班級活動策劃書集錦15篇

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的班級活動策劃書，歡迎大家分享。

班級活動策劃書1

一、活動概況

活動主題：hold住，你的大學

活動地點：校園情人坡

活動時間：11月17號下午2:00到3:40

活動班級：電商q1041

二、活動背景:

我們是90後，一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90後，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界裡自由著！我們是幸福的，因為我們的生命裡有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這裡，你攫取知識的果實；在這裡，你積攢人脈的'水滴；在這裡，你探尋未來的航班；在這裡，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要hold住！

三、活動準備

1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最後總結為：健康、學習、娛樂、創新！

2、完成宣傳板的繪製。

3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

4、人員安排：拍照：劉麗美，高源

主持：王真真，何佳

場地佈置及秩序維護：高源、鄔正皓，劉麗美

宣傳板：王真真、鄢雪琪

5、經費預算：50元左右

四、活動流程策劃

1.全班齊唱共青團歌。

2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之後一起做熱身運動。

3.校園奪寶遊戲比賽

4.有問必答環節

5.模仿經典影視片段

6.傳情達意互動

7.暢談理想，融合未來

五、活動目的

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮鬥。

班級活動策劃書2

一、 活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

二、 活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、 活動主題：陽光心態快樂生活

四、 活動時間：

五、 活動地點：足球場

六、 主辦單位：環工10-2班委

七、 參與物件：環工13-14全體同學及班導師

八、 活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上區域性同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、 活動流程：

1. 同學抽籤分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)

2. 活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規則：1.時間規定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則：1.各組以搶答形式為主

2. 細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：.此環節不列入比賽範圍

4 活動二：跑龍套(40分鐘)

活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，並適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以為你實現的可行的.願望(如是實物類價值不可超過5元)，然後自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2. 主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

3.幸運同學設定五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

十、獎項設定：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一.資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片 10元

總計：90元

環境工程10-2 心理委員

20xx年5月28日

附表一：獎品設定

獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備註

A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美B：筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

附表二：工作安排

工作人員 任務 完成任務時間 備註

班長;許文蓋 1. 聯絡班導師，確認班導師是否能參加 1.週四晚前

團支書：廖志珍 1. 聯絡資訊部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照

2. 活動現場確定有海量相片 1. 任務1週四晚前

1. 如果不行，請及時通知，或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照

2. 現場及時提醒拍照人員相片保質保量

組織委員：劉四海 1. 週四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊

2. 週五早上發飛信再次通知活動地點 週四晚前 1. 第一個飛信通知請備註收到回覆，確定參加人數

2. 週四晚自習的時候上報無法參加人數

宣傳委員：黃獻寧

學習委員：周旋 1. 製作比手畫腳活動所需的卡紙及詞彙

2. 製作紙盒，放小願望的

3. 繩子 週五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙，節約為主

文藝委員:劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強 1. 購買獎品

2. 準備腦筋急轉彎的題目 週四晚自習前 1. 由於物品較多，可以分開存放

2. 題目較多，建議每人負責20道題左右

3. 題目準備好請主動與周旋聯絡

心理委員：莫碧琴 1. 活動策劃

2. 活動負責

3. 確定主持人

4. 製作ppt 週三晚 1. 確定班委及時知道自己任務

2. 及時進行工作彙總，確認一切準備就緒

附表三：物品準備

物品準備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

矇眼的布——自備

班級活動策劃書3

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

一、活動時間：

20xx年12月31日下午

二、活動地點：

九年級xx班教室

三、參加人員：

本班老師、全體同學

四、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

五、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的.特長。

女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：xx中學九年級年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、遊戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多）

5、活動一：個人才藝展示（略）

6、遊戲：腦筋急轉彎（略）

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）

8、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裡努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合：中學九年級班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

9、其他未盡事宜，另行通知。

班級活動策劃書4

一、活動主題

多彩樂園，歡樂童年。

二、活動目的

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據國小生的年齡特點，精心打算一系列出色的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在出色的活動中快快樂樂過六一，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康和諧地發展。

三、活動時間

時間安排：5月31日下午12：00―3：15。

12：00~12：30各遊藝場所打算，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次遊藝活動內容及注重點。

12：30校長公佈慶“六一”快樂遊藝活動開始。

12：30~14：30遊藝活動。

14：15校門迎接領導。

14：15~14：25學校領導陪同區領導看學生活動。

14：30贈送儀式：

①介紹與會領導，敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊合唱隊表演。

⑤公佈慶“六一”快樂遊藝活動結束。

15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。

四、活動內容

1、各中隊打算一個遊藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；

2、體育組打算三個室外遊藝活動，地點：操場；

3、美術組打算猜謎的遊藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券）地點：塑膠場地。

4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在遊藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張遊藝獎勵券），負責人：___。

5、大隊部在上強樓一樓開設心願牆，歡迎老師和學生填寫心願，負責人：___。

五、活動辦法

1、內容中的1 2兩項需憑券參加（室內遊戲一張遊戲卷，操場遊戲二張遊戲卷），活動時，每個學生髮四張遊藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜愛的遊藝專案進行活動。學生憑券參加，同一個遊藝活動只能參加一次，如達到遊戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。

2、獲得遊藝券的方法：除了每位學生都有四張遊藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得遊藝券。

3、每個節目要有新意，內容符合兒童實際人人蔘與學生感愛好。同年段中的`節目不要重複，學校將對參與率的節目評獎。

4、每位學生填寫好遊藝券上的班級姓名，才可參加遊藝活動，每張遊藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動打算

1、各活動內容規則由老師自行規定，並填寫好“遊藝節目單”週五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本週填寫好“溫馨點歌單”於週五（5月27日）前上交給__老師。

3、有關節目的打算工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要遊藝活動規則張貼在醒目的地方，並註明入口與出口處，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案參加辦法及其活動規則。

4、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注重事項

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，儘量到人少的活動場所去遊玩。

3、要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

八、活動組織

各遊藝節目例舉：

1、夾心餅乾

規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關。

2、抱球跑

規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。

3、矇眼敲鑼

規則：背向目標，轉身後在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。（第一下為準）

4、沙包投鐵環

規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次有兩次中，過關。

5、造高樓

規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十釐米過關。

6、吹球過橋

規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7、吹蠟燭

規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9、穿針引線

規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10、套圈

規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。

11、保齡球

規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。（目標離起點約4米）

12、踢球過網

規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13、端球過障

規則：在規定的時間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。

14、定點投籃

規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。

15、24點速算

規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。

16、釣魚

規則：在規定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關。

17、筷子投瓶

規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。

班級活動策劃書5

一、活動形式：課外實踐+課內總結與感受

二、活動目的：

1、讓學生學會感恩，並知道如何去感恩；

2、通過活動，使學生學會關愛別人，與人為善；

3、增進孩子與其長輩和親朋的感情；

4、為了使我八（12）班更為和諧；

5、增強班級凝聚力。

三、活動準備：

1、提前一個星期安排活動：如把學生分成七個小組，每個小組討論如何實施感恩計劃；

2 、學生在班會課以前，必須對自己身邊的人做一件感恩的事，並把過程記錄下來，在班會課上交流；

3、請姚浩男同學美化黑板，班主任在黑板正中寫上班會主題：感恩的心。

四、活動時間：xx年12月17日（星期四下午）

五、活動過程：

1、主持人宣佈活動開始，班主任簡述活動精神：如作為一個新時代的中學生，我們必須學會感恩。在下面的發言過程中，請各位同學揀最精彩的說。

2、順序請同學發言（這裡揀最精彩的記錄下來）：簡沁說：她以前從來不懂什麼叫感恩，聽了我的解說後，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午覺，她的爸爸也在沙發上睡著了，無意中，她發現她爸爸什麼也沒蓋，她心想，爸爸這樣睡著了，要是受了涼怎麼辦，不又得上醫院呀，況且爸爸的身體本來就不好，再感冒他會禁受不起的。於是，她從臥室裡抱來一床被子，給他的爸爸蓋在身上，這時他的爸爸醒了，感動地說：“有女兒真好！”，說得她的心裡暖暖的，臉紅紅的。王夢露說：“有一天，我和媽媽在外面吃飯，吃完飯後我就先回來了，回到家裡，我在一張紙條上寫上這樣一句話：‘媽媽，謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切，我現在長大了，我要努力學習，以學習來報答你和爸爸對我的愛！’，然後把這張紙條貼在門上，便躺在床上假裝睡著了。不一會兒，媽媽回來了，她輕輕地推開門，見我睡著了，於是又輕輕地退回去，這時她看見了貼在門上的紙條，我見她反覆地讀了好幾遍，接著再次輕輕地推開我的臥室門，深情地看著我，並說：“謝謝你，我可愛的女兒！”我眯著眼睛看到我媽媽的眼睛溼潤了，眼圈也紅了，這時，我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完後，在門口站了很久才依依不捨地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多麼幸福和愉快的`事啊！袁貴豪說：有一天，我......

3、請班長作總結性的發言，班長說，聽了同學們的故事，我很受感動，我也明顯看得出來，有很多同學都流淚了，我也流淚了，這是幸福的淚水，這是激動的淚水，讓我們共同努力，為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧！

4、主持人宣佈主題班會活動結束。六、班主任總結：通過這次活動，讓全班大部分同學學會了感恩，通過一個個觸動人心的故事，讓每一個同學深深地體會到了對別人感恩是多麼的愉快和幸福啊，從他們眼裡流出的淚水可以看出，他們確實感動了。在以後的幾個星期裡，我班的同學之間的關係明顯比以前好了，同學對同學，同學對老師也明顯比以前懂事了，班級和諧了，這增強了我班的班級凝聚力，從思想道德上教育了學生，我個人認為是一次成功的主題班會！

　　xx年x月x日（第xx周星期xx第x節）

班級活動策劃書6

一、活動背景

班級活動是大學生的一重要組成部分，新學期開始通過班活動能讓大家感受集體的重

要，增進同學的'友誼，豐富同學們的課餘文藝生活，提高同學伯的藝術修養。

二、活動主題：

豐富多彩的班級活動

三、活動物件：

0 9 級生物教育一班

四、活動 時間：

2 0xx年 4 月中旬

五、活動 地點：

待 定

六、活動 主辦方 ：

0 9 級生物教育一班

七、活動 要求 ：

豐富創新，積極向上，時間合理安排

八、活動 內容 ：

1、參加者由學號編為自己特定的號碼

2、男生開場表演：歌曲

3、小遊戲（1 ， 2 ， 3 ， 4 ） 遊戲，出錯者受懲罰（表演節目）

4、女生表演：舞蹈

5、三創一辦知識有獎回答（答對者有獎品）

6、同學們自發的節目表演：曾莉|、 曹蕊霞、楊勇等（歌曲），李瀅、饒豔等（舞蹈），劉

青、劉宇、管江彥等（朗誦）

7、青春飛揚（園舞曲，自由舞環節）

九、活動準備：

1、請各班幹部做協助工作：王浪漫、 張海購買物資；張雄 、 張華鬆 、申飛、冉旭東場景佈置；丁希瑜、曾莉邀請老師和嘉賓；何友、劉有素配合調動

2、調支班上同學積極配合

3、做出經費預算

4、準備所需物品（包括音響、場地佈置等到）

5、邀請老師和嘉賓

十、活動負責：

饒豔

十一、活動經費預算

佈置場景：氣球（20元）綵帶（30元）

杯 子（水 果（會場需要：礦泉水 （ 2 0 元）5元）瓜子（ 5 0 元）5 0 元）

獎品： 5 0 元

主持人及工作人員面具：40元

共計：275元

加上額外不可預計支出共：300元

班級活動策劃書7

一、活動主題：以新長征，新風貌為主題的拓展活動

二、活動背景：體現豐富多彩的大學生文化生活，反映當代大學生的激情和青春活力，展現班級團結共進的班風。

三、活動目的：通過本次活動的開展，希望進一步提高同學們團結合作意識，體驗協作共贏帶來的喜悅以及瞭解有關黨的知識和時事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結合人民公園景點的戶外拓展活動。

四、活動時間

　五、活動地點：新鄉市人民公園

　六、主辦單位：11級製藥班班委

七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿

八、人員安排：

策劃人：施濛濛、程紅 協辦人：王小坤、鄭慧萍、牛玉華

參與活動物件：11級製藥班全體學生

邀請嘉賓：專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生幹部、11級年級學生幹部

九、活動前準備：提前一週班委到人民公園選好活動景點，確定活動路線，並列印圖片，蒐集有關黨的知識題，寫在照片的後面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生幹部、11級年級學生幹部參加此次活動，提前通知同學們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動。

十、活動流程：

組織同學們8:30在學校門口毛主席像前集合，在此之前，主辦人前往活動地點，將提前準備好的照片放在公園指定的地點，帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口，將同學們分為三組，各組自取隊名，以抽籤的方式確定各組的'活動路線。

下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。

2、在第二站，會找到一張印有木製走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應的問題和上面一樣，問路人後找下一站。

3、根據圖片資訊一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條，表示這組同學已順利完成活動任務，此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。

4、其他兩組和第一組一樣，只是景點及問題不同。

十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，調動同學們參加活動的積極性。

比賽規則：1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點並將圖片全部帶回終點才算完成任務。

2、在尋找中也要問路人圖片後面的問題，人數達到之後才能到下一站。

3、第一個到達終點的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝。

十一、後期工作：活動結束後同學們寫活動感受和收穫，班委寫活動總結，並總結工作經驗。

2011級化工與製藥專業

班級活動策劃書8

一活動前言

“鬥地主”作為現中國老少皆宜的遊戲，它不僅能夠提高同學們的思維能力，豐富我們的`大學生活，還能進一步營造一種互助互愛，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化，“求真務實”精神的傳承尤為重要。

二活動目的

為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動，進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“鬥地主”大賽。通過“鬥地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性，構建和諧、優秀、文明班級。

三活動內容

3、複賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過後，積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級。（“莫諾杯”徵文比賽策劃書）

4、決賽每人的複賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過後，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按複賽積分高者排前。

四獎項設定。

一等獎：1名，獎勵相應獎品並班級加分5分

二等獎：1名，獎勵相應獎品並班級加分3分

班級活動策劃書9

【活動目的】：

培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間的友誼，豐富大家的課餘生活。

【活動名稱】：

大家一起來,我要我精彩、

【活動主題】：

我的青春，我做主—班級娛樂晚會

【活動時間】：

星期四晚7：00

【活動地點】：

3307教室

【活動形式】：

將兩個班的同學分為5個小組（按寢室劃分），

【參與人員】：

0210401xx全體成員及邀請嘉賓

【活動內容】：

共分為四個環節

一，傳繡球

由主持人用黑板擦在黑板上敲，同學們把繡球依次傳下去，當停止敲動時，繡球在哪個人的'手裡，這個人要表演一個節目。（比如唱歌，跳舞，朗誦、、）表演精彩者贈送作業本。

二，心事大揭密

以寢室為單位，由各寢室的寢室長帶頭，講述本寢室內的趣聞趣事，以及室友之間的感情糾葛，再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室，每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個（以友誼，娛樂，和諧趣事為主）。

三，趣味搶答

當主持人說完，“開始搶答”後。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本（只罰已獲作業本超過兩本的人，包括兩本）

回答題型：

1，直接回答主持人提出的一般問題

例如一般的社會常識，歷史常識，文話常識等

2，大家來找茬。在螢幕上有兩張幾乎相同的畫面，請搶答的人找不同之處。

3，誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

例如你的童年祕史、

四，緣分大測試

將全班每個男生的學號寫紙上折起來，由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。（節目形式不限）主持人員不得參加這個遊戲。

【購買物品】：

氣球，作業本，小型筆記本，茶葉，瓜子等

【負責人員】：

總策劃：賈自創

輔助人員：靳魯湘，肖鑫，胡蘇

【總結】：

在學習之餘，通過本次活動，大家不僅收穫了快樂，也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進，預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與！

【鳴謝】：

理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

以及為本次活動付出心血的全體成員！！！

班級活動策劃書10

活動主題：“k歌之王”k歌大賽

活動目的：

為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。

活動時間：3月13日晚上7點

活動地點：鑽石k城

組織人：材料1122班班委會

活動安排：任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組

3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點k歌賽事正式開始

比賽模式：

根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短，精闢 的點評然後對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的`最後得分；

第二輪 依次進行淘汰 8進4

第三輪 4進2

第四輪 總決賽 由最後兩名選手進行pk對唱 由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料0722班的“k歌之王”

比賽規則：

1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公佈；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕後30秒未到場者，視為棄權；

5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性佔2.5分；音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分；音樂情緒的把握佔2.5分；舞臺風貌和表演佔2.5分，評選精確到小數點後2位；

活動獎品：k歌之王；精美紀念物一份

相關人員安排；

主持人；易傑

評委；何玲 譚濤 潘彪

攝影；周軍南

音調師；楊凱

治保；劉清 馮志谷

班費預算

定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

預計400元

班級活動策劃書11

活動主題：誠信讓我們的人格閃光

(一)、活動前言：

誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那麼我們究竟還要不要堅持誠信，作為現代大學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢？我們通過寓教於樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

（二）、活動目標：

通過此活動的開展，使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對於學生自身發展和為人世的重要意義。

使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

（三）、活動形式:

知識問答 趣味故事PK賽 同學交流

（四）、活動時間及地點：

XX年6月8日晚19點30分；求實樓503

（五）、活動物件：

43131班全體同學

（六）、注意事項：

*邀請輔導員、助理輔導員

*全體同學提前10分鐘到達會場

*佈置教室，準備好相機、筆記本

*做好拍照、會議記錄工作

*保持會場紀律，會場氣氛

（七）、活動準備：

1．活動前期的.工作

*召開班委會，說明活動的內容，將詳細分工並落實到各部門。

*召開班委會，說明活動的內容，將詳細分工並落實到各人。

2、活動後期的工作

*整理團會現場拍攝的照片。

*對此次團會做好後期的總結工作。

（八）、活動經費：

各項經費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算並公示。

策劃書：楊帆

班級活動策劃書12

（一）活動背景：為了響應學院號召，配合學院學生體育發展的引導，積極參與學院的體育活動，希望通過本次比賽發掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。

（二）活動的目的、意義：為了豐富同學們的課餘文化生活，帶動青春氣息，培養同學們的個人愛好，激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關係更加融洽效果。同時也為我係籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

（三）活動主題：運動——由你做主

（四）活動內容：

1、比賽人數規定

（1）每隊由15名隊員組成

（2）每隊報一個15人的詳細名單，聯賽開始後，名單不能進行補充或更改。未經報名的球員，不得出場比賽。

（3）球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，嚴厲批評。

2、比賽賽制：

分為單迴圈和冠亞軍決賽兩個階段。

（1）單迴圈賽：（A、B組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

（2）單迴圈賽積分相同情況的判決：

a、以全部比賽的淨勝分為標準，多者名次在前。

b、如淨勝分相同，以隊與隊間的勝負關係決定。

3、比賽規則：（除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。）

（1）時間：本次比賽採用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的`休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框（即不用交換場地）。

（5）暫停：每隊上半場（即一、二節總的時間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節總的時間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（8）犯規：球員犯規滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

4、服裝：

（1）每隊每場比賽著統一顏色衣服。

（2）穿著適用於比賽的鞋和襪子。

（五）活動時間：20 年9月17日

（六）活動地點：一般活動地點可以選擇的是：C7籃球場

（七）活動參與物件：電氣工程系大一新生

（八）活動板塊安排：略

班級活動策劃書13

一、指導思想

學生在校學習生活較枯燥乏味，德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活，以學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境，使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生更好地發展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動，符合絕大多數學生、家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展 。

三、課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況，同時仍得結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求：興趣小組活動，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的.活動計劃，並認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》 。

2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字，看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1.學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員)，輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查詢，否則出現意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

4、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況，學校將定期通報。

5、在一學期課外活動中表現突出者，期末量化適當加分，凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者，輔導教師每人200元輔導費，獲得優秀的輔導教師每人400元。

6、輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇於創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動策劃書14

一、活動目的：

一塊錢能做什麼？2根油條；1個煎包，一碗稀飯，白蠟燭一對；2b鉛筆2支；袋裝洗髮水2袋，公交車1塊，2個包子，1份報紙，離校大學生畢業甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜誌等。拓展訓練是一種體驗式教育模式，對大學生的綜合素質能夠進行很好的鍛鍊。它通過布課、體驗、反思、分享、總結、提升和應用七個環節，培養同學們積極的自我挑戰能力和良好的團隊協作的能力。

二、活動目的.：

通過結合九江學院與九江市區的實際情況，對大學生提出具體挑戰事項，對在校生挑戰自我、熔鍊團隊具有極其重要的作用，從而培養良好的身體適應能力，動手能力，身心的控制能力，受挫力，溝通能力，自我的再認識，自我激勵和自我超越的能力，領導力，承擔責任、誠信、團隊合作等。

　三、活動時間：xx年5月8日星期六上午9:30

活動地點：三食堂廣場及九江市市區

四、活動方式：

將110位同學進行分組，每組10位同學，同時獲得10元的活動資金，組隊前往市區進行素質拓展活動，時間為一天，每組設有主辦方協調人員及攝影人員一名，晚上7:00鍾之前必須返校；

活動要求：

1、活動期間團隊所有成員只能攜帶10元進入市區體驗生活，期間不得使用自帶錢財等；

2、允許參賽選手在比賽期間拓展業務，兼職等形式取得經費；

3、通過選手親自賺取的錢可以用於當天的消費（吃飯，坐車）中；

4、比賽中有任何困難不得向協調人員索要資金等，一經發現取消比賽資格；

5、各組自我推薦一位同學作為組長，否則由主辦方選取；

6、如遇突發狀況，請及時與協調人員及主辦方聯絡；

7、考慮天氣因素，出現不可抗力因素取消比賽。

五、活動流程策劃：

5月7日8:00am

主辦方全體成員集合，進行報告廳佈置；

8:45am

參賽選手就位；

9:00am

職業生涯規劃講座開始；

10:30am

市區素質拓展活動開始；

7:00pm

全體參賽人員返校；

次日

各組進行活動解釋，選拔淘汰選手

班級活動策劃書15

一、活動主題：彩色週末

二、活動目的：

經過一個多學期的相處，同學們關係已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。為此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

活動地點：碧沙崗公園

活動時間：04月15日

活動專案：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

參加人員：資訊工程學院電子資訊專業139班全體學生

乘車方式：公交

四、活動規則：奪寶奇兵大賽

1、起點：碧沙崗公園門口2、終點：碧沙崗公園山頂的涼亭

每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手裡各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…。。但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備：

（1）統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊，每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，（原則上各小組要有一位班幹部）。

（2）團支書聯絡地點，包車時間與等，做好事先安排，文娛委員及組織委員負責活動遊戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春遊疑問解答等問題。

（3）所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。（4）活動費用：包車使用班費；其他費用自費。（5）照相攝影主要由社實委員負責，其餘學生自行安排。（6）由王亞強同學指引路線，並與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯絡，如手機號碼等）。

2、活動程序：

（1）4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然後自由組隊進行遊玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。

（2）10：30集合清點人數，帶隊回去。

（3）文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等）

（4）選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1。班委第一次談論時間4月6日，初定活動方案。

2。4月18日分好組，並做準備工作。

3。於4月20在班級號召同學參與。

4。在4月21日講安全意識，希望大家安全第一。

5。於4月22日8點30出發，開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

（1）路上和活動時要注意安全。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的.活動，不作危險遊戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（6）宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

（7）心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。

（8）趙香文負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

（9）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

（10）【後續工作】（略）

（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

（12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。活動組織者

第一組織者：焦旭光

第二組織者：魏子文、陳倩、劉易、姚猛