校園歌唱比賽策劃書

校園歌唱比賽策劃書1

一、活動目的

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。

二、活動主題

揮灑青春 演繹夢想

團結一心 共締輝煌

魅力警院 唱響偵查

三、活動時間

12月18日下午4：00

四、活動地點

忠誠廣場

五、活動物件

11級全體學員

六、活動前期準備

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期：

① 負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

② 宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等

後期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重複曲目，班級間協調);

③ 選定主持人，確定主持人臺詞稿件

④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序

⑤ 開始申請場地

⑥ 列印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽

七、比賽流程

1、觀眾入場

2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣佈比賽開始

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，後臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公佈

5、主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣佈一次成績;

6、每三次節目評委點評一次;

7、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績;

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;

9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎;

10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。

八、後期工作

1.比賽結束後，相關工作人員清理場地

2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標準

1、獎項設定：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)

具體評分標準如下：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及颱風(20分)

1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)

2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)

2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)

4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(10分)

6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。

附表：適合曲目表(僅供參考)：

團結：

《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人划槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人划槳開大船》

友愛：

《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》

青春：

《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》

希望：

《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨後》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》

注意事項：

1. 上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。

2. 其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理

各部門分工:

1. 文字宣傳負責人：宣傳部

2. 安全負責人：軍體部

3. 會場佈置及場地規劃負責人：文藝部

4. 通知嘉賓、評委，傳送請柬負責人：辦公室

5. 演出現場負責人：文藝部

6. 號碼簿、分數統計：各部門部長

7. 比賽現場檢查及監督：紀檢部

校園歌唱比賽策劃書2

一、活動目的。

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警—察學院這個大家庭當中，營造一個和—諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學員更富有活力。

二、活動主題。

1、揮灑青春，演繹夢想。

2、團結一心，共締輝煌。

3、魅力警院，唱響偵查。

三、活動時間。

xx月xx日下午4：00。

四、活動地點。

xx廣場。

五、活動物件。

xx級全體學員。

六、活動前期準備。

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書。

2、活動宣傳。

（1）前期：

① 負責人下達各班班長由班長進行通知（學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳）。

② 宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等。

（2）後期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。

②與宣傳部合作進行相關宣傳。

3、評委、嘉賓的邀請：評委（各部門部長）。嘉賓（輔導員、書記）。

4、賽前事項。

①進行大賽的宣傳動員。

②報參賽曲目（若有重複曲目，班級間協調）。

③ 選定主持人，確定主持人臺詞稿件。

④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序。

⑤ 開始申請場地。

⑥ 列印節目單。

⑦買齊比賽當天所需物品（氣球、茶水、獎品等）。

5、各班前期排練工作（負責人：各班班委）。

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練。

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽。

七、比賽流程。

1、觀眾入場。

2、主持人開場（要介紹主題），介紹嘉賓評委，宣佈比賽開始。

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目。

在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，後臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公佈。

5、主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣佈一次成績。

6、每三次節目評委點評一次。

7、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績。

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話。

9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。

10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。

八、後期工作。

1、比賽結束後，相關工作人員清理場地

2、在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標準。

1、獎項設定：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分（滿分為100分）

具體評分標準如下：

（一）歌曲內容（20分）

演唱內容符合這次比賽主題要求。

（二）精神面貌及颱風（20分）

1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（10分）

2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好（10分）

（三）藝術效果（60分）。

1、演唱節奏準確鮮明，音準良好（10分）。

2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）

4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契（10分）

5、現場演出效果和—諧、富有激—情及藝術性（10分）

6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌（10分）

（四）評委打分規則。

1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。

十、適合曲目表：

1、團結：《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人划槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人划槳開大船》。

2、友愛：《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》。

3、青春：《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。

4、希望：《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨後》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。

5、注意事項：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。

（2）其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理

6、各部門分工：

（1）文字宣傳負責人：宣傳部。

（2）安全負責人：軍體部。

（3）會場佈置及場地規劃負責人：文藝部。

（4）通知嘉賓、評委，傳送請柬負責人：辦公室。

（5）演出現場負責人：文藝部。

（6）號碼簿、分數統計：各部門部長。

（7）比賽現場檢查及監督：紀檢部。

校園歌唱比賽策劃書3

一、活動名稱：中學部“歌唱祖國”慶祝建國**週年歌詠比賽

二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春

三、活動主旨

以慶祝建國63週年及黨的十八大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課餘生活，加強同學之間的交流，利於情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間：9月29日中午12：30-15：00

五、活動地點：中學部籃球場

六、參加形式：國中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。

七、活動步驟

（1）準備階段：（9.10—9.25）

1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位於9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團委，上交組委會批准，定下後不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。

（2）比賽階段：

1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。

2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準：

滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分後，取平均分為最後得分。

1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）

2、唱詞清晰，音調準確。（30分）

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）

4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，颱風良好。（10分）

5、形式新穎，創新力強。（10分）

6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）

九、獎項設定：

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程：

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣佈班級比賽成績並頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

校園歌唱比賽策劃書4

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

總策劃： 惠安一中學生會

團委主辦單位：惠安一中學生會

承辦單位：惠安一中學生會文藝部

一、【比賽主題】：

歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政

二、【比賽意義】：

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌

三、【比賽思路】：

(1) 比賽物件：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2) 從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

(3) 比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。

(4) 比賽分初賽、複賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以採用MTV，話劇等伴舞形式。

(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】：

(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學生活動中心

(2)複賽時間: 12月7日下午(待定)複賽地點: 學生活動中心

(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分 彩排地點：學校前門廣場

(4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分 決賽地點：學校前門廣場 (需要搭建舞臺)

五、【比賽流程】

各系初賽流程：

(一)賽前準備：邀請系裡專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程：

1、基本環節：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。

PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲型別：流行的，懷舊的，美聲的等。

PART 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系：評選分的前5位參賽選手進入複賽。 (備註：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式) 複賽流程

1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，並要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。

PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式：(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程：

1、 醒獅開場助慶。(5分鐘)

2、 司儀介紹嘉賓名單，並宣佈比賽開始(3分鐘)

3、比賽流程：(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言)，統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其餘5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽籤的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿：選手模仿抽籤的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最後一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱後進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

7、 進行頒獎。(5分鐘)(颱風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)

8、 選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)

校園歌唱比賽策劃書5

為了豐富同學們的課餘生活，也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：

活動目的：豐富課餘生活，展現新生風采，發掘唱歌人才。

活動地點：暫定3號教學樓326

主辦：資訊團委學生會文藝部及文藝團。

工作人員：資訊團委學生會成員、資訊團委文藝團成員。

比賽細則：

一、比賽規則

1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。

2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。

3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。

二、評分細則

本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。

啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣；評委則主要從選手唱功及颱風兩方面做出評定；同時，對於準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。

另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。

三、獎項設定

比賽用品：

音響麥克麥架調音板分貝儀

4臺2支4臺1臺4臺

比賽流程：

2、當天下午2:30，選手入場並簽到。

3、當天下午2:30，各班觀眾入場。

4、當天下午3:00，主持人宣佈比賽開始，並介紹裁判，比賽規則評分規則等。

5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。

6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開始統計分數。

7、統計分數結束後主持人宣佈比賽結果，並頒發獎品及榮譽證書，隨後比賽結束。

校園歌唱比賽策劃書6

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。

為了全面提高同學們的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三) 活動時間：X月X號(18:00—21:00)

(四) 活動地點：體育館

(五) 主辦單位：商務協會

(六) 活動物件：全校同學

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.促進商協內部成員的交流, 鍛鍊商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1) 策劃書要詳細

2) 安排細節要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現場環節(見比賽流程)

6. 後期安排(負責:編輯組和記錄組)

1) 院報 校風 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3) 活動記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關資訊到主持人

5. 上報後不得隨便取消

六、 獎項設定

一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

資訊系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、注意事項

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅

3. 主持人方面不要出現冷場

4. 主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

6. 注意遊戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

7. 各協會成員佩帶工作證，儘量統一服裝

8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

9. 會場佈置簡潔、細緻、典雅

校園歌唱比賽策劃書7

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽物件和報名方式：

1、為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級每班推薦兩名選手（包括組合）參加淘汰賽，時間為**年12月1日

4、**年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽籤。

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容：

1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。()(參賽曲目要能反映當代國小生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。）

2、形式可以獨唱或小組唱。（組合人數不能超過六人）

四、比賽程式與要求：

1、選手抽籤決定比賽次序。

2、由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂（參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負），自行化妝，自備服裝和道具。

3、根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其餘的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其餘的選手獲得二等獎。

五、決賽時間及地點：

時間：**年12月1日

地點：二樓會議室

校園歌唱比賽策劃書8

一、活動主題：唱響青春，唱亮自己

二、活動目的：

我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課餘生活，努力提高同學們的綜合素質。

三、活動機構

1.主辦單位：XX學院團委

2.承辦單位：XX學院學生會

3.贊助單位：

四、賽程安排

1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表於指定時間交於學生會值班室。

2、初賽安排

地點：體育館

時間：X月X日晚7：00——9：30

流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級複賽。評委在全部場次結束後公佈進入決賽的選手名單。

3.複賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)

製作宣傳板展示出初賽，複賽圖片。聯絡人員拍攝，製作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的採訪，及時報道決賽籌備情況。

地點：體育館

時間：X月X日晚7：00——9：30

五、具體工作安排：

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，傳送請帖等。

(2)宣傳部負責全場佈置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持後場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和祕書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1.參賽物件：全日制在校學生

2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

3.參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，並按要求的時間上交各階段的.參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法

1.進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，並頒發證書。

八 活動預算

舞臺搭建 (複賽+決賽) XXX元

舞美，燈光(複賽+決賽) XXX元

大型噴繪布 XXX元

歌手主持人化妝服裝(複賽+決賽) XXX元

海報，展板，宣傳單 XXX元

DV製作費 XXX元

熒光棒，禮花 氣球(複賽+決賽) XXX元

橫幅 XXX元

節目單 (複賽+決賽) XXX元

機動費用 XXX元

獎品，紀念品 (由聯通公司提供，)

總計：XXXX元

校園歌唱比賽策劃書9

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老幹中心

(五)主辦單位：商務協會

(六)活動物件：全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。

歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5.促進彼此間的瞭解，拉近心與心的距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協內部成員的交流,鍛鍊商協成員的團隊協作精神。

四、活動流程

1.前期策劃。(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細。

2)安排細節要責任到人。

2.前期宣傳。(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排。(見人員分配)

5.現場環節。(見比賽流程)

6.後期安排。(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站。(寫文章)

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關資訊到主持人。

5.上報後不得隨便取消。

六、獎項設定

一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

資訊系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算(見後面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅。

3.主持人方面不要出現冷場。

4.主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序，不能有空座。

6.注意遊戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。

7.各協會成員佩帶工作證，儘量統一服裝。

8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。

9.會場佈置簡潔、細緻、典雅。

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽籤。

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。

12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

校園歌唱比賽策劃書10

一．活動引言

借起伏的音符盪滌蒙塵的心靈，用優美的詞句提升品位，昇華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。。。。。。

二．活動目的

為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我係團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。藉以唱響校園，春暖花開。

三．活動物件

信陽師範學院全體在校學生。

四．活動內容

此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、複賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

五．活動安排策劃

（一）報名：10月16日——10月19日。

地點：逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會（報名方式見末頁）、各院系學生會。

（二）初賽：10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。

（三）複賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。

（四）決賽：11月8日於理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

（五）比賽流程：

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意後勤工作。

2、 晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。

3、 請評委、嘉賓入座。

4、 按預先抽定的順序選手依次登常

5。 評委評分：

a、上一個選手的評分在第二個選手錶演後，由主持人宣讀。

b、每環節表演完後由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

8、晚會結束後由接待員送評委離開，後勤人員做好會場清潔。

六．選手要求

1、 每名選手（或組合）各準備歌曲一首 。

2、歌曲形式不限，內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備 。

4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關資訊到主持人。

5、上報後不得隨意取消。

七．評分標準1、選曲（10分）內容積極向上。曲目內容，表演形式能儘量切合本大賽的主題。

2、颱風（10分） 著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。

3、伴奏（10分）現場伴奏效果好，演唱者配合得當。

4、整體表演（10分） 表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。

5、演唱（60分）快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐字清晰，發音準確、整齊，優美動聽。

八．獎項設定

1、一等獎：一 名（證書，商家贊助商品）

2、二等獎：兩 名（證書，商家贊助商品）

3、三等獎：三 名（證書，商家贊助商品）

4、優秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）

5、幸運獎（現場抽取幸運觀眾）

九．注意事項

1、化學化工學院學生會報名聯絡人：張麗敏 曹麗嘉

2、會場秩序。

3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、後期宣傳，準備後期宣傳材料（照片文稿）。

5、活動前後期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現場氣氛，注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜，另行通知。