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史記故事讀後感(合集15篇)

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細細品味一本名著後,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的史記故事讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

史記故事讀後感(合集15篇)

史記故事讀後感1

我看書,從來都是走馬觀花,根本不去品味裡面的文章,但好書卻是例外。現在,我正在讀《史記故事》,這本書讓我學到了很多。

《史記故事》這本書是我從班級圖書角里借的。我被它的封面給深深吸引了,暗紫色為主調,中間一個披著黑色披風的少女捂著自己的手臂,血正從那流下,圖畫上面就是書名,四個黃色的小字——《史記故事》。我翻開了它,粗略地看了幾頁字,我的心瞬間被它牽住了。我如獲至寶,確信,它就是我一直想找的那本好書。我如飢似渴,埋頭苦讀起來,除了學習,這本書就成了我的世界!

花了兩三天的功夫,我終於看完了這一本書,細細回想書裡的內容,許多小故事都令我感觸很深。印象最深刻的,非《越王的故事》莫屬了。故事講了越王、吳王打起了仗,吳王戰敗了,死在了越王的手下。吳王的.兒子成為了新一代吳國的君王,他誓死要為父親報仇,便培養了一批一批的精兵,而越王因驕傲戰敗了,後他投降做了吳王的臣子。吳王又因太自大使吳國敗在了每日都”臥薪嚐膽“的越王手上,最終,越王佔領了吳國。

吳王為什麼會戰敗?因為驕傲。越王為何當年被逼”會稽山“?因為驕傲。在我們身邊,就有這樣的許多例子。有些同學,考完試後知道自己的分數高,就洋洋自得了。於是,下次考試就”落榜“了。還有同學受了老師的表揚,驕傲自大了,後一天,老師便批評他(她)了……但凡種種,都是驕傲帶給我們的損失啊!

驕傲使人落後,謙虛使人進步啊!這是我們須終生牢記的一句名言!

史記故事讀後感2

書籍是人類進步的階梯,是通向成功的要訣。英國哲學家培根曾在《論學問》一文中說道:“有些書可供一賞;有些書可以吞下;有不多的幾部分書則應當咀嚼消化。這就是說,有些書只要讀讀它的的一部分就夠了;有些書可以全讀,但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部分書應當全讀、細讀、勤讀”因為,史鑑使人明智;詩歌使人穎慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。《史記》應該屬於不多的那一種,當可全讀、勤讀且用心去讀。

讀了《史記》我發現:許多成語、典故、膾炙人口的古人軼事原來都出於《史記》。如皇帝的傳說,一笑千金的故事,完璧歸趙,將相和的典故等。至於“明禮”的起源,《史記》說,禮是由人產生的。人生來就有慾望,慾望得不到滿足,那麼就不能沒有怨恨,怨恨到沒有分寸限度時就爭鬥,有了爭鬥就混亂了。古代聖賢厭惡這種混亂的場面,因此制定禮儀用來調養人的慾望,滿足人的要求,使人的`慾望不在企圖佔有物質方面,物質也不因為滿足了慾望而顯得缺少,物質和慾望二者相互協調才能長久共享,這就是禮產生的緣由。《史記》說,音樂是人的心理活動,聲音是音樂的形象,文采節奏是聲音的修飾。致力學習音樂用來陶冶心性,那麼平易,正直,慈愛,誠實的情操就會油然而生。

太陽底下無新事。當代正在發生的事,有幾件在古代沒有發生過呢?幾千年來,國家的興衰治亂,人民的悲歡離合,朝代的更迭變換,文化的興廢傳承,不知演變了多少次。如果你想具有一雙慧眼,把世界看得更透一些。我勸你還是多讀一些歷史知識吧。

史記故事讀後感3

《史記》是我國西漢偉大的史學家司馬遷傾其一生的心血創作的我國第一部紀傳體通史,記載了上至中國上古傳說中的皇帝時代,下至漢武帝,共三千多年的歷史。全書包括是二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十多萬字。開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史,產生了影響,魯迅先生稱它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

在司馬遷的筆下,一個個人物栩栩如生,他們有自己獨特鮮明的個性。那些平淡簡潔的語言,卻讓人讀起來彷彿置身於其間。

走進《史記故事》,那些王侯將相、士族文人的音容笑貌躍然在紙上。有的聖明賢德,有的殘暴不仁,有的英勇無畏,有的昏庸無能……堯舜的開啟聖得,商紂王的酒池肉林,殘酷刑罰,周厲王的防民之口甚於防川,周幽王為博美人一笑而烽火戲諸侯,楚漢雙雄的風起雲湧,廉瀾的將相和,很多很多,讓人走在歷史的長河中,彷彿看見了司馬遷在奮筆疾書。

讀了這本書,我感受到祖先的智慧,祖先的創造,祖先的無私奉獻。我們中華民族能長盛不衰,正是因為他們這種無私精神的照耀。

這本書讓我感受到做人要從小樹立起遠大的'志向,制定奮鬥目標,為將來做好優良基礎。

司馬遷寫的《史記故事》會很容易跟著司馬遷的思緒,為那些熱淚盈眶的悲劇英雄感動,又為那些貪圖便宜的小人憤慨。

困難與挑戰給人挫折,卻能讓人奮進,而保守雖暫時保身,但卻會讓人墮落淘汰。所以我們遇到挫折,就要做一隻勇於同風暴拼搏的雄鷹,展翅高飛。

只有這樣,我們才可以看到風雨時候的陽光

史記故事讀後感4

暑假,老師讓我們讀了一本書,名叫《史記故事》,剛拿到書,我就津津有味的讀了起來。

《史記故事》這一本書講的是黃帝到漢武帝太初年間共3000多年的歷史改革故事。內容關於地理、政治、文學、哲學等方面,十分豐富,幾乎概括各個時期的`全部內容,簡直是一本百科全書。

這一本書裡面講了很多故事,有商鞅立木取信,西門豹智鬥河神,田單復齊,神醫扁鵲……。其中我最喜歡的故事是“廉頗與藺相如”講的是藺相如因為自己的聰明才智,所以當上了比廉頗藥要高的相國職位。廉頗不服,抱怨道:“我身經百戰,立下不少戰功,才當上將軍,而廉相如呢,他原本是個地位低賤的人,就憑著能說會道,現在居然官當的比我還大,真是豈有此理!”此後,廉頗一碰見藺相如,就處處為難他。有一次,藺相如說:“你們說秦王再厲害我都不害怕,何況是廉頗呢?如果我和廉頗不合就會削弱趙國的實力,國家則危。”這話傳到廉頗耳裡後,他覺得非常慚愧,就背荊條上門請罪,藺相如也原諒了他。從此以後,他們倆成為了好朋友,共同齊心協力保衛趙國。

此時我想到了一句話:“團結就是力量。”一個國家只要團結起來,齊心協力,我相信,這個國家一定會發揚光大,興盛強大。不會被外敵打倒,堅不可摧。

對呀,一滴水的力量是渺小的,而當水滴匯聚成了江海,它就具有了勢不可擋的力量。一根木棍很容易被折斷,十根木棍才不容易斷。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

史記故事讀後感5

最近,媽媽給我買了本《史記故事》,拿到書後,我迫不及待的讀了起來。裡面的故事深深地吸引著我。

《史記故事》一書講述了上起皇帝,下至漢武帝太初年間共 3000 多年的歷史變遷故事。內容涉及哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理、醫學及占卜等方面,幾乎囊括了各個立即時期社會活動的全部內容,堪稱是一部百科全書式的鴻篇鉅著。

這本書裡共講了很多故事,有大禹治水、一鳴驚人、神醫扁鵲、完璧歸趙、紙上談兵、紂王暴虐其中,我最喜歡的是紂王暴虐故事。主要講的是商紂王聰明,力氣大、行動敏捷,可沒用在治國上,還為了妲己濫殺無辜,誰勸他就對誰用型,真是罪惡不赦,無藥可救。西伯侯的兒子姬發很聰明,看不慣商紂王的行為,想了個辦法,他把對商紂王懷恨在心的人集中在一起反抗商紂王,因為商紂王做盡了壞事,所以一上戰場,大家紛紛反過來攻打商紂王,商紂王只好點火自焚。看到這兒,我不禁想說:活該,真是自作自受,惡人有惡報呀!

這本書中還有許多值得我佩服的人,像飛將軍李廣,三過家門而不入的大禹,聰明的韓信、智慧的藺相如而我最佩服的有著驚人記憶力的`愛國詩人屈原。他是一位學識淵博的人。他為了抒發自己心中的不快和抑鬱,寫下了名垂千古的《離騷》。

《史記故事》這本書,不僅讓我瞭解了中國過去的許多歷史,還讓我明白了很多做人做事的道理。願更多的朋友走進這本書,去收穫更多的知識與快樂吧!

史記故事讀後感6

今天,我讀完了《史記故事》這本書,書中很多的英雄豪傑,讓我心裡有說不出的感慨!

在這本書中,我認識了許多英雄豪傑:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜在這些人的背後,又有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽說過吧:炎帝發現一些植物可以醫病,他為了讓百姓們過上不受病痛的折磨,用自己的身體作實驗,一一去嘗那些植物,最後不幸吃下了一種名叫斷腸草的植物,身亡了!他這種精神很值得我們學習。還有大禹治水、嫘祖製衣等等,都讓我們的生活變得風衣足食,作出了巨大的貢獻!

《史記故事》中有許多愛國的偉人,每個人的愛國方式都不同。有的是當兵保衛國家,有的則是發明新產品來解決國家的問題,還有的.在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣,也不能處理國家大事,但是我們可以從小事做起。每一個人都可以為國家盡一點力。可以做的事情很多。比如:不亂扔垃圾、愛護公物、節約資源、保護環境、好好學習這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國家就會有很大的變化。這些愛國行為雖然渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國家也會因此永遠興盛。

我們的祖國是一個文明的國家。古今中外,有許多的人為國家作出了巨大的貢獻,讓我們的生活變的風衣足食。我們要向他們學習,學習那樂於助人的精神,學習那英姿颯爽的神態,學習那尊老愛幼、以德服人的高尚品質。但是,我們不能學那些昏君為了自己快樂,而做了一些傷天害理、魚肉百姓的事。

文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋裡吧!

史記故事讀後感7

看完了《史記故事》這本世著後,我心中暗暗稱讚這本書的細膩生動。《史記》是漢代的司馬遷撰寫的,曾被魯迅先生評為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

這本書講了許多歷史名人的`故事。比如“項羽的故事,劉邦的故事,藺相如的故事……這些故事的情節此起彼伏,內容豐富,是一本歷史上最具有重要性的書。

這本書內容豐富,司馬遷在受以刑法後,堅持完成了這本名著。《史記故事》裡的人物,個個都是英雄。司馬遷把他們描繪的栩栩如生、躍然紙上。在歷史書中,司馬遷這本鉅著,可以稱得上是一顆耀眼的明珠。

看完《鴻門宴》,讓我感到了張良的忠誠機智。張良是劉邦的謀士,他運籌帷幄,決勝千里之外。在宴會上,項莊舞劍,想要殺掉劉邦,張良不慌不忙,叫來了身強力壯的樊噲,化解了這場危機。項羽的勇猛也讓我敬佩,他愛護士兵,擁有兵力四十萬。他在鴻門宴上,威風凜凜,讓人產生畏敬之情。漢高祖劉邦有一股天子之氣,他雖喜愛財寶美人,但他也有控制自己,有一股野心要統一天下。最厲害的是他善用人才,他使用好了張良,聽取他的各種意見,最終戰勝了項羽,奪得了天下。

這段悠久的三千年歷史,在這本書中再次重演,它深深地影響著每位炎黃子孫,讓我們瞭解歷史的鉅變。

史記故事讀後感8

《史記故事》是由西漢史學家、思想家、文學家司馬遷創作的中國第一部紀傳體通史。一共由六卷組成,記載了15個朝代,從傳說中的黃帝時代一直記載到漢武帝太初年間公元前122年,記載了長達三、四千年的歷史足跡。《史記故事》這本書可真是歷史悠久啊!

《史記故事》井然有序地描繪了一個個個性鮮明的人物的故事,如:張儀列傳、刺客列傳、匈奴列傳、廉頗藺相如列傳……讓我們更進一步的瞭解古代人物。《史記故事》裡不但有個性鮮明的人物,而且內容也非常全面。通過這本書,我彷彿看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、熱愛武術的漢武帝……通過這本書,我彷彿看到了皇宮的各式各樣的奇珍異寶,百姓們安居樂業的快樂生活;秦始皇焚書的硝煙、漢武帝抗擊匈奴的場面……《史記故事》這本書,使我在書海中更加快樂,更加自由地遨遊。

除此之外,《史記故事》還獲得了魯迅先生的讚譽:”史家之絕唱,無韻之離騷。“看來,《史記故事》真是一本人盡皆知、引人入勝的好書!

讀了《史記故事》,我可真是受益匪淺啊!從這本書裡,我知道了許許多多的`人物故事,我瞭解了歷史長河中的一些事物的來歷,體驗故事中人物們的悲歡離合,感受故事中那令人歎為觀止的曲折情節……讀了《史記故事》這本書,才真正使我瞭解了歷史的寶貴价值、歷史的偉大!以後我有空了,一定會再一次細細品讀的!

史記故事讀後感9

“史家之絕唱,無韻之離騷”,一看到這句話,大家肯定會想到兩個字——《史記》。沒錯,今年暑假,我就品讀了這部輝煌的歷史鉅著。

《史記》這部書記敘了從黃帝到漢武帝發生的史事,是我國的第一部記傳體史書。它逐一記述了夏、商、周、秦的興盛和衰敗的原因,堪稱一本百科全書式的鴻篇鉅製。

《史記》的作者是西漢著名的歷史學家、文學家司馬遷。在父親的薰陶下,他20歲就開始遊歷全國,收集素材。在他47歲時,他因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了腐刑。出獄後,司馬遷忍辱負重,花了20年的時間終於完成了《史記》,完成了他父親的遺願,也終於名垂於青史。

品讀全書,我心中百感交集。我笑烽火戲諸侯的幽王,我憎驕奢淫逸的紂王,我贊愛國、執著的蘇武,我頌敢於自薦的毛遂,我敬潛心鑽研道德學問的.老子……

在我心中,”英雄“這個字眼不誰都能配得上的,而在這本書中,我就找到了很多名副其實的大英雄,項羽就是其中之一。他在鴻門宴時放走了自己最有力的競爭對手——劉邦,在告別了虞姬之後,他突圍失敗,被困在了東城,也損失了700餘人,到了烏江,一位亭長讓他渡船前去江東稱個王,但是項羽婉言拒絕,並把他的烏騅馬贈於亭長,然後,他讓僅剩的二十多人拿著短刀,跟漢軍打肉搏戰,在殺了幾百名漢軍之後,拔劍在烏江自刎。

像這樣讓我受益匪淺的故事,《史記》中還有很多很多,看了之後,讓我彷彿徜徉在漫漫的歷史長河中,細細品味著每一個歷史故事。我彷彿看見了太史公在昏暗的光下,時而奮筆疾書,時而若有所思……

史記故事讀後感10

史記原名「太史公書」由西漢司馬遷所撰寫。作者根據「左氏春秋」「國語」「戰國策」「楚漢春秋」做實地採訪並收集資料而寫成。史記共有一百三十篇故事分本紀年表書世家及列傳五類。記事從中華民族始祖炎黃二帝開始到漢武帝末共有三千年的歷史。

由於司馬遷的父親司馬談是一位史官所以自小司馬遷在耳濡目染下對歷史發生濃厚興趣。一旦遇到問題司馬遷總會追根究底。如果書本上找不到答案他便會求教他人或親自實地考察以辨真假。當司馬談罹患重病時他緊緊握住兒子的手再三叮嚀他繼承父業。也因此司馬遷痛下決心要完成父親的遺志編寫史記。

在人物描寫上司馬遷用簡潔生動的語言或讚美或生氣或同情不一而足使東方朔晏嬰等歷史人物個性分明栩栩如生。而這也是史記的特色之一。此外在史記的故事中我發現君主常誤信讒言殺害忠良。看來所謂的「忠言逆耳」對任何人都適用的。閱讀史記除始我們瞭解朝代的興替外更可以讓我們汲取教訓未來做人處事可千萬不要再犯同樣的錯誤。

隨著歲月的流逝年齡的'增長每個人在步入老年後行動都會變得遲緩身體健康也會大不如前了。既然衰老是人生不可避免的常軌也是人生必經的歷程所以臨老時心態的調整就變得很重要了。與其生命以風燭殘年的姿態結束不如加添一些色彩使生活變得更多彩多姿。

年青時的生活態度決定了老年時的生活品質。怎麼說呢有些人仗著年輕身體好常吸菸喝酒吃檳榔結果老年時百病叢生苦不堪言。也有人年輕時無所事事虛擲光陰;結果退休養老時既無怡情養性的興趣也無自給自足的老本。

既然人都有年老之時因此就應該未雨綢繆。平時不但多注意身體健康培養興趣更應有理財規畫儲備老本。這樣在辛苦一生從職場退休後才能享受辛勤的果實怡然自得。

史記故事讀後感11

這幾天,我讀了《史記故事》這本書。

這本書是根據《史記》改編的白話故事,分為本紀,世家,列傳三部分。有很多的成語故事都來自《史記》。

讀了這本書後,我覺得世界上的賢人真是太多了,比如有:推位讓國的堯,擅權的呂后,臥薪嚐膽的勾踐,周遊列國的孔子,完璧歸趙的藺相如,紙上談兵的趙……這本書中我最喜歡的`兩個故事是推位讓國和完璧歸趙。

”推位讓國“的故事講了:堯在年老的時候,召集四位德高望重的大臣討論繼承人的事,四位大臣推薦了舜,並告訴堯:舜的父母和弟弟對舜非常不好,還總是害他,但舜仍然真誠孝敬父母,對待他弟弟也非常友好,從來沒有怨恨。堯經過一番考察,認為舜是德才兼備的人,於是把天下交給了舜。 我覺得這種品質值得我們學習。就像《弟子規》裡說的一樣”親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢“能做到的才是賢人啊!

”完璧歸趙“講的是:趙國有一塊名叫”和氏璧“的寶玉,秦王想要,就派使臣來到秦國,說願意拿出十五座城交換和氏壁;但趙惠文王怕秦王拿到和氏璧後不給十五座城怎麼辦,於是就派了藺相如去;但到了秦國,秦王卻不提十五座城池的事,於是藺相如就用自己的聰明才華把和氏璧安全的帶回了趙國。我十分敬佩藺相如,因為在關鍵時刻,藺相如用計謀把和氏璧安全的帶回趙 國。

《史記故事》這本書是一本既讓人知道歷史有趣又讓人增長智慧的書,如果你還沒有看過就趕快看一看吧!

史記故事讀後感12

讀史使人明智,讀詩使人聰慧。

在這個暑假我讀了《史記故事》這本書,這本書是司馬遷寫的。在司馬遷筆下的每個人物都被他刻畫得活靈活現、栩栩如生。讀每個故事都讓我身臨其境,我彷彿看到了繁榮昌盛的大唐;聞到了秦始皇焚書坑儒的煙霧;認識了臥薪嚐膽的.勾踐;也瞭解了神機妙算的諸葛亮。但給我留下深刻印象的是智勇雙全的藺相如。

故事是這樣的:在戰國時期,趙王無意間得到了一塊價值連城的和氏璧,秦王知道後想據為己有,就假裝願意拿十五座城池來交換,就在趙王一籌莫展之時,藺相如挺身而出,願意帶著和氏璧去秦國,到了秦國,秦王果然沒有拿十五座城池來換璧對的誠意,但藺相如並沒有讓秦王得逞,最後秦王只得完璧歸趙。這就是完璧歸趙的故事。

試問有多少人能在國家的危難之際不顧個人安危挺身而出;面對強權能臨危不懼、鎮定自如。沉穩的內心,過人的冷靜是他勇氣的來源,這也正是我們所缺乏的。在今後的生活和學習中,我要向藺相如學習,遇到困難,不要著急“呼救”,而是自己先要沉著冷靜的思考。作為一名國小生,我更要向藺相如學習,成為國家有用之人,在國家需要之時能貢獻自己的一份力!

讀完這本書讓我喜歡上了歷史,對我國曆史有了更深刻的理解。

史記故事讀後感13

在星期五的中午,老師吩咐班長吧最後那一本書發下來,我迫不及待的想看看哪本書是什麼樣子的。過了幾分鐘終於到我去領書看了,我馬上翻開目錄,裡面的內容非常多,我心想,讀那麼多小故事,看來我的'閱讀會提高很多。

我一回到家馬上翻開書一個字一個字認真的看了起來,最讓我覺得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹慎取材》這個小故事。裡面寫了:陶地的首領堯年老的時候,想挑選一位德才兼備的人來繼承帝位,他想不到要選誰,他問大臣們:”誰最適合繼承我的帝位。“大臣們說了一個又一個,堯還是不滿意,大家一起說:“民間有一個年輕人,他叫虞舜,人們都說他很不錯,說不定他可以。”堯說:“這個人我聽說過。他是不是又孝順有賢名?”“不錯。”一位大臣說,“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家裡治理的井井有條。”堯聽了這番話,心想讓虞舜來繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個女兒嫁給他,看他怎樣對待她們,他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務。堯覺得他做得很對,所以堯送給他穀倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒成功。堯最後把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望,成為千百年來人們歌頌的好帝王。

這本書既好看又生動有趣,你們可以看看。

史記故事讀後感14

在今年的暑假裡,我利用幾天的時間認真細緻的讀了《史記》一書。它是我國最早的紀傳體通史,共有一百三十卷,五十二萬多字。看《史記》就彷彿在作一次足不出戶的歷史旅行,回顧了各種歷史事件,體會了當時人們的思想感情。

這是一本通俗易懂的白話文編本,原作者是西漢時期著名的史學家、文學家司馬遷。這本書內容很豐富,裡面的'歷史人物栩栩如生,有許許多多的歷史典故、成語和名人故事。通過看炎帝、黃帝的故事,我終於明白了“炎黃子孫”的真正含義,讓我忍不住崇敬他們;我也知道了堯、舜、禹的傳說,對大禹治水時“三過家門而不入”的精神非常敬佩;我知道了“戰國七雄”指的是什麼——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個國家,他們之間頻繁的戰爭,讓老百姓遭受了巨大的災難和痛苦;我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物,他們有的足智多謀、有的英雄善戰、有的博學多才、也有的殘暴無良。我最喜歡愛國詩人屈原,他不僅博學多才、見聞廣博,而且做事光明磊落、堅持正義,有一顆愛國的心。我真希望他不要抱著石頭,投汨羅江而死。

我看完了一遍這本書,真的還想再看一遍。這本書大大豐富了我的歷史知識,通過看《史記》我也能講幾個歷史故事了,而且對歷史也產生了濃厚的興趣。讀了這本書,我對“史家之絕唱,無韻之離騷”有了更多的理解,歷史實在是博大精深,以後我還要看原著的《史記》,更要看其他有關歷史的書,從而來豐富和提升自己。

史記故事讀後感15

因為歷史的深邃,讓我想去一探究竟。大家都知道《史記》嗎?要是不知道的話就讓我來告訴你吧。《史記》是漢朝著名的歷史學家司馬遷寫的,由於原著不通俗易懂,很多人看不明白。因為平時我喜歡看歷史故事,媽媽就給我買了一本由範永坤根據《史記》編寫的《史記故事》,這本書讓我知道了許多歷史典故,象紙上談兵、荊珂刺秦王、胯下之辱等。

我最喜歡的故事是《圍魏救趙》,這也是我最熟悉的'故事。它講的是著名的軍事家孫子的後代孫臏和龐涓一起拜師學藝,他們倆學成之後都為魏國效力,但是龐涓嫉妒孫臏的才能,就設計把孫臏的腳砍去了。孫臏靠裝瘋賣傻才活下來,幸虧被齊國的大將田忌救回齊國,到齊國後齊王看見孫臏沒了雙腳就瞧不起他,通過齊王和田忌的賽馬,孫臏幫助田忌贏了比賽,孫臏也通過這件事贏得了齊王的信任。

有一次,魏國派龐涓攻打趙國,最後包圍了趙國的國都。趙國趕緊向齊國求救,齊國派田忌和孫臏去救趙國,孫臏建議兵分三路先派一小部分士兵打一個小地方迷惑龐涓,再派一小部分士兵攻打魏國國都,引誘龐涓回來,最後派大部分士兵在路上等著龐涓。田忌採納了孫臏的計策,龐涓果然中計,當他回去救魏王時,在半路就被埋伏的齊國部隊殺得大敗,結果龐涓只帶著幾個人逃走。這就是圍魏救趙的故事。

通過這個故事我懂得了打仗要講究謀略,學習和做事也要講究方法才能事半功倍。比如我們學習時要掌握關鍵的知識點,知識點理解了,任何題都難不倒我們,還能起到舉一反三的作用。再有什麼事都不能盲目下結論,不能以貌取人,只有通過全面接觸才能真正瞭解一個人。