為自己鼓掌作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的為自己鼓掌作文，希望對大家有所幫助。

為自己鼓掌作文1

“獨自站在這舞台，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨。經過多少失敗，經過多少等待……”每當老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕迴盪的時候，我總是在想：這麼簡單而平凡的一個動作，有誰會為自己鼓掌呢?也許我們曾經有過失敗後的恐懼而缺少自信;也許父母對我們要求過高，讓我們疲憊得有點麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留，留給自己的只有一片空白。看看身邊用關愛的目光注視着我們的人，也許我們該學會為自己鼓掌。

記得在國小的時候，學校組織朗誦比賽，老師選中了我和其他12位同學，一開始我並不願意參加，排練的時候也總是心不在焉的，老師發現了便問我怎麼回事，我説：“老師，我不想參加了。”老師很不解地問道：“為什麼呀?”我説：“我怕朗誦得不好，把表演給搞砸了。”老師這時微笑着説：“孩子，結果並不是最重要的，重要的是這個努力的過程，只要你努力了，同樣會得到別人的認可的，你要為自己鼓掌，為自己喝彩，懂嗎?”聽了老師的話，我頓時信心大增，點了點頭。以後的每一天我都努力排練，哪個動作沒做好，哪裏沒朗誦好，我都會一遍遍地努力練習，爭取比其他同學做得更好。經過這麼多天的“奮戰”，終於迎來了比賽的那天，到我們出場了，我看到台下黑壓壓的一片人，心裏突然有點害怕，差點把詞都忘了。再看看我身邊的同學緊張得不敢靠近話筒。我在人羣中看到了在輕輕鼓掌的老師，這時我想起老師曾對我説那番話。頓時，我信心大增，用堅定自信的目光看了看其他的`同學，心裏默默地對自己説：“你能行的，加油!朱凌，你是最棒的!”站在台上，每個同學都非常默契地發揮出了自己最高的水平，贏得了台下一陣又一陣的掌聲。看着這一切，我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最後，我們班獲得了第一名。

“沒有什麼勝利可言，堅持意味着一切。”這是我們朱老師對我們説的兩句意味深長的話。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿足，不要去在乎別人什麼樣的眼光。讓我們一起學會為自己鼓掌，用愛的掌聲去創造世界，讓我們的祖國變得更加輝煌強大!

為自己鼓掌作文2

自小父母背井離鄉，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看着那對漸漸遠去的背影。自那以後，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來電話，身邊也沒有同齡孩子，爺爺奶奶忙於農活，極少理會我，個人的生活，孤獨，寂寞相伴，養成了我內向，膽小的個性……

上國小後，在同齡孩子中也總是不能融進集體中，就像一隻能離羣的.羔羊，沒有方向……這樣一個不善言辭的我，卻在一次學校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情願，在排練中總是心不在焉，老師問我怎麼回事，我怯怯地説：“我不想參加比賽。”老師聽後，温和地説：“你這樣是不行的，老是不説話，不開朗點，以後在社會上怎麼生存。”頓了頓，微笑着説：“沒關係，讓你參加是為了讓你鍛鍊鍛鍊，你回去好好想想，不用太擔心！”那天，我思索了好久，於是，回家後我練習了好久，就為了這一天，展現自我……

節目一開始，台下的掌聲連綿起伏。終於輪到我了，可是，在那時，我的雙腳不聽使喚地發着抖，手心冒着冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞台。在那一刻，我的心臟彷彿要跳出來了，台下成千上百雙眼睛盯着我看，我卻忘詞了，發不出一點聲音。就這樣，呆呆地站在舞台上，不知過了多久，台下同學騷動起來，難聽的議論清晰地轉進了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭氣地流了下來，我再沒有站在這兒的勇氣，轉身逃離了。後台的同學，用同情的眼神看着我，有的正在低頭竊語……此時我連後台都沒法呆。跑出後台，奔向了花園，坐在花台上，默默地哭泣着，鳥兒自由的飛翔着，花草樹木歡快的生長着……誰都不理我。

一陣急切的腳步聲向我跑來，抬頭一看，老師細細地喘着氣。我哽咽着：“老師，對不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話：“沒關係，老師知道你努力了，但不管結局如何，你都有了新突破，你敢站上舞台，老師為你鼓掌。”“啪啪啪！”老師擦拭着我臉上的淚珠，接着説：“你今天表現雖然不是太好，但是記住，以後只要是你付諸努力做的任何事，無論是成功也好，失敗也罷，都要為自己鼓掌……”

是啊！人生的舞台多姿多彩，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以為自己鼓掌……

為自己鼓掌作文3

每個人的思想理念不同。在對一些問題的看法上，有人總認為自己對，“欣賞”自己，這是自負的表現；有人總認為自己錯了，欣賞他人，這是自卑的表現。

兩種表現我都不贊同，但在程度上比較，後者我更難接受。

這種人的世界有陽光嗎？有，那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發光，就沒有光明；所以這種廢柴，他們的世界是黑暗的。

這種人的“廢”，表現在不去爭取。即使有能力，但當機會擺在面前時，他卻總説“我不行”、“我做不到”之類的話。

有一個人很自卑。朋友就經常約他一起打籃球，他也很樂意。可一次，朋友説起參加校籃球比賽時，他卻害怕了。朋友大聲説：“為什麼？你甘心這樣過一輩子？埋沒在人羣做路人甲？你要做的是，大聲告訴人們‘我可以’！”他參加了比賽，從此變得自信。

其他人會不會遇到這樣一個朋友呢？他們也會這樣幸運嗎？不可能都會。

有的人想過了，也改變了，因為他們不想過那種整天泡在電腦前，在髒、亂、差的房間裏吃泡麪，等着別人來拯救的日子。於是，他們有了屬於自己的自信和勇氣。

而剩下的應該還在被窩裏打遊戲、吃泡麪吧。他們還和以往一般頹廢。

是時候改變了。改變自己不能依靠外力。

將家裏收拾一下，穿上一身整潔的衣服，走出家門吧。你只是缺少一份自己，一份勇氣。你看到明星在舞台上表演，一羣人鼓掌。而你想當誰？是獲得掌聲的明星，還是埋沒在人羣裏的某一個觀眾？

別總為別人鼓掌了，先為自己鼓鼓掌吧。

抓住每一個機會，對自己説一句“我能行”，露出35度的微笑；陽光會進入你的世界，在你自己的'掌聲中。

班上排名第二的同學，一個很可愛的女孩，叫陳新，她的臉上總有一抹淡淡的笑容，是那麼自信，好像為太陽而生。

可你知道嗎？她國小時，是個坐在教室最後排的女生，不被人所注意，完完整整的一個小透明；長長的劉海總是遮住她的眼睛。

國小畢業的夏天，她終於注意到了自己是個別人看不見的人。她決定改變，不要讓人無視。她剪去長劉海，臉上露出笑容，眼神有了光彩。兩個月的努力，她從中等生變成學霸。國中第一次月考就成功考進第一考場，變成現在的她。

陳新就改變了，從路人甲變成了受人矚目。

別吝嗇你的自信和勇氣，你要告訴所有人，更要告訴這個世界，你不比別人差！用自信、勇氣和行動，向他們證明你自己——你，不是廢物！

為自己鼓掌作文4

你是否經常在電視機前或在別人的講述下為某些事而感動，從而舉起雙手為別人鼓掌。我也一樣。不記得是第幾次舉起雙手為別人鼓掌了，今天，就讓我們一起舉起雙手為自己鼓掌吧！

（一）

“出生八個月了，怎麼還是學不會説話。”奶奶焦急地説。“心急吃不了熱豆腐呀媽！”媽媽雖這樣説，卻也是失望地歎了口氣。“來，寶貝，叫媽——媽。”不知道這句話媽媽朝着我説了多少遍，我傻乎乎地望着媽媽充滿希望的眼睛，隨即又轉向一旁，盯着地上的玩具，六神無主地説着：“媽媽。”儘管只是簡單的兩個字，卻也是讓媽媽和奶奶高興了好幾天。在當時的我一點也不懂這的意思，真想不到我的一點兒舉動能讓別人高興。我真該為自己鼓掌，畢竟我又朝着我的未來前進了一大步！

（二）

“媽，能讓我歇會兒嗎？”彈指間，我已經十三歲了，該上國中了，這不，媽媽買了輛自行車給我呢。“行，你歇會兒吧，待會再練。你可得加把勁呀，都練了一上午了還沒學會呢！”媽媽邊説邊把水遞給我，聽到媽媽這樣説，我喝了口水就又繼續練了起來。我坐上了自行車，小心地扶着龍頭，搖搖擺擺地向前蹬了幾步，誰知重心不穩，我一頭栽了下來，媽媽趕緊過來扶着我，我又繼續練了起來。過了一會兒，我找到了方法，親車熟路地騎着我的自行車繞來繞去。功夫不負有心人，我終於學會了騎車！我又一次的為自己鼓起了掌，有付出就會有收穫，我是好樣的！

（三）

多年以後，我已畢業，走上了工作的道路。我選擇了和音，是的.，就是那種在成功歌星背後的和音。又是一場某明星的演唱會，我和我快唱啞的嗓子一起努力，終於熬到了結束。這時全場人都站起來予以那位明星熱烈的掌聲，我也鼓起了掌，不單單是給他的，更是給我自己的。我工作在聚光燈照不到的地方，我努力的去配合別人，我給予了別人成功，也給了自己成功，這些掌聲是我應得的！

為自己鼓掌，不僅僅是鼓勵自己，更是對自己的一種肯定。當你看到別人的行為是你為其鼓掌時，你也不妨想想自己，為自己鼓掌！不要吝嗇自己的掌聲，讓我們拍響自己的明天！

為自己鼓掌作文5

那一次的鼓掌只有我一個人聽到，但卻是那樣震耳欲聾。

頭頂掛着一個好似火球一般的太陽，此時的我們走向了400米接力的起點。站在像麪包一樣軟的草坪上，我開始幻想自己第一個衝向終點時耳邊的歡呼與掌聲。

“砰——”一聲槍響，第一名隊員衝了出去，聽到槍聲我的心裏像一隻小兔子一般跳個不停，滿是緊張與期待。輪到我了，我長出了一口氣站在起點。接力棒重重的砸在手心，我像離弦的.箭一般飛奔了出去。這一剎那，我踩在了跑道旁的小坑裏，全身重心不穩，我用盡全身的力氣控制着重心，我的心緊緊地縮在一起，注意力集中在受傷的腳上。我皺起了眉頭，不知所措。

速度一下子放慢了，我好想停下了腳步，在跑道旁歇息。可是此時，在以前我一圈一圈跑的身影一下子衝進了腦海。無論汗是如何將衣服打濕，直至濕透，我的腳依然向前不停的邁着，從未停止，從未放棄。此時我的汗水同樣從臉頰兩側緩緩流下，夾雜着疼痛的淚水流入嘴角，鹹鹹的。這種味道是那樣熟悉，那樣深刻。我的眼睛此時已經看不清楚前面的路，只見一片刺眼的紅，無邊無際……

“加油!”耳邊響起同學的歡呼聲，我用手擦開眼邊的汗水與淚水，看了看機械一般運動着的腳。不能放棄!我要堅持下去!經歷艱辛的訓練這點痛算得了什麼!我嘗試看清早已模糊不清的路，咬了咬牙，對自己説：“加油!”我死死盯着地面，看着自己在陽光的照射下的影子。影子雖然是那樣左右不穩，但是依然邁着儘可能大的步，沒有一絲停止之意的向前跑，向前衝。我大口大口的呼吸着，盡力的控制已經感覺不到疼痛的腳，微微地笑了。看着前面遙不可及的對手，心裏早已沒有了悲憤而是自豪。

我堅定而有力的衝向終點，耳邊響起了震耳欲聾的掌聲。那不是別人的掌聲，是我自己的掌聲。我癱坐在地上，抬頭呼吸，看着頭上那一片蔚藍的天空，我好滿足，好幸福，我為自己鼓掌。

也許別人並不會因你的小小進步而喝彩，但是不要忘記為自己而鼓掌。

無論在跑道上還是人生之路上，那陣為自己的堅強而響起的掌聲，永在。

為自己鼓掌作文6

每個人都有自己的閃光點，我們需要用明亮的眼睛去發現它。我當然也有我自己的閃光點，我要去發現我的閃光點，併為我自己鼓掌。

我可是一個名氣十足的小畫家。在班上，同學們誇我的畫栩栩如生、惟妙惟肖；在家裏，親人們説我的畫美麗、漂亮。有一次，我們班正在上美術課。我非常喜歡美術課，因為又到了我大現身手的時候了！我興奮極了。老師説：“這節課，我們來畫五顏六色的花朵，要注意花和枝葉的配合喲……開始！”我望着窗外，想：是畫紅豔豔的一串紅好呢？還是畫金燦燦的油菜花呢？突然，我看見窗外一株靠着大樹的花——指甲花。我見了這花，馬上就有了創意，便畫起來。我有時工筆細描，很仔細地畫出指甲花的輪廓；有時又揮筆速寫，很快的畫出指甲花被風吹時得動態。畫好再塗上顏色，在邊兒上添幾隻五彩繽紛的蝴蝶。哇！一幅美麗的.指甲蝴蝶圖就畫好了。我把畫交給老師，老師見了，連連拍手叫好。老師並向同學們展示我的畫，同學們見了，連連驚呼起來！頓時，教室裏響起了同學們的掌聲，我也為自己鼓掌。

我還是個鼎鼎有名的朗誦家呢！有一次，我報考了一次朗誦考級的考試。拿到資料，只見上面寫了一橫排的字：請從四套資料中選出一套資料讀、記、背。正式考級時考技師就隨機選其中任意一套。我不禁打了個冷顫，因為這四套資料每一套都很長，怎麼能背下來？但我既然已經報了，那就努力吧！自從領了資料，我天天捧着資料讀、記、背。上課前看一會兒，下課時看一會兒，吃飯時邊吃邊看，睡覺前看一會兒。資料也被我看得羞紅了臉。過了一兩個星期，我終於背完了第二套資料，並且背得滾瓜爛熟、倒背如流。我對這次考級已有滿滿的信心了。我打算在家演一遍，就讓爸爸、媽媽和小姨當聽眾。演習開始了！我把衣服穿得整整齊齊地走上“講台”，就開始演講。我聲情並茂地説，還帶上了一些優美的動作。我可是朗朗上口，這讓我一點兒也不緊張。逼真的演習結束了，可聽眾卻還陶醉其中。聽眾席裏響起了掌聲，我也為自己鼓掌。

我在不斷地為自己鼓掌，鼓勵自己，一步一個腳印，相信我最終一定會閃閃發光！

為自己鼓掌作文7

為他人鼓勁，是用雙手鼓掌;為自己鼓勁，是用心靈奏樂。

---題記

那時，家裏起房子要打地基，便把地基周圍所以的雜草都剷除了。然而，還有些小草憑藉着毅力回堅持在我家的地磚縫中突出重圍，看着它們在夾縫中求生存，我漸漸陷入了沉思……也許，有許多人覺得小草是弱不禁風、是不堪一擊的。雖然小草沒有松樹那樣高大，沒有花朵那樣清香，可小草身上有着一個直得我們學習的優點----頑強不屈的精神。在暴風雨過後，即使再高大的樹也會掉幾片樹葉或幾根樹叉；即使再美麗的花朵也會變得零星。而小草卻不會這樣，它可以沐浴暴風雨後的陽光，吮吸大地的營養。它不愧對唐代詩人白居易對它的誇讚“野火燒不盡，春風吹又生。

正因為它如此，教會了我堅持不懈。那年，家鄉里盛行滑溜冰鞋，一個兩個都喊着要家裏人買。當然我也不例外，但家裏人覺得我太小了就沒有幫我買。眼讒的我只能看着小夥伴們玩，那天我偷偷地把姐姐的溜冰鞋拿出去玩，而我卻只猜中了開頭並沒有猜中結尾——本以為我會因家裏人反對而不玩的，結果沒想到是我自己放棄。因為我把屁股摔了花，就再也不敢穿溜冰鞋。姐姐一再勸説我，我都不敢了。可姐姐的膽子比我大，她無論摔了多少跤，也還是站起來繼續玩。

她剛站起來結果又摔跤了，我是看在眼裏，結果心裏對溜冰又多了一絲怯意。慢慢地，我對溜冰的興趣漸漸淡去，而姐姐一直在堅持……直到那次我看見小草在狂風暴雨中仍是那樣屹立不倒，而我卻因為怕疼就放棄了自己所喜歡的`。從那以後，我便暗下決心:以後做任何事都要堅持下去，絕不允許自己半途而廢。所以我又重新穿上了我喜歡的溜冰鞋，一次兩次在我摔第三次的時候，心中對溜冰的怯意又回來了，我又頓時想放棄了。可當我想到我重新穿上溜冰鞋的初衷，想到小草在狂風中屹立不倒的精神，我又一次站了起來。又是一次兩次三次……在摔過無數次後我終於學會了溜冰。那種感覺是非常奇妙的，那不是對姐姐的佩服，而是感覺自己身邊所以的事物都在為自己歡呼雀躍一樣。內心有多了一絲驕傲，得意忘形的我連忙找姐姐，想要和她PK一場……

在那夾縫之中的小草裏，我看見了堅韌和不屈不撓；在平凡的我中，我看見了堅持。是小草教會了我學會相信自己，鼓勵自己，做任何事都要儘自己最大的能力，不要剛開始就放棄。

為自己鼓掌作文8

看着這兩大箱盛滿愛心的衣服，再想一想麻風村病人們得回衣服後那欣喜的神情，我開放出了慰問的笑臉……

這天，媽媽用手機看微信時偶爾間明白到生活在四川大涼山麻風村的麻風村病人們嚴峻-缺少生活用品，以至一件衣服供好多人輪番穿……

媽媽明白後，眼眶竟然紅了，我也安靜了：真的好想幫他們啊！我的心揪在了一塊，且自似乎浮現了一副慘絕人寰的形勢：透骨的`北風中，那些麻風病人一個一個都只穿了一件微弱的衣服，結局被凍得瑟瑟顫動。想到這邊，我不由鼻頭一酸，想哭。就在這時候，這則信息下的一小行字令我眼睛一亮：若想協助麻風村，便可磋商台灣耿直機構——“慈濟”，電話……我急忙告知媽媽，她也趕快打電話磋商，磋商後瞭解可以將家裏七成新以上的舊衣服辦理出來，交予“慈濟”。我與媽媽瞭解後，霎時跑到房間，開端辦理起要送去麻風村的衣服。

到達了房間，我趕快將全部衣櫃門翻開，把全部衣服搬到牀上，與此同時，媽媽提來了兩個大箱子，用來裝衣服。以後，我將搬出的衣服一件一件地揀了起來，“恩，這件羽絨服很保暖，並且我也穿不了然。葉聖陶杯作文大賽官網”“這件秋衣和秋褲看起來也都很新，正好都送去。”……我一面把衣服都辦理好，一面慶幸本人未將那些穿不了的衣服送人。就這樣，辦理衣服的“工作”井然有序地施行着……不過，就在我預備將一件玫血色的風衣放進箱子裏時，我忽然定住了：這件衣服很美麗，並且前次夢晨妹妹來家裏跟我玩時，對這件風衣非常滿意，好愛。我不由進退兩難了，麻風村病人須要衣服，不過妹妹對這件風衣手不釋卷啊！就在我犯難時，麻風村孩子們那沒衣穿的情形又出現在我且自，那期待的眼睛經常向我可見。我總算下定決計了：妹妹有姨媽幫她買衣服，不愁沒衣穿;而麻風村病人們卻分別了，他們的生活特別痛苦，我理當協助他們！我當機立斷地將那件風衣放進了箱子裏。以後又接續辦理衣服……就這樣過了沒多久，一件又一件滿載着我們祝願的衣服飾入了箱子裏，我與媽媽也長舒了一口氣。最終，我又跟媽媽將兩大個箱子搬上車，並將車開到了“慈濟”何處。

我們將兩個箱子從車上脱掉來，搬到了“慈濟”裏，而且親眼看着這兩個箱子被貼上快遞單，才釋懷。

我看着這兩箱寄予了我們祝願的衣服，似乎看見了麻風村人們的笑容，非常美好。我，為我本人拍手！

為自己鼓掌作文9

看着這兩大箱盛滿愛心的衣裳，再想想麻風村病人們得到衣裳後那喜悦的心情，我綻放出了欣慰的笑容……

這天，媽媽用手機看微信時無意間瞭解到生活在四川大涼山麻風村的麻風村病人們嚴重缺乏生活用品，甚至一件衣裳供好幾人輪流穿……

媽媽瞭解後，眼眶居然紅了，我也沉默了：真想幫他們啊！我的心揪在了一起，眼前好像出現了一幅慘不忍睹的景象：刺骨的寒風中，那些麻風病人一個個都只穿了一件單薄的衣裳，結果被凍得瑟瑟發抖。想到這兒，我不禁鼻頭一酸，想哭。就在這時，這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮：若想幫助麻風村，即可諮詢台灣慈善機構——“慈濟”，電話……我連忙告訴媽媽，她也趕緊打電話諮詢，諮詢後知道可以將家裏七成新以上的舊衣裳整理出來，交予“慈濟”。我與媽媽知道後，馬上跑到房間，開始整理起要送去麻風村的衣裳。

來到了房間，我迅速將所有衣櫃門打開，把所有衣裳搬到牀上，與此同時，媽媽提來了兩個大箱子，用來裝衣裳。之後，我將搬出的`衣裳一件一件地揀了起來，“恩，這件羽絨服很保暖，而且我也穿不了了。”“這件秋衣和秋褲看起來也都很新，剛好都送去。”……我一邊把衣裳都整理好，一邊慶幸自己沒有將那些穿不了的衣裳送人。就這樣，整理衣裳的“工作”有條不紊地進行着……但是，就在我準備將一件玫紅色的衣裳放進箱子裏時，我突然定住了：這件衣裳很漂亮，而且上次夢晨妹妹來家裏和我玩時，對這件風衣十分中意，很喜歡。我不禁左右為難了，麻風村病人需要衣裳，但是妹妹對這件風衣愛不釋手啊！就在我犯難的時候，麻風村孩子們那沒衣穿的情景又浮現在我眼前，那渴望的眼睛不時向我看來。我終於下定決心了：妹妹有阿姨幫她買衣裳，不愁沒衣穿；而麻風村病人們卻不同了，他們的生活非常困難，我應當幫助他們！我毅然決然地將那件衣裳放進了箱子裏。之後又繼續整理衣裳……就這樣過了不久，一件又一件滿載着我們祝福的衣裳裝入了箱子裏，我與媽媽也長舒了一口氣。最後，我又跟媽媽將兩大個箱子搬上車，並將車開到了“慈濟”那兒。

我們將兩個箱子從車上卸下來，搬到了“慈濟”裏，並且親眼看着這兩個箱子被貼上快遞單，才放心。

我看着這兩箱寄託了我們祝福的衣裳，好像看到了麻風村人們的笑臉，無比幸福。我，為我自己鼓掌！

為自己鼓掌作文10

生活的道路並非總是一帆風順，在遭遇到挫折時每個人都需要鼓勵，在鼓勵中我們的付出得到了肯定;在鼓勵中，我們擁有了自信，也獲得了前進的動力……可生活中的許多時候，我們不僅需要別人的鼓勵與肯定，同時也需要自己鼓勵自己。今天我讀的《隨時激勵自己》這篇文章告訴我了一個意味深長的道理。

文章內容是這樣的：陳明參加工作後，愛上了小發明，為此，全家都對他有看法，沒有人支持他這樣做。可陳明在這種難堪的境遇中，不泄氣、不自卑，還經常自我鼓勵。逐漸地，陳明的小發明越來越多，級別也越來越高。幾年後，他的小發明竟獲得了大獎。不斷地鼓勵自己，持續地為自己鼓掌的方法，促成了陳明的成功。

人的成長過程就是不斷鼓勵的過程。太在乎別人對我們的評價，反而會使我們背上一個沉重的包袱。最聰明的做法是相信自己的選擇是正確時，就要在前進的道路上不斷地自我鼓勵，為自己鼓掌加油，這樣會使我們獲得信心，擁有巨大的動力。自我鼓勵、自我欣賞是幹活時、做功課時鼓舞自己的好方法。

唐代詩人李白在《將進酒》中寫道：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”為自己喝彩的人必定是強者，因為他（她）自我鼓勵，接受任何挑戰，自強不息。生活中這樣的'例子有很多：我在寫作業時，有時會遇見“攔路虎”，碰到這種情況，我就會採用自我鼓勵的方法，比如對自己説：“田暢，你真棒！你是最棒的！前面那麼多的難題都解答開了，還怕這一隻攔路虎嗎？加油！”説也奇怪，自我鼓勵使我原本打算放棄時，有了戰勝困難的不服輸精神，一堅持思考就使我想到了解題的方法。本來“山重水複疑無路”的局面，一下子就變成了“柳暗花明又一村”了。

別太在乎別人的評價，否則只會成為你的包袱，也不要擔心得不到別人的喝彩，只要我們記得隨時為自己喝彩。為自己鼓掌，不斷鼓勵自己，將伴隨我們走出那陽光燦爛前的陰霾;踏出那輝煌前的荊棘之後，我們定會看到那最美麗的風雨彩虹，會擁有全世界最熱烈的掌聲！

“為自己鼓掌！”——我要做為座右銘！

為自己鼓掌作文11

我羨慕鳥兒，翱翔天空，悠閒自在；我羨慕魚兒，馳騁大海，自由自在；我羨慕花兒，爭豔羣芳，一枝獨秀，我羨慕你，我羨慕她，迷茫中我忘記了為自己鼓掌……

或是在某個角落，默默哭泣。明明經歷過很多寂寞，熬過很多痛苦，卻無人理會，明明努力那麼多，去收穫的少之又少，是真的不如別人嗎？常常在寧靜的時候聽到有一種微弱而又堅定的聲音呼喚我：“請別忘了為自己鼓掌啊……”

是的，每朵花都有自己的出眾，每個人都有自己的亮點。在老師眼裏，在父母心裏，在朋友身邊裏，你也許不是最美，但你卻是唯一。儘管我的確不曾鶴立雞羣，驚天動地，但是又有什麼關係，我為自己鼓掌。

為自己鼓掌。不想再是去羨慕別人的優點。放下自卑，如果不能像太陽那樣照耀大地，就像星星一樣閃爍發亮。人可以失敗，但絕不可以被敗。

為自己鼓掌。在前往成功的`路上，每個人都曾是無奈的孩子。也許是父母的歎氣曾讓你感到自己沒有用，也許是觸目驚心的分數曾讓你深深刺痛，也許是考試失利讓你懷疑自己的努力……請不要疑惑，要堅信，總有一份成功迎來自己，為自己鼓掌，你不知道自己笑起來有多美。

為自己鼓掌，在學會欣賞自己，在不輕言放棄後，讓自信取代懷疑，讓樂觀洗去消極，讓寬恕消融矛盾，讓淚水綻放笑容。

為自己鼓掌，我放下那些矜持和虛偽，坦然面對自己的一切。

為自己鼓掌，不是虛榮，不是自以為是，在這裏，我用心對自己承諾。

為自己鼓掌，別在意別人的閒言碎語，放下抱怨，生命必須有裂痕，陽光才能照進來。

我選擇前進，就只顧風雨兼程；我選擇歌唱，就只顧音響山谷；我選擇鼓掌，就只顧勇敢的自我欣賞……

盡力了，釋懷了，那就沒有比這更好的了。恭喜你，有了為自己鼓掌的權利與資格。為自己鼓掌會使絕望的你找到一絲希望，給自己鼓掌會使彷徨不安的你找到目標，為自己鼓掌會使你在伸手不見五指的黑暗中找到一道陽光……

你還在遺憾嗎？

你還在猶豫嗎？

為自己鼓掌，何必在意別人異樣的眼光。

在你快要放棄的時候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文12

在我們那個年代，小升中是要參加統一考試的。考完後，教育局會根據你的成績決定你未來三年的國中生活要在哪所學校度過。

上國小的時候，因為我性格活潑，愛唱愛跳，所以每年的文藝活動、六一會演的舞台上，都會出現我的身影；因為我吐字清晰、普通話標準，學校每年一次的演講比賽我都會參加；因為我學習成績名列前茅，同學們又都願意服從我的“指揮”，所以我一直是班幹部隊伍中的一員。除此之外，我還是校廣播站的播音員，每天清晨和中午，在大家做廣播體操和眼保健操的間隙，學校的擴音喇叭裏就會傳出我清脆的聲音：“大家好，紅領巾廣播站開始播音啦”。

所以毫不意外的'，在參加了小升中的考試之後，我被分配到了全市最好的那所國中，開始了三年的學習生活。

在開學第一天的時候，我就發現了國中生活與國小生活的不同。第一節課，班主任讓大家逐一上台做自我介紹，與國小時候不同的是，幾乎每一位上台的同學都口齒流利，落落大方。新的環境，新的班級，新的同學，我不由自主地感到了一絲緊張。

很快，半學期就過去了，學校組織了期會考試。我自信滿滿地答完了所有卷子，在週末等成績的時候，爸爸笑着對我説，“你只要能夠進全校前三十就行了。”我不屑地撇了撇嘴：“全校前三十？我怎麼的也得進個前十吧！”

然而現實是殘酷的，讓我沒有想到的是，國中生涯的第一次考試，全班60個人，我竟然考了第32名！這個打擊對於我來説太大了，簡直像是當頭捱了一棒，打得我直髮暈。在整個國小時期都驕傲如孔雀一般的我，一整個星期都耷拉着腦袋，如同霜打了的茄子一般提不起精神。

父母倒是沒有因此而責怪我，而是安慰了我幾句，但這也彌補不了我內心的失落和委屈。

獨自在痛苦裏沉浸了十幾天後，我開始反思自己：是我課前沒有充分預習嗎？是我上課不夠認真聽講嗎？是我課後練習做的不夠嗎？帶着這些疑問，我開始每天晚上仔細預習每一科，第二天上課的時候，積極舉手回答老師的問題，課後不再和同學打鬧，而是向老師請教問題，甚至要求父母再多給我買幾本練習冊。

就這樣，兩個月的時間很快就過去了，我既緊張又期盼地迎來了期末考試我迫切地想要檢驗自己的學習成果。成績單很快就發了下來，我的排名一下子就從班級第32名上升到了第15名，就連班主任都對我刮目相看。

那一刻，我真的很想為自己鼓鼓掌。

為自己鼓掌作文13

“當掌聲響起時，我的心才更明白……”我打開電腦，照例點了這首喜歡的歌—— 《掌聲響起來》。很小的時候就開始喜歡這首歌，原因很簡單，因為它不僅積極勵志，而且充滿正能量。只要聽到這種抑揚頓挫、温暖而簡單的聲音，我就會覺得心中充滿了幸福在蔓延。與此同時，我的心裏會響起一個清脆的聲音：“給自己鼓掌！”

幫自己一把！這句話是我幾年來上學路上的信條，是我一直堅信的信念，是母親用自己的生活經歷凝聚的智慧結晶。

記得小時候很自卑，很內向。大家都説我是個男人秀小孩，沒有大人喜歡我。漸漸的，我不愛説話，也不想露臉。這就像形成一個無限循環。越是有人嫌棄我，我越是自卑。直到有一天，媽媽的話把我吵醒。

在回家的路上，我哭着向媽媽抱怨今天又考砸了。只有在我媽面前，我才能肆無忌憚的卸下偽裝。我媽笑着説：“孩子，你哭什麼？媽媽覺得你應該為自己鼓掌！”

“嗯？”我詫異地抬起頭。

“你看，前不久你生病了，但你還是堅持上學，認真完成作業。那不是你的一大優點嗎？生病住院的'時候，這麼粗的針扎進皮膚裏，你都不哭不流淚。你給那些小兄弟姐妹們樹立了一個好榜樣。不應該為自己鼓掌嗎？還有一次，我媽記得很清楚，我跟你爸起了衝突，在外面生氣就沒回來。你用手機給我發短信勸我回家，給我做了滿滿一碗好吃的西紅柿雞蛋麪，好吃！當時，我母親幾乎感動得哭了……”我媽説個沒完，我驚奇的聽着，站着不動。我從來不知道，我做了那麼多瑣碎卻意義重大，堅強而勇敢的事。

“雖然這次考試成績不理想，但是和上次相比，寶貝，你進步了很多，你的粗心也在一步一步的改掉。不應該為自己鼓掌嗎？”我笑着開心地對媽媽説：“謝謝媽媽，我明白了！”説着，驕傲地伸出手，拍響了巴掌，媽媽也為我拍響了巴掌。

是的，在漫長的人生道路上為別人鼓掌是一種美德。但是，為自己鼓掌，為自己鼓掌，肯定自己的勞動成果，鞏固自己的信心，就更有價值了。這才是一個成功人士真正的取勝之道！

為自己鼓掌作文14

鼓掌，一個簡單而平凡的動作，卻藴涵着人類極高的情感。舞台的燈光閃亮，一段優美的舞姿，一首蕩氣迴腸的歌曲，會讓我們的掌聲經久不息，我們用掌聲來表示對美的讚賞。當一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候，當我們內心感到愉悦需要表達自己的情感的時候，我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感。可又有誰為自己鼓過掌呢?可能沒有。或許我們有過失敗，或許我們對自己較苟刻，我們為自己鼓掌很少。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨的欣賞者。看看吧，我們自己和我們的周圍，也許真應該為自己而鼓掌。

每個人來到這個世上，都希望自己能創造出輝煌的成就，希望自己的風度學識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的.欣賞與掌聲。但並非每個人都能在燈光耀眼的舞台上神采飛揚的展示自己。

也許你是一隻燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有細膩精緻的花紋;可當你摒棄了雜質，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時，你的生命已在烈火與高温中變得灼人而亮麗，你應該為此而欣慰，你應該為自己鼓掌。

也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無奇而又醜陋不堪，在滄桑變遷中，你被長久的遺忘在這深山;但你同樣應該為自己而自豪，因為長久的屹立不倒，便是你永恆的驕傲，你應該為自己鼓掌。

也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒有蜂蝶的殷勤，沒有鳥的歌唱，在旱季初至的時刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應該為自己鼓掌。

也許，也許你是一顆無人問津的小草，是一匹沒有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與讚歎的目光，但你也應伸出雙手為自己鼓掌!

為自己鼓掌，沒有半點掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脱而高昂的人生境界。

為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文15

也許你是一朵已凋謝的花；也許你是一片枯萎的葉子；也許你是一塊破碎的布；也許你長相平平常常；也許你沒有突出的成績；也許你沒有精彩的人生，但你千萬別因此而傷心落淚，別因此而情緒低落，別因此而自甘墮落，即使所有的目光都投向別處，至少你還有一位欣賞者，那就是你自己，為自己而鼓掌，贏來的是你對人生的認可，以及生存的價值。

大膽説一句，我是個十分欣賞自己的人，雖説我沒有俊俏的外表，但我有信心和實力。在生活中，我失敗了，我會為自己的.失敗而鼓掌。因為我認為我只是今天沒有贏，而不是輸了，因此而加倍努力向前衝，進一步接近成功。當我成功時，我也會為自己的成功而鼓掌，因為我付出了，所以我有收穫，因為我努力了，所以我成功，因為我只認得贏字，不認得輸字，所以我成功。當我高興時，我會為自己鼓掌，因為“我就喜歡”，當我不開心時，我同樣會給自己掌聲，而且是最熱烈的掌聲，因為我想到那些不會不開心的植物人，我就會感到幸福、幸運，所以我快樂。

有句話叫，“知足常樂！”，一個人應當為自己所擁有的東西而感到滿足，快樂，不要總拿別人的優點來撞擊自己的弱點，這會給心靈造成可怕的危害，就如火星撞擊地球——危險啊！我們要懷有一種樂觀向上，自信自強的心態去面對人生路途上種種的困難以及憂愁，正所謂“一笑能解百病”。

鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人。別為了自己得不到他人的鮮花、掌聲與鼓勵，就悶悶不樂，即使是凋謝的花，它也有過芳香迷人的一刻，即使是枯萎的葉子，它也有過綠意盎然的一刻，即使是破碎的布，它也有過完好無損的一刻，即使是一個曾經有過輝煌或沒有過輝煌的東西，也不必驕傲，也不必自卑，因為你要為自己曾經來過世上而感到自豪、滿足。請記住，沒有觀眾的舞台，你也一樣可以做精彩的表演，滿意了，舉起雙手為自己鼓掌；不滿意，也舉起雙手，為自己打打氣。

為自己鼓掌，大大方方，自自然然，瀟瀟灑灑，生活會更有意義。

為自己鼓掌，不是自我滿足，不是自我陶醉，而是一種人生境界。

為自己鼓掌，不必太在意他人的目光，你要明白到，你就是自己最好的欣賞者。舞台下面最最支持你的觀眾，最忠誠的fans 。