【熱門】鼓勵作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的鼓勵作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鼓勵作文 篇1

那次的期末考試，我下定決心一定要考進前三名。

“馬上就要考試了，好緊張啊！”我坐在位子上自言自語。今天早晨還向媽媽打賭要考進前三名呢。“要是考題難怎麼辦？要是有不會的題怎麼辦？要是作文不好寫怎麼辦……”我腦子裏閃過一連串的問號，這倒好，還沒有考試就把自己給嚇倒了。

“加油！你能行的！”我先給自己打一支預防針，可是藥效好像馬上就過了。我緊張地看了一眼正在整理試卷的老師，我真希望能快點進行考試，但是時間是無法快進的，我只能坐在這裏煎熬着。

終於等到發試卷了。我接過語文試卷，馬上看了一眼作文，媽呀！我的心都要碎了，這可是從來也沒有寫過的作文啊！我的目標看來是要落空了。我做試卷的時候根本寫不到心裏去，完全是在應付。就在這時我一抬頭望見了趙老師。我彷彿在問“我可以做到嗎？”當時我並沒有想會有什麼結果，只是胡亂望了一眼，但趙老師卻好像明白了我的意思一樣向我點了一下頭，那眼神分明是在告訴我“相信自己，你能行！”我又望了趙老師一眼，趙老師依然是那簡單而有力的點頭。我就像吃了一顆定心丸，我不亂想了，不再應付了，現在我對自己充滿了信心，我相信自己能考好。我沉下心來修正了原來的答案，用心去思考、做題。寫作文時我更是仔細看題，很快想到了事例和寫法，第一個完成了試卷。也許是老師給了我信心的結果，導致了語文考試的順利完成，也導致我對下面的考試充滿了信心，我相信我是最棒的`！

最終，我以第二名的成績結束了那個學期的學習，我實現了自己的目標。我很感謝趙老師那雙鼓勵眼神。

那次的經歷同時使我明白了一個道理：無論幹什麼事，我們都應該對自己抱有必勝的信心，只有這樣，才會使我們走向成功。

鼓勵作文 篇2

生活是七色板，有苦有甜，有笑有淚，在每一次考試成績不理想後，在每次遭遇挫折後，在你害怕恐懼時-------你要看看周圍甜蜜的微笑，你要聽聽身旁鼓勵的話語。

在一次打鬧追逐中，我磕斷了門牙。從此，我也磕斷了微笑的心扉，我不再開口大笑，説話時，嘴只開一小口。但，那一次老師的鼓勵給了我自信，讓我打開了心扉的大門。

那一次，我去找老師，在我快要離開時，老師叫住了我，“林娟，為什麼你每次都不開口大笑呢？”我一愣，臉一下紅了，兩隻手緊緊揪在一起，吞吞吐吐地説：“因為我------我------”老師見我不好意思，拍了我的肩膀説：“是不是因為你的門牙斷了一半，你覺得會讓人笑呢？這並不是什麼大事呀！老師以前也斷過呢，你瞧。”説着，老師把自己的“污點”指給我看。我仔細一看，還真的是，最前面的那顆掉了一小塊，如果不認真看還真沒發現。老師接着説：“知道嗎，你這樣不微笑看起來很不自然，更會引起別人的好奇心，這樣不是就會看到你的斷牙嗎？所以，自然一點，生活多微笑，別人一定會被你的微笑感染而忘了去問你的斷牙的`。”説完，老師對我微微一笑，點點頭。望着老師鼓勵的目光，我暗暗下定決心，我一點要常微笑，一定要大膽與別人交流。

此後，老師總會悄悄地幫助我，競選大隊部她鼓勵我自信，課堂上她鼓勵我踴躍發言。在每一次的考試卷上，總會留下她的鼓勵語：如“微笑的你最美麗！”“微笑的你看起來最自信！”“微笑多一點吧，人要自信。”漸漸地，在老師的一點一滴鼓勵下，那道磕破的傷痕漸漸消失，那個曾經不敢開口的女孩已變成了一個陽光開朗、充滿笑聲大孩子了。

我的微笑，我的自信源於老師不斷的鼓勵。生活就更需要鼓勵，後進生會因為你的鼓勵對學生產生興趣；病人會因為你的鼓勵對自己充滿希望；自卑的人會因為你的鼓勵而看得見明天的太陽依然燦爛無比。鼓勵催人奮進，使人充滿自信，充滿對生活渴望。

鼓勵作文 篇3

在四年的學習生活中，教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進的道路；像一把把鑰匙，開啟了我心中的大門；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。

但是，李老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海裏印下的疤痕似的'，難以抹去。記得在前段時間的期會考試，我取得的語文成績不太理想，那張試卷並不難，只要細心一點都能達到90分，而我卻取得了85分。試卷發下來後，我望着那鮮紅的分數，不住地責怪自己。頓時，悔恨、埋怨、委屈等各種複雜的心情齊頭並進，交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時候，李老師出現在我面前。她親切地對我説：“怎麼啦？還在為這分數不開心嗎？”我點了點頭，李老師和顏悦色地説：“別灰心，這小小的挫折算得了什麼？人的一生要經歷的磨難多着呢!如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有，那你將來怎麼在這困難重重的世界中生存呢？‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’。抬起頭來，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時常對自己説‘我能行!’”聽了李老師的話，我心想：“李老師説得對，陽光總在風雨後，我不應該向困難低頭。”頓時，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對李老師説：“老師，您放心吧，我會更加努力的。”李老師聽了，微笑着點點頭。

老師，我真感謝您!學習的道路上沒有平坦的大道的，因為你的鼓勵，使我學會克服前進路上的困難，取得最後的勝利!

鼓勵作文 篇4

還記得在我二年級的情況下，被教導主任選來到國旗下講話。

媽媽幫我寫好文章，我一絲不苟地提前準備着。提前準備了一個多月的時間，只求國旗下講話的那十多分鐘。

那一天總算來到。我衣着一條灰黑色的長裙，踏着小小腳步，興奮而焦慮不安地邁向哪個閃着光的台子。我已經盼望它好長時間了，我顫抖着，臉部湊合掛着微笑，在數萬人的矚目下，我挺着腰，走來到五星紅旗下。我往下望了望，我認為自身無往不勝。我拿起麥克風，張開嘴巴，開始了演講。

“親愛的老師，親愛的同學們，中午好，我是來源於我503班的吳書悦……”我覺得自身臉紅紅的.，我感覺自身在點燃。忽然，焦慮不安的我口誤了，我一時手足無措。我將可憐兮兮的眼光看向我的老師，她望着我笑了，剛開始鼓起掌來，在教導主任的推動下，全體師生都鼓起掌來，我打動無比。大夥兒授予我的掌聲、能量，幫我產生了幸福快樂。

我再一次拿起麥克風，勤奮地思索，讓演講再次開展下來。任何人都很認真地傾聽着。

演講結束，下邊又傳來了一陣掌聲。我深深鞠了一個躬，走下了演講台。

由於那掌聲，使我有了信心。

在我的心裏，綻開着一朵激勵之花。這花在我心裏始終綻開，始終無敗！