學校的活動策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的學校的活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校的活動策劃書1

一、活動名稱：“光碟”行動

二、活動主題：拒絕舌尖上的浪費

三、活動背景:在糧食相對充沛的這個時代，發達的地區每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一，而部分貧困山區裡的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結果也是人們節約糧食意識低下，對種糧人勞動成果不尊重的表現。在20xx年的世界糧食日裡，國家糧食局首次向全國糧食幹部職工發起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費”。為此我們要找回一種對於糧食的溫暖與敬意，以“光碟行動”響應號召。

四、活動目的:為倡導建立節約型和環境友好型校園，響應社會呼喚節約型校園的號召，倡導文明就餐、節約糧食。增強大家的節約意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園充滿節約的氣息，讓我們把為之心動的環保、節約主張付諸行動。“光碟”就在我們生活中，節約糧食，人人有責。

五、活動單位：

1、主辦單位：四川託普資訊科技職業學院委員會

2、承辦單位：院團委組織部

3、協辦單位：院團委青年志願者服務總隊

六、活動時間：20xx年4月11—13日

七、活動地點：託普學院第三食堂

八、活動物件：託普學院全體人員

九、活動形式：通過宣傳海報、學院廣播臺和記者團的宣傳，以及記者團通過採訪與活動參與者的互動，喚醒同學們內心對糧食的珍惜。

十、活動流程：

1、前期工作：

①用相機記錄學院食堂就餐時浪費食物以及節約食物的現象製作成視訊，並與活動開展時播放。

②由宣傳部組織相關宣傳工作，製作海報(海報可以漫畫等創新創意形式，達到前期宣傳的目的。海報種類：一張大海報，其他的以小海報為主)並申請張貼海報，可貼於寢室樓下、活動中心、食堂、展板上，宣傳光碟行動。

③提前3天(4月8日)開始在一、三食堂前開展支援光碟行動的簽名活動(事先準備兩條橫幅)。

④製作代表活動的小貼紙，送給給報名參加者。

⑤在活動正式開展前一個星期聯絡院記者團，請其相關人員在學校食堂裡抓拍一些浪費糧食的畫面，將此做一個照片展，展出在三食堂前。

⑥請記者團的同學在活動當天到三食堂採訪觀看照片展的.同學對殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法;在校園各新聞載體上報道本次活動。

⑦在4月11日活動開展當天與青隊進行溝通聯絡，將本次活動與青隊的文明就餐活動同時進行。

⑧4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光碟行動倡議書。

⑨由學生會組織，通過學習部或班級的宣傳委員利用晚自習時間在班上不定期宣傳此項活動，號召同學們積極投入到“光碟行動”活動中去。

2、中期工作：

①在活動中心旁的大道上擺放宣傳“光碟”的海報，在活動開始到結束每一天都要展出(除特殊情況)，並派人員進行展出和回收工作。

②在三食堂前開展照片展(展出記者團抓拍的浪費行為的照片)。

③提前一天到食堂試播視訊(內容為前期製作的浪費或節約行為的視訊)。

④活動當天10點開始迴圈播放宣傳視訊。環保視訊要提前試播並控制時長在(5—10分鐘)輪迴播放。

⑤對被記者團採訪的同學送出代表本次活動的小貼紙。

⑥協助記者團完成對活動的報道。

⑦邀請廣播站共同參與我們的活動，在廣播時段幫助我們進行“光碟行動”的廣播宣傳。

3、活動後期：

①調查活動影響。

②總結該活動。

③將簽好名的橫幅等物品交由院團委存檔。

④每一天的活動結束後，清理好現場。

⑤邀請記者團和活動人員拍照記錄。

⑥把記者團的一些報道及活動其他的資料進行存檔。

學校的活動策劃書2

意義

學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校。

公關策劃的目的

一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟體”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等資訊交流平臺。

四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意。

五：藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯絡。彼此關注、支援，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，併為日後的相關校園活動奠定基礎。

慶活動時間計劃

(一)啟動階段(年月——月)

1.成立籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“xx大學成立20週年”，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟體工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，併成為師生的'情感歸屬標誌，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20週年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設

5.研究確定規劃專案和校園景觀專案

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3.佈置校史陳列館

4.組織校園環境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家

7.組織實施規劃專案和校園景觀專案

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9.聯絡落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

3.起草校慶文稿，印製文字資料

4.召開新聞釋出會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品和錢物並進行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)“慶祝xx大學成立二十週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。((3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、專案規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

本次校慶活動公關費用預算

前期活動費用XX元

校慶日費用XX元

領導小組費用XX元

推廣宣傳費用XX元

校慶籌備

工作領導小組名單

校慶委員會

學校的活動策劃書3

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介於體育運動和趣味遊戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課餘活動，加強體質鍛鍊，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關係和同學關係，培養團隊協作的'精神。

三、活動準備：

報名。以班級為單位，各項比賽專案參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然後交由楊xx老師和賀xx老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始 8:50-9:00，比賽時間9:0011:30，頒獎典禮11:3011:40

五、活動時間：

20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點：

學校操場

七、比賽專案及規則策劃書：

(1)跳繩比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間，最後將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排：9:00-9:25

(2)背部運球比賽。

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背後交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置後，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最後按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9:40-10:10

(3)二人三組比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置後，後一組才可以開始。由工作人員安排好後，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25-10：45

(4)拔河比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽籤形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽籤形式選出一個直接晉級班級，剩餘兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排：11:00-11:30

八、活動器材：

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

九、人員安排：

場地佈置：

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹xx

廣播臺負責人：謝xx

總負責人：楊xx(各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備)

大一組由劉xx(裁判員和統計員)、黃xx(裁判員和統計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

大二組由張xx(裁判員和統計員)、崔xx(裁判員和統計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

大三組由宋xx(裁判員和統計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

九、獎項設定

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設定精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生)，頒發獎狀。

學校的活動策劃書4

活動主題：

學校獻血活動協助服務

活動目的：

為無償獻血者提供服務。

活動時間：

20xx年5月22號

活動地點：

泉州醫高專南教學樓大廳

活動物件：

無償獻血者

活動策劃者：xxx

活動內容：

1.前期準備：搬桌椅、準備溫水與葡萄糖、杯子、吸管等。

2.注意事項：隨時觀察是否有暈血症狀的同學。

3.活動流程：

（1）當獻血者的諮詢者，為他們解答我們所知道的各種關於獻血的'事項；

（2）在整個獻血過程中為獻血者提供葡萄糖水；

（3）幫助獻血者放鬆心情，○獻血時分散他們的注意力，對於感到緊張的獻血者給予鼓勵；

（4）遇到暈血人員時及時為他們提供葡萄糖水，照顧並安慰暈血者；

（5）收拾喝完的水杯。

4.收尾工作：

（1）搬回桌椅、桶裝水和飲水機；

（2）整理垃圾，清洗地板上的血跡；

（3）撕下所有貼出的關於獻血活動的告示；

（4）清洗志願者服裝。

學校的活動策劃書5

一、活動背景

為了豐富我院大學生的課餘生活，提高大家的積極性和激發大家的生活熱情，延續學生會的經典活動，特舉辦暨南大學深圳旅遊學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活動實施流程

1.活動目的、意義

一、活動主題：大學生活——色、香、味俱全。

二、活動口號：上得學堂，下得廚房

三、活動目的：

(1) 豐富大學生的業餘生活，鍛鍊同學們的動手能力，加強學院老師、同學對廚藝的瞭解;

(2) 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;

(3) 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯絡;

(4) 展示深旅大學生的風範，弘揚深旅師生激情張力，以食會友;

(5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養;

(6) 幫助大家瞭解各地的飲食文化和特色美食。

四、活動宗旨：關心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩!

2.活動擬解決主要問題及可行性分析

1、食堂一樓菜餚製作過程中出現險情時，緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

3、規定上菜時間內出現冷場時，由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題，請評委和現場觀眾可回答來圓場，觀眾答對問題有獎品派送，還可以試吃菜品。

3、比賽時間出現混亂時，由主持人提醒在場人員遵守紀律，如果沒有結果，就宣佈暫停比賽直到場上恢復平靜。

4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員及時清理。

5、飯堂廚房要配備藥箱，以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機會，但一定要在各組比賽時間之內完成，否則也只能表示遺憾，不給予評選的第二次機會。

7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風聲音不夠。

8、多備一些評分表，防止比賽時不夠用。

9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況，如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

10、如果比賽當天突然下雨，先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽，從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

3.活動當天具體時間流程安排

(1) 下午12點男生負責搬桌子，椅子及其他電子裝置到大堂，女生負責場地策劃，擺用品等，在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼於評審桌上，方便評委查閱。

(2) 1點之後開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓製作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，並由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。

(3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批評委於1點20分到場，第二批評委於2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。

(4) 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結束後由工作人員收集評委給分，並在5分鐘後由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間，可以放一些輕鬆的歌曲和進行知識競答。最後一輪比賽完畢後宣讀此輪結果和最終結果。

(5) 下午4：30——5：00為主持人宣佈比賽結果，評委為獲獎者頒獎，點評的時間。

(6) 全場比賽結束後，所有部員留下清理比賽現場。

三、活動專案管理

1.活動專案人員組成及分工(15分)

一、報名工作：

(1) 時間：預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)

(2) 比賽隊伍形式：可以以個人或團體(2-6人)的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制，參賽者可在規定時間內準備多種菜式)，結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

(3) 報名方法：在飯堂門口設定報名點，要報名的同學可以直接在上面登記，報名時要寫清楚各個人的班級，姓名，聯絡方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址)，菜名，預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備，飯堂只提供極少的調味品(報名時具體說明飯堂能提供的材料)。煤氣、電源可以由飯堂提供。

(4) 報名人數：每天供15組報名。

(5) 在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張，方便參賽隊伍與本組負責人的聯絡。

補充說明：若由於天氣原因，報名地點限制，我們將把報名地點改在學院大堂。

二、邀請人員：

a權威嘉賓1名(如有參加)

b學院老師1名(張老師，莊老師)

c食堂大廚代表1名

d學生會主席或副主席1名

e團委副書記

f外校學生代表(如有參加)

g大一大二年級每班選1名代表，共14名

h大三大四年級共選7名代表

(以上人員均作為評委)

(備註：參賽者不可報名評委或工作人員)

三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作

(1) 活動申請：

1) 提前兩週到一個月徵詢主席或主管副主席意見,同意後才能進行申請

2) 在活動前一週將活動計劃上呈主席團稽核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

3) 在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,並附上經費預算,然後一起交給學工部張老師,經張老師批准後交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批准後再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

4) 經學校批准後方可展開活動。

(2) 場地申請：

1) 大堂的使用請示黃美東老師。

2) 食堂廚房的申請：提前二至三週去和張少錦老師溝通，徵求她的意見，並把這次廚藝大賽的相關資訊與她分享。然後與馬經理商量具體的事宜，如食堂的開放時間，使用問題等。溝通之後在活動舉辦前一週再進行確定。

3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐製作，並希望葛老師可以蒞臨指導。

(3) 對評委臨時培訓工作：

本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了減少場面的混亂，營造和諧的校園文化氛圍。

(4) 場地佈置所需物品和橫幅：

場地佈置需要的桌椅在活動申請是給予說明，請示老師批准。在活動舉行的當天上午在羅老師那裡確認，中午12點開始佈置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那裡借，此工作在一週前要與孫文川確認，並邀請一名文娛部人員在當天中午佈置場地是進行裝置除錯，確保麥克風和音響的的正常使用。

四、報名表設計：

內容：

若以個人名義參賽，請在報名表上填寫：參賽者姓名，班級，菜品分類(甜品或熱菜)，菜名，所需食堂提供的裝置，聯絡電話(長號和短號)，宿舍號。如因個人原因不瞭解規則的，概不負責。

若以團隊形式參賽，請在報名表上填寫：團隊編號，所做菜名，隊長姓名，隊長聯絡方式(長號和短號)，隊長宿舍號，隊員名單和隊員班級。如因個人原因不瞭解規則的，概不負責

五、選擇大眾評委：

大眾評委由班級自行產出，主要由膳委會的成員推薦，要求做到公平公正。

　六、場地設計：……

七、邀請方略：

1) 確定邀請人員，候選的有張端祥，鄭穎、於廣玲、黃美東和張少錦老師，以感謝他們對我們生活部平時工作的支援。當然最後的確定和還要根據他們的時間來安排。

2) 邀請方式：由生活部部員拿本次活動的邀請函登門拜訪，在三至四天後到老師那裡等待回覆。其中，邀請時，語言誠懇，表達我們的希望。記住，邀請老師到場的目的不是去撐場子，而是對老師對我們工作支援和幫助的一種回饋，表達一點我們部門的心意。在得到老師確認後，感謝老師的支援。在活動開展的三天前再次到老師那裡確認是否能夠出席，如果不能，將對活動進行有計劃的改變。

3) 策劃書附件 邀請函設計：

第八屆暨南大學深圳旅遊學院校園廚藝大賽

邀 請 函

尊敬的________：

暨南大學深圳旅遊學院校園廚藝大賽始於XX年，至今已走過八個年頭了，是一個由院學生會生活部舉辦的，為豐富我校學生的業餘生活，鍛鍊同學們的動手能力的活動。同時，該活動更是同學們以食會友的一個平臺。按照學生會學期總體活動的安排，我們將在XX年5月6日(星期四)於校大堂舉辦第八屆暨南大學深圳旅遊學院校園廚藝大賽。

為感謝您對生活部工作的長期指導和支援，特此邀請您擔任本次廚藝大賽的評委，相信同學們的手藝不會讓你失望，希望您能夠參與其中。

生活部

二零一三年四月二十一日

比賽時間：5月6日(星期四) 1：30pm

比賽地點：暨南大學深圳旅遊學院大堂

評判規則：每桌評委的滿分為100分，共12桌評委按我們給出的評分標準打完分後去掉一個最高分，一個最底分後相加併除以10得出選手的最後得分，滿分為100分(具體下面活動規則裡有陳述)

獎項設定：a、熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

優秀獎5名(名額待定。 看最後的獎品)

b、甜品組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

優秀獎3名(名額待定。 看最後的獎品)

　八、主持培訓：

本次活動一方面在於活躍同學，娛樂大眾;一方面在於培養我部門的部員。因此，此次活動的主持人我們將選用部員內部人員。但在此之前，參加主持的部員將在活動前進行至少兩個禮拜的培訓。屆時會邀請主持團的人員進行培訓，並幫助撰寫主持稿，力求在活動過程中不出差錯，靈活應對。(由於本活動場面較大，參加人數教多，我們向主持團申請4名主持，2男2女，需能帶動現場氣氛)。

九、雜項：

(1) 比賽前的週末購買比賽當天要使用的物品：牙籤，紙片，筆，膠帶，獎狀，獎品等,列清單,開發票。

(2) 製作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣佈結果的卡片。規範起見，我們會統一列印或請宣傳部的同事幫忙製作。

(3) 活動前一個禮拜進行統計、分組，併發電郵通知相關事宜。

(4) 蒐集趣味問題和養生或營養方面的問題。

(5) 關於廚藝大賽的海報申請：活動批下後就交予宣傳部繪製海報，同時派兩部員進行封面設計。

(6) 邀請資訊部和影協進行活動的攝影和報道。

　十、比賽後：

(1) 將廚藝大賽的照片，獲獎選手的名單以海報的形式張貼在大堂醒目處，做好後續宣傳;

(2) 所有部員提交工作總結，進行經驗交流，為以後的活動提供借鑑;

(3) 比賽後三天內交通訊稿，放到院學生會網站上並廣播，進行後期宣傳。

(4) 完成活動後，部門內部進行外出遊玩，增強部員的歸屬感。

(5) 設計問卷調查收集同學們對此次活動的感受，並在q群、bbs等地方適當公佈調查結果

　十一、活動規則設計：

(1) 比賽的入場：……結合場地設計再議……

(2) 1點之後開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓製作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，並由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。

(3) 下午1：30由主持人宣佈比賽正式開始，並由學生會主席致開賽辭。

(4) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批評委於1點20分到場，第二批評委於2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。

(5) 比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結束後15分鐘宣讀此輪比賽結果。最後一輪比賽完畢後直接宣讀此輪結果。

(6) 評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過，在每個桌子前停頓5秒。在評委欣賞完畢後由2名工作人員協作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤裡，若有剩餘則利用觀眾回答問題的環節請搶答成功的觀眾品嚐。

(7) 評委可有選擇的對幾道特別的菜進行點評，參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。

(8) 計分方法：每位評委的滿分為100分，每桌大眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(共7桌)，但只有中間的分數會作為這一桌的分數;而權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記各自佔一個桌位(共5桌)，他們的分數可以直接作為這一桌分數，12桌的評委打完分後去掉一個最高分，一個最底分後相加得出這組選手的最後得分，滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委)

(9) 計分標準：

1) 味(30分)：要求五味調和，有一定特點。調味適當、口味鮮美純正、主味突出，無怪味、糊味。不符合標準的酌情扣2-10分。選料精緻，火候恰當，質感鮮明，符合成品本身應具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、鬆、糯、爽等特點。不符合標準的酌情扣2-10 分。

2) 色(10分)：色澤鮮豔，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。不符合標準的酌情扣2-5分。

3) 形(10分)：形態優美自然，主輔料配比合理，刀工規格整齊，汁芡適度，油量恰當，裝盤美觀。不符合標準的酌情扣2-5分。

4) 意(30分)：菜名必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。不符合標準的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標準的'酌情扣2-10分。

5) 營養(10分)：注重食品營養，低糖，低鹽、低脂肪。不符合標準的酌情扣1-5分。

6) 衛生(10分)：食品衛生，器皿乾淨。不符合標準的酌情扣1-5分。

(10) 獎項設定：a熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

優秀獎5名，最佳創意獎1名

b甜品組;一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

優秀獎3名，最佳創意獎1名

(11) 獎品頒發：所有獎項都要有獎狀或證書，各組一二三等獎有獎盃，再配合實物獎(如企業贊助的物品，精美飯盒等)一起頒發。從本次開始設廚藝大賽榮譽簿，得獎者可在上面簽名留言。此本子將會一直流傳下去，供每屆的獲獎者簽名。

　十二、工作人員守則

1、 工作人員要團結合作，互相溝通，互相鼓勵，互相幫助。

2、 積極思考，多想多做，保持思維活躍。

3、 有問題或是好的建議及時提出，努力改善活動質量。

4、 認真做好前期的準備工作，及時反饋，按時完成，保質保量。

5、 工作人員在執勤的過程中一定要盡職盡責，努力做好本職工作，不可以擅離崗位。

6、 工作的時候態度要謙遜恭敬，面帶微笑。

7、 工作人員在執勤的時候要敢於做事，積極做事，不可以畏首畏尾。

8、 工作人員不可在比賽時干擾參賽同學或在未評分前試吃。

9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費。

十三、報名表和評分表

一、報名表

(見報名表)

二、預計評委人數 4+14+7=25

評分表 規格21mm*7mm(即a4紙1/4)

樣式

暨南大學深圳旅遊學院第八屆廚藝大賽評分表(熱菜組)

編號：

菜名：

味：

色：

形：

意：

營養：

暨南大學深圳旅遊學院第八屆廚藝大賽評分表(甜品組)

編號：

菜名：

味：

色：

形：

意：

營養：

2.整個活動專案時間流程

4.13 提交申請

4.18 宣傳

4.21 傳送邀請函、與食堂商洽使用場地

4.25 採購用具

4.26 統計、分組，併發電郵通知相關事宜

4.27-4.28 報名

5.6 比賽

5.7-5.9 總結

3、活動宣傳方案

活動審批後開始進行活動的宣傳，大堂的顯要位置放置活動的宣傳海報，在每棟宿舍樓下貼宣傳語，同時在bbs，和廣播站進行宣傳。同時利用膳食委員會的力量在各班級內部進行宣傳。把往年活動的照片以及今年的宣傳等做一個小小的展板，提早幾天立在食堂入口處進行宣傳。

　十四、活動專案保障機制

1. 活動條件保障(需要使用的場地、物資等具體情況)

賽前準備：

一、 贊助回饋

?橫幅宣傳：

我們將在活動的場地掛上橫幅，橫幅上印有本活動由貴公司友情贊助。(橫幅由貴公司提供)

?傳單海報宣傳：

由貴公司提供傳單和海報，學生會設立宣傳點並組織工作人員派發。在活動有關的傳單上印上貴公司的名稱或標誌。

?廣播宣傳：

我校可利用校內廣播系統為贊助公司在收聽人數最多的時間內宣傳。

?網站宣傳：

由專人負責，在校園網上報道本次比賽，進行全面宣傳。

?後期宣傳：

由諮訊部和本部門人員書寫通訊稿，刊登在學院報紙、學生會網站和一些刊物上，對贊助單位以表示感謝。

(1) 活動前期會以宣傳海報的形式進行廣泛宣傳(校內);

(2) 在即將舉行的一週將通過文娛部廣播站來宣傳，同時學院的bbs上也會發出通告;

(3) 活動宣傳期間，可在學校張貼與贊助方相關的宣傳資料，活動進行現場可設定贊助方專門的宣傳臺，懸掛贊助方的宣傳橫幅，贊助方也可參與本次大賽;

(4) 宣傳品要求：

海報應印有贊助方的宣傳logo，並標明主辦單位、協辦單位，具體內容另行設計。

橫幅印製贊助方宣傳字樣，具體設計另行商議。

獎品從辦公室領取，不夠再另行購置。

曾成功的舉辦過多次大型活動的我們，完全有能力為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴大作出貢獻，以此作為貴公司為我們提供贊助、支援我們學生活動的回報。

活動的具體事項與操作完全可以繼續商榷，我們期待著與您進一步溝通!

2. 活動經費預算及經費使用

一次性餐具(湯碟、牙籤):120元

a4紙:225張*0.4元=90元

報名表：8張*0.4元=3.2元

聯絡方式：2張*0.4=0.8元

評分細則：25張*0.4=10元

筆:26(評委)*1元=26元

膠帶:2*6元=12元

獎狀:16*2元=32元

獎品:一等獎2名 120元、二等獎2名70元、優秀獎共100元

純淨水:(26(評委)+4(主持)+14(工作人員)+4(備用))*2=96元

總計：680元

學校的活動策劃書6

為了進一步打造和諧校園、愛校園，學校推出首個“愛滿校園”慈善義賣，號召全體學生出售閒置物品(書籍、學習用品、生活用品等)。或者DIY愛製作)到跳蚤市場按類出售。

一、活動目的:

1.通過這次義賣，讓所有學生樹立起關愛他人的意識，培養樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊精神，營造快樂課堂的氛圍。

3.籌集學校的“愛心基金”，幫助更多需要愛心的學生溫暖、關心、激勵和激勵。

二.參與者:

全體師生

三.犯罪地點

地面運動場

四.工字續時間

1.各班動員組織時間:(從2月7日開始)

(1)班主任介紹活動的相關情況，明確活動的目的和意義；

(2)討論並確定班級活動的安排；

2.慈善義賣時間:

2月17日下午，第八節課(16: 00-)

描述:

1.展位佈置人員應提前15分鐘到位。2.萬一下雨，做其他安排

五.活動籌備:

1.階級動員。

2.每個班準備慈善義賣的商品，根據統計制定商品價格。價格要求合理。

3.活動開始前，學校要準備好宣傳標語、橫幅、桌椅。

4.每個班都要準備一定量的零花錢，積極參加這個活動。

5.每個班根據活動的內容和形式安排售貨員(3-4)、推銷員(1-2)和環保人士(1-2)。具體情況可根據班級實際情況確定。

不及物動詞活動要求:

1.每節課設計一個攤位，總務處會提前安排桌椅在指定地點搭好攤位。慈善義賣當天，每個班級都會製作一張活動海報，掛在攤位旁邊。

2.慈善銷售商品(要求):

答:每個學生在家準備1 ~ 2件物品用於慈善義賣，需要家長同意。b .義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任只有接受義賣物品後才能進入義賣市場。

慈善義賣的物品可以是他們自己的學習用品、書籍、裝飾品或他們自己的手工藝品、繪畫、裝飾品等。所有物品都要求質量好，最好保持80%到90%以上的.新。

d每一項都標有價格，每一項價格基本控制在1-20元。

3.活動要求全體師生參與，獻出愛心。每個班主任一起上課，參加活動。

4.總務處(體育組協助)負責集市的劃分、搬桌椅、掛橫幅、營造團支部和學生會活動的氛圍、協調和評估政教處的安全和活動。

5.教師亭由團支部的林雋雋老師負責。

七.活動流程:

1.請提前20分鐘安排慈善義賣攤位。電臺播放《愛的奉獻》這首歌的時候，全校師生可以去各個攤位花錢。來買的老師和學生可以討價還價，以合理的價格出售貨物。

4.義賣結束後，請清點各班義賣經費，上繳“學校愛心基金”(周海紅老師管理)。學校將公佈每個班級支付的慈善銷售資金。

5.各班慈善義賣結束後，剩餘慈善義賣可在班內第二輪慈善義賣中進行，慈善義賣的款項由各班老師公示，各班管理。

八、活動評比、總結

1.邀請教師(每個工會選派2名非班主任)和學生(每個班1名)擔任本次活動的公開評委(非年級組師生年級班)，參與愛心跳蚤市場慈善義賣，從展位宣傳與佈局、銷售人員的服務態度、銷售吸引力、展位知名度、場館衛生5個方面打分(各20分)。團支部彙總評分表，根據評委打分。

　　松花江高中

學校的活動策劃書7

活動主題：

繼承清明文化感受春天詩意

活動時間：

20xx年3月31日4月19日

主辦單位：

xx教育學院中文系團總支

策劃承辦單位：

xx教育學院中文系試玉文學社

活動目的：

1、使試玉成員深入瞭解中國傳統清明文化。

2、交流並提升試玉成員的文學素養和寫作水平。

活動過程：

1、宣傳階段：

第一步：由試玉文學社宣傳部利用網路設施撰寫並發表活動宣傳稿件和徵文通知。

第二步：由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部製作活動宣傳海報，並及時張貼。

第三步：通過各班級負責人進行宣傳徵文。

2、編輯階段：

將來稿進行編輯分類，並及時給以作者以回覆。

3、評選階段：

第一步：邀請指導老師，在老師的'指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優秀作品若干。

第二步：及時將評選結果通過網路和展板的形式公示，並將評選出來的'。獲獎作品和優秀作品通過網路和以展板的形式予以公示。

第三步：發放獎品。

投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。

學校的活動策劃書8

一、活動主題

團結互助,服務他人

二、活動目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，為志願事業奉獻一份力。

三、活動物件

數計學院08級數本3支部全體成員

五、活動地點

數計學院學生公寓

六、活動形式

動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容

1.活動前期準備

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯絡，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

2.活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的'區域，並分配該小隊成員的工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

3.活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

學校的活動策劃書9

一、舉辦單位：湖南鐵路科技職業技術學院(南院)

二、比賽時間：20xx年3月26日

三、比賽地點：南院乒乓球球館

四、參賽物件：全院學生

五、參賽規則：各系部派出8人

六、比賽專案：男單女單

七、競賽方法和規定：

1、比賽採取國際通用的11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

2、本次比賽為混合團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽採用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。

3、比賽分為四個組，兩個半區，每個半區內兩個組，每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單迴圈，前兩名出現，形成前八名。第二輪各半區在區內交叉，勝者進四強。第三輪再跨半區交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。

4、參賽運動員在團體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。

八、注意事項

1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。

2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，並上交參賽人員上場的順序安排。

3、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯絡，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。

4、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。

5、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生xx，將取消比賽資格。

九、獎勵

1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發獲獎證書，並給予一定的物質獎勵。

2、本次比賽為了發揚良好的`體育道德風尚，促進我院精神文明建設，特設定“體育道德風尚獎”一名。

3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現場發放獎品。

財務預算：

體育活動表彰大會

1、參賽人員發表感言

2、頒發榮譽證書

3、總結

學校的活動策劃書10

一、活動主題：

祈福家人，傳遞感恩

二、活動時間：

20xx年11月27日

三、活動地點：

綜合樓前

四、活動物件：

**心理協會會員、全校自願參加學生

五、活動流程：

（1）主持人宣佈活動開始並介紹到場嘉賓

（2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程

（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

（4）祈福儀式

（5）代表發表感受

（6）主持人宣佈活動結束

（7）歡送嘉賓

六、活動安排

（1）組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

（2）團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

（3）文宣部及研習部負責現場的`佈置其他部門負責協助

（4）祕書處準備好相關資料，並做好相關人員統計

（5）外聯部負責嘉賓邀請及接待

（6）在前期不涉及其他部門時請互相協助下

學校的活動策劃書11

一 活動目的：

我們學校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高學生們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經歷，同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮，開闊同學們的思維和鍛鍊同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛鍊，而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的瞭解，有助於同學們今後的學習和生活。

二 活動時間：

xx年4月22日 15點

三 活動地點：

大連大學

四 活動人物：

大連大學在校學生，可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人(男生3人為上限)

五 活動前期宣傳：

1、時間：4月13日到4月17日，4月17日18點前截止

2、所需物品：展板一個(新文樓)，海報：(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

3、展板內容：校園尋寶火熱報名

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧!報名要求：可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。

聯絡人：薛(1869********)、呂(134********)、趙(1500******5)、

報名截止日期：4月17日18點

舉辦單位：大連大學旅遊學院學生會

4、自習室宣傳：黨支部、分團委：新理

主席團、辦公室：理階

學習部、生活部：醫階

文藝部、資訊部：舊文

宣傳部、外聯部：文階、環化

體育部、就業部：新文、國際

林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

5、報名人員直接由隊長聯絡薛(1869******8)、呂(1347*******)、、趙（150******)、可以通過簡訊的方式或電話聯絡，報上隊名和隊長名

六 賽前培訓：

1、在活動開始之前，對工作人員進行培訓

2、依據報名情況，策劃進行進一步細緻調整後，在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓，講清各種注意事項(要求提前準備好)，此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

七 活動流程：

(注意活動過程的照片採集及整理)

1、活動前期：照下標誌性的物體和角落，問題和謎語都設定完後將一一的裝到信封裡，安排好活動中的`5種不同路線，在各謎題設定點、關卡設定點放置信封等物品，預計時間為一個小時。(注意：放置順序嚴格按照路線安排，避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行)，所有關卡處工作人員要安排妥當。

2、要求參加活動的同學將於活動當天12點10分在鐘樓廣場集合，經20分鐘的休息整隊後，12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

3、每個信封內都會放有一張照片，(這裡的照片即為大連大學防火通道里的具有標誌性的東西，是較容易找到的地點，共分為10個不同的地點)，每小組成員根據信封裡的照片找到對應位置外，到達相應地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最後簽上自己的隊名(在報名時隊長直接報上自己的隊名)，這些全部完成後由工作人員在這支隊伍所拿的信封上籤上自己的名字，並給這個隊照一張集體照，以示這個隊得隊員全部到達相應地點，(在每個環節都要照一張集體照，最後進行核對，以免有的隊伍作弊)，以上任務全部完成後，就在附近會藏有第二個信封;

4、第二封信封裡仍是照片，這裡的照片相當第一張來說會有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神(照片為證)，找到後重覆上面的一系列環節後，方可在附近找到第三個信封。

5、當找到第三個信封的時候，剩下的關卡全部設在防火通道之外，第三個信封裡裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關卡所在的地方，(如果此關找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之後仍重複那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小遊戲，這個遊戲很簡單，遊戲完成後工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

6、最後的一個關卡會相對難一些，不是那麼容易就能尋到寶物的，這個關卡會是一個含金量較高的智力型小遊戲。遊戲挑戰成功方可尋寶!

7、寶物就在最後關卡的附近，活動共設了5中不同的線路，就說明最後所有的團隊會到達5個不同的終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子裡裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個紙條到新文樓4樓旅遊學院學生會換取獎品，(這裡解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個裡面也含有一定的幸運因素，也許後到達的隊伍一下子就找到了盒子並拿到了手裡，但是還是先到達的隊伍找到盒子的機率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就划拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統一帶回終點，經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤後方可領取寶物!

八 工作安排：

體育部、主席團：總調動，策劃整個活動路線，賽前照片的採集，賽前培訓，展板的放置

製作宣傳海報、展板：

5個謎語的策劃：

5個簡單遊戲的策劃與5個智力型小遊戲的策劃：

當天的工作人員共50人：共25個不同地點，每個地點2人，負責照相的25人： 負責簽字和遊戲的共25人：

九 活動後期：

1、現場整理，打掃活動產生垃圾並回收可迴圈材料，信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

2、活動的風采展：經整理後，把活動的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來，因為他們是幸運的，同時也是經過一系列的考驗之後才尋到寶的，這裡有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個難忘的過程與經歷，值得分享，同時照片公示之後大家也能清楚寶物最終落入何方，這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結經驗：所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足，為以後的活動積累經驗!

十活動意義：這次活動的舉辦的是給大家放鬆心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動，主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的，在增加感情，開心快樂活動中或許還能收穫一份寶物，何樂而不不為?在這裡也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力，這些能力也為以後我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

十 經費預算：

足球一個100元

籃球一個100元

排球一個100元

羽毛球拍5個100元

乒乓球拍 2個100元

(獎品的設定依贊助情況而定，有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)

學校的活動策劃書12

主辦單位：無錫太湖學院團委 承辦單位：無錫太湖學院五系團總支

一、活動背景

聖誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。聖誕節是

一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家裡，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家裡陳設一棵聖誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。聖誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子裡以一種特殊的形式舉辦一場聖誕嘉年華的晚會。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神祕、激情”為基調，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日，並不是崇尚西方的文化，是因為那個 關於聖誕節那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。 五系團總支聖誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。用遊戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣洩長期埋藏於心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

二、活動目的

為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的瞭解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的.方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放鬆心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

三、活動時間：

20xx年12月24日晚

四、活動地點：

大學生活動中心

五、活動主題

青春狂歡夜，聖誕嘉年華

六、參加物件

太湖學院全體師生

七、活動形式

晚會以表演歌舞為主，來源於每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的遊戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。

八、活動內容

1.活動準備

（一）前期準備：（12月18日至12月21日） 各個部門方面：

（1）辦公室：確定一份切實可行的策劃 （2）宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳 （3）組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金 各個系方面：

每個系團總支先在各個系徵集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。 （二）後期準備： 1、將篩選的節目進行彩排 2、安排好搭建舞臺的人員

3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和聖誕的氣氛進行佈置 4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺 （三）各系分工安排

經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。 文法系和土木系：維護現場秩序。

藝術系：現場提前佈置活動場地，裝飾好活動現場

機電系：安排活動過後場地的清理工作

3、活動宣傳

（1）前期

（2）後期

2.活動具體流程：

1> 觀眾入場：在人員陸續進場時播放聖誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。（7點前開始）

2> 主持人宣佈流程：主持人宣佈活動開始，宣佈活動開始，鼓舞大家積極參與活動、遊戲當中。

3> 團總支領導講話，贊助商代表進行講話

4> 每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演 表演中穿插著一些互動遊戲

①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍（每組兩人），甲含一口水或飲料後說出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例

學校的活動策劃書13

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的`一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同建立美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”，每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝願福林國小的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

學校的活動策劃書14

一、晚會背景

告別20××年我們即將迎來嶄新的20××年，我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春，邁向20××年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校學生會用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以"服務同學，完善自我”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會，為我校的蓬勃發展，為學子新的騰飛，奮鬥不止，前行不息。

1、晚會目的

旨在向我校新生展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等方面的人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，擴大學生會的影響，提升學校文化底蘊，繼承學校優良傳統，促進學校新發展，新氣象。

2、晚會主題

不悔的青春，不忘的年華。

3、晚會地點：

4、晚會邀請嘉賓：

二、工作人員和專案組

1、工作人員安排

（1）專案組

（a）第一專案組：節目組

組長：

組員：

任務：

（b）第二專案組：宣傳組

組長：

組員：

任務：

（c）第三專案組：舞臺設計組、裝置組

組長：

組員：

任務：

（d）第四專案組：道具組

組長：

組員：

任務：

（e）第五專案組：安保組

組長：

組員：

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障，以及處理緊急情況

三、晚會內容及形勢

1、節目型別

形式不限，單人或團組表演均可，節目型別可包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格，並符合當代大學生的精神風貌及社會主義核心價值觀。

2、節目來源：

各班組織及學生會派選。

四、活動流程慨況

1、活動前期準備工作：

完成節目收集、宣傳；確定主持人、禮儀及各部門人員。

2、節目收集：

由節目組負責。考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個的有質量的後備節目。確定主持人、禮儀小姐，並進行練習並篩選。

3、前期宣傳：

由宣傳組負責。定期和各班各部門負責人聯絡，要求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況，要求班長落實每班的報名節目。

五、晚會協調及進展期

完成節目篩選及排練、中期宣傳

1、節目篩選及排練：由節目組負責。篩選優秀節目，並進行排練。

2、篩選地點：

晚會的後期準備：

主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、後期宣傳、場地確定、時間確定、物品購買。

1、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。確定節目單，加緊排練節目。邀請主持人備稿。

2、後期宣傳：該階段展開海報宣傳。

3、舞臺確定：由舞臺設計組負責。結合節目組舞臺要求進行舞臺設計

4、音樂準備：由裝置組負責。按照節目組給的節目單準備好節目所需音樂。

5、物品購買：由道具組負責。購買物品需要根據情況徵求各工作小組。

6、費用收集：由辦公室收集費用發票。

7、派發邀請函：（月 號）

8、召開學生會開會：聯絡相關部門做好晚會上各自所負責的工作。

六、晚會當天工作安排

1、（時間）學生會成員、各組負責人及其組員正式開始對場地進行佈置（舞臺+舞臺裝飾+場地佈置+音效設施+道具擺放）

2、（時間）測試會場的音效（所有工作成員、演員必須到場並簽到）。

3、（時間）進行晚會的彩排

4、（時間）全體工作人員集合，並再一次進行簽到，各就各位。

5、（時間）開放會場音樂，再一次確認會場的音效。

6、（時間）安排觀眾進場入座，同時同時自律部人員維持進場秩序，合理安排

7、（時間）全體社團表演人員與主持人集合，等候正式開場。

8、（時間）確認當晚嘉賓的到場情況。

9、（時間）晚會正式開始。

七、晚會流程

1、主持人出場，介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著領導致詞，領導宣佈晚會開始（正常情況在XX：XX開始）

2、主持人介紹第一個節目（報幕），節目上臺表演。如此類推（預計18個節目。用時大概120分鐘）

3、所有演員上臺，主持人宣佈晚會的結束，並歡送嘉賓，感謝觀眾的到來（估計時間為XX點到XX點XX分）。

4、所有晚會人員合影留念。

5、學生會全體成員留下收拾會場。

八、晚會後期安排

1、調查評估：調查問卷，評估節目，將結果傳達各部門。

2、書面總結：各部均以書面形式做出總結並上交致主席團。

3、晚會錄影、照片的製作及網路宣傳：由宣傳組負責。

九、晚會所需物品、裝置

排插；舞臺背景布；拉布線；嘉賓座；飲用水；邀請函；氣球；綵帶；卡紙；油性筆；剪刀；透明膠；雙面膠；紅地毯；音響；麥克風；話筒架；相機；簽到表；桌子；凳子；服裝。

十、資金預算

預算：

彈性預算：

總計：

注：資金問題

本次活動的經費來源為學校審批資金及贊助商提供資金贊助。

可行性的分析

1、本次活動是在新生聯誼晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支援，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的'熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在學校產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，再加之學院的大力支援，從資金上保證了活動的可行性。

十一、應急處理

1、裝置出現異常，由相關部門負責更換或找相關技術人員。若演出時舞臺出現危險情況，由自律部負責維護，或找相關人員檢修，保證安全。

2、若演出人員發生爭執，由節目組負責調解，調解不成，則啟動調換人員。

3、若觀眾席有人爭執，破壞氣氛，由自律部負責協調。不能達成一致者，移交學校處理。

4、若節目在演出時出現失誤，能挽回的，儘量挽回，不能挽回的，則迅速退場，指導之後，再進行演出。再出現失誤，則取消，由備用節目頂替。

5、上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，其後第一個節目由於某種原因無法按時出演時，其後第二個節目及時跟進。

6、其它緊急情況發生時，由相關部門負責處理。

7、若下雪，由於宿舍離現場較遠，安排同學提前出宿舍門，以及讓同學們帶好袋子，以便到會場時可以把雨傘裝著帶進場，防止地滑。

注：學生會及全體工作人員：需佩戴明顯證件，而且要端莊整潔、舉止文明，嚴禁奇裝異服、不倫不類。

學校的活動策劃書15

一、活動背景：

春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園裡，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動，為宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環境，為在校大學生竭誠服務。

二、繽紛校園，魅力女生

三、活動目的

1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。

2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。

3、讓女生的魅力在校園裡，隨夢想一起放飛。

4、促進男、女生之間的交流。

5.弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境

四、活動：3月7號到3月10號

五、活動的安排

(一)前期準備工作

1.有關首屆女生節的調查問卷

(策劃見附件一，二)

2.前期宣傳3月4號——3月7號

形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;

②聯絡廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳

③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳

④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

⑤製作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳

(二)具體活動內容

a女生節開幕式

b女生節徽章設計C香車載美人

d踢毽子比賽

e女生演講比賽

f閉幕式

1、女生節開幕式

時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50

地點：第一食堂門口

準備工作：

1)場地的佈置

2)宣傳單、許願板、心願卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備

3)活動嘉賓的邀請

活動流程：

1)主持人宣佈女生節開幕，並介紹活動基本內容及時間安排

2)嘉賓。(初步設想為地科院學生會主席)

3)主持人介紹整個女生節期間的活動安排，由女生在許願板上寫下自己的願望或祝福。

4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的.男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那麼你會收到一束美麗的玫瑰花。

5)關愛女生簽名

6)關於女生節活動的問卷調查

2、女生節徽章設計

活動時間：3月9號

活動目的：充分發揮同學們心靈手巧的能力，渲染本次女生節的氣氛，也為女生

節其他活動的舉辦做個宣傳.

活動內容：①作品徵集時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號

②作品要求：a、設計的節徽要符合本次女生節的主題(繽紛校園，魅力女生)b、節徽的設計要有創意有寓意c、節徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節徽的說明d、作品不得抄襲。

e、作品上要有作者的聯絡方式和所在院系

③三月9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院

④由我地科院初選出五件作品參加最終決賽

⑤我們將在女生節閉幕式(3月10晚6：30，教學樓B301)上最終選取3件作品，並給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節的徽章。

④確定徽標後，由相關部門製作成電子版，用於女生節宣傳單及其他

女生節物品的標誌。

3、“香車載美人”啟動儀式

時間：3月8日，中午12：00

地點：工科樓教學樓前的校道開始

內容：(1)騎士報名：女生節開始前兩天，接受男生的報名，並希望他們能夠找好自己載的物件

(2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自的單車，單車上有明顯的標誌，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門校道上或女生寢室門口，等待女生的出現。

(3)週一中午十二點，當有較多女生坐上車後，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發去目的地了!

(4)女生節期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。

4、踢毽子比賽

時間：3月9日下午2：30

地點：東區運動場門口草坪

活動物件：我校女生

活動形式：由各二級學院選出五名女生組隊比賽

比賽規則：

(1)每人限時90秒

(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內踢毽子的總數

(3)計算每隊在規定時間內所踢毽子總數

(4)按規定時間毽子數多少排名，如遇次數相同，則以加賽決定排名，勝者列前獎勵：按名次選出前三名頒發獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀念品為毽子一隻)

5、女生演講比賽

時間：20xx年3月9號

地點：教學樓B301

活動形式：每院在各自院系比賽後選出兩名女生參加比賽

主題：“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”

評分標準：

(1)演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

(2)語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究，動作恰當。

(3)形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

(4)綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的。

獎項設定:

(1)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

(2)獲獎者頒發獎品證書

6、女生節閉幕式：

時間：20xx年3月10號晚6:30

地點：教學樓B301

活動流程：

1)主持人介紹閉幕式的基本安排

2)在徽章設計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義

3)各學院學生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節的徽章

4)在獲獎選手中選出代表上臺發言

5)學生會主席為所有獲獎選手頒發證書及獎品，按活動時間先後依次上臺領獎

6)我院學生會主席上臺致辭，宣佈女生節活動圓滿結束

六、經費預算

開幕式宣傳：

氣球兩袋：8*2=16元

禮品：100元左右

橫幅：3*40元=120元

製作展板：10元

便籤紙：3*5=15元

簽字筆:5*1.5=7.5元

宣傳單：20xx0.2=40元

問卷表：20xx0.2=40元

合計：352.5元左右

女生節徽章設計：

獎品：4*3=12元

獎狀;0.5*3=1.5元

合計:13.5元香車載美人：

車上標誌：約50元

報名表：0.5*10=5元

合計：55元

踢毽子比賽：

毽子：1.5*15=17.5元

獎品:預計60元

合計：77.5元

演講比賽：

證書：3*6=18元

獎品：4*6=24元

合計：42元

經費總計：550元左右

七、附件

附件一：女生部首屆女生節問卷調查

一、活動背景

春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園裡，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動。為使女生節更加貼合廣大同學的需求，為更好地關懷我校廣大女生，更好地為全校同學服務，特進行本次問卷調查

二、活動目的

通過問卷調查向廣大同學徵集相關的意見和建議，瞭解全校學生對本次女生節的共同需求，為女生部舉辦女生節活動提供自我完善的依據，加強學校人文建設，提高學生綜合素質。

三、活動方式

採取問卷調查的方式，通過設計問題，發放問卷瞭解同學們對本次女生節的活動要求，收集並彙總，事後由女生部負責統計資料與分析。

四、活動安排

1.時間安排

三月初完成問卷的設計，三月內發放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學)，3月1日進行問卷製作，2日進行問卷發放，3日統一回收問卷(中午12：00-13：00學生會辦公室)，三月初整理出資料並做女生節可行性分析。

2.問卷發放細則

在發放問卷時與各學院負責部門密切合作，使問卷的覆蓋面達到最大，以獲取最有效的相關資訊。宿州學院東校區在校學生總人數(除去07屆)的10%為調查物件(按各個學院學生人數進行配比)，，800份，以60%回收率記，預計可回收有效問卷約480份

3、活動成果預計

預計通過此次活動，充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求，廣泛徵集同學們的意見和建議，女生部會積極採納同學們的意見、建議，在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中，不斷調整、完善我們的各項安排，力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。

五、經費預算

本著“勤儉節約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經費預算。調查問卷——調查問卷的製作__0.1__人民幣*_800___份=__80__元

總計：____80______元

附件二：宿州學院首屆女生節調查問卷

親愛的同學：您好，我們是宿州學院地科院女生部，為了解和關注女大學生思想潮流、動態;維護女生正當權益;關注女生成長，引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現代女性精神，並進一步豐富我校學生的校園生活，宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節，圍繞“青春、健康、自愛、自強”的主題開展一系列活動。

為使本屆女生節能更貼近您的生活，符合您的需要，我們設計了這份問卷調查，本問卷採用不定項選擇題形式，請您在選擇的專案符號上劃“radic;”。希望您如實填寫，同時提出意見和建議，真誠感謝您對我們工作的支援與配合!

院系年級性別

1、您是否加過女生節系列活動?

A是(轉第2題)B否(轉第3題)

2、在女生節系列活動中，您參加過什麼活動?

3、您對女生節瞭解多少?

A很瞭解，參加過很多活動B很陌生，第一次聽到這個名詞C知道一些，但沒有興趣去了解D很有興趣去了解，但知之甚少

4、若宿州學院舉辦女生節系列活動，哪種型別的活動最吸引您?

A文藝演出或文娛比賽B體育競賽C公益活動D沙龍講座、知識競猜E其他__________

5、若舉辦沙龍講座，您希望聽到哪種型別的講座?

A、服飾搭配B、美容化妝C、健康養顏D、瘦身美體

E、氣質塑造F、G、H、其它

6、(男生答)請問您更願意以什麼樣的方式來和女生一起過女生節?

A送禮物B為女生提供幫助C和女生一起參加活動D其它(女生答)請問您希望如何度過您的女生節呢?

A收到禮物和驚喜B獲得他人的幫助C做一些為他人服務的事D多參加女生節的活動

7、您認為本屆女生節應側重哪些方面?

A男女生間的交流B女生風采展示C女性維權D女生健康(生理、)

8、、在您選擇參與活動的時候，您會更加註重該活動的哪一方面?

A意義B規模C形式D互動性(參與度)E獎項設定及獎品F其它

9、您認為女生節應該持續多長時間才是最合適?

A一天B三天C一週D三週E其他______________

10、您覺得女生節應該怎樣加強節日氣氛?

A設計女生節的節徽節歌B加大宣傳力度C大量的校園裝飾D其它

11、您平常通過哪些渠道瞭解學校舉辦的各項活動?

A宣傳海報、傳單B學校網站C同學介紹D收聽校園廣播E其它

感謝您為我們提供寶貴的建議與意見，我們會充分考慮大家的意見與建議，為廣大同學奉上精彩的首屆女生節，敬請期待!