知識分子的諺語格言
☆知識分子是工人階級的一部分(鄧小平)
☆知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個出色的晴雨表(列寧)
☆我們尊重知識分子是完全應該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利(毛澤東)
☆有什麼辦法使這種僅有書本知識的人變名副其實的知識分子呢?唯一的辦法就是使他們參加到實際工作中去,變為實際工作者,使從事理論工作的人去研究重要的實際問題(毛澤東)
☆聖人之於天下,恥一物之不知(漢·楊雄)
☆所謂聖者,須學以聖(漢·王充)
☆聖人之所以為聖也,只是好學下問(宋·朱熹)
☆聖可積而致,途之人可以為禹〈荀子〉
☆聖人之道,精粗雖無
☆聖人教人,皆略啟其端,使學者深思而自得之(明·薛宣)
☆聖人無常師(唐·韓愈)
☆聖人……行不言之教〈老子〉
☆自古聖人二致,但其施教,則必因其材而篤信(宋·朱熹)
☆聖人教人,或因病人病處說,或因個人不足處說,或因人學術有偏處說,未嘗執於一言(明·呂經野)
☆自古聖人亦因往哲之言,師友之言,乃能有進(宋·陸九淵)
☆秀才不出門,而知天下事
☆秀才不怕衣衫破,就怕肚裡沒有貨
☆秀才談書,屠夫談豬
☆秀才無假漆無真
☆秀才不到田裡來,見了麥子當韭菜
☆秀才人情紙半張
☆秀才遇見兵,有理講不清
☆秀才造反,三年不成
☆秀才有錯筆
☆大藝術家就是那些將個人的想象力強加給全人類的人們----(莫泊桑)
☆藝術家是一個創造出一位藝術家的人(哈羅德·羅森堡)
☆藝術有制定權藝術家制定美,而不是接受現成的美(歌德)
☆只有天生的藝術家才能忍受成為一位藝術家所必需付出的艱苦勞動(迪亞娜夫)
☆藝術的才能獨一無二地集中在幾個人身上,藝術才能的泉源是廣大群眾,可是藝術才能在廣大群眾中被窒息,這全是勞動分工的結果(馬克思)
☆藝術家用形象來表達自己的思想,而政治家則藉助邏輯的推論來證明自己的思想(普列漢諾夫)
☆藝術家對於自然有著雙重關係,他既是自然的主宰,又是自然的奴隸,他是自然的奴隸,因為他必須用人世間的材料進行工作,才能使人理解;同時他又是自然的主宰,因為他使這種人世間的材料服從他的較高的意旨,並且為這較高的意旨服務(歌德)
☆每一個民族的主要光榮,從它的作家中升起(約翰遜)
☆作家是教師,他叫人到應該去的地方(盧那察爾斯基)
☆對一個作家而言,人腦遠勝於最腦(維納)
☆如果一個作家有他的獨創性,首先就應該表現出來;如果沒有 ,就應該去獲得(福樓拜)
☆作家有創作熱情或者同時還有靠它吃飯的天真熱情(毛姆)
☆哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成個好作家了----(老舍)
☆作家們最害怕的莫過於被別人忽視。與忽視相比,非難、仇恨和反對都成了幸福的代名詞(塞·約翰遜)
☆詩以人品為第一(清·李調元)
☆詩與人為一,人外無詩,詩外無人(清·龔自珍)
☆人品高,則詩格高,心術正,則詩體正(清·王國維)
☆詩人用意之妙,在乎深入而淺出,入之不深,則有淺易之病;出之不顯,則有艱澀之患(清·俞樾)
☆詩人是描繪心靈的畫家(迪斯累利)
☆詩人的想象力支配現實的程度,說到底,是衡量他的價值和尊嚴的精確尺度(桑塔亞那)
☆講出前人未講過的話,這才是詩人的標誌和特徵(愛默生)
☆世上十分之九的詩作都是出自不足三十歲的人之手,而其中相當一部分又是二十五歲以下的人寫成的(門肯)
-
形容人才方面的諺語有哪些
關於形容人才方面的諺語大家平時都有學習過哪些呢?接下來是小編為大家收集的關於形容人才方面的諺語,供大家參考,希望對大家有所幫助,歡迎大家一起來閱讀!形容人才方面的諺語1.非真無人也,但求之不勤不至耳。2.真聖賢決非迂腐,真豪傑斷不粗疏。3.致天下之治者在人才...
-
二年級表示合作的諺語
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。同學們知道表示合作的諺語有哪些嗎?以下是小編為大家整理的二年級表示合作的諺語,希望能幫到大家。二年級表示合作的諺語1、團結加智慧,弱者勝強者。2、一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽關道。3、人多計謀廣,柴多火焰高。4、星...
-
秋天的英語諺語有哪些
關於秋天的英語諺語大家學習過哪些呢?接下來是小編為大家收集的關於秋天的英語諺語,供大家參考,希望對大家有所幫助,歡迎大家一起來閱讀!秋天的英語諺語1、立秋栽蔥,白露栽蒜。Plantingonionsinautumnandgarlicindew.2、立秋無雨是空秋,萬物歷來一半收。Theautumnwi...
-
關於抓住機會的諺語有哪些
機會每個人都有的,但許多人不知道他們碰到過它,我們應該主動去尋找機會。關於抓住機會的諺語在生活中我們聽說過很多,下面是小編為大家收集的關於抓住機會的諺語,供大家參考,希望你會喜歡,歡迎大家一起來閱讀!關於抓住機會的諺語1、機會不但會造出小偷,也會造出偉人。...