我們班的數學家作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們班的數學家作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
我們班的數學家作文1
一副紫色眼鏡眶的後面,是一雙充滿求知慾的眼睛。嘴上總掛着微笑,不時做幾個滑稽的動作。這就是我們班上的小數學家 ‐‐ 孫某某!
孫某某在我們班可真是響噹噹啊!在學校裏,老師都喜歡她,同學們都欽佩她。她為什麼能受到這麼多人的佩服呢?這不單單是靠優異的成績和比賽的榮譽,更是她刻苦鑽研的精神!
記得有一次,馬老師給我們出了一道很複雜的推理題,想考考我們。我們一看到這令人頭疼的數學題就是去了信心。我一抬頭,就看見孫某某趴在桌子上認真鑽研起這道題來。只見她緊盯着那道題,一動不動,彷彿整個人都置身於數學王國裏,盡情地翱翔着、思考着。她嘴裏不停地喃喃自語,這架勢倒真想一位數學家。忽然,她眼前一亮,彷彿有了什麼靈感,立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎們的,她又停住了。她嘴巴撅了撅,兩之大大的眼睛轉了轉,又陷入了沉思……功夫不負有心人,經過這位小專家一天的努力,終於在第二天,她興沖沖地把答案交給了馬老師。經馬老師的`批改,某某的答案完全正確。真是太了不起了!這一道難題就這被某某給解絕掉了!可你看我的卷子上一個字也沒有!
我想,孫某某從小就這樣刻苦鑽研數學,將來,她一定會成為一名真正的數學家的!我要學習她的鑽研精神,爭取趕上她噢!加油!
你瞧,這就是我們班上的小數學家噢!――孫某某!
我們班的數學家作文2
朱勤豐是我們班名副其實的小數學家,他曾獲得崑山市奧數比賽二等獎,為學校爭了光。
朱勤豐長得很胖,個子比較矮,兩隻眼睛經常骨碌碌地轉着,顯得特別聰明。
有一天中午,我象往常那樣走進教室,拿出一本漫畫來看,可卻怎麼也專心不了,因為班級裏的人太吵了,東一堆西一堆,講活的講活,下棋的下棋,打鬧的打鬧,根本就看不下去。這時我忽然看到了朱勤豐,他正在專心致志地寫着奧數題呢,我走近一看,哇,那麼多的題目,而且還那麼難呢!看得我頭都大了,可朱勤豐看着那眼花繚亂的數學題,不停地寫着,噪雜的環境根本不會對他造成任何的干擾,看起來他對數學已達到痴迷的程度了。
還有一次,我去請教他一道數學題:三個文具店都售出同一種鉛筆,甲店售價每枝0.9元,乙店售價2元三枝,丙店售價4元5枝。哪家店銷售最便宜?朱勤豐瀏覽了一遍題目,告訴我:這道題先要把乙店和丙店的鉛筆售量算成小數,如果不夠就約等於。那要算出乙店和丙店的是用元數除枝數,還是用枝數除元數?他聽了又對我説:當然是用元數除枝數了,簡單地説:如果枝數除元數,就是把幾枝鉛筆截成若干份,取某份就是它的.錢數了,這是不可能的,所以用元數除枝數。聽了朱勤豐的講解,我恍然大悟。
朱勤豐學習數孜孜不倦,我對他充滿了敬佩之情。
我們班的數學家作文3
我們班有一個可愛的小女孩,她留着平劉海·扎着馬尾辮,臉上常掛着一絲絲微笑,還時不時會開個小玩笑。她是誰呢?她就是我們班的小數學家——楊婷婷。
初次見到楊婷婷,他給我的印象有些“奇怪”。她平時總是斯斯文文的,同時看起來有點“呆”。於是,我在心中悄悄地給她取了一個綽號——“楊呆呆”。別看她的樣子有點“呆”,可是做起數學題來一點都不呆。她可認真了,學習時能夠靜下心來思考,一點也不粗心大意。
聽説,曾經教她數學的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經是某個外國學院的競賽題,100個學生中僅有8個人做出來。聽他的同學説,楊婷婷拿道題後就在桌子上埋頭鑽研起來,只見她盯着那道題,拿着筆在紙上不停的寫着,時而皺起眉頭,時而搖搖頭,時而點點頭,彷彿整個人都置身於數學世界裏,盡情的翱翔着·思考着。忽然,她眼睛一亮彷彿有什麼靈感來了,立刻埋頭在紙上寫起來······我問她結果,她説:“你知道嗎?老師説我寫的完全正確。”這時我心想:真了不起,一道難題就這樣被她解決了。
楊婷婷從小就這樣刻苦鑽研數學,將來,她一定會成為一名真正的'數學家。我雖然比不上她,但是我要學習她的鑽研精神,爭取趕上她!
這就是我們班的小數學家——楊婷婷,一個既聰明,又可愛的小女孩。
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