與歷史人物有關的成語故事

成語是語言的精華，具有深刻的表現力和強大的生命力，是各民族語言特點的集中體現，言簡意賅，在言語交際中使用頻繁。以下是本站小編精心整理的與歷史人物有關的成語故事，希望能夠幫到你!

與歷史人物有關的成語故事篇一：博士買驢的故事

當時有個博士，熟讀四書五經，滿肚子都是經文。他非常欣賞自己，做什麼事都要咬文嚼字一番。

有一天，博士家的一頭驢子死了，就到市場上去買一頭。雙方講好價後，博士要賣驢的寫一份憑據。賣驢的表示自己不識字，請博士代寫，博士馬上答應。 賣驢的當即借來筆墨紙硯，博士馬上書寫起來。他寫得非常認真，過了好長時間，三張紙上都是密密麻麻的字，才算寫成。賣驢的請博士念給他聽，博士乾咳了一聲，就搖頭晃腦地念了起來，過路人都圍上來聽。

過了好半天，博士才唸完憑據。賣驢的聽後，不理解地問他說：“先生寫了滿滿三張紙，怎麼連個驢字也沒有呀?其實，只要寫上某月某日我賣給你一頭驢子，收了你多少錢，也就完了，為什麼嘮嘮叨叨地寫這麼多呢?”

在旁觀看的人聽了，都鬨笑起來。這件事傳開後，有人編了幾句諷刺性的諺語：“博士買驢，書卷三紙，未有驢字。”

後眾人們形容寫文章或講話不得要領，雖然寫了一大篇，說了一大堆，卻都離題很遠就叫“博士買驢”，或叫“三紙無驢”，也就是所謂“下筆千言，離題萬里”。

與歷史人物有關的成語故事篇二：諱疾忌醫的故事

春秋時期，蔡國有位名叫扁鵲的醫生，由於醫術高明，因此被經常請進宮廷為達宮貴人行醫治病。

一大，扁鵲夫拜見蔡桓公，兩人見面寒暄一陣後，扁鵲就看出蔡桓公與色不對，於是說：“大王，您現在病了，可病還只是在面板裡，趕快讓我給您醫治，如果—-”扁鵲話還沒說完，桓公就不高興地說： “我沒病。”說完，丟下扁鵲拂袖而去。

10天以後，扁鵲又來看蔡桓公，他對桓公說：“恕我大膽直言，大王您的確有病，井且現在病變已 發展到肌肉裡，如果再不及時醫治，病情就會更加厲害。”誰知蔡桓公沉下肚來，怒與沖沖，脫口而罵：“大膽刁醫，你竟敢三番五次地咒我有病，該當何罪!”扁 鵲不敢再說，悻悻退出。

扁鵲走後，蔡桓公仍怒火未息，生氣地對身邊的 大臣們說：“像扁鵲這樣的醫生，就愛給沒病的人看 病，以此來誇耀自已的本事。”大臣們你看看我，我看看你，心中暗暗著急，但誰也不敢多說。

又過了幾天，扁鵲又來看蔡桓公，蔡桓公卻傳旨不許扁鵲進去。扁鵲擔心他的病再拖下去會更嚴重，忍無可忍，大膽闖了進去，直接來到桓公榻前，他看蔡桓公已經畫容惟粹，身體消瘦，十分著急，就跪下說：“大王，您的病現在已經發展到腸胃，再不治療就會很危險了。大王的龍體是萬民之軀，千萬要多加珍重啊。”桓公還是不相信自已有病，讓人把扁鵲趕了 出去。

又過了10大，扁鵲再一次來看蔡桓公。他看了 蔡桓公幾眼後，掉頭就跑。蔡桓公覺得很奇怪，就派大臣夫追問。扁鵲回答說：“一個人生了病，病在面板裡、肌肉裡、腸胃裡，用針炙或服藥，都是可以治癒的，可是病深入到骨髓裡，藥物就沒有用了。現在大 王的病已發展到骨髓，我是實在沒有辦法給他醫治了。”扁鵲說完，嘆了口氣，走了。

果然，沒過幾大，蔡桓公就病重，臥床不起，急忙派人夫請扁鵲，可是扁鵲這時已經到秦國去了。

沒多久，蔡桓公就死了。

與歷史人物有關的成語故事篇三：程門立雪的故事

楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學習，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，備受歡迎。

有一天，楊時與他的學友，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他就去拜見當時著名的哲學程頤。到了程頤家，可是門上的小書僮對他說：“程頤先生正在書房坐禪，你還是先回去吧，過兩天再來。”

楊時回答說：“沒關係，我在這裡等一會兒好了。”

那個小書僮見楊時不肯走，也就不再理他，自己進去了。

過了一會兒，天上下起了鵝毛大雪。小書僮出來對楊時說：“這位相公，天上開始下雪了，你還是趕快回去吧，等改天天氣好了，你再來見先生吧!”

“沒關係，小兄弟，我還是在這裡等先生坐禪結束吧!”楊時堅持站在雪地裡等候程頤結束坐禪，好向他請教問題。

“誰知道先生什麼時候結束坐禪呀?也許他今天一個下午都會坐禪呢!先生經常是這樣的。”小書僮好心地提醒楊時。

“沒關係。麻煩你等程頤先生坐禪結束以後，替我通稟一聲，就說楊時在門外恭候先生教誨。”楊時仍然執意要在程府外等候。

“那麼大的雪，你怎麼能一動不動地站在雪地裡呀?不如到屋子裡來暖和暖和吧!”小書僮看到外面實在太冷了，而楊時站在雪地裡一動都不動，不由地動了惻隱之心，於是想請楊時到門廳裡烤烤火，避避風雪。

“不，小兄弟，我非常感謝你的好意。但是我還是在外面等好一點，你請進去吧。”楊時謝絕了小書僮的好意，仍然站在府門之外，頂著凜冽的北風和紛紛揚揚的大雪，連動都不動一下。

等到程頤坐禪結束，小書僮立即把楊時在門外冒雪靜侯先生的情形向程頤稟報。

程頤一聽此事，馬上問：“這個年輕人現在還在門外嗎?”

“稟先生，這個叫楊時的年輕人，現在還在門外。”小書僮回答說。

“快，快，快開門。不知他是不是凍壞了。待老夫親自出門去接這個年輕人進來。”程頤吩咐小書僮趕快攙扶他出去看楊時。

等到小書僮把門開啟，所有的人都驚呆了。原來外面的雪已經積了一尺多深了，而楊時仍然一動不動地站在那裡，連腳都沒有動一下。

“快，快!你們快把楊相公扶進屋子裡來。”程頤命令家人道。

“嗨，你這個年輕人，怎麼那麼傻呢?改天再來不就是了!”程頤一邊要家人抬著楊時到書房裡去，一邊連聲地責怪著楊時。

“不!晚生既……然要向……前輩請……教，當然……應該……恭恭……敬敬地……在門外等……著。”楊時凍得渾身直髮抖，說話時也直打顫。

程頤見楊時求師心切，又那麼懂禮貌。心裡非常高興，就收下了楊時這個門徒，而且還把自己哲學思想的精髓全都教給了他。

後來楊時果然學有所成，成了國家的有用之才。

後來，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。