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朗誦策劃書2篇

一、活動目的:

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

朗誦策劃書2篇

二、活動物件:
國交全體學生

三、時間安排:
報名時間: 12月1日——8日;抽籤時間:12月9日;比賽時間:12月15日

四、地點安排:
抽籤地點:11a5;比賽地點:21c3

五、參賽方式【單人、團體(2至3人)參賽】:
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學習部

六、參賽要求:

1.所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

2.作品可來源於他人,但我們更鼓勵原創。

3.演講時間3——5分鐘。

4.如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤

七、評選方法:

由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

八、獎項設定:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名

九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

主辦單位:國交學生會學習部

注:時間地點不確定

朗誦策劃書(2):

千人朗誦比賽策劃書
為進一步學習xx“xxxx”重要講話精神,加強社會主義榮辱觀教育,通過廣泛宣講、學習《xxxx》、《學子規》、《公民道德四字歌》,引導學生做一名道德合格的公民,從而推動和諧校園文化建設。經研究決定舉行高等職業技術學院“知榮辱、樹新風、促和諧”知識千人朗誦比賽。

一、活動主題:《xxxx》、《學子規》、《公民道德四字歌》

二、比賽時間:****年5月中旬

三、比賽地點:大禮堂(二食堂二樓)

四、參加物件、比賽形式及人數要求:
參賽各隊由我院05、06級在校學生組成。本次大賽以班主任為基本單位組隊參加,學生黨員、入黨積極分子、各學生社團幹部原則上必須參加,其他同學自願報名參賽,各代表隊參賽人數應在80人以上。

五、比賽要求:
1.06級參賽內容原則上為《學子規》,參賽隊可自選兩段以上參賽篇章進行朗誦;05級參賽內容原則上為《xxxx》、《公民道德四字歌》,朗誦時應格調高雅,集思想性和藝術性於一體。
2.可採用鋼琴、手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式伴奏。
3.比賽順序由各班主任抽籤決定。

六、獎項設定:
大賽將分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

七、宣傳工作:
1、前期由學生會張貼海報。
2、學生會學習部逐班宣傳。
3、宣傳材料交到各班主任,由班主任督促,使活動按時舉行。
4、後期公佈比賽的冠亞季軍及優秀獎名單,用海報的方式在校宣傳欄內儘快地進行總結。

八、活動中應注意的問題及細節:
1、安排比賽學生就坐。
2、比賽時學生會成員負責組織學生到場並維持比賽場地的安靜,如無特殊情況中途不許離場。
3、保證比賽的後勤工作順利進行,到時將需要院學生會體育部與學工部幫忙佈置會場與維持比賽秩序。
4、權監部負責統計比賽隊伍的得分情況。
5、學生會其他各部門負責組委會的臨時工作安排。
6、主持人致開場詞,比賽正賽開始。
7、組織好學校評委團的領導與老師們,保證比賽的評選順利進行。
8、產生本屆朗誦大賽的一、二、三等及優秀獎並頒獎。

九、評分標準
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2、衣著得體,與內容相協調。
3、精神飽滿,姿態得體大方。
4、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映作品的內涵。
5、朗誦熟練,聲音洪亮。
6、吐字清晰,普通話標準,能很好把握作品節奏。
7、能正確把握作品內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
8、朗誦形式富有創意,配以適當樂曲其他富有創意形式朗誦。

本次詩歌朗誦比賽意義重大,希望所有參賽的同學們積極的參與和配合,把此次活動舉辦的更成功,為建設我們的校園文化貢獻自己的一份力量。

一、活動目的:

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

二、活動物件:
國交全體學生

三、時間安排:
報名時間: 12月1日——8日;抽籤時間:12月9日;比賽時間:12月15日

四、地點安排:
抽籤地點:11a5;比賽地點:21c3

五、參賽方式【單人、團體(2至3人)參賽】:
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學習部

六、參賽要求:

1.所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

2.作品可來源於他人,但我們更鼓勵原創。

3.演講時間3——5分鐘。

4.如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤

七、評選方法:

由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

八、獎項設定:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名

九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

主辦單位:國交學生會學習部

注:時間地點不確定

朗誦策劃書(2):

千人朗誦比賽策劃書
為進一步學習xx“xxxx”重要講話精神,加強社會主義榮辱觀教育,通過廣泛宣講、學習《xxxx》、《學子規》、《公民道德四字歌》,引導學生做一名道德合格的公民,從而推動和諧校園文化建設。經研究決定舉行高等職業技術學院“知榮辱、樹新風、促和諧”知識千人朗誦比賽。

一、活動主題:《xxxx》、《學子規》、《公民道德四字歌》

二、比賽時間:****年5月中旬

三、比賽地點:大禮堂(二食堂二樓)

四、參加物件、比賽形式及人數要求:
參賽各隊由我院05、06級在校學生組成。本次大賽以班主任為基本單位組隊參加,學生黨員、入黨積極分子、各學生社團幹部原則上必須參加,其他同學自願報名參賽,各代表隊參賽人數應在80人以上。

五、比賽要求:
1.06級參賽內容原則上為《學子規》,參賽隊可自選兩段以上參賽篇章進行朗誦;05級參賽內容原則上為《xxxx》、《公民道德四字歌》,朗誦時應格調高雅,集思想性和藝術性於一體。
2.可採用鋼琴、手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式伴奏。
3.比賽順序由各班主任抽籤決定。

六、獎項設定:
大賽將分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

七、宣傳工作:
1、前期由學生會張貼海報。
2、學生會學習部逐班宣傳。
3、宣傳材料交到各班主任,由班主任督促,使活動按時舉行。
4、後期公佈比賽的冠亞季軍及優秀獎名單,用海報的方式在校宣傳欄內儘快地進行總結。

八、活動中應注意的問題及細節:
1、安排比賽學生就坐。
2、比賽時學生會成員負責組織學生到場並維持比賽場地的安靜,如無特殊情況中途不許離場。
3、保證比賽的後勤工作順利進行,到時將需要院學生會體育部與學工部幫忙佈置會場與維持比賽秩序。
4、權監部負責統計比賽隊伍的得分情況。
5、學生會其他各部門負責組委會的臨時工作安排。
6、主持人致開場詞,比賽正賽開始。
7、組織好學校評委團的領導與老師們,保證比賽的評選順利進行。
8、產生本屆朗誦大賽的一、二、三等及優秀獎並頒獎。

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