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幼兒園畢業典禮策劃活動方案

策劃書1.38W

為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業典禮策劃活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案

幼兒園畢業典禮策劃活動方案1

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示。

四、活動時間:

7月x日。

五、活動地點:

萬商城。

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視訊,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視訊短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響裝置、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12 、結束音樂<感恩的心>

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業務園長

3、主持人:幼兒兩名(男女)、教師一名

4、舞臺佈置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協助製作

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會場佈置:後勤人員

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員

14、安全預案:安全後勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽、

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的`老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合:捨不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

(上臺及上臺後隊形,要提前排練)

(五)中班節目

師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裡,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。那麼,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼裡你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

(六)家長代表講話、教師代表講話

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年後,也會成為最有自信的國小生。

幼兒(男):是的。那麼接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

(七)家長互動遊戲

師:xxx(小主持人名字),你今天的髮型好漂亮呀,是誰給你梳的頭髮?

幼兒(女):是老師(媽媽)

師:在家是媽媽給梳頭髮,在幼兒園時老師給你們梳頭髮,那我問你,爸爸在家給你梳過頭髮嗎?

幼兒(女):沒有

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想

師:其他的小公主們想不想

女孩們:想

師:好,今天就滿足你們的願望,接下來我們就來玩一個遊戲,遊戲的名稱是:《父女情深》。遊戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸願意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭髮,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以後的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園後、畢業了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》

師:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)

(十)幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最後一次在這裡與你們一起分享快樂

幼兒(男):但是,不管我們走到哪裡,我們都會想起您。

(小主持人拿話筒說完後,音樂直接響起。唱完後,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最後的隊形要站成《永遠的築巢人》的隊形)

(十二)教師朗誦《永遠的築巢人》

全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”後,所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

(十三)《放飛夢想》(摺紙飛機)

師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!

給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》教師在幼兒摺紙時收筆)

師:孩子們你們手中折的是什麼?全體畢業生:紙飛機,

師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現在你們托起的是什麼嗎?是夢想。

師:夢想是什麼呢?

孩子甲:夢想是一個美好的期望

孩子乙:夢想是人們生活的動力。

師:現在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。

師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默唸出自己的夢想

師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛裡流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大後有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

全體畢業生:準備好了!

師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機丟擲)

師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪裡,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

培英幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束。

十、活動結束後

1、收集視訊及照片,並編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結會,總結收穫,並對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案2

活動目標:

1.通過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入國小的願望。

4.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

活動時間:

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活動地點:

x

活動人員:

大班全體幼兒、家長

活動準備:

1.製作邀請函。

2.製作畢業班視訊。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節目。

5.服裝、道具。

人員分工:

總負責人:章x、王x

主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺佈置:大班老師

攝像攝影:陳x、徐x

燈光音響:陳x、(外請:張x)

後臺催場:陳x

協助更換服裝:小中班老師、個別家長

安全預案:申x與大班老師

各班安全導護:大1王x、錢x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

安全保衛:孫x鬱x(外請;派出所人員)

具體時間時間安排:

1:00部分幼兒起床做準備;

2:00全體幼兒起床。

2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;

2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

2:30幼兒排隊前往至真廳;

2:50演出開始;

4:30演出結束。

活動流程:

園長致詞

家長代表發言(葛x媽媽)

1.開場舞《中國範兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環保時裝秀》大1

7.家長互動遊戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的`幸運一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

具體活動要求安排及注意事項:

1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支援。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動,並對家長提出相關參加活動的要求。

3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(國小東圍牆外),2:15在各班老師帶領下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節目時,要遵守規則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧譁,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

8.演出結束之後,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案3

一活動背景地點

XX年暑假XX教育藝術中心

二活動目的

1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

三活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心

四活動展開階段

(一)前期準備階段

1、提前佈置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、製作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景牆製作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

a橫幅(提前一週)

b街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一週)c小區宣傳:小區主幹道派發傳單(提前一週)d簡訊群發:活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬傳送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的.物品買齊。

(二)活動開展階段

1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響除錯、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負責後臺與臺上的資訊傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場

(四)後期階段

1、宣傳負責人將活動照片釋出於微博進行後期宣傳,可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔,此次活動圓滿結束

注意事項:

1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯絡場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發事件

7、活動後注意場地衛生

五經費預算

幼兒園畢業典禮策劃活動方案4

一、活動流程:

1、提前宣傳發放《家長邀請函》

2、畢業證書的準備

3、攝影攝像器材及人員安排,以備後期的光碟製作(紀念品)

二、活動目的

1、讓家長們瞭解孩子在幼兒園期間的發展及收穫,樹立品牌效應,擴大影響;

2、師生共同體驗畢業離園時的'惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對國小生學習、生活的嚮往之情。

三、活動時間:

20xx年7月X日上午:9點半10點半(一個小時)

四、參加人員:

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

五、活動過程:

1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)

2、園長致辭

3、幼兒代表獻花

4、大班(學前班)教師寄語

5、家長代表講話

6、發放畢業證書,拍畢業紀念照

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案5

一 活動目標:

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對於父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

二 活動主題:

健康成長感恩

三 活動時間:

 四 參加人員:

大班組全體師生 家長

五 活動打算:

宣傳組

1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函製作及發放7號稽核,家長人手1份並於20號發放。

3、攝影 攝像提前一週聯絡好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號稽核

活動組

1、場地佈置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的佈置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3、詩歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌 畢業詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

後勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六 基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在 歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的.快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恆愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案6

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對國小生活的嚮往之情。

活動人員:

大班全體幼兒及班級教師

活動地點:

班級活動室和幼兒園操場

活動準備:

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄影機

活動過程:

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都捨不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪裡,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發言

教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心裡話,來表達心中依依不捨的離別之情。”

(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念

教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,並互留電話、聯絡地址。”

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、遊戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行遊戲活動,快樂的遊戲留給大家快樂的.回憶。

教師發言:“祝願孩子們在快樂的遊戲中健康成長,去迎接嶄新的國小生活,希望你們能在快樂的遊戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嚐水果

小朋友一起圍坐在活動室品嚐西瓜。

九、唱畢業歌

教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝願你們在以後的日子裡健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“

活動延伸:

教師將典禮過程及幼兒照片製成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案7

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的.情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

二、活動時間:

xx年6月23日上午9―10:30

三、活動地點:

寶貝樂源大廳

四、活動人員:

全體幼兒及教師

活動準備:氣球、開場舞、大班互動遊戲、水果若干、《畢業詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、遊戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心裡話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念後結束活動。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案8

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的`天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對國小生活嚮往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責人:

主 持:

安全現場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

二、畢業典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

xxx年6月 下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程式

寄語篇:

1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業大餐:

各班回到班級裡和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。

幼兒園畢業典禮策劃活動方案9

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯絡得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班根據專案內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成,由XX負責召集人員佈置)。

4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業典禮策劃方案(幼兒園)畢業典禮策劃方案(幼兒園)。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間:六月二十九日

四、活動過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表xxx發言。

(四)小朋友代表XX發言。

(五)教師代表XX講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由XX老師負責組織)

(3)拍球表演(由XX老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由XX老師負責組織)

(5)識字遊戲(由XX老師負責組織)

(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由XX老師負責)

3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

畢業典禮策劃方案(幼兒園)

動時間:xx年7月2日下午

活動地點:大一班教室

參加人員:三位老師、家長及幼兒

主持人:xx

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程:

一、開場白:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的'感謝!多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支援,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的國小生了。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

孩子們,當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言:

三、幼兒代表發言:

四、教學效果彙報:

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語

3、遊戲:擊鼓傳花

4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪裡、過端午

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力遊戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業詩

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

五、結束語:

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裡,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名國小生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在未來的時光裡,好好學習,健康成長!

幼兒園畢業典禮策劃活動方案10

1 打算工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2 目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

3 活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒彙報演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

4 主持人發言稿

一 開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名國小生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恆留在 心 中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恆銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心裡話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!

二 彙報演出

甲:為了 今天的畢業典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的`夢]。

甲:有 一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

甲:我有 一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;願我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組彙報演出到此結束。為了 大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!