【經典】童話動物作文400字

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童話動物作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話動物作文400字 篇1

動物王國是神奇的，也是有趣的。那裡還發生過許許多多令你意想不到的事情。這不，最近動物王國裡又要舉行運動會了。快跟我一起去看看吧！

第一天，田徑比賽正式開賽。第一項是短跑，最終金牌被“短跑之王”——獵豹收入囊中。第二項是長跑，隨著一聲槍響動物們都奮力向前跑去。可是在此次比賽中，儘管獵豹的跑速很快，但是它的耐力卻很差。最終，“森林之王”——獅子得了冠軍。第三項是接力賽，說起來真是奇怪。幾個跑步健將——獅子、獵豹、馬和老虎偏偏被分在一組，你說巧不巧？最終它們一鼓作氣，將金牌拿到了手。

第二天，田徑比賽繼續進行。在標槍、鉛球和鐵餅比賽中冠軍都被“大力士”——公牛拿下了。不過，鏈球比賽的金牌卻被“百獸之王”——老虎奪走了。在跳高比賽中，由於上屆冠軍藏羚羊退出了賽場，最終本屆跳高新手梅花鹿站在了冠軍領獎臺上。在最後一項跳遠比賽中，獵豹做了充分的.準備後一下子跳出了10米遠。毫無疑問，跳遠比賽的冠軍非他莫屬！

第三天，水上賽事拉開了帷幕。水上運動員海馬很快就迎來了“大豐收”，游泳比賽的金牌一下子被它拿走了五分之二。不過跳水好像不是它的強項，它只拿到了1枚金牌。

哈哈！動物王國裡真是太奇妙了！

童話動物作文400字 篇2

動物學校將舉行一年一度的郊遊，小動物們得知後都興高采烈。

郊遊那天，天空空似乎鑲嵌著一顆巨大的藍寶石，馮婆婆也很用力，回家休息。小動物們乘公共汽車來到茂密的森林。每個人都很開心，於是他們開始了一個有趣的遊戲:捉迷藏一段時間，讓豬變得又笨又出汗，到處尋找人。過了一會兒，兔子像燕子一樣輕，跳上大繩子，輕鬆地在繩子之間穿梭。丟了手帕一會兒後，小猴精偷偷把手帕放在羊咩咩的背後。

到中午，每個人都餓了。熊貓老師說:“今天我們已經打包午餐了。今天我們共有260名學生。一份盒飯11元。誰能計算出在儘可能短的時間內買一頓盒飯要花多少錢？”就在每個人都在做垂直計算的時候，一個清晰清脆的聲音說道:“老師，一共是2860元！”“誰，誰計算得這麼快？”每個人都驚訝地哭了。

它原來是一隻聰明好學的兔子。“喬喬，你怎麼計算得這麼快？”小熊韓寒摸了摸他毛茸茸的腦袋，問道。“事實上，這很簡單。我用了分解運算，11×260 =(10+1)×260 = 2600+260 = 2860(元)”。熊貓老師笑著說:“是的`，任何數字的11倍都可以把11除以10+1來計算，這樣我們可以更快地算出答案。”“哦，我明白了！”每個人都異口同聲地說。

動物們拿了2860元，買了一個美味的午餐盒。吃喝完之後，他們開始玩新遊戲。

童話動物作文400字 篇3

森林裡，“學習班”就要畢業了，當然，畢業前一天要舉行一場畢業考試了。動物們都忙著複習功課。瞧！小白兔熬夜熬紅了眼，烏鴉背誦功課背啞了喉嚨，螢火蟲挑燈夜讀……為了取得優異的成績，為了考上“森林博才班”大學，為了讓父母放心，動物們都努力奮鬥著。

只有狐狸，悠閒自得，成天在林子裡轉悠，憑自己那一點小聰明和花言巧語，騙幾頓吃的，喝的。狐狸自稱“慧人”，可使動物們疑惑的是：這位“慧人”平常總是逃課，上課不認真聽講，老師提的'簡單問題也答不上來，可大考小考總得滿分。

“開考了——”大象老師粗亮的聲音從考場傳出。狐狸昂首闊步，邁著大步走進考場，十足的得意。小花狗說：“這次進‘森林博才班’大學的，肯定又有狐狸。”小龍貓說：“可不，看它那副得意樣！”“是啊！”“對！”“……”動物們隨聲附著。狐狸坐定後，望了望坐在兩旁學習都拔尖的同學——小白兔和烏鴉，咳嗽了幾聲。

成績公佈了，狐狸排在了最後一名，動物們議論紛紛。

狐狸在狡辯著：“我是‘慧人’，只怪那題目出的太簡單了，我懶得做，否則我肯定又是第一！”

原因只有狐狸自己最清楚。原來發下試卷後，這位足智多謀的“慧人”便借討鉛筆的機會偷看了小白兔和烏鴉的試卷。它發現小白兔和烏鴉的試卷居然與它的不同！小白兔答的是A卷，烏鴉是C卷，而自己的竟是B卷！因此它一字未寫，走出了考場。

到現在它還在罵：是誰想的這餿主意！

童話動物作文400字 篇4

森林裡，動物王國正在召開緊急會議。老虎大哥打著鼓叫居民來開會。

大象駝著小象急忙趕來；兔媽媽拉著小白兔的手一蹦一跳的跑來了…豹子心想：獅子大王可是什麼事情都不會告訴居民的、一向獨斷專行。可今天獅子大王怎麼了？肯定有大事！

動物們都到了會議廳。獅子大王扯開喉嚨說：“我親愛的同胞們，我們要離開這片森林了”大猩猩聽了恐懼地說：“為什麼事情離開？我捨不得離開這屬於我們的森林。獅子大王你要說個明白呀！”獅子大王接著說：“我也不想離開呀！但是人類不斷砍伐樹木，抓走我們的`同胞…”獅子大王還沒有說完就被狼和一些強悍的動物說：“不如和他們拼了！”這句話說完，居民們就說：“對，對。”獅子大王說：“我們還是走吧，你們別再說了！”還未說完一陣陣槍聲響起，動物們立刻抱頭亂竄，獅子大王說：“大家快走，不然就走不了了！”動物們這下全都搬走了。

人們還在砍樹木，放汙水，最後這美麗的森林被人類毀了！他們毀了動物的家園，總有一天人們會把自己的家園毀了的！！！！！！

童話動物作文400字 篇5

一年一度的森林動物運動會開始了!小猴、小兔、大象、棕熊都來參加比賽，比賽結果如何呢?讓我們拭目以待吧!

大象、小猴、棕熊、小兔出場了，他們即將進行的是籃球比賽。大象、棕熊是一組，小猴、小兔是一隊。看，大象那又長又結實的'鼻子，可是投籃的好道具，還有棕熊粗壯高大的身體，要投籃簡直是輕而易舉，相比身體嬌小的小兔和小猴，真是兩手提籃——左籃(難)右也籃(難)，隨著裁判老虎一聲令下，比賽開始了!

只見大象一個360度轉身，用鼻子橫掃地面，將小兔掃出去好遠，小猴也不甘示弱，健步如飛地跑過去。率先搶到球，靈活地跳到棕熊背上，身子一伸，球進了!棕熊怒不可遏，和大象一起在場地上左蹦右跳，搞得賽場“地動山搖”，小猴小兔站不穩，無法搶到球，只好無可奈何地坐在地上，大象和棕熊見小猴他們坐在地上一動不動，以為他們不想打了，於是，眼疾手快的大象立刻用鼻子一吸，搶到球后馬上放到籃球架上，剛要投籃，沒想到被棕熊從後面猛撞一下——棕熊被小猴絆了一跤，球沒投進，大象怒氣衝衝地去找棕熊理論，他們吵得不可開交，竟忘了還在比賽。小兔靈機一動，連蹦帶跳地搶過球，縱身一躍，球又進了!

最後比賽結果2：0，小猴和小兔大獲全勝，他們高興得手舞足蹈，場下頓時像炸開了的鍋，個個歡呼雀躍，沸騰起來。看得大象、棕熊瞠目結舌、面面相覷。

我們做任何事都不能掉以輕心，否則對方將會以迅雷不及掩耳之勢來超越你。

童話動物作文400字 篇6

對於鷺鷥來說，要是當上一家之主，那他的威信可比上將還高呢！

雄鷺鷥一旦有了一個家，就開始啼聲不斷了，唧唧咕咕的炫耀起來，吵得在家中安心給孩子暖和身體的妻子也站起來，警覺地看著。鷺鷥似乎更神氣了，昂首闊步，連他頭上的三根羽毛也是立起來的，身上的羽毛也是整齊的朝一個方向長，這都是精心梳理的結果呀。在和全家人一起飛翔的.時候，他也不忘伸直腿，抬高頭，高昂的大叫。

炫耀的時候，無家可歸的鷺鷥自然低聲下氣得嗚咽著，但這群鷺鷥中幾個膽子大的看上了他們家的小姐了。

他們一個個來勢洶洶，再看看一家之主吧。他的眼裡閃著凶光，居高臨下的看著這群膽大包天的鳥兒，身子還挺得筆直筆直的。其他的鳥兒嚇破了膽，一家之主破口大罵起來，還衝下來啄他們的羽毛，鳥兒們疼的飛走了。鷺鷥又使喚著妻子去尋找孩子們吃的食物。妻子連忙站起來，飛去了。他又組織大夥兒一起在樹林裡遊戲。他時不時莊嚴的指揮著，臉上有數不盡的驕傲。下午，他又動員孩子們一起覓食，帶著一股傲氣。

鷺鷥，一家之主，總是幹什麼都非常莊重，威力十足！

童話動物作文400字 篇7

一天上午，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白雲。小兔白白高興地挎著籃子，到森林裡去採蘑菇。

午後一點左右，突然天空烏雲密佈，打起了隆隆的響雷，一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急，它左看看、右看看，發現不遠處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過去，採下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱著歌一邊跳著舞，可神氣了。

走著走著，它發現草叢中有一隻小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋溼了，愁著眉，苦著臉，對小兔白白說：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打溼了，飛不起來了。”小兔白白熱情地說：“快進來吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲說：“謝謝！謝謝！”

小兔白白回到了家，發現自己的衣服已經溼了，連忙換上乾的'。雨停了，太陽公公出來了，小兔白白把溼衣服拿到外面去晾。

太陽公公躲在白雲後面看見了，笑著誇小兔白白是一個樂於助人的好孩子，小白兔連忙搖手說道：“太陽公公，謝謝您的誇獎，這是我應該做的。”

小兔白白心想：“老師說‘幫助別人，快樂自己’這話一點沒錯！我以後一定要主動去幫助那些需要幫助的人。”

童話動物作文400字 篇8

兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點，於是，小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。兔子耗了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。

貓頭鷹說：“兔子是為奔跑而生的，應該有一個地方讓它發揮奔跑的特長。”

看來世界上還是有智者。

看看我們的四周吧!大多數公司、學校、家庭以及各種機構。都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點。

我們整個教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點。而不是發現和激勵一個人的優點與特長。

公司經理人把大部分的時間用在有缺點的人身上，旨在幫助他減少過失。

父母師長注意的是孩子成績最差的.一科，而不是最擅長的科目。

幾乎所有的人都在集中力量解決問題，而不是去發現優勢。

人人都有這樣的想法，那就是：只要能改正一個人的缺點，他就會變得更好;只要能修正一個公司的缺點，這個公司就會更優良。可悲的是，這種推斷是完全錯誤的。只注意改正一個人或一家公司的缺點，而不重視發揮它的優點，只能造就一個平常或平庸的人或公司。