國中生暑期史記讀後感
讀完一本經典名著後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編整理的國中生暑期史記讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《史記》是漢代司馬遷所寫的一部紀傳體通史,記載了從傳說中的黃帝開始一直到漢武帝元狩元年(公元前122年)三千多年的歷史。它既是中國偉大的失血著作之一,又是中國古代的一部文學經,被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
史記分為四個部分——本紀,世家,列傳。其中最精彩的便是記敘人物的列傳了。
拿《刺客列傳》來說。提起刺客,一般人可能認為只是暗中偷襲,附和權貴,唯利是圖,卑鄙無恥的小人,但讀了《史記》中的《刺客列傳》後,你會發現完全不是這樣的,在《刺客列傳》中,有著豫讓為智伯報仇的忠,也有聶政報答嚴仲子的義。其中聶政刺殺俠累後為不連累家人,竟自己剝掉麵皮,令人感動。荊軻,曾是一位平民,被燕太子丹器重,後來在明知“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的情況下仍為太子丹行刺秦王。
再說說《孟嘗君列傳》。孟嘗君田文,門下賓客眾多,其中不乏雞鳴狗盜之徒,這些被別人認為不務正業,品行不端的人,竟能在孟嘗君遇難時幫他逃脫困境。
其實,在《史記》這部千古著作的背後,還有著司馬遷本人的'努力。
司馬遷出生於一個世代史官的家族,自幼受父親司馬談的薰陶。司馬談為漢武帝時太史令,他深感處於國家一統,國力強盛,百廢俱興的時代,卻未能寫出一部像孔子《春秋》那樣的傳世之作。於是臨終前交代司馬遷“汝復為太史,則續吾祖矣”。三年後,司馬遷繼父職擔任太史令,為了撰寫史書,司馬遷可謂是耗盡了畢生精力,他大量蒐集文獻資料,二十歲就開始四處遊歷,足跡幾乎遍佈了西漢王朝的全境,考察過很多古代遺蹟,蒐集了諸多古代逸聞,從而掌握了相當豐富的歷史知識和文學素材。在這期間,他還曾受宮刑的痛苦和恥辱,但這也使他的思想得到了淨化和昇華。從此司馬遷的目光更敏銳,更有洞察力,也更專注於完成這部卷帙浩繁的史學著作。
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