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![教室裡來了不速之客作文]( "教室裡來了不速之客作文")
教室裡來了不速之客作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的教室裡來了不速之客作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。教室裡來了不速之客作文1一聲尖叫，打破了...
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![教室裡來了不速之客作文5篇]( "教室裡來了不速之客作文5篇")
教室裡來了不速之客作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的教室裡來了不速之客作文，歡迎大家分享...
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![不速之客]( "不速之客")
不速之客
不速之客1金秋時節，正是桂花盛開之時，陣陣誘人的花香吸引了許許多多奇特的客人。它們的目標是那甘甜的花蜜，那豐盛的食物。可粗心大意卻讓它們付出了沉重的代價。這次，我們正在上數學課，視窗突然發出“吱吱吱”的聲音。隨...
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![班裡來了不速之客作文3篇]( "班裡來了不速之客作文3篇")
班裡來了不速之客作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的班裡來了不速之客作文，歡迎閱讀與收藏。班裡來了不速...
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![教室裡的“不速之客”_600字]( "教室裡的“不速之客”_600字")
教室裡的“不速之客”_600字
日期20xx年9月9日天氣：陰轉雷陣雨心情和天氣一樣今天中午下了一場雷陣雨，讓人心情鬱悶。但下午第一節課的語文課使我們鬱悶的心情立刻灰飛煙滅。上課時老師講著我們昨天的試卷，臉上並沒有做出什麼表情，看上去不開心也不沉...
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![家裡的“不速之客”作文]( "家裡的“不速之客”作文")
家裡的“不速之客”作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的家裡的“不速之客”...
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![班裡來了不速之客作文15篇]( "班裡來了不速之客作文15篇")
班裡來了不速之客作文15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的班裡來了不速之客作文，希望能夠幫助到大家。班裡來了不...
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![不速之客的到來作文]( "不速之客的到來作文")
不速之客的到來作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的不速之客的到來作文，歡迎大家分享。不速之客...
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![“不速之客”作文]( "“不速之客”作文")
“不速之客”作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的“不速之客”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀...
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![班裡來了“不速之客”作文]( "班裡來了“不速之客”作文")
班裡來了“不速之客”作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的班裡來了“不速之客”作文...
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![教室來了不速之客作文]( "教室來了不速之客作文")
教室來了不速之客作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的教室來了不速之客作文，歡...
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![教室裡來了不速之客]( "教室裡來了不速之客")
教室裡來了不速之客
會考臨近了，原本貪玩的我，也和同學們一樣必須進入迎考複習的緊張狀態。這次模擬考試，由於我語文答卷上有好幾處過失性丟分的現象，昨天下午，語文老師在教室的走廊裡找我個別談話。老師很平和的分析了造成這種“過失”的...
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![教室裡的不速之客作文500字]( "教室裡的不速之客作文500字")
教室裡的不速之客作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教室裡的不速之客作文500字，供大家參考...
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![我家來了個不速之客作文]( "我家來了個不速之客作文")
我家來了個不速之客作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我家來了個不速之客作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我...
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![教室裡的不速之客作文300字]( "教室裡的不速之客作文300字")
教室裡的不速之客作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的教室裡的不速之客作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
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![不速之客_作文]( "不速之客_作文")
不速之客_作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的不速之客_作文，希望對大家有所幫助。昨晚，我們家來了很多“不速之客”...
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![教室裡的不速之客作文]( "教室裡的不速之客作文")
教室裡的不速之客作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的教室裡的不速之客作文，歡迎大家借鑑...
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![一我家來了“不速之客”作文]( "一我家來了“不速之客”作文")
一我家來了“不速之客”作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一我家來了“不速之客”作文，希望能夠幫助到大家。一...
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![“不速之客”]( "“不速之客”")
“不速之客”
“不速之客”1今天，我來到作文班就去外面玩，剛玩了不一會兒，就聽見了張子洋喊：“刺蝟！快看！刺蝟！”我就飛快地跑了過去。我當時還沒看見刺蝟，只看見一個刺球，我看大家的目光都投向那個“刺球”，才知道那個就是刺猥。這個刺猥可...
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![教室裡的不速之客作文600字]( "教室裡的不速之客作文600字")
教室裡的不速之客作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的教室裡的不速之客作文600字，歡迎大家分享。“嗡，嗡，嗡”...
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![班裡來了位不速之客作文]( "班裡來了位不速之客作文")
班裡來了位不速之客作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班裡來了位不速之客作文，歡...
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![班裡來了不速之客作文]( "班裡來了不速之客作文")
班裡來了不速之客作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的班裡來了不速之客作文，歡迎...
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![家裡的不速之客作文]( "家裡的不速之客作文")
家裡的不速之客作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的家裡的不速之客作文，供大家參考...
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![教室裡的“不速之客”]( "教室裡的“不速之客”")
教室裡的“不速之客”
星期五下午第二節課是語文，我們正在聽老師講課，當老師講到“兩隻黃鸝鳴翠柳”時，忽然頭頂上傳來了“嘰嘰喳喳”的鳴叫，大家尋聲望去：屋樑上站著一隻鳥。那隻鳥形似麻雀，但尾巴是黃色的，肚皮上也有一團黃毛。教室裡頓時炸開了...
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![班裡來了不速之客作文(15篇)]( "班裡來了不速之客作文(15篇)")
班裡來了不速之客作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的班裡來了不速之客作文，僅供參考，歡...
