高中生關於尊重的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中生關於尊重的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生關於尊重的作文1
古人云“愛人者人恆愛之,重人者人恆重之”,尊重他人,本就是一件快樂的事。
在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內心的態度,同時也是可以獲得他人的回報,使自己的心靈快樂的行為。
古代的文人學者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學問題,交流自己的意見,因此不光文化造詣上有了更進一步的提升,同時也收穫了互相尊重,互相理解的快樂。
戰國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開了與廉頗的衝突,充分尊重了廉頗,而廉頗最後也終於認識到了錯誤,負荊請罪,表現了對藺相如的.尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國家的安康穩定,而兩人也成了“刎頸之交”。
就像廉頗和藺相如一樣,當我們遇到質疑時,首先應該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會獲得他人對你同等的尊重,把一件不快樂的事轉變為快樂的事。
如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的話,那麼會產生很多本不必要的衝突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執起來,用語言傷害對方,像這樣相互之前的不尊重,往往會導致小事變大,最終導致同學關係破裂。像這樣為了逞一時的口頭之快,傷害了對方,最終使得自己失去了一個好同學,其實最後受傷難過的還是自己。
而如果尊重了你的同學,理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那麼同學關係不但不會破裂,反而會更加融洽,這樣自己也能以更快樂的心情來學習。
生活中處處需要尊重:老師與學生互相尊重,老師可以感到工作的快樂,而學生可以感到獲知識的快樂;父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂,而孩子可以感受到被父母呵護的快樂;同學之間互相尊重,大家可以感受到收穫友情的快樂……像這樣人人都相互尊重,收穫屬於自己的快樂,那麼世界的色彩將會更鮮明。
尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂的事。
高中生關於尊重的作文2
個人一直以為,無論是老師也好,還是家長也罷,上級領導也好,還是下級員工也罷,如果有人有正式的事情,在微信上聯繫你,那麼你回覆一下,是最起碼對一個人的尊重!
其實無論是老師和家長也好,還是上級領導和員工也罷,我們都是彼此平等的,沒有什麼誰高誰低!雖説是這是一個金錢決定地位的社會,但是很多時候,我覺得人和人相處,還是彼此之間相互尊重着點比較好!
自己之前在幼兒園班級羣裏的時候,有什麼事情問老師,老師也還特別積極的回覆,後來小臭升上了國小一年級,一年級羣裏的班主任,屬於那種你問什麼都不回覆的那種!
然後家長們就感覺特別的氣惱,雖説是一個男老師,不經常玩手機,也是可以理解的,但是最起碼看見的時候給家長一個回覆也是最基本的尊重吧!
後來換了班主任之後,現在的這個班主任教學質量咋樣?因為還沒有經過考試,也不能夠做過多的評價!但是在微信裏有什麼問題,問的時候還是會積極的回覆,有的時候雖然回覆的時間短了一點,但是也可以理解,畢竟並不是每個人每時每刻都在玩手機,但是最起碼看見的.時候回覆一聲還是好的!
上午和院裏鄰居聊天的時候,聊到前幾天關於她家孩子丟了書的事,新學期開始沒多久,小閨女的語文練習冊就丟了,而且還是在教室裏邊丟的!我説可以問一下老師,畢竟我覺得可能是同學們之間拿錯了,也是有可能的,因為一個教室裏每個小朋友都有書,沒必要出現丟什麼的!
鄰居特別無奈的説,在微信羣裏問班主任什麼話,班主任一直都不回覆,甚至給老師打電話都不接,讓家長感到特別的無奈,而且語文練習冊又不和別的課外書一樣,隨處都可以買到,總之就是這兩天也跟着孩子,特別着急上火吧!
然後自己就感到特別的無語,自己既然作為一個班主任,建立微信羣,本來就是讓家長和老師互動的,更何況現在孩子們上了國小之後,每天接送孩子,在校園外,老師基本上和家長見不上什麼面,最起碼打電話的時候接一下也是對家長朋友的尊重!
可是現在的社會卻有好多人,感覺自己高高在上,然後讓家長們就感覺失去了最基本的尊重!
高中生關於尊重的作文3
尊重他人,不僅是一種美德,也是我們為人處事的一種方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我們每個人都生活在社會這個大家庭中,我們的生活工作都與社會相關。我們有被別人尊重的權力,同時我們也有尊重別人的義務。如果我們不尊重別人,又怎麼能得到別人的尊重呢?
曾經在央視看過一個娛樂性的節目,在節目當中,主持人問一名參加節目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功,這兩者他選擇哪一個。他毫不猶豫地選擇了前者。但當主持人把題目改成是擺在他面前的兩個客觀事實時,他選擇了後者。他解釋了原因:作為一種精神,我應選擇前者,但人是有惰性的,如果是客觀事實,我將選擇後者。
同樣,你會選擇為了獲得別人的尊重而去奮鬥嗎?答案是不確定的。因為擺在我們每個人面前的事實是不盡相同的。但我們應給明白,我們每個人都應獲得別人的尊重,而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個人連對自己都失去了信心,還怎麼去贏得別人的.尊重呢?
上帝對每個人都是公平的,所以我們對每一個人都應該平等地對待,即使有的人也許很無知。
有這樣一個故事,在一所國小裏,老師讓孩子們在課堂上説出自己的理想,並説出各自的原因。許多孩子都爭先恐後地説自己希望當一個科學家,文學家……而輪到其中的一個小男孩時,他説:“我想做一隻小蜜蜂。”其他孩子都笑了,但那位老師卻示意讓孩子繼續講下去。“因為我可以採好多好多的蜜給奶奶吃。”老師的眼睛濕潤了,教室裏爆發出了雷鳴般的掌聲。不僅因為孩子,也為了那位尊重孩子的老師。
那位老師並沒有打斷孩子的話,而是讓他繼續講下去,他給了孩子以尊重,同時又獲得了孩子們的尊重。
尊重他人,會讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動力。因為,尊重他人就是尊重自己。
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