【精華】新學期週記集合9篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在週記中好好總結過去的成績了。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的新學期週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期週記 篇1

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了，依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那温馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新的一個學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的'同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

新學期週記 篇2

寫日記就是練筆，全在一個"練"字上，勤學苦練，才有可能筆下生輝，新學期週記。"有志者，事竟成。"同學們勤寫日記，積累作文經驗，勤奮耕耘，就一定有很多新收穫：

寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。

寫日記有很多方面的益處，(1)日記能使我們記住自己做過的事，見過的人，用過的物，記住自己的經驗與教訓。因為我們常常會將自己過去好的經驗，好的做法給忘記了如果寫了日記，常翻一翻，人就容易記住自己，不失去自己，忠實自己真善美的一面。(2)寫日記有利於改變自己，改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰，神經正常的人一般都在寫日記中勸自己，鼓勵自己，要寬厚，要助人，要積極，要勤奮。這發自內心的勸説鼓勵同來自外界的勸説鼓勵相比，作用更大。(3)寫日記能磨練人的毅力。寫一篇日記容易，堅持下來難。特別是時間緊，任務重的時候，再堅持寫日記就更難。而一旦堅持住了，便產生了心理慣性。如某人以堅持寫日記寫了一年，某一天讓他停止，他往往不甘心，覺得那是不忠實於自己，積累起來的慣性也不允許，於是他堅持極忙的時候也寫。日久天長，磨練出"一不做，二不休"、"不管千難萬險，也要堅持到底"的毅力，新學期作文《新學期週記》。(4)寫日記很多時候都是解剖自己，分析自己。現代社會節奏緊張，人們忙於工作，無暇認識自我，即使只是思考分析，也不如形成文字認識得更清楚，更透徹。人正確地分析、認識、評價自我，才能有效地更新、改造自我。(5)寫日記能提高自己分析認識社會問題的水平。日記的內容很大部分是對社會的觀察分析。寫出來，能認識得更清晰。如社會超前消費問題，初寫可能是羅列現象，表達不滿，再寫則可能找原因。過一年再寫，就可能想出扭轉超前小粉的'切實可行的措施。(6)人有了煩悶，宣泄出來，煩悶會減輕，頭腦會清醒。在同學面前宣泄和在家裏宣泄都免不了使別人不愉快，較好的宣泄方式是寫日記。有了什麼煩悶，都對他説。寫出來，説出來，再看一遍，原來的怒氣，悶氣不知不覺之間沒有了。難怪有的學生管日記叫"無聲的朋友"，"知心的朋友"，"最冷靜的朋友"。(7)寫日記可以積累材料，提高寫作水平。拿出日記即使什麼都不寫，單是翻看日記本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬般痛苦，惆悵的事，今天想來覺得寶貴，覺得可親。寫日記的好處多多。

通過以上説出了寫日記的好處，大家也能從中找到自己要加強的那一方面了吧。那讓我們也動起手來堅持寫日記吧。

新學期週記 篇3

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，咱們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來説，這一學年將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的國小生活，開始我中學階段的生活。所以咱們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單説説我的'想法！

先談談學習方面吧！

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓咱們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

新學期週記 篇4

漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。迎來了早晨的第一縷陽光，又能來到這個美麗的校園，見到了朝夕相處的同學們，又一階段的學習之旅啟程了。

在以前的路途中，我曾經遇到過挫折與失敗；我也曾經失落過。在一次次的挫折與失敗中我最終選擇的是堅強。經過一次又一次的努力我也取得過輝煌，但是，就在最後一次我失敗了，而且讓我非常的難過的一次，也是我退步最快的一次。這最後一次的挑戰，讓老師失望了，讓家長難過了，也讓自己失落了。

我知道這一切已經成為了歷史，不會改變。

在今天的路途中，我選擇的是忘記以前的一切，選擇的是挑戰未來，選擇的是永不言棄。新的學期，新的課本，迎接新的挑戰。在這學期裏，我還是那樣對待學習認真，刻苦。不放鬆。認真對待每一節課，不放過每一道題學習時要從點滴做起，善於積累，持之以恆、不棄寸功。我已經有了自己的目標。我有了自己的奮鬥目標，有了自己要追趕的人。在新的`學期裏我會全力以赴的。我也知道“沒有行動的理想只能是虛無縹緲的空中樓閣。”所有的成功都需要付出辛勤的努力。學習就要有一股韌勁，遇到困難，不退縮，肯動腦，知難而上。我會有自己的努力來證明自己的實力。相信不久後的我將會看 到成功的喜悦。

相信一份耕耘，一份收穫。

新學期週記 篇5

我開開心心地來到新的校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”

教室裏一個人也沒有，我就想：“咦？今天為什麼沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想着，有一個同學竄出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看着我説：“咦？你和我一個班嗎？”

“是的。”我説。

“我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲説。

可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師的書桌上疊放着很多童話書，有我愛看的《海底兩萬裏》、《格林童話》、《愛的.教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大羣人衝進來。

我看見這羣人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門後，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大的影子已來到我們面前，只聽“咚——”的一聲，把門關上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地説：“教室裏發生什麼事？像大鬧天宮似的。”我一看，原來是架着一副眼鏡，表情嚴肅的校長先生啊！

新學期週記 篇6

又一個學期來到，一切都是嶄新的。新書包，新文具，而我也有一些新打算。

首先，不能太膽小，要勇於實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發言，不要老是呆呆地坐在那裏，不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發誓一定要做到，可總是不敢發言。每次手剛要舉起來時，就又像沒知覺一樣的又縮回去。這學期，我一定要積極舉手發言，學會“聽課”。

然後，自己有什麼觀點要勇於和老師討論，有什麼不懂的`也要大膽地去問老師。以前有一次，有一個重點總是把握不住，又怕老師責怪上課沒有認真聽講，就一直悶在心裏。等到考試的前一天晚上，又拼命地看輔導材料，搞到10點才睡覺，你説我這是何苦呢？

最後，要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃不少苦頭。有一次很簡單的數學單元考試，別的同學都考97·98分。我以為我能考100分的，（因為我平時的成績還不錯嘻嘻……）可是一看試卷，我差點驚訝地喊出來，才考93！於是，我開始自我檢討。原來，我不是把9記成6，就是把3記成8。我看之後哭笑不得。

在這學期裏，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不膽小，不粗心，勇於和老師交流問題並善於表達以及上課積極舉手發言，讓我們一起努力吧！

新學期週記 篇7

暑假結束了，我已經國小六年級了了，都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊。。。其實我還是非常喜歡上學的，因為有夥伴們配我一起玩，一起學習，儘管有很多作業，好多看不完的'書。

我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5:50就要到班裏面開始背書，然後6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節課新鮮，可是後來我都想哭，每天晚上蚊子一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。

當然，學習有苦也有樂。不久後，學校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每天下午放學後，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術，又能在緊張的學習中放鬆一下。

之一週過得還算能夠，不知道下一週還會有什麼新鮮事。祝我下週好運吧！

新學期週記 篇8

新的一學期又開始了，我們學校又有了很多新的變化：咱們學校充滿了更多文明，更多温暖，更加和諧。

記得那是新學期的第一天，我們班的班長黃雲同學在下課上廁所的途中，不慎把自己的腳扭了一下，旁邊的同學進進出出都沒有注意到她，黃雲急得汗水直流，但因為腳扭得太痛，又不好意思告訴同學、報告老師，自己又沒辦法解決。正在這焦急如焚的時候，班上一位同學恰好路過，看到了黃雲的腳被扭傷的那一幕，便毫不猶豫的走了過去蹲下身來，一邊用兩手輕輕地撫摩着她的腳，一邊説些好聽的話安慰她：“黃雲，沒摔疼吧，你別怕，我立刻帶你去醫務室治療。”這位同學的聲音顯得很急切，聞聲而來的幾位同學緊接着便扶着黃雲一晃一拐地下了樓。因為是下課時間，人比較多，只有一條不到一米寬的空隙，但同學們看到有同學扶着一位同學下樓，都自覺地讓出一條道來。要知道這要是在以前的話，如果有同學摔倒了，恐怕是不會有人主動上前幫助他的，説不定同學們還會起鬨呢。可現在卻大不相同了，就好比以前我們班是個愛玩、好動的`集體，而現在卻是一個團結互助、充滿陽光和朝氣的團隊。

我在電視上曾經看過這樣一條公益廣告：“公德教育不能把社會上的所有惡習全部改掉，但公德教育就像一盞明亮的燈，多一盞這樣的燈，世界上就會少一片這樣的黑暗。”可以這樣説，咱們學校、咱們班裏如果多一些團結互助、多一些關愛、多一些文明；就會少一些歧視、少一些冷漠、少一些不良惡習。

同學們，讓我們把這種高品質的風尚在全校、在全社會推廣開來吧！

新學期週記 篇9

度過了快樂的寒假，我們將又迎來新的學期。在新學期裏，我們又有了一個起點，每個人都在努力，在新學期裏，我各方面一定要表現得更好。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職，要天天學，時時學。在本學期中我會更努力的學習，不僅要在課上學，還要在生活中去學。我還要去問，在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人，要有學有問，這樣學習效率會更高。書，使我們獲取知識的第二途徑，書只有益處沒有壞處，所以這學期我要好讀書，讀好書，增加我的知識面，讓我懂得更多。

生命在於運動。在結束的北京奧運會上，我也被運動員的精彩表現所感染，對運動更加喜愛了。令我非常快樂的是學校專門開設了體育活動課，是我們的運動時間更長了。我的`目標是：每天晚上慢跑1000米，另外每天跳繩100次。在體育活動課上，我要經常打羽毛球、乒乓球，總之，我一定會讓自己的身體健健康康的。

在生活中，我要養成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗，決不讓家長幫忙。而且，我還要分擔家長的家務活，比如：放學去菜市場買菜，在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。

良好的開端是勝利的一半，有了這份計劃，我一定會在各方面嚴格要求自己，為即將結束的國小生涯，畫上一個完美的句號。