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【熱】書包裏的故事作文

作文3.06W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的書包裏的故事作文,歡迎大家分享。

【熱】書包裏的故事作文

書包裏的故事作文1

哎呀,又是6點50分了,來不及了!”我轉頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準備上學。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之後我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎着車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”

一到學校,頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正後悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包一看,裏面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉冷了,內層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃着饅頭,讀着字條,我才知道,書包裏裝的是無盡的愛與温暖。

中午吃飯回來,咦,書包裏中怎麼鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的好友卻一個個高興地圍上來,齊聲説道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農曆生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚,這驚喜一定是她們花了心思準備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望着她們純真的笑臉,看着她們精心準備的禮物,我才知道,書包裏裝的是真摯的友誼與關懷。

放學前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進我的書包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個星期你生病沒來聽課吧,這是我整理好的.資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學期了,再加把勁,繼續努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊,我鄭重地點了點頭,心中有説不出的感激。看着老師清秀的字跡,想着老師發自內心的鼓勵,我才知道,書包裏裝的深沉的期待與無私的付出。

原來,書包裏滿載着故事,那些故事似乎有一個共同的名字:温情。

我揹着書包一路前行,義無反顧。因為這路上我一點也不孤單,我的身上滿載着沉沉的幸福,深深的愛與真真的情!

書包裏的故事,平凡又質樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存於我的心中!

書包裏的故事作文2

書包陪伴着我走過了許多學習生涯,它就如同朋友一般,默默地幫助我,從不抱怨。如今,與它之間的故事依然歷歷在目,慢慢地映入我的眼簾。

記得剛上國小時,媽媽給我買了一個新書包。那時的我對它愛不釋手,但是隨着年級的增長,書目及各種作業的增多,我對它的喜愛就慢慢地淡化了,不知不覺還增添了一份厭惡。我就再也沒有心思好好地整理書包了,我覺得這書包就像這一切的“罪魁禍首”,給我帶來無盡的折磨。因此,我每次拉開書包,裏面的書們都是東倒西歪,小紙片,廢紙團等等都堆在一起,書包就像它們的一個雜亂的.窩。

一天傍晚,我寫完作業便把書包遺忘在一旁,高高興興地看電視了。媽媽見我的書包拉鍊還開着,就好心地幫我拉上,誰知我的書包那麼亂,媽媽就井井有條地幫我把書包整理好,嘴裏邊叮囑着“下次自己要學着整理好”。我看着她把每一科的試卷用小夾子夾好,整整齊齊地放進我的書包裏。我的心裏突然暖洋洋的,有種説不出的感覺。而我的書包看上去也整潔了很多,它似乎也笑了。

第二天上學,我啦開書包的拉鍊,發現這是一種和往常不同的感覺,裏面沒有絲毫雜亂的跡象,都被媽媽整理得煥然一新。這飽含着媽媽對我的關愛。翻開書本,除了淡淡的油墨味,還充滿了母愛的味道。

從此以後,我也學着媽媽的樣子,整理自己的書包,那一本本書都安安靜靜地睡在了我的書包裏,我的書包成為了它們最温暖、舒適的小窩。小小的書包和我也建立起了友誼,我們一起學習,互相幫助。等到星期日,天晴的時候,媽媽還會幫我洗書包,洗乾淨了就放在陽光下曬着。它懶懶地平躺着,享受着陽光的沐浴。我也同樣享受着如太陽般温暖的母愛。

這些小小的瑣事卻構成了我與書包之間的美好故事。書包,我的朋友,謝謝你的幫助,這一路有你的陪伴,我會更加堅持的。

書包裏的故事作文3

拉開閃光的拉鍊,一陣歲月的芳香進入鼻翼,進入肺腑。看着陳舊的課本與文具,一副副畫面浮現在眼前,勾起了我無限的懷念。這才發覺那年的書包裏,寫滿了深情動人的故事。

那故事,宛若寒冬暖陽

那年我上了三年級,看着鏡子裏穿着新校服的我,不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發上拿起書包親自為我背上,“時間不早了,走吧”,一路上我拉着母親的衣襬,上了校車。那是個夏天,屋裏即使打了風扇也會熱得喘不過氣。下課,見某同學自豪的拿出水杯遞給我們看:“這裏可是我母親給我做的綠豆湯呢,可解暑了!”同學們的眼中充滿了羨慕,我為掩飾住自己的羨慕,回過頭寫作業,這時那個同學拍拍我的肩膀説:“分你一半。”她那調皮的眼神中充滿了温暖。説着,她就拿起水杯給我倒了大半杯,未等我説謝謝,她已經把杯子放回了我的書包裏,我注視着書包裏的那份涼爽的“温暖”。書包靜默着,彷彿也和我一起感受這份友情的温暖。這友誼,彷彿寒冬裏的'暖陽帶給你温暖和煦。

那故事,宛若春風拂面

那天作業多的出奇,我連寫帶背奮鬥到了十一點多,寫好作業後洗漱完倒頭就睡了,沒有將作業放回。次日,我起晚了,快速地將書包提起,衝出家門。老師要收作業時,我猛的想起沒裝作業,我慌了,心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來,我慌張地拉開書包,卻在書包裏層看到了昨夜寫好的作業,裏面夾了張紙條,用秀氣的字寫道:粗心了吧?我把作業放好了,下次別忘了母親。我笑了笑,誰沒有在最童真的時候忘過作業呢?是母親,無時無刻的關懷幫我解決了學習中的困難。這親情,宛如春風拂面般令人愜意舒心。

那故事,宛若雨後彩虹

那是一個週末,下了大雨,豆大的雨點打在校車上,手裏帶着囤積一週的大小包裹的我竟把書包忘在了車上,直到下車後才發現,又着急又無助,這時校車老師喊了我的名字,奔下車冒雨將書包交給了我,我看着書包,記住了那場大雨,耳邊時常想起那聲呼喊。這幫助,彷彿是雨後的彩虹,總給人帶來欣喜。

國小的書包早已不見,但忘不了的,是那書包裏一個個暖人心扉的故事。每一個故事都是一首動人的歌,撥動我的心絃,給我鼓舞。

書包裏的故事作文4

我有一個小書包,它陪我兩年了,裏面有種種關愛。

打開書包,第一眼看到的就是一個筆盒,裏面放着半塊正方形的橡皮。本是長方形的,可是另半塊被老師拿去了。

那天早上,奶奶帶我去文具店買了一塊兒八塊錢超好用的橡皮,是長方形的,上面刻着一隻小兔子“米菲”,是橘黃色的。奶奶把橡皮放在我的手裏,慈祥地説:“好好用,咱們從鄉下搬到城裏花了不少錢,就為了你能考上藝術系大學,千萬別把橡皮弄壞了。”我接過橡皮,開心地説:“奶奶,我一定好好用。”我走進校門,這裏的環境很美,比幼兒園美多了。進到教室,一節美術課剛剛開始,我拿着橡皮開始畫畫。過了一會兒,不知道為什麼,想把橡皮切開,便拿出削筆刀,一下子切了一小塊兒,這時老師見了,過來説:“你切橡皮幹嘛?”老師看了一眼我的橡皮又説:“這橡皮八塊錢呢,你切了多可惜啊。”我看了一眼老師,倔倔地説:“我就切一塊兒,又沒什麼大不了的。”老師説:“沒什麼,不珍惜是不是?”老師馬上拿出削筆刀,把橡皮切成兩半兒,説:“不心疼我還可以切。”我馬上大喊:“我心疼。”全班同學都聽見了,只見我哭了出來,哭得很厲害,老師拿走了有一塊兒缺口的那半,把這半留給了我,我十分傷心,心裏突然閃現早上奶奶對我説的話,我只好用另一半來認真地畫。

晚上回到家,奶奶已經知道了,狠狠地罵了我一頓,我又哭了。

隨着年紀的增長,我長大了,懂事了,可我心裏一直恨着老師。一學期沒幾次美術課,慢慢的,那半塊兒橡皮用沒了,我向奶奶討要橡皮,“奶奶,橡皮沒了,再給我買一塊兒吧。”奶奶把被老師收走的那半塊兒給了我,我接過,不明白地問:“老師不是收走了嗎?”奶奶把事情的'經過告訴了我,原來老師把那半塊橡皮給我奶了,我不應該恨老師。

看着書包裏文具盒裝着的那半塊橡皮,我似乎懂了他們對我的關愛……

書包裏的故事作文5

上了國中後,書包就統一了,雖然十分的單調,但它珍藏了我許多七年級時的回憶。

不必説那厚厚的語文書,深奧的數學書,可怕的英語書,難背的物理書;也不必説苗條的午書本,肥胖的筆袋。代替拉鍊的企鵝從書包的上方垂下。單是一本語文的活頁紙夾就有無限的懷念。思維導圖靜靜的卧在這裏,筆記在這裏低唱,抖一抖夾子,也許會掉出一個紙條,上面有一些奇異的圖案。倘若你能讀懂,你將會哈哈大笑。因為那是段某人在時,我與其編造的密碼,通常是笑話。但是他去某大附中後,知道的就只剩我一人了。聽説他在那邊呆的很好,那東西也許他早已忘記了吧。

書包裏面還有一個小小的夾層,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它雖小,也有許多許多關於它的回憶。

我是不喜歡住寢的,這在我班人盡皆知,只因我想家,媽媽她自然是明白的,所以她每次都會在其裏放上一些巧克力和糖,還會有一張小紙條,上面通常會寫“加油,寶貝,媽媽愛你,下週見。”有時還會寫上這一週的天氣情況,和對我這周衣物增減的提示。每一次看完,我都感動的熱淚盈眶。每一次,我都會想起媽媽,她無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,都會準時準點的來接我;都會想起她下班以後不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都會想起每天早上,還未日出時媽媽在廚房中不停的忙碌的身影;都會想起每次我沮喪時,她給予我的安慰與前進的信心;都會想起我迷茫時,他給我指出的那個方向……每當我想起了這些,我就有了信心,有了力量,也就不那麼想家了。

一年四季陪伴我的,都是這個藍色的書包。他對於我來説是沉重的`,一是裏面裝了許多的書本,重量實在是不輕;二是裏面藴藏了母親乃至一家人對我的愛和希望;三是裝載着我的夢想,我的未來以及我對七年級的懷念。

小小的書包伴我成長,倘若有一天它壞了,我也不會丟掉它。因為它裏面裝載着我的青春我的夢。

這,就是我的書包;這,就是我書包裏的故事。

書包裏的故事作文6

要我怎樣才使得放下那盛了年輕美好時光的書包。

——題記

那個簡易的書包是七年級開學時,媽媽親手為我背上的,他很樸實,很耐用,一直跟隨我到了三年後的今天,坐在考場上,我仍可以看見它立在講台上,似乎在哪裏默默凝視着我——等待考試結束後把包跨在肩上,帶走。

書包是銀灰色的,款式落伍,中間有個隱蔽的夾層,裏邊可以裝很多隱私的東西。

七年級時,那書包的夾層裏塞滿了我上課時傳的小紙條,一片紙寫滿了,隨手塞進書包,再斯一片紙,接着不亦樂乎的傳來傳去,直到老師眼裏的咳嗽一聲,等我一眼,我才緊張的紅着臉把紙條藏在書包裏,我們都很怕,怕老師沒收了紙條,知道一些“天機”晚上回家後,我聲稱自己在寫作業,把房門反鎖,掏出那些紙條一張張讀,讀過了撕個粉碎,在用一張大紙包起來,揉成團,才放心的.丟進垃圾桶裏——怕媽媽看到起疑心,她一向不允許我上課傳紙條,然後自己會想紙條上那些搞笑的話,呆呆的笑一陣。書包,彷彿和我一起笑。它也讀過那些紙條了。

八年級,書包裏藏着剛借來的雜誌和漫畫,趁着媽媽不注意,偷看一會兒,一旦聽到了媽媽進屋的聲音,迅速將“贓物”藏進書包,然後裝模作樣的掏出一本課本,自言自語道,終於找到了。書包也在屏息凝神,待媽媽搜查一無所獲後,我們都鬆了一口氣。

九年級,我將男孩子們紅着臉送給我的詩,文章都小心的放着書包,書包小心的保護着他們,不讓他們弄皺,弄髒,我抱着書包,心裏像高了一隻亂撞的小鹿,説不出的青春的滋味!但最終,那些“情書”還是在回家的陸生讓我扔掉了。書包趴在我肩上同我發出一聲長長的歎息,有些惋惜,有些無奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考場之前,媽媽遞給我一個紅色的名牌書包,示意好遠,我搖搖頭笑説;“背這個吧,習慣了!”然後我聽到書包在我身後偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道:“請大家原諒那個把我們的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗發笑:三年的青春時光哪有被盛夏偷走,分手時讓我珍藏進了那破口卻知心的書包嘛!除了我,誰也無法知道那曾藏在書包裏的故事!

書包裏的故事作文7

童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。

1975年,我出生在魯西北一個普通農民家庭。在我兒時的記憶裏,印象最深的是上學的事。1982年,我到了上學的年齡。記得開學的第一天,母親早早地催促我起牀,給我換上了一身新衣裳,並把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學校要聽老師的話,好好學習,長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理着裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親説:“娘,你就放心吧,我一定會好好唸書的。”那一刻,我的心裏滿是興奮和喜悦。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

那時的學習用品也很簡單,只有兩個練習本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒裏裝着一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這麼簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學習時光。直到後來發生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城裏返鄉的孩子揹回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的願望。這一天終於到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的`一筆節餘,父母喜上眉梢,盤算着去縣城添置幾件傢俱,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地説要一個書包時,父母竟爽快地答應了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨揹着新書包上學的情景在村裏形成了一道亮麗的風景,當然,我們心中的那種自豪勁更是不必説。

斗轉星移,時光荏苒,隨着改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領下,“三農”事業也取得了長足的發展,再看現在的農村,真可謂日新月異,農民手裏有錢了,物質生活提高了,文化教育事業也得到了蓬勃發展,像城裏一樣,現在的農村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室裏傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。看着放學的孩子們揹着各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。

書包裏的故事作文8

藏在書包裏的那段故事,曾在我的記憶中留下美好。

記得那段的日子,我因為一次重要的考試,成績被劃分到中等。陽光顯得格外刺眼,我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時浮現出老師發試卷時的模樣,那雙平日裏充滿希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽見老師們下課時交流的話語,感受得到父母眉宇間的焦慮……

我以最慢的速度回到家,迅速的打開房門把自己關在卧室,我只是想一直躲避着,沉默着。

漸漸地,我開始不和父母交流,對於他們的話不理睬,聽到他們的歎聲,我也只是在心裏酸澀一下重複着:“我也不想考那麼差。”然後煩躁的回到自己的房間,習慣性拿出課本和練習冊,一張小卡片隨着我的動作從書本中掉了出來。“吃西瓜的女兒問父親一個很值得思考的問題,為什麼有的西瓜甜有的不甜呢?其實,陽光是公平的,它一視同仁照耀那些西瓜,可有的西瓜怕熱自願躲在陰影裏,不肯接受陽光的照耀,所以它們不甜。”一個簡單的道理,不禁讓我在心裏感覺一暖,我似乎讀懂了文字背後父親深沉的愛,讀懂了這段日子裏抱怨、逃避是隻會讓自己墮落下去……拿着那張卡片,我並沒有去詢問父親,而是將它夾在書中,希望它在之後的日子裏見證我的'成長。

似乎什麼都沒有變,但又似乎什麼都變了,我仍是在家話少得可憐,卻在飯桌上敢正視父親的目光,也漸漸的卻敢屢次舉手回答問題,即使答錯也並不覺得有什麼好抱怨的。此時的陽光不再那般刺眼而是滿滿的温暖。

又一次考試,成績達到心中的合格,不知怎的我又不自覺的想起書包裏那張卡片,想起那個簡單易懂的道理,想起近來一切的轉變,我已經迫不及待的跑回了家。

“考得怎麼樣?”原本還在忙碌的父親停下手中的活,對我一笑詢問着。“還不錯,是個有點甜味的西瓜。”我調皮的回答着,而父親則是一愣隨後跟着笑起來,雖然父親沒有説起那張藏在書包裏卡片的事,我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悦和欣慰……

從那以後我的書包裏便一直留着那張卡片,因為它曾給過我感動和美好……

書包裏的故事作文9

我最喜歡聽爸爸媽媽講他們小時候的故事了,今天,媽媽和我聊起了書包的故事。

媽媽説從國小到國中,她一共用了三個書包。

在六歲上國小的時候,媽媽擁有了她的第一個書包,書包是外婆自己縫製的。外婆是個心靈手巧的人,會踩縫紉機。她把平時做衣服多下來的小布頭剪成一塊塊巴掌大小的三角形,用縫紉機把它們一塊一塊拼合在一起,再做成一個方方正正的小書包。這個小書包上用了那麼多塊各色的布料,就像田野上盛開了一朵朵美麗的小花,所以媽媽總喜歡把它背在身上,向別人炫耀。

第一個書包媽媽用了四五年,後來磨損得實在不能用了。於是有一年暑假,外公帶媽媽來到鎮上,在棉布店裏剪了一塊紅色的燈芯絨布料回家。姨婆用這塊布料幫媽媽縫製了第二個書包,書包做好了,自然比前一個要大得多,因為要放的書也多了嘛!聽媽媽説每次揹着這個嶄新的書包,她就覺得特別神氣!

等媽媽讀國中時,大家都不再背這種土氣的布書包,都背上了時髦的腈綸書包了。在媽媽的再三請求下,外公也給媽媽買了一個。那是個大大的藍色的拉鍊書包,有好幾個小口袋,還能防雨。可惜這個書包的質量並不好,用了沒多久,帶子就斷了。每天上學,媽媽只能把書包夾在自行車的後座上,用繩子綁起來。到了學校後再解開繩子,抱着書包進教室。

三個書包的故事講完了,媽媽笑着問我:“你呢,你才讀三年級,已經用了幾個書包啦?”

我跑進房間,打開櫃子一數,大大小小有五個書包呢!粉紅的,藍色的;單肩的,雙肩的;姑婆送的,自己買的,參加作文比賽獎勵的.……可我最喜歡的要算那個米妮書包了:梅紅色的布料,書包前面有一個大大的翻蓋,翻蓋上面印着一隻米妮老鼠,它戴着一個大大的蝴蝶結,露着甜美的微笑。打開翻蓋,書包被分為大小不同的七層,書包兩側還有兩個小口袋,可以放水杯和跳繩用的繩子。每天,我都揹着心愛的書包去上學,每隔一段時間,媽媽會幫我把書包清洗一次,我就換另外的書包來背。

小小的書包,巨大的變化。不過,媽媽説不管背怎樣的書包,學得認真,學得好才是最重要的!我用力地點點頭,記住了媽媽的話。再看看書包上那微笑着的小米妮,她好像也聽懂了呢!作文

書包裏的故事作文10

在我們的學習生涯中,書包是我們最誠摯的朋友,它裝載了我們很多的難以忘懷的記憶,讓我們無法忘懷,思緒像洪水一樣向我湧來……

不知道是不是感冒了,腦袋頭暈的厲害,眼前書本上的字好像兩個那麼大,但是還是強忍着在課堂上堅持着,不想因為一點點不舒服就做了“逃兵”,於是咬着牙堅持着自己的行為,直到視野越來越模糊,我還是低估了病魔的戰鬥力,我還是被它打倒了,一陣喧鬧後,我被同學們七手八腳的送到了醫院。

等我和病魔做了一次異常艱難的戰鬥後,回到學校的時候已經是夜幕降臨的時候,教室裏沒有開燈,黑漆漆的,我忐忑的打開教室外,幸好還沒有關門,我把門推開,門咿呀呀的開了,在寂靜的.夜晚發出令人驚悚的聲音。

“糟了,我的作業還沒交呢!”想到這裏我趕緊上前跑去了我的桌子前,擺在我面前的是什麼?本來有些凌亂的書包現在卻被收拾的整整齊齊的,看着書包現在的模樣,我簡直不敢相信眼前出現的場景。

心裏一陣暖流流過,我知道這肯定是同學們幫我收拾好的,我小心翼翼的將書包打開,發現裏面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什麼?

抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,裏面好像藏着珍寶一般,裏面的字讓我心口一酸,卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養病,作業幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等着你!還有,從書包裏一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,彷彿在給我又一道光芒,着滿滿的,全都是同學們對我的關心啊!

我把這些紙條一張一張温柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發現星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發光,它們全都在天上,露着八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,揹着那滿載着同學們關愛的紙條,向家的路上走去。

書包裏的紙條我放在了盒子裏,這將會是我的回憶。書包裏積聚着關愛,它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

書包裏的故事作文11

書包裏有什麼?有我仔細包好的書本,有我洗乾淨的筆袋,有我偷偷藏起來的雜誌……

孩童的懵懂

打開我的書包,不難發現一本已經破舊的日記本。歲月的痕跡使它原本的花樣已經看不清楚。僅有的輪廓顯示了它時間的長久。風兒輕輕的幫我翻開它,第一頁醒目的大字“奮鬥”,略顯青澀的字體,用紅筆深深地刻在我的心上。它是我國小一年級時候買的第一個筆記本,幾乎記錄了我所有的國小生活:開心的,無聊的,沉痛的,無奈的,委屈的……我喜歡一個人在空閒的時候翻開它,回憶我的國小生活,即使已經有很多記不清楚當時究竟發生了什麼,可是對我來説,那是一份無比珍貴的記憶。記下我孩童的懵懂,無知。

少年的青澀

在我書包裏有一個較隱蔽的夾層,裏面放了我自己做的一個小本,淡紫色的錫紙外皮,淡藍色的'蝴蝶結。説來可笑,當時收集這些材料的時候跑了好多地方。只為了可以記錄國中的青澀。七年級的不解人事,做了很多的錯事,現在想起,好像只是昨天發生的事情。謝謝你們陪我一起走過的那些日子。我的生命中不可缺少的人,我的同學。這個本我會一直保留,它記下了我少年的青澀,理想。

父母的期望

隨手在書包裏拈出一行文字,那是父母一再的叮嚀,是父母一再的祝福,是父母濃濃的愛,是父母深深的期望。我曾一再地抱怨過母親的嘮叨,説我不懂事。而我從沒有冷靜下來想過母親為什麼要這麼做。這是愛,濃烈的母愛。我儘可能把這份愛變成文字藏在我書包的最深處,保留在我的心底。

如今,我已是九年級的學生,已經有十四年的記憶供我回憶,可是我丟了很多,我只願把可以記住的回憶珍藏。再也不忘記。

紙上的文字突然站立起來,一蹦一跳跑進我的書包裏,串成了我童年的懵懂,少年的青澀和父母的期望。讓我珍藏……

書包裏的故事作文12

漫步在綠樹叢林間,空氣中瀰漫着樹葉的清香,花兒的芬芳,我回想起記憶深處的點點滴滴,腦海中總是浮現你的臉龐和你在心靈記錄冊裏留下的印記。我不想把這七零八碎的碎影拼湊起來,因為我害怕記憶的餘温會燙出我的眼淚,即使隔着時間的長河。

你,是一個樂觀堅強的女孩,是你,告訴了我世界上不相信眼淚;是你,告訴了我生活中無論都困難記住要微笑。

那也是這樣一個綠意盎然,百花齊放的.春天,你約我去你家玩,我正愁無聊呢,所以在去你家的路程中我十分高興,嘴裏還哼着歌呢。到了你家門口,聽見的卻不是你高興地迎接我的聲音,而是你和你爸爸激烈的爭吵聲。我不敢進去,只在一旁偷偷地聽着。裏面的聲音又吵又大,都是東西砸碎的聲音。我細細地聽,弄清了事情的來龍去脈,只是一件小事:你幫你爸爸洗碗,你讓他遞給你碗,可是在他遞給你的一瞬間他電話鈴響了,他以為你走過來了,就放了手,可是你離他還有一段距離。碗摔了,其實也沒什麼,他只是想讓你承認錯誤,可是你卻認為那不是你的過失……裏面的爭吵聲愈發的激烈,不僅罵你還動手,我實在不忍心,就衝了進去,看見無論他怎麼打罵你,你始終不流一滴眼淚。你爸爸見我來了,便找藉口離去了。我安撫着你,讓你不要傷心。可你卻是嫣然一笑:“這沒有什麼好傷心的,這本來就不是我的錯,我不會為此感到傷心,記住這個世界不相信眼淚!”我佩服你的勇敢,執着;佩服你的堅強;佩服你的莞爾一笑。是啊!這個世界不相信眼淚,流了眼淚又怎麼樣,不但沒人同情你,反而讓人瞧不起,倒不如你那“風雨”後的莞爾一笑。

……

謝謝你我的朋友,是你告訴我這個世界不相信眼淚,無論多困難要記住微笑!所以,在那件事後,我不再一遇到困難就退縮、流淚,我總是用燦爛的微笑來代替它!我每一次看到有人為不值得的事和人傷心、難過時,我總是情不自禁地跑過去對他還説:“這個世界不相信眼淚!”

在那些已經逝去的光陰裏,我們守望的不僅是紛紛而落的記憶,還有我們説好的未來。只要那心靈記錄冊裏的印記,證明着我們曾經擁有的點點滴滴,便已刻骨銘心。

驀然回首,那片綠樹叢林已被我遠遠地甩在身後,不知不覺,竟走過了如此漫長的道路……

書包裏的故事作文13

六月來臨,酷暑已至,太陽炙烤着大地,人們在街上走得更加匆匆。

我揹着書包頂着烈日快步走進校園,奔向期末考場。三步並作兩步上樓,迅速閃進教室按我的考號找到位子坐下,我趕緊拿出書包複習。窗外蟬鳴不斷,為原本炎熱的教室平添了幾分躁動,而我也因剛剛的小跑感到炎熱的壓迫。抬頭望向天花板,沒想到這次的座位竟然離兩個風扇的距離都有些遠,我恰好坐在無風的位置,“真倒黴"三個字直上心頭。

考試已開始了十多分鐘,不知是題目做的不順還是炎熱難耐的緣故,我變得更加煩躁。此時我多麼希望可以有一片清涼啊。當我想從書包裏拿個筆記本當作扇子扇風時,無意間碰到了書包裏一個我意料之外的寶貝,驚喜便從書包而降,那片令人激動的清涼小風扇意外地出現在了書包裏。打開風扇,電力充足,一陣清涼迎面吹來,漸漸的,我躁動不安的心慢慢平靜了下來。耳邊的蟬鳴聲比剛才和諧了許多,而炎熱彷彿都被按了暫停鍵,唯有那片清涼一直陪伴着我。後面的考試我考得出奇的順利。

吃水不忘挖井人,走出考場,心中的疑惑慢慢加大——下午從家走的時候我並沒有拿風扇呀。它是怎麼出現在我的'書包裏的呢?並且風扇顯然被充滿了電,它像知道我今天考試會隨時使用一般。啊,是媽媽,那個忙碌的身影,清晰地出現在我的眼前,是媽媽看到了炎熱的天氣,提前將這一片清涼放入了我的書包。

記得這個小風扇是媽媽前些日子給我買的學習禮物,當時我對風扇只是覺得好玩,對母愛的感受比較平淡。如今當這一片清涼落在了我的身上,我驀然醒悟悄悄的風扇與靜靜的母愛一起在滋潤我,無聲地流入了我的心窩。我無數次在這條路路上回家的,今天雖然炎熱,但我心頭卻泛起了陣陣漣漪。

成長路上遇到的困難,不少是年少的我們難以預料的,這些困難可能會讓我們鬱悶煩惱彷徨。在想要放棄的時候,當我們無意回頭,你會發現母愛無論何時何地她都會一直在給我們力量,激勵我們前進。母愛就像書包裏那個樸實無華的風扇一樣時時刻刻在關心幫助我們——它像一陣清風,讓我們感到涼爽;像一泓清泉,讓我們得到滋潤;像一棵大樹,為我們灑下一片清涼。

書包裏的故事作文14

我是一個外表漂亮卻不太整潔的芭比公主文具盒。我的小主人是一個漂亮又惹人喜愛的小姑娘。她什麼都好,就是太馬虎,這可害苦了我,我漂亮的芭比公主衣裙上總是髒兮兮的,害得我在其它芭比公主前都抬不起頭。我的小主人經常丟三落四的,不是橡皮擦丟掉,就是筆帽不見,要不就是透明膠不知滾哪裏去了。所以我一直提心吊膽,害怕自己或者一班朋友們會被弄丟,一直想逃出這個魔王的手掌。有幾次還聽見這些可憐的朋友們躲在暗處痛哭呢!

一天又一天過去了,所有水芯筆都弄丟了帽子,變成了“光頭司令”,小夥伴是一茬茬的換。這不,這些剛打成一片的小夥伴們又開始擔憂了,看着身邊換來的新夥伴,它們實在感到絕望了。忍無可忍的它們終於決定逃走,可是,怎麼逃呢?小主人只有在上課寫字的時候才把它們拿出來呀,看來,想要逃出去可真難!

一天晚上,等小主人睡着了,小夥伴們聚集在一起,水芯筆説:“這下可怎麼辦呢?我就等着小主人落下我的帽子,成為一個光頭司令吧”!斷了筆芯的.鉛筆也失望地説:“算了,看來我們一羣好朋友是要分開了”。橡皮擦卻給大家出了一個主意:“我們不能坐以待斃,得想個辦法,這樣吧,等小主人打開文具盒的時候,我們就找準機會衝出去”。大家覺得這可能是唯一的辦法,並且都計劃好了第二天的逃跑。

第二天小主上課打開鉛筆盒的時候,大家剛準備逃出去,只見小主人迅速的把一隻筆拿出來就立刻蓋上了鉛筆盒,這樣,計劃又泡湯了。晚上,大家又聚集在一起,可早已沒有了昨日的自信,大家垂頭喪氣的,可是這樣也沒有辦法呀。沉默了好久,終於有鉛筆説話了:“看來真的沒有希望了”!“不,還有辦法。”透明膠説:“我們給小主人寫一封信,勸她愛惜文具盒,不要亂丟文具。”大家希望的火種又開始燃燒。

小主人勞勞記住了信的結尾:親愛的小主人,我們是幫你學習的,要愛惜我們。

你們知道這個小主人是誰嗎?其實,她就是我,不過我已經不再馬虎了。

書包裏的故事作文15

在書包裏面,裝着書、筆袋等文具用品,更重要的是,裏面還裝着爸爸的愛……

記得那一次晚上,我把作業寫完後,便將書放在桌子上,看電視去了。第二天早上,我一看錶,呀!7點了!我趕忙起來,穿好衣服,正準備收拾書包時,卻發現書和筆袋以放進書包裏了。我因為着急也沒想,將書包放在沙發上後,洗了臉,刷了牙,便到學校裏去了。第二天亦是如此,只不過感覺書包沉了一點,而且爸爸也起牀了。我背起書包,和爸爸説了聲再見便走了。到了學校,時間還早,發現有幾個同學在吃早飯。我打開書包,卻驚訝的發現,書包的一個夾層裏有兩片面包和一個煎雞蛋,另外還有一包牛奶。我不禁有些感動,拿出來吃了起來。怪不得爸爸今天早起了一點,原來是因為我啊!雖然爸爸的手藝並不怎麼樣,但我卻吃得很香,因為,那是爸爸特意給我做的,是世界上獨一無二的。書包裏不僅只有墨香,而且還有一份獨特的香味。

記得還有一次,那次突然冷空氣來襲,我只穿了兩件薄薄的.衣服,便去上學了。快到學校時,一陣大風颳過,我不禁抖了抖,趕緊跑進了學校。因為風太大,一走進教室,我便看見同學們也在一個個發抖,我坐到座位上,搓了搓手,將書包拉鍊一打開,卻發現,書包裏有一件外套。我不禁愣了愣,但又發現我筆袋好像沒帶,我將外套拿出來,放在課桌上,在書包裏翻翻找找,還是沒找到,整到我準備向同學借的時候,卻發現衣服上有一張紙,上面寫着:“嘉樂,天氣冷,多穿一件外套,不要着涼了,你的筆袋在外套裏。”雖然寫的字十分少,但這字一看就是爸爸寫的,而且字裏行間充滿着爸爸對我的愛。我想起爸爸那抹總是在我遇到困難時的一抹微笑,也笑了起來。書包裏不止有書,還有愛。

書包裏的故事,説也説不完,因為父母對我們的愛是無窮無盡的。作文