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關於猜成語作文3篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的猜成語作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於猜成語作文3篇

猜成語作文 篇1

某天下午,我和幾個小夥伴一同去小桔燈學作文。課上,我們玩了一個遊戲,叫猜成語比賽,十分有趣!

遊戲規則:按順序排列抽籤,一人寫成語,一人抽成語,兩人猜成語,(可多加人數),猜對的和表演的同學各獎一個小桔為燈幣。

遊戲開始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。

他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鑽出來的,只見他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語。瞬間,他變得愁容滿面,思索片刻之後,可能仍沒有任 何頭緒,只見他的手不停地撓著自己的頭。忽然他靈機一動,笑容馬上出現在他臉上。只見他仰起頭,表演了老虎的'兩聲吼叫,我們說:“虎!虎!”他心情一激 動,扭動腰肢跳起了桑巴舞。他又說:“死的反義詞是什麼?”大家異口同聲地說:“是生字。”然後大爺我靈機一動,答道:“是虎虎生威,對吧?”對了對了。 我們不禁都鬆了口氣,高興地拿了一個幣回座位。

這次遊戲,我們不僅鍛鍊了自己的表達能力,而且還積累了很多成語,我以後要多玩這種有意思的遊戲。

猜成語作文 篇2

今天,在小橘燈作文班裡我們舉行了一場非常激烈的猜成語比賽。

比賽前,老師把我們分成了兩隊,一隊六個人,我被分到了第二隊。然後,老師清楚地給我們講了比賽規則。可是,有一條規則令我非常氣憤,那就是答錯扣十分。

比賽開始了,電腦上出現了第一幅畫,上面有九頭牛,還有兩隻老虎。我們隊的一個同學看完後立即高高地舉起了左手,老師讓他回答,他飛速地說:“九牛二虎。”我們隊答對了,隊員們便高興地大喊起來,我們隊真是馬到成功啊!我們的暫時勝利使他們隊的成員有些垂頭喪氣,可是,一些同學卻越戰越勇。

這不,又一幅圖出現了,上面畫著一隻飛蛾和一堆火,我在心裡斷定這個成語就是飛蛾撲火,便自信滿滿地舉起了手。可是,老師卻讓一隊說,因為他們在我思考的時候早就舉手了。我心裡想:慘了,這道題這麼簡單,他們肯定要反超我們了,怎麼辦?不出所料,一隊真的答對了,反超了我們。唉,只能期待後面的圖讓我們取勝了。

螢幕上又出了一幅畫,上面一個擊字,一個聲字,兩隊的同學都搶著說:“聲東擊西。”一隊再一次答對了,我們隊瞬間士氣低落。我們心想:看來又要輸了,怎麼辦?接著,又來了一幅畫,圖上有四個倒著的腳,我們一齊搶到了,便一起說出了答案:“四腳朝天。”然後,一個同學還演示了一遍,真是太搞笑了。雖然,我們隊十分努力,但是因為造句方面略微不足,最後以十分之差我們輸了。

這次的猜成語比賽,不僅豐富了我們的知識,而且還十分有趣,真想再來一次呢!

猜成語作文 篇3

比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡單。終於開始比賽了。螢幕上出現了了一條蛇,一隻老鼠,一個"1"字,一個窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡單,可又太難了,不知老師葫蘆裡賣的什麼藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。

第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。螢幕上出現了一雙手、一個豬鼻子、一個袋子、一隻兔子。這次我心裡想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點了那位舉手最快的同學。她說:“守株待兔!”所有人看著她說:“什麼?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯!是守株待兔,你們別嚇她。”除了那位同學,大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經過這次比拼,我知道了自己的成語知識太少了,下次得再多讀點成語故事,爭取下一次的冠軍。