後一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡簡單單的童謠齊誦,更體現了我們金國小生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節目“坐上火車去北京”。一個個小演員演的是多麼的投入,表情是多麼的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那麼一條小小的鐵道,竟然連線起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的男孩,一上臺就來了兩個漂亮的空翻,手舉大旗,上下揮舞著,我們在空氣中,同時發出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩詞:壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.........這個節目演完,我的內心深處有感而發:現在當今世界裡的繁榮富貴,都是那一些戰士用鮮血換來的, 他們的精忠報國精神值得我們當代人去學習啊!

它們只是睡著了,在心底最深處 讓童年的旋律喚醒你最深處的美好, 讓孩提的遊戲叫醒你沉寂了的童真 ,他便是兒歌。

關於校園文化的文章篇2

一年一度的校園藝術節今天終於開幕了!同學們迫不急待的來到音像館。

首先,我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們蕩起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節目吸引著同學們目不轉睛、興致勃勃地觀看。

該三年二班表演了,他們班的大合唱讓我印象最深,唱了三首歌,分別是《快樂哆咪》、《米老鼠進行曲》、《鮮花愛雨露》,歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊迴盪。

到我們三年三班表演了!第一個節目是舞蹈《潑水歌》,優美的旋律,歡快的舞步,使人們身臨其境、意猶未盡。接著就是我和同學們一起表演的課本劇《小八路》,劇中突出表現瞭解放戰爭時期,機智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學文化的真實生活情景。我在其中扮演一名隊員,我和同學們都全身心地投入到整個劇情中,只聽到臺下的掌聲此起彼伏。該評委打分了, 總分9.9分 ,我們的心情激動萬分,因為我們得了全學年最高分!

小品、快板、電子琴獨奏,豐富多采的節目,讓我們度過了一個快樂的校園藝術節。在難忘的樂曲聲中,同學們都盼望著下一個校園藝術節早日到來!

關於校園文化的文章篇3

今天,爸爸帶我到三中,去看他們學校的文化藝術節表演。

我和爸爸到了學校後,我就趕緊跑到操場,操場搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目,一個是“扎西德勒”,一個是“小瀋陽的表演”。“扎西德勒”穿著藏族的服裝,跳著清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅遊,去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的發展進步。觀眾想起了熱烈的掌聲。“小瀋陽”是一個七年級的男生表演的。他穿著花裙子,揹著一個女包,頭上還帶著髮卡,看到這個造型,觀眾都鼓起掌來。他模仿“小瀋陽”維妙維肖。

還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術家。

關於校園文化的文章篇4

在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活

晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。同學們胸前飄揚著鮮豔的紅領巾,三五成群來到美麗的校園——雲霄實小。校園裡的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裡、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧!

書法——妙筆生花展風采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示著自我風采。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。

圍棋——縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉著應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空…… “一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。

科技小製作—— 動手動腦學科學

一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。

瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。

“物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

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