勵精圖治的成語故事

成語是人們相沿習用的意義完整、結構定型、表達精練、含義豐富的固定片語。文化的內容豐富多彩,語言是文化的載體,成語又是語言文化的重要組成部分,下面是本站小編為您整理的勵精圖治的成語故事，希望對你有所幫助!

勵精圖治的成語故事的主人公簡介

劉詢(前91年―前49年)，原名劉病已，漢武帝劉徹曾孫, 戾太子劉據之孫，史皇孫劉進之子 ，西漢第十位皇帝，前74年—前49年在位。

巫蠱之禍發生時，襁褓中的劉病已也被收系郡邸獄 。後元二年(前87年)遭赦，被祖母史家撫養 。漢武帝遺詔掖庭養視，並令宗正錄其屬籍 ，劉病已於是被養育於掖庭 。

元平元年(前74年)劉賀被廢。七月，霍光等大臣將他從尚冠裡住處迎入宮中，先封為陽武侯，隨後即皇帝位，時年十八歲。第二年改年號為“本始” 。他也是中國歷史上為數不多在即位前受過牢獄之苦的皇帝 。

由於劉詢少時多到京都三輔瞭解民情，因此對百姓疾苦和吏治得失有所瞭解[8] ，這對他的施政有直接影響 。他在位期間，勵精圖治，選賢任能，賢臣循吏輩出，著名的有麒麟閣十一功臣。宣帝注意減輕人民負擔，恢復和發展農業生產;並重視吏治，認為治國之道應以“霸道”、“王道”雜治，反對專任儒術 。在對外關係上，宣帝於本始二年(前72年)聯合烏孫大破匈奴 ，而後匈奴呼韓邪單于率眾來朝稱臣 。神爵二年(前60年)平定西羌，並置金城安置降羌，同年設西域都護府監護西域各國，正式將西域納入版圖 。

劉詢是中國歷史上有名的賢君，在位期間，全國政治清明、社會和諧、經濟繁榮、四夷賓服，史稱“孝宣之治” ，又稱“孝宣中興” ，史家稱前漢國力在其治下最為強盛。 在以制定廟號、諡號嚴格而著稱的西漢一朝，劉詢是四位擁有正式廟號的皇帝之一。

黃龍元年(前49年)十二月，劉詢因病崩於未央宮，廟號中宗，葬於杜陵。

勵精圖治的成語故事的典故

公元前74年，西漢大將軍霍光立劉詢為漢宣帝。由於當時宣帝年紀小，因此一切朝政大事都由霍光獨攬，漢宣帝只是個擺設。

霍光雖然掌握著大權，霍氏一門也被封為三侯，但是霍光的老婆仍然感到不滿足。她為了使自己的小女兒成為皇后，竟然勾結御醫殺害了許皇后。霍光為了避免殺身之禍，就利用職權袒護了自己的老婆。

公元前68年，霍光死後，當時的御史大夫魏相建議漢宣帝逐步削弱霍氏的權力。漢宣帝便聽從了魏相的建議，逐步採取措施，最終罷免了霍氏三侯的爵位，並對魏相更加重用，不久就封他為丞相。這更加引起了霍氏家族對魏相的怨恨和害怕，他們計劃假借太后的命令，先殺死魏相，然後再廢棄漢宣帝。漢宣帝得知訊息後，馬上行動，將霍氏滿門抄斬。

從此以後，漢宣帝開始親自處理朝政，他決心振奮精神，力圖把國家治理得繁榮富強。(原文是：“宣帝始親萬機，勵精為治。”)漢宣帝在位二十五年，由於他的努力，使得原來衰敗的西漢王朝重新強盛了起來。

勵精圖治的成語故事的啟示

在將霍氏滿門抄斬之後，漢宣帝開始親自處理朝政，他決心振奮精神，力圖把國家治理得繁榮富強。經過他不斷的努力，使得原來衰敗的西漢王朝重新強盛了起來。這個故事告訴我們，自己決定要做的事情，就一定要儘自己最大的努力去做，這樣會比較容易成功哦~

勵精圖治的成語故事的延伸

【注音】 lì jīng tú zhì

【出處】《宋史·神宗紀贊》：“厲(勵)精圖治;將大有為。”

【解釋】 勵：奮勉;圖：設法;治：治理好國家。振奮精神，想辦法治理好國家。

【用法】聯合式;一般作主語、謂語、賓語;含褒義。常用來形容人設法治理好國家。也可以形容人設法把事業做好。

【近義詞】雄才大略、勵精求治、厲精為治

【反義詞】喪權辱國、 禍國殃民

【年代】古代

【燈謎】勵精圖治(打一字)謎底：清

1.功虧一簣的成語故事

2.貪小失大的成語故事

3.中華勵志成語故事大全

4.經典的成語小故事

5.高枕無憂的成語故事

6.蘇秦刺股的成語故事

7.守株待兔的 成語故事