策劃方案範文

為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編精心整理的策劃方案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

策劃方案範文1

應用 ： 對於企業管理者，進行全面管理創新，培育有利於提高經營業績的企業文化，適應不斷變化的市場環境，以求得長期生存和發展，有啟發意義。

內容 ：

作為機器製造類企業，在發展過程中，往往會面臨如下問題：①競爭激烈：同業競爭、潛在的進入者、供方和顧客討價還價的能力增強，有些已部分地被替代。②質量投訴、應收賬款增多；③一些管理中出現的問題大部分依靠領導協調而不能及時得到解決等問題日漸突出。④激烈的市場競爭使產品價格大幅下滑；⑤公司欲求規模效益，在高科園徵地建起了新廠房，企業規模將上一個新臺階。面對這種局面，如何進行管理創新，以求資源價值最大化，是對最高管理者和策劃人的考驗和挑戰。

面對上述問題，作為策劃人，可採取如下管理創新思路：在“ 顧客至上、誠信創新”公司理念 指導下，對企業機構設定、崗位設定、崗位標準、業務流程、管理制度“五大要素”進行全面策劃，在民主決策的基礎上，獨裁實施，以實現企業資源價值最大化。

本策劃的具體過程是：某市高科技工業園XX機器有限公司 20xx年初面臨內外部困境時，我作為公司管理顧問，對管理五大要素進行重新設計安排。 ⑴機構設計：借鑑國內外組織設計理論，確定了機構設定的五原則。結合環境要求、公司實際、公司理念，進行了設計，並提出了各部職責。⑵崗位設定：根據實行單職制、助理制和祕書制的機構設計原則（五原則之一）。對有關部門進行了崗位設計。⑶崗位標準：根據業務發展要求，在提出了各崗位職責的同時，並根據現有人員的實際對各崗位思想意識、能力、知識水平、學歷、經歷、健康等提了出具體任職要求。⑷業務流程：體現以顧客為關注焦點的理念。遵循：市場調查、或顧客意見反饋、或招標合同意向書，並對顧客要求進行評審後，才能進入技術開發階段，並努力體現持續改進。⑸管理制度：在上述基礎上，對公司的管理制度進行了全面的制定：公司出入管理辦法、人事、車輛、財務、營銷、服務、技術、採購、生產質量、公司印章、出差話費、制服管理規定，安全衛生管理、創意提案改善、公司會議制度，各部職責、各崗位任職要求與職責，各部門年度目標責任，生產部定額管理制度。第二步經總經理辦公會多次研究、提交將要上任的部門經理提出意見，並公示徵求全員的意見，經總經理辦公會研究決定，總經理批准釋出實施；第三步是實施過程中體現熱爐法則。實踐證明，策劃案取得了滿意的效果。

案例：

某市高科技工業園XX機器有限公司是 1994年在某市高科園註冊的，主要產品是全自動枕式包裝機、收縮膜收縮包裝機、全自動供料機等，全部為引進日本、美國技術。可廣泛用於食品、化工、醫藥、日用品單一或集合塊狀物包裝及收縮包裝、散料包裝和無託盒物的包裝。此類機械在我國已基本形成天津、某市、廣東、桂林等產業叢集。20xx年初作為機器製造類的包裝機生產企業，由於環境變化：①競爭激烈：同業競爭、潛在的進入者、供方和顧客討價還價的能力增強，有些已部分地被替代。②質量投訴、應收賬款增多；③一些管理中出現的問題大部分依靠領導協調而不能及時得到解決等問題日漸突出。④激烈的市場競爭使產品價格大幅下滑；⑤公司欲求規模效益，在高科園徵地建起了新廠房，企業規模將上一個新臺階。面對這種局面，如何進行管理創新，實現企業資源價值最大化是對最高管理者和策劃人的考驗和挑戰。

我作為公司的管理顧問，認為必須進行管理創新。對於中型機械製造類企業，面對全國範圍、瞬息萬變的市場和日新月異的資訊科技的發展，應順應企業組織結構扁平化的趨勢和反應靈活的市場要求，並體現 “ 顧客至上、誠信創新”的 公司 理念。 具體思路是：對企業機構設定、崗位設定、崗位標準、業務流程、管理制度進行全面策劃，以實現企業資源價值最大化。 為此：

機構設計 ：我們參照國內外管理創新的經驗，結合公司的實際，確定了五原則：⑴、實行董事會領導下的總經理負責制。⑵、適合的領導層，推行單職制，不設副職，實行助理和祕書制。⑶、橫向管理結構方面，精簡機構，推行大部制。即在適當分工的基礎上，將相關性強的管理職能合併歸屬於同一個職能部門。⑷、採用多種有效辦法，強化橫向協調。在適當簡化分工、推行大部制外還應採取加強橫向協調機制。運用例會制度、規章制度、標準化、大辦公室集體辦公制、工序服從制、人際關係協調等方式。⑸、以 顧客至上、誠信創新 為公司理念。為適應 誠信 理念，對供應、生產、質量在一個生產副總的統一領導下分別設立，確保質量、交貨時間等誠信；為實現 創新 理念，加強生產技術服務和技術開發，不斷推出新產品，單設技術開發部，並設一名總工程師全面負責開發和生產技術管理工作。以求最大程度地滿足“ 顧客至上 ”的要求。其組織設計的結果如（表一）。並提出了各部職責

2．崗位設定 ：根源組織設計原則，實行單職制、助理制和祕書制。對營銷部設營銷助理一名，生產部設祕書一名，三人以下的部門（財會部）不設經理，設一名主辦。其他部門內的下設崗位由部門負責人提出，由總經理辦公會研究決定。並提出了各崗位職責。

3．崗位標準 ：根據業務發展要求，在提出了各崗位職責的同時，並根據現有人員的實際對各崗位思想意識、能力、知識水平、學歷、經歷、健康等提了出具體任職要求。

3．業務流程 ：【體現顧客至上（即以顧客為關注焦點）的理念】

4．管理制度 ：在上述基礎上，對公司的管理制度進行了全面的制定：公司出入管理辦法、人事、車輛、財務、營銷、服務、技術、採購、生產質量、公司印章、出差話費、制服管理規定，安全衛生管理、創意提案改善、公司會議制度，各部職責、各崗位任職要求與職責，各部門年度目標責任，生產部定額管理制度，在上述管理制度的基礎上整理成了《員工手冊》）。

策劃案經總經理辦公會多次研究、提交將要上任的部門經理提出意見，並公示徵求全員的意見，經總經理辦公會研究決定，總經理批准釋出實施。

策劃案在民主決策的基礎上，進行了獨裁實施。實施過程中有幾件事值得一提：①一名司機由於責任心不強，違章駕駛造成事故，根據制度在保險以外，承擔了處理事務等費用的一部分，在後來的行車中，再沒有發生過類似事故；②門衛不對外來人員進行登記，有時隨意放入外來人員，結果，不久公司電腦被盜，按規定對後勤部經理和門衛人員進行了處罰，總經理自責管理監督不嚴，對自己進行了處罰，出入管理辦法得到很好的執行；③在工會組織的旅活動中，由於一名姓王的員工酒後對女員工說話欠妥，得到了另兩名員工的嚴歷訓斥，在王姓員工的賠禮酒會上，這兩名員工反將王打了一頓，據管理制度對兩名員工（其中一名是總經理多年的朋友）作了辭退處理；④服務部多名員工在給客戶除錯機器的過程中，連夜工作，為客戶贏得時間，在對本公司機器服務的同時，急顧客之所急，對外公司的機器進行維修，得到顧客的好評；⑤不合格的可追溯制度，使員工的質量意識大為增強，質量問題極少發生；⑥定額管理制度，激發了員工的工作熱情，工作效率明顯提高；營銷部原營銷員的年末算賬改為年初算賬，其主觀能動性得到進一步調動；⑦技術開發由於 年上半年沒有形成實質性的專案，只能看著其他部門分獎金，下半年的努力將上半年的獎金也拿了回來。

管理創新的一年多來，公司的面貌發生了深刻變化。最顯著的標誌是：①公司業績超過了每年增長 20%的目標；②增加了與行業協會（承辦洗協年會、協辦中國面製品年會）的聯絡；③市場進一步得到開拓（如納愛斯集團公司、幾個駐外辦事處、與數個進出口公司加強了合作）；④管理規範（總經理20xx年到瀋陽出發7天，回來後忙了7天。而20xx年出國考察和兩次外科手術先後近兩月餘，公司業務有序開展）；⑤企業整體實力進一步增強，在某市這個枕式包裝機生產叢集裡面，由三位以外，進入了前三位，企業知名度、美譽度地進一步提高；⑥以“顧客至上、誠信創新”為核心價值觀的企業文化初步形成。

解釋 ：

作為機器製造類企業，由於環境變化：競爭激烈；質量投訴、應收賬款增多、一些管理中出現的問題，大部分依靠領導協調而不能及時得到解決等問題日漸突出；競爭的結果是價格大幅下滑，同時公司欲擴大規模，面對這種局面，如何進

行管理創新，以求有效管理，實現企業資源價值最大化是對最高管理者和策劃人的考驗和挑戰。面對上述問題，作為策劃人 ----我的管理創新的具體思路是：繼承優良傳統、面向未來，在“顧客至上、誠信創新”公司理念及管理理論指導下，對企業機構設定、崗位設定、崗位標準、業務流程、管理制度進行全面策劃，在民主決策的基礎上，獨裁實施。

1．組織結構 ：

企業組織結構乃至是管理策劃是企業生產型向服務型的要求。企業組織結構——描述組織的框架體系。它可分解為複雜性（組織分化的.程度）、正規化（依靠規則和程式引導員工行為的程度）集權化（決策權力的分佈），考慮上述因素，結合公司的實際，確定了五原則，策劃形成了如表一的組織結構，並提出了各部職責。

縱觀我國改革開放以來的組織結構改革， 80年代曾有過：人、才、物、供、產、銷的“六統一”，一律把管理權集中起來，實踐證明是不行的。還有的一律劃小核算單位和放權，造成資金大量沉澱和管理上的浪費，甚至出現大的問題。 本案中，把服務從營銷中剝離出來，並增加人員和專業培訓，提高了服務質量。將質量部從生產中分離出來，解決了過去一些質量問題內部化，至使技術改進不能及時進行。致使一些小的技術問題，影響了顧客滿意。甚至是造成壞帳等。 組織結構的策劃，應全面考慮特徵因素和權變因素，總的趨勢應是加強營銷、服務和質量管理，並增強企業對市場資訊的反應速能力，機械式的組織通過各種手段成為一個有機體。

2．崗位設定 ：

根源組織設計原則，實行單職制、助理制和祕書制。是提高反應速度和減少磨擦的有效途徑，並考慮防範空崗風險。雖然多設副職有資訊完整、多案選擇等優點，但也存在少數人統治、效率低下、屈從壓力、多頭指揮責任不清的問題。 部門內的崗位設定從是我國國有企業的一大積弊，在我走過的幾個大型企業中，屢見不鮮，有的部門在任命檔案中，並經常出現 ××× 為副科長（科級）。這樣的部門工作開展的如何就可想而知。

本案對營銷部設營銷助理一名，幾個區域市場營銷辦事處只設一名主任；生產部設祕書一名；三人及以下的部門（財會部）不設經理，設一名主辦。其他部門內的下設崗位由部門負責人提出，由總經理辦公會研究決定。實踐表明效果很好。原來營銷與服務統一在營銷部，當有資訊反應到營銷部的時候，推諉現象經常出現。而現在一紙資訊通知單就解決了，不但服務人員不用想著多買機器掙錢，而且業務素質、服務質量明顯提高。

副職多，擴大了管理幅度，增加了協調工作量，易致多頭指揮，不利於管理人員的全面發展，最終導致效率下降。因而在人員素質較高的情況下，遞減管理崗位應是一種明智的選擇。再下層的崗位設定亦是如此。

3．崗位標準 ：

崗位標準 —— 將任務組合起來構成一項完整的崗位標準。在部門職責（職能）的基礎上，據崗位的不同，對崗位標準進行設計是必需的。崗位能力 —— 指經證實的應用知識和技能的本領（對崗位人員能力的要求）。據此選擇能夠勝任的人員從事該項工作。

如洗衣店的管理人員負責指揮店裡的所有活動，其目標是：生產服務的質量監督、顧客關係的維護、營業額的增長，以及通過有效地控制勞動力、物資、能源等方面的成本實現利潤最大化等。為實現其目標，就要求店管理人員要從：思想意識、能力、知識水平、學歷、經歷、健康等方面提了出具體任職要求。 本案中，如 營銷內勤的崗位標準是： 1．負責上門客戶的接待工作；2．接聽電話、收發傳真並記錄客戶需求；３．根據客戶需求，郵寄客戶所需的零配件和有關單據等，並逐一記錄、統計發件和貨款回收情況，提醒有關人員及時回收有關款項；４．整理有關客戶檔案和經營資訊資料等，提高管理質量和效率；５．進行銷售業務的微機化管理工作，列印有關資料；６．在需要時，開車接送客戶及外出旅遊等；７．部門經理安排的其它臨時工作。 營銷內勤的崗位能力是： １．思想意識：認真遵守國家的法律、法規；遵守職業道德，認真工作，有較強的事業心；有較強的溝通能力；保守公司祕密，維護公司形象和利益。２．知識水平：熟悉國家的有關法律、法規，熟悉ISO9001標準；掌握公司的質量方針、目標，並能貫徹執行；熟悉本部門的規範，能在實際工作中貫徹執行；對公司產品的技術發展與改進有一定的瞭解；對市場資訊有一定的識別力；３．能力：分析判斷能力：對質量管理體系有一定分析、判斷。開拓創新能力：對公司形象設計、市場調查和分析等工作，能根據變化的內、外環境，提出建議。組織協調能力：能處理好部內、外的關係。４．學歷：中專及以上；５經歷：從事此項工作一年以上為宜。６．健康：健康、精力充沛。７．女性且有駕駛證優先。

不同的企業由於所處的環境、企業文化等不同，對崗位標準和崗位能力的要求是不同的，應具體情況具體分析。

4．業務流程 ：

WBSA的定義是設計部門之間和崗位之間的業務流程。有時它體現在部門職能裡面，有時它體現在具體的事項的處理程式裡面，有時它出現在管理制度裡面。

策劃方案範文2

一、活動目的：

為豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的`民俗需求，同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心於20xx年x月x日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題：揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點：縣教育局樓門前

四、活動步驟：

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣佈活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪群眾。

7、書法教師組織學員給群眾送春聯

8、主持人宣佈活動結束。

五、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工：

1、負責人：

2、主持人：

3、活動佈置：

4、學員組織：

5、紙張管理：

6、組織表演班學員：

7、照相、攝像：

xx縣青少年活動中心

20xx年x月

策劃方案範文3

一、目的

經過選拔賽的形式，宣傳ｘｘ醫院服務資料，提高醫院的知名度和美譽度，強調專業品牌形象

二、ｘｘ醫院市場現狀分析

天津ｘｘ是天津地區首家以女性醫療服務為主體，集預防、保健、醫療、康復、休閒、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面匯入國外先進的醫院管理模式和經營理念，與國內知名醫療機構長期協作，彙集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療裝置，建立了超淨化手術室，實施全程陪護，溫馨就醫的服務理念，精心開設整形美容、鐳射脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

ｘｘ醫院將憑藉有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術，高科技的醫療裝置，舒適的就醫環境，完善配套的服務設施，嚴謹的學術態度，全新的人性化服務呵護女性朋友的健康，創造女性朋友的美麗。

目前，在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務專案類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等，而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業女性為主，構成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。ｘｘ醫院為了更好的發展自我，必須另闢蹊徑，堅持領先的地位。

三、ｘｘ醫院高校宣傳策略

由於本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生，年齡較低，社會經驗不足，自我保護意識較差，同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥，諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解ｘｘ醫院的品牌和服務，尤為重要。

經過對在校大學生生活現狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸

引大學生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對於男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體，對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學學校引起了很大的反響，大大刺激了女大學生參加此類賽事，展示自我的慾望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關注。

所以經過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”———ｘｘ醫院形象代言人學校選拔賽。

四、活動的具體流程

（1）活動時間

●20ｘｘ年X月X日—20ｘｘ年X月X日前期宣傳工作（為其一週）

●20ｘｘ年X月X日—20ｘｘ年X月X日各高校進行報名

●20ｘｘ年X月X日—20ｘｘ年X月X日各高校進行海選

●20ｘｘ年X月X日各高校進行復賽

●20ｘｘ年X月X日各高校進行決賽

●20ｘｘ年X月X日—20ｘｘ年X月X日培訓

●20ｘｘ年X月X日總決賽

（2）活動地點

各高校在自我學校範圍內進行報名、海選、複賽、決賽。

總決賽地點：待定。

（3）宣傳方式

傳單：12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另採用宿舍直投的方式，進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

海報：張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的

宣傳欄。

展架：在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的海報，資料為本次活動的宣

傳畫，以及課表和日曆表，能夠貼上在宿舍的門上。

門票：複賽和決賽選擇持票入場的方式，12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍區口發放。

條幅：懸掛於學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致為：ｘｘ醫院，尋找健康之星活動。

學校廣播：每日中午和午時報道本次活動的程序，每次報道ｘｘ醫院名不少於3次。

精美卡片：給到場的每一位觀眾發放一張製作精美的卡片，卡片用途為ｘｘ醫院的`九折卡。

BBS：在每個學校的BBS採用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“ｘｘ醫院，尋找健康之星活動投票貼”（X月X號直播貼等）

（4）評選方式：採用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票。

（5）評委：請一名藝術學院服裝專業的教師，一名服裝表演系出眾的學生，一名校學生會主席或部長，一名ｘｘ醫院醫生。

（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評

·根據實際參賽人數報名情景來決定X人為一組，一組選手全部

表演結束，評委針對這一組淘汰X名選手。

五、報名細則

（1）報名條件：·在校女大學生

·思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

（2）報名注意事項：並按要求如實填寫參賽報名表（如發現虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學生證影印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

（3）報名人數：每個學校截止到第ｘｘX名。

（4）報名方式：學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）

六、獎項設定

（1）各高校內部設立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得ｘｘ醫院所提供的X元獎金。

（1）獲得總冠軍的選手將與ｘｘ醫院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來的一年當中擔任ｘｘ醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得ｘｘ醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎盃。

（2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得ｘｘ醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎盃。大賽5佳單項獎

（1）“最佳颱風獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態獎”一名

七、活動相應操作說明

比賽流程具體說明：

（1）海選說明：各個學校團委負責整體海選的活動，請到藝術學院的教師來擔

任主評審，校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行稽核確定，入圍50人。

（2）複賽說明：各個學校評選出來的50人蔘加複賽，複賽時間定為晚上6：30

開始，參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我，最

終由評委和大眾評選來決定選手的去留。採用10人為一組的形式，每組所有選手錶演完畢後，當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

（3）決賽說明：各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽，依然採用

複賽的方式5人一組，最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

（4）培訓：最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓，資料包括（T臺

秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對於女大學生健康方面的演講稿。

（5）總決賽：總決賽的環節為：賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代

表致辭————主辦方宣佈比賽開始。選手們比賽的環節分為：分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣佈比賽結果。

工作人員說明：

我們負責整體工作的協調和安排，每人負責X個學校，對學校內的活動進行監督和指導，校學生會的成員負責宣傳、場地佈置、報名點設定等工作。校學生會各與我們直接聯絡，保證工作的順利進展。

八、活動經費預算待定。

九、預計參賽學校

策劃方案範文4

一、活動主題

xxx我們永遠在一起

二、活動時間

20xx年xx月xx日12：00————xx月xx日10：00

三、活動地點

1、xx食記：1月17日12：00———14：30；

2、xx校園：1月17日15：00———17：00；

3、xx別墅：1月17日17：30—10月18日10：00。

四、參加人員

1、xx班同學28—32人。

2、特邀嘉賓：

3、工作人員：3人（含攝影攝像）

五、活動安排

1、會務組人員安排

①活動總策劃、晚會創意、晚會場地搭建、主持詞、攝影攝像安排。

②人員確認、車輛確認、人數統計、入住安排、收款付款。

③老師邀請、紀念杯子預定、酒水預定、校園參觀預定、用餐預定、住宿預定。

④飛機和高鐵接站送站安排。

2、晚會節目安排

3、其他注意事項

①駕車的同學儘量不要飲酒，特別是17日中午。

②注意交通、人身和財產安全。

③組委會人員請保持手機隨時暢通，準備好充電寶。

④活動期間如需單獨活動請告知組委會。

⑤活動結束後由xxx根據各項活動參加人數對同學的交納的`會費多退少補。

六、費用預算

同學聚會具體活動方案。

注：每位同學收取600元活動費用，活動結束後多退少補。

同學聚會組委會

20xx年xx月xx日

策劃方案範文5

微電影製作過程分擬劇、拍攝、剪影、後期製作等工作。

1. 對該微電影的劇情基本設想：

選用片段式微電影風格，變現主題為“夢想的實踐”那麼光憑簡單的幾幕劇是排不出效果的，必須以強而有力的奮鬥歷程為主線，而這樣，就必須把長遠的經歷壓縮，所以只能用概略式廣告型微電影，即用幾個特定的時期的具有代表性的短片連綴起來，湊成一個完整的勵志過程(陳歐聚美優品廣告是範例)。

片段一：選擇物流專業後的暢想，美好的開始。

片段二：學習物流知識的過程，豐富而多彩，努力的開始。

片段三：進行物流專業的實習工作，體現酸甜苦辣，凸顯勵志過程。

片段四：奮鬥過程的艱辛，挫敗後的崛起，打擊後的成長，堅持的過程。 片段五：無數次失敗後成功的喜悅，體現勵志成功的價值。

2. 微電影設計想法(參考)

電影開頭以特效做出“青春微力量，夢想初綻放”的名稱，下面可以在附加一些題記，如：人真正的成長，不是自己增長了多少歲，而是自己做了多少事兒··

1、微電影劇情開始，先是出現餐廳(或其他娛樂休閒場所)裡四人圍坐又說有笑的畫面，先採用無聲的效果，以外在旁白的方式敘說：“那一年，我們畢業了，在這人生的轉折點，我們暢想著自己的未來··”然後開始簡單的劇情，最後由旁白敘說，或者黑屏呈現字母：“當我很很詼諧地自嘲時，其實，有一個夢已在我的心裡生根發芽·(用”·時大約1分鐘)

2、接著是進入大學後的學習過程，這一幕劇採取短片集結的形式，配以積極歡快的樂曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學習時的短片集結和伴奏)。開始時依舊以旁白的形式開始：“夢想的開始，或許懵懂，或許幼稚，但這是屬於我的第一步··”開始播放入學時的簡單片段;然後是老師上的第一節課介紹物流專業基本概念的片段，主人公需很認真的做著筆記，片段中間嵌插一句老師的話：“物流專業是·(這個片段不需可以營造，”·這樣太難，你可以從網上下載類似的畫面，通過特效合成和消音達到效果，或者在學校簡單拍一個有主人公在內的類似畫面進行後期製作即可);接著是主人公認真學習物流知識的畫面片段，可以有在圖書館、教室的學習情景，可以有跟老師同學交流的過程。在此片段播放時，嵌插旁白：“這個世界永遠不缺夢想家，而我要做的'是夢想實踐家，我決不會讓今天的夢想成為明天的幻想!(大概耗時1分半) ”

3、然後是大四實習階段，主人公外出，以最謙卑的態度從基層積累經驗。開頭以旁白開始：“大四那年，我邁出了我夢想的第二步，我要勇敢地接受現實的歷練··”然後還是短片集結，自己外出在物流公司的實習，內容要包括自己給人送快遞、被老闆罵、被老員工欺負等等畫面，配以旁白說：“我把我所擁有的一切，都撂在了地上，只為將來可以自豪的一件一件撿起來··”再嵌插一點某些老闆最後對自己賞識的畫面，配以：“其實，我的努力換來的不僅僅是經驗，也會有賞識和有價值的人脈·(大概用時”·1分鐘)

4、畢業後的創業，開始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你沒有想過自己可以做到，但我堅信我可以!”後以主人公與同事創立物流公司後的艱辛場景，包括與商家合作洽談失敗，物流運輸不到位，致使顧客的投訴不滿意，甚至可以有同事最後的放棄等片段，此節可採用一句一畫面的形式，比如旁白說：“新的起點，就註定會有新的磨難，商家會輕視我們的年輕(出現相關畫面，下同)，服務不周會讓顧客不滿意，·最終，連我的戰友也要舍我而去，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，我也要活的漂亮··”最後以一個主人公獨自一人給商家董事講述並最終贏得掌聲的畫面開始轉入

第五部分，輝煌的開始，配以旁白：“事實告訴我，勝利終究會屬於那個敢於再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場景，結合物流公司不斷髮展的畫面結束，最後黑頻，配以旁白或者呈現話語：“夢想開啟人生，人生成就夢想!(用時大概1分半) ”

3. 劇本(參考)

片段一：

人物：主人公、好友甲、乙、丙 場景：咖啡廳、快餐店等娛樂場所 背景：四人圍坐一桌，吃著東西，喝著飲料，有說有笑··

靜音開場，旁白敘說，開始幕劇··

甲(吸了口飲料)：我以前有過很多夢想，總認為自己可以成為了不起的人，可現在上了師範，將來可就只能當一輩子老師了，唉··

乙(瞅了甲一眼)：你這是身在福中不知福，當老師可是鐵飯碗，就像我學醫一樣，退休還有工資拿，知足吧你··

丙(羨慕的目光)：你倆就抱著鐵飯碗安度一生吧，我等就慘了，知道學自動化是什麼前途嗎?學好了能當個設計師，學不好就是一修汽車的··

主人公(笑著說)：你修汽車好啊，我是學物流的，將來我送快遞時車壞了就直接可以找你了，多好!(面向甲和乙)沒準你倆將來坐在辦公室裡等來的快遞就是我開著+丙的名字修好的車送過去的!親，記得給好評啊!

全場大笑，靜音處理，加旁白敘說··

片段二：男主角提著行李走進校園，在學校校園裡感受不一樣的氣氛，然後是上第一節課的情景，老師講物流專業的知識，主角認真的記··，短片播放完畢，黑幕，換下一場景。

片段三： 內含劇情：男主角騎車給別人辛苦的送快遞，表現的謙恭;老闆很粗魯、很憤怒的指著主人公叫罵著;主人公和一老員工一起去送一車快遞，老員工讓主人公一人忙活，自己躺在車裡睡覺··

片段四：簡單片段，聯想一下，簡單拍攝就好。

策劃方案範文6

幼兒園小班年段

一、活動內容：《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作、共同闖關的道理，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備：大操場。幼兒園聖誕節活動策劃方案(二)材料準備：活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2：30準時到園參加活動。

四、活動流程:

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場，並在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕鬆愉快地通過家長搭好的

(三)集體遊戲：《找朋友》

1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。

2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師並找好位置坐下來。

(四)遊戲體驗：《請你跟我這樣做》

1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。

2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學，以此類推，最後一個家長比完動作後大聲說出該動物的名字，即順利完成遊戲。

(五)快樂比一比

1、比賽規則

(1)每個遊戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結合作共同完成比賽。每輪遊戲後，選出獲勝的班級給予加分。

(2)所有遊戲結束後，統計班級分數，分數最高的'為今天的冠軍班級。

2、比賽環節

(1)遊戲一：《家長橋》

家長坐在椅子上成一排，形成一座

(2)遊戲二：《連環跳》

家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

(3)遊戲三：《傳球》

按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最後一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

3、統計分數。

(六)加分遊戲：《秀一秀》

1、每班派出一對親子進行

2、三輪過後進行總決賽，評出

(七)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。

（八)歌表演：《新年好》

(九)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

策劃方案範文7

新 郎：

新 娘：

結婚日期：20xx年9月13日

典禮酒店：

組委會人員分工【參考】

組委會主任：

組委會成員：

下設五個工作組：

一、迎親組

組 長：

組 員：

任 務：負責接送新娘，並協助婚慶公司完成新人在男女雙方家中的禮儀。xx 負責迎親來回行車順暢，保持車輛隊形。

迎賓4男4女：

4男： xxx

4女： xxx

伴 郎： 隨 從： 、 等

二、車輛組：

組 長： 電話： 電話：

任 務：負責迎接新娘，車輛組織、排程、停放、調頭、編隊(並負責司機紅包發放、100元、煙2包、喜糖、瓜子)。要保證行車安全，保持車距和車輛隊形。

1、接親路線：從 (男方家)出東門—— —

— —— —— —— —— —— (女方家)。 負責協調敞開小區東大門，並向兩個門崗分發喜糖。

2、回家路線：從 (女方家)—— —— —— —— —— —— —— —— 到男方家(車輛向東停放在樓梯口)。 負責保持小區道路暢通。

3、車輛安排：(共 輛)

攝 像 車： 司 機： 電話：

人 員：攝像師、照相師

鳴 炮 車： 司 機： 電話：

人 員：xx 等

頭車白車： 司 機： 電話：

人 員：攜氈者、司儀

一號花車： 司 機： 電話：

人 員：新郎 、伴郎 (迎親

回來時，新郎、新娘、伴郎、伴娘乘坐一號花車)

二號車人員：

三號車人員：

四號車人員：

五號車人員：

六號車人員：

七號車人員：

八號車人員：

九號車人員：

十號車人員：

三、後勤組：

組 長：

組 員： xxx xxx xxx 。

家中物品分發：xx

任 務：

1、分發、保管婚慶婚宴期間所需物品;

2、協調婚慶公司，佈置會場，書寫(貼上)海報、落實音響、禮花、氣球、彩紙、紅喜字等到位情況。

婚慶公司負責會場佈置、攝像，要在9月12日晚上將酒

店婚禮現場佈置完畢，由朱良恆負責落實安排。

所需物品：

1、房間佈置所需紅紙

2、喜糖、花生、瓜子若干斤

3、胸花 個

4、大小喜字 個

5、車牌遮紅20個(百年好和)

6、紅包

7、禮花筒

8、喜糖袋

9、大褂鞭炮6捆或10捆，小褂鞭炮100把

10、白酒、紅酒、香菸

11、接親禮品：酒6瓶、一刀砍的6斤肉(用紅塑料袋

裝)、一箱蘋果、全枝藕(也可換其它)。

四、迎賓組：

組 長： 、

組 員： xxx xxx xxx xxx

任 務：迎接來賓按預定位置就座，調整婚宴桌數人數，

陪好各桌客人，宴中菸酒補充以及倒酒。

主婚人：證婚人：(帶結婚證)

禮金臺：注：備保障車2輛

9月11日下午： 負責提醒有關人員帶菸酒去迎賓館與大廚見面。

五、鞭炮禮花燃放組：

組 長：

成 員：

任 務：領取、保管、燃放鞭炮，噴灑禮花、散發喜糖。 負責全程妥善保管鞭炮，指揮鞭炮燃放， 負責新郎家鞭炮燃放， 負責迎親來回途中燃放鞭炮(沿途所遇路口、橋樑、其它迎親隊伍均要燃放鞭炮)，負責散發喜糖， 負責噴灑禮花。

要保證鞭炮存放和燃放安全，燃放時一要保證車內安全，妥善保管車內鞭炮;二要保證其它車輛安全;三要保證行人安全。(備好火機、香菸)

有 關 事 項

一、準備紅包數量：

1、車輛100元 個

2、工作車輛：攝像車、炮車、保障車

3、開門紅包：20元10個，10元10個

4、壓車小孩：幾個孩子，每人 元。

5、中途攔車：10元20個

二、與女方溝通的問題：

1、迎親接親時間、婚禮程式

2、人數、車輛、小孩紅包

3、接親時帶的禮物

4、送親人員返回帶禮物(瓜子、花生、喜糖或其它)

5、送嫁妝

三、與婚慶公司溝通的問題

1、婚慶全天流程

2、婚禮議程

3、會場佈置、時間、內容

4、請司儀指導需要注意的'事項及有關禮節

四、與賓館溝通的問題

1、定定桌標準、數量、試菜

2、服務員擺放菸酒、喜糖、瓜子

3、服務員配合司儀完成婚禮儀式，由 安排

4、賓館設定導引牌

5、就餐期間，播放輕音樂

五、事項複核：

1、 、 負責清點婚禮所需物品

2xxx檢查婚禮現場佈置情況

3、 、 協調賓館安排餐桌等

4、 、 協同家長安排相關事宜

婚 慶 進 程

早6時：xx 負責扎花車( 負責安排一束鮮花)。

早7時：

1、司儀、照相、攝像、撒糖、撒花、放炮師、司機、迎親等所有工作人員準時到達 ;所有迎親車輛與工作車輛全部到位。要求：各司其職，按時完成所分配的任務(由 攜氈)。

2、婚慶公司安排人員妝點樓道口。

3xxx 在大門分別張貼大紅喜字，新房周邊所有窨井蓋、雨水篦、垃圾箱壓蓋紅紙。

7時30分：

1、 、 負責分發迎賓胸花。

2、 、 負責車輛編隊，迎親車輛粘掛喜字、紅繡球、綵帶、車牌遮紅。

3、 負責分發司機紅包、香菸、喜糖、瓜子。

4xxx 負責領取鞭炮、禮花

筒和喜糖放在指定車輛上，並負責沿途散發喜糖和燃放鞭炮。

早8時：

1、 、 負責領取迎親禮品一箱酒、6斤

肉，一箱蘋果、全枝藕。

2、 負責領取新娘的紅蓋頭、胸花及女方父母、

送賓的胸花。

3、 負責領取女方車輛的喜字、紅繡球、綵帶、

車牌遮紅，並負責交給女方有關負責人員。

4、車輛出發前由xx 等向圍

觀者散發喜糖。

8時06分

1、司儀召集伴郎為新郎佩戴胸花，新郎為父母佩戴胸花，

並主持儀式準備出發。

2、 負責在花車周圍佈置鞭炮(一萬頭)。

8時16分

迎親車輛出發，燃放鞭炮(兩端同時點燃)

8時30分

1、 負責聯絡菸酒， 、 負責領

取糖、瓜子、花生、水果盤等，並全部運往酒店;協調酒店服務員分發菸酒(每桌2瓶白酒、2瓶紅酒)、喜糖、瓜子、

花生(香菸2包、喜糖、瓜子、花生分裝四盤、自備水果盤)。

2xxx 、 負責張貼

喜字，檢查禮堂布置情況，安排新人化妝間。

3xxx 、 佈置禮桌。

8時56分

1、到達新娘家時，由 、 負責燃放一萬

頭鞭炮，並負責在女方家期間不間斷燃放小鞭炮;遇到“攔門”時要給攔門人紅包，由 、 等協助新郎實施;由 、 將接親禮品交給女方; 將胸花交給女方(胸花)。

2、司儀主持實施新娘家認親式。

3、 負責新娘出門時合影留念。

(離家前新人吃餃子)。

9時26分

離開女方家， 、 以及新郎同學等6人

負責噴雪花、綵帶，放禮花筒; 負責燃放一萬頭鞭炮。

10時06分

1、攜氈者負責提前電話通知迎親人員到路邊迎接。

2、車隊來到後， 負責燃放一萬頭鞭炮。

3、新人下車時， 、 負責撒花， 、 負責打禮花炮。

4、迎親人員對應接待送親人員，在家中分男女2桌就座，

擺放茶水、香菸、喜糖、瓜子。

5、司儀在新郎家主持儀式，提示屬相相合人員到場，屬

相不合人員暫時避開。

6、 負責給壓車小孩發紅包。

10時30分

迎

賓 xxx xxx xxx 全部到達開州一樓大廳外迎接客人，婚宴開始後，陪好所在桌次客人。 xxx xxxxx 到開州指定位置，引導客人按預定位置就坐，協助做好合桌，分發酒水，補充酒水等。具體安排如下：

11時10分

由 xxx 安排車輛，

組織所有人員前往賓館，具體時間與朱良恆結合。

11時30分之前

1、花車及所有人員到達開州。

2、大廳排程 xxx 結合，做好桌次調整，與後廚溝通並隨時保持聯絡。

11時56分

婚慶典禮開始(28分鐘)

1、 電話通知 燃放鞭炮。

2、攝像師、照相師、撒花、噴雪、放禮花筒人員到位， 負責照相， 、 負責撒花， 、 負責噴禮花。

3、酒店服務人員配合司儀完成婚禮儀式。

婚慶負責：

司 儀：

主 婚 人：

證 婚 人： (帶結婚證書)

新 郎： 伴 郎： 隨從： 新 娘： 伴 娘： 隨從： 12時28分

婚宴開始，迎賓人員全部到位。

陪客人員：新娘家送客由娶客對口陪客(含陪客)

父母敬酒： xxx 以及攝像陪同， 負責準備好酒、酒杯，托盤和白水。

新郎新娘敬酒： xxx伴郎、伴娘以及攝像陪同， 負責準備好酒、酒杯，托盤和白水。

婚宴結束送客， 、 通知新郎全家並組織有關迎賓人員到門口送客， xxx 負責為女方客人每人備禮品1份(瓜子、花生、喜糖或其他)共 包，統一放到女方所帶車上。

所有工作人員整理物品並裝車，回家休息。

策劃方案範文8

一、活動目的`：

通過學習，一方面提高學生對《規範》的認識，另一方面促使學生養成良好的行為習慣。

二、活動物件：

一年級全體學生

三、考查辦法：

1.學習結束後，各班主任推薦五名優秀學生參與考查活動，另外教導處每班再隨機抽取五名學生參與考查活動。

2.每位學生自主選擇一套試題（10個題目）老師提問，學生回答。

四、考查時間：

週五下午第三節課。

五、評分標準：

1.每人回答十道題，每題1分，滿分10分

2.一道題中若分兩小題，則每小題0.5分。

3.若一道題的答案有多種，則答出兩種得0.5分，答出三種或三種以上得1分。

4.一年級學生答題時若意思對了就可得全分了。

六、設獎辦法：

按班級總分高低設優勝班級一名。

七、考查人員：zz教師

策劃方案範文9

一、活動目的：

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

二、活動主辦單位、活動參與物件及活動時間、活動地點

1、活動主辦單位：廣東省金融學院80級學員；

2、活動參考物件：廣東省金融學院全體同學；

3、活動時間：20xx年11月22日；

4、活動地點：學院多功能活動廳；

三、活動主題

“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動；

四、活動氛圍佈置

工作繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

五、活動流程

開展徵文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內評比。

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

為了能夠更好增進與顧客的交流和信任，美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動，例如，只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動；或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設定10個，分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。

1、活動人員安排；

（1）活動總負責人2人；

（2）活動場地負責人員；

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在螢幕與投影儀之間，螢幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角貼上上月亮圖片。前後移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的'情形，並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

（3）橫幅負責人1名；

（4）海報宣傳組負責人；

（5）材料準備4人；

（6）現場佈置準備工作人員10人；

在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，瞭解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

（7）安排現場秩序維護人員；

（8）簽到人員（促銷活動）；

（9）應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

（10）折花培訓指導人員；

（11）後勤負責人員；

（12）攝影負責人員；

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

2、活動材料：

課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅；

3、活動經費預算；

4、活動正式實施：

（1）11月22日，中午志願者在多功能門口集合；

（2）宣感測恩節的來歷，目的，意義；

（3）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩；

玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到聖誕老人那領一份小獎品。

六、活動注意事項

1、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓；

2、活動的應急措施：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理；

3、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具；

策劃方案範文10

一.晚會主題

“天涯共此時明月千里寄相思”亞鋁集團迎國慶賀中秋賞月晚會。

二.晚會組織

1.主辦單位：亞鋁集團工會本次活動的組織者，負責人員的籌備組織、活動的策劃、實施及後續跟進。

2.協辦單位：

(1)XX環保辦：

(2)XXX有限公司：

(3XXX有限公司.

三.參加人數：

850人左右。其中XXX有限公司員工400,領導嘉賓30人;亞鋁(中國)有限公司員工150人,領導嘉賓20人;XXX管理有限公司員工100人，領導嘉賓20人;工作人員20人(其中管理公司18人，鋁廠1人，板帶1人)。

四.活動地點

xxx露天籃球場

五.活動時間

擬定9月8日(星期四)、(農曆八月十一)20：00--22:，

六.活動內容

詩歌朗誦、歌唱表演、集體遊戲、燈謎、員工(管理)代表暢談感受

七.報名方式

在不影響正常生產的前提下，請各公司根據名額組織人員參加。

XXX管理有限公司：

XXXX廠有限公司：

XXXX有限公司：

八.晚會具體程式安排：

1.公司領導講話(20:00--20:15)

2.歌唱表演(20:15--20:45)

3.員工代表暢談感想(20:45--20：50)

4.詩歌朗誦(20:50--21:00)

5.管理者代表暢談感想(21:00--21：10)

6.集體遊戲(21:10--21:25)

7.遊園活動(猜燈謎)(21:25--22:)

九.其他安排

1、組織活動

1.1、管理公司工會負責活動策劃、報名統計、製作橫幅、活動須知、歡迎水牌、準備氣球及彩旗、燈籠、購置水果飲料、月餅、性碗杯、會場佈置、席位安排等，物業部協助;

1.2、管理公司物業部負責準備卡拉OK、音響、大螢幕、麥克風、麥架、會場的衛生等;

1.3、管理公司飯堂負責準備點心(湯圓)、香芋田螺粥、玉米、涼茶、工作人員晚餐(盒飯20份)等;

1.4、管理公司行政保安隊負責會場秩序的維護;

1.5、IT部負責現場大銀幕，音響裝置的除錯，管理公司物業部協助;

I.6、管理公司動力資源部負責現場的水電、照明等，管理公司物業部協助;

1.7、醫務室負責處理現場發生的醫療突發情況;

1.8、管理公司傳訊部負責現場的拍照等。

2、協辦單位具體工作安排

2.1、管理公司人力資源部負責確定20名工作人員名單、電話號碼等，落實管理公司參會人數以及參會領導名單，並於9月4日前交管理公司安環辦陳平;

2.2、鋁廠行政及人力資源部落實鋁廠參會人數以及參會領導名單，並於9月4日前交安環辦陳平;

2.3、板帶行政及人力資源部落實板帶參會人數以及參會領導名單，並於9月4日前交管理公司安環辦陳平;

十.中秋賞月晚會活動費用預算

1.部分物資採購資金預算

略

2.工作人員補貼：20*50=1000元

3.不可預見費用：20xx元

十一.活動費用總預算：

附件1.(集體遊戲)：

遊戲一：挑戰數數字規則：

(1)要求：將參加人員分成2組，祝福網

(2)道具：托盤、背景音樂、獎品

(3)具體步驟：

A：主持人要求大家分組站好.

B：將遊戲規則告知大家.

C：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

D：背景音樂起，主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的'小組獲勝。

E：每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

(4)注意事項：

A：採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、工卡、口紅、錢等.B：比較有難度的一般放在最後如糖果、一毛錢.

C：主持人還可以臨時選擇一些東西.

D：腳臭者不能脫襪子、褲子鬆者不允許退皮帶.

E：女子內衣絕對不會出現在題目中，請女生放心.

遊戲二：有口難言遊戲

5人一組，5人縱列排隊，第一人面對主持人，其餘4人面對觀眾，當主持人出示名詞，第一個做動作把資訊傳給下一個人(不許說話)，最後一個根據動作傳遞的資訊說出名稱。(名稱說對的發給獎品，錯的要派代表表演節目)

遊戲三：五毛和一塊

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;

人數：二十個人以上

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：主持人負責發號司令(三次全對的發給獎品)

規則如下：

略

遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

策劃方案範文11

(一)、聚會時間：

20xx年7月31日至8月1日，共2天。

(二)、報到時間：

20xx年7月31日17：00前，在武警招待所(原武警總隊旁)統一報到。

(三)、聚會地點：

呼和浩特市武川縣召河希拉穆仁草原

(四)、主要邀請人員：

1、特邀佳賓;楊瑞軍(原區隊長)。

2、呼和浩特指揮學校xx級指揮大專部分學員及外地戰友、家屬

(五)、聚會方式：

自費制(實行AA制，預交費用600元多退少補)。

(六)、報名方式：

1、微信報名。微信群：麻大土木工程系園林綠化專業。開設專用聚會活動報名口令：

2、電話報名。沒用網際網路的戰友也可用電話聯絡。電話聯絡人：xxx

3、 手機報名。報名者傳送：

各位戰友報名時，請注意按以下格式填寫：

(1)姓名

(2)現聯絡地址或工作單位

(3)聯絡方式

(報名截止日期：20xx年7月26日)

(七)、報到當日活動安排

1、報到登記：7月31日17:00時之前人員必須到武警招待所(興安路原武警總隊)一層大堂專門接待處報到。報到時須提供個人詳細通訊錄，以便組委會進行通訊錄登記、整理、出版。

2、晚餐安排：報道完畢後列隊點名，宣佈活動內容，領取活動住宿房間號碼，於17點30分統一發車前往召河，19點統一開餐，21點30分篝火晚會，之後自由活動、住宿。

3、8月1日早8:30分早餐，10點發車返回呼和浩特市。

(八)、活動組委會工作：

對於聚會活動如有好的'建議，希望各位戰友在這一次自發性質組織的活動中積極提出來，有利於聚會活動更好開展。

活動工作小組成員：

策劃方案範文12

環保意識是一種修養，手工製作是一種能力，主流促進是一種樂趣，參加“環保·冬日”手工製作大賽，讓你的課餘生活更繽紛多彩，我們秉承“節約資源，美化環境，宣傳環保，變廢為寶”的原則，殷切期待您的參與。

一、主辦單位：**大學**系學生團總支、學生會

承辦單位：**大學**系學生團總支組織部、網路部、學生會女生部

協辦單位：**大學**系學生團總支宣傳部、學生會外聯部、文娛部

二、活動物件：**系07級全體同學

三、參賽須知：

（一）參賽形式：可以以個人或團體形式參賽。

（二）參賽作品必須是選手手工製作，參賽作品數量不限，題材要健康。

（三）參賽作品須註明作品名稱、編號、類別（系列）、創作理念與及參賽者

姓名、班級、聯絡電話。

四、活動內容：

包括 作品評比 與 現場比賽

1． 作品評比

作品分兩個系列進行評比

（ 一）“溫暖系列”：包括所有以毛線編織或針線縫製而成的手工藝品（如：用毛線編織成的.圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等），迎合冬季主題。

（二）“靈感系列”：

1、主要是用日常生活中的小物件（如：塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、

植物枝葉等）製作的精巧小玩意，規劃方案。可用於居室裝綴，增加生活情趣。

2、通過發揮自己的創作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合製作等方式來製成別出心裁的手工品或日常用品（如：手製模型、生活實用工具、時尚服飾等等），保護環境，物為我用，更開創思維，一舉三得。

2．Show time 我型我秀現場打圍巾比賽

規則：參賽選手須按照規定使用9毫米的針、圓線，織平針，所織寬度規定為12針。

限定8分鐘之內，所織長度最長者勝出，但漏針要扣分。

五 、作品徵集：

1。作品徵集截止時間為12月21日。

2。活動宣傳期間及12月18日至12月21日期間，作品交到各班組織委員處。

六 、作品展示評選：

評委團： 06級獲獎者、系兩會幹部

評選時間： 12月23日（週日）下午15：00—17：00

評選地點： 學校羽毛球場或1棟底層

場地設定：以若干桌子為一排，圍成一個沒有底邊的梯形，作為展示臺，並設三個出入口（兩個底角與上底中），每個入口設派卡處。另把竹竿束在桌子間，可把作品排放在桌面或用繩子拴好掛在竹竿上。展示場設主席臺，主席臺用稠帶環繞網柱而成，掛氣球等用以裝飾。主席臺中間設投票箱一個，兩邊放音響。臺前設評委席。（備用桌子、凳子、彩色卡紙、稠帶、氣球、繩子、竹竿、紅白紙、投票箱、塑料手掌、電源插座、捲尺、話筒、 音響、筆）等。

展評流程：

15：00—15：30 為主持人致辭、介紹來賓，觀眾自由參觀時間（播放背景音樂）

15：30—15：45 為Model展示作品時間；觀眾開始以記名方式投票。

15：50 開始現場織圍巾比賽。

16：00 截止投票，統計投票結果。

16：10—16：20 吉他現場表演，評委商定後評選出最高評價獎、班級最積極參與獎。

16：30—17：00 開獎，展示，頒獎；與觀眾進行互動：現場抽獎，發紀念品。

七、獎項設定：

系列獎： “最Warm獎”、“最具靈感獎”，兩個獎皆由觀眾投票從兩個系列中分別選出。

最高評價獎： 由評委在所有作品中評出。

班級最積極參與獎：參與者最多的班級、團體獲得。

Showtime個人獎： 現場打圍巾比賽勝出者獲得。

八、獎品：精美大禮包+證書

注：所有參賽作品均有機會參與我們的“心意傳遞”環節。評比活動 結束後，由活動籌辦單位按參賽者意願將其參賽作品及心意傳遞給參賽者希望贈與的老師或同學手中。

策劃方案範文13

一、活動背景

在兒童節來臨之際，為了使二小全體國小生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給國小生提供一個鍛鍊自己，充分展現自己才藝的舞臺，二小鄉村學校少年宮舉辦成果展暨“六一”文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

二、活動名稱

“六一”文藝匯演

三、活動主題

“快樂童心，放飛夢想”

四、活動意義

在兒童節來臨之際，為了使二小全體國小生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給國小生提供一個鍛鍊自己，充分展現自己才藝的舞臺，二小特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強二國小生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的`活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

五、活動時間：

彩排時間：x月x日下午xx:xx

表演時間：x月x日上午xx:xx

六、活動地點

下章電影院

七、活動物件

領導嘉賓、二小全體師生及周邊家長

八、活動內容

1、活動的後期宣傳和準備工作

2、5月30日上午8點50全體師生在下章電影院集合，3個分點分別由負責人帶隊到電影院。（帶隊人員安排見附件）

3、校長致開幕詞宣佈二小鄉村學校少年宮成果展暨“六一兒童節文藝匯演”開幕

4、節目匯演

6、由副校長致詞宣佈二小六一兒童節活動閉幕

九、活動準備

1、活動宣傳：

1）宣傳欄（主要用來展示活動照片及其他相關活動資料）進行活動後宣傳

2）橫幅2條（掛在下章電影院外面和舞臺前面，達到對社會宣傳的效果）

3）電子螢幕

2、節目排練及彩排：

1）5月份開始節目排練

2）5月7號節目刪選預演，確定最終節目單

3、道具準備

4、人員安排：負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等；節目主持人負責好整場演出的銜接、串詞以及頒獎等；沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺佈置、秩序管理和遊戲等環節

十、活動流程

主持人致詞宣佈匯演正式開始、校長致辭→開場舞→按節目順序開演→頒獎典禮→繼續節目匯演→宣佈閉幕

十一、獎項設定：

評委：中心幼兒園三位老師

分年級段設定獎項：

最佳表演獎（一等獎）6名最受歡迎獎（二等獎）6名

最佳颱風獎（三等獎）6名

十二、活動要求：

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場，不得請假。

3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課餘時間加緊練習，以確保質量。

4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責）

十三、注意事項：

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。

2、從5月20日開始，以天氣情況確定最後彩排和演出時間，所有節目我準備工作必須在5月20日之前完成。

十三、活動負責人與參與者

負責人：參與者：全體國小師生

十四、主辦單位

第二部分匯演流程

1、上課、活動的照片視訊用ppt展示

2、二（1）班群舞《弟子規》

3、三（1）班舞臺劇《種金幣》

4、一（3）班歌伴舞《小傘花》

5、四（2）班表演唱《讓我們蕩起雙槳》

6、二（3）班陳琪瑤爵士舞《最走紅》

7、一（3）班徐欣渝獨唱《童心是小鳥》

8、五（1）班英語課本劇《little red riding hood小紅帽》

9、二（2）班群舞《春曉》

10、四（3）班環保情景劇《我們共同的家園》

11、五（3）班三句半《誠信之花處處開》

12、一（2）班舞蹈《我們從小講禮貌》

13、六（3）班小組唱《快樂女孩》

14、三（3）班小品《這樣一節課》

15、六（2）班朗誦《我驕傲，我是中國人》

16、六（1）班舞蹈《淋雨一直走》

17、五（2）班相聲《打電話》

18、二（3）班群舞《讀唐詩》

19、三（2）班朗誦《團圓月》

20、四（1）班合唱《可愛的小蘋果》

21、一（1）班舞蹈《靜一靜》

22、六（3）班戴劉曉嬉拉丁《安吉麗娜》

策劃方案範文14

一、活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍學校氛圍，咱們需要一個以“愚人節”為主題的學校活動，希望能給同學們帶來輕鬆幽默，放鬆身心。

二、活動目的：

1，這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕鬆幽默，且愚人節整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。

2，營造文化氛圍，活躍學校氣氛，使學校師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

3，通過這次活動使同學們瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4，讓同學們瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

三、活動主題：愚人節你愚了嗎?

四、活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)

地點：待定

複賽：4月1號(星期天晚上7點)

地點：大學生活動中心

五、組織機構：

主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

六、活動安排：

籌備階段：

1，活動宣傳

(1)通知的擬定與下發。

(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。

(3)做好活動場地的借用申請。

2，人員安排

(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。

(2)聯絡：負責參賽者的簡訊通知，新聞部的'聯絡，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯絡。

(3)佈置場地：氣球，綵帶，“愚人節”寄語，宣傳海報等。

(4)比賽現場：負責參賽者簽到及現場情況，賽後場地的整理。

(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。

(6)物品購買：初賽拼圖及複賽獎品的購買。

初賽階段：

(1)比賽專案——“愚人拼圖”

(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

(3)在現場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公佈成績。

複賽階段：

(1)比賽專案——“整蠱之霸”

(2)比賽規則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低於5分鐘)。

(3)比賽結束，根據複賽分數，再結合初賽成績評出獲勝者，分發獎品及獲獎證書。

七、獎項設定：

一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名

八、注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學們的關注。

2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語。

3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。

4，組織者要提前進行場地的佈置，及時簡訊通知。

九、活動經費

1，獲勝者獎品：100元

2，拼圖：5元*15組

3，紙張，杯子，綵帶，氣球等：30元

總計：205元

策劃方案範文15

書籍是人類最寶貴的財富，閱讀是人生最美好的生活。“十佳讀書人物”評選旨在促進每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的修養，有底氣做一名優秀教師。

一、評選標準

1、熱愛讀書，堅持長期讀書，形成良好的讀書習慣，自覺閱讀書籍、報刊，包括網上的電子文字閱讀。

2、能帶動學生、教師、家長共同讀書，以自己的`實際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。

3、能把讀書與教學工作結合起來，並積極參與學校的讀書交流活動。

4、在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學校網站上發表自己讀書心得，或指導學生髮表文章等。

5、有自己的部落格。

6、個人藏書不少於200冊；每年購書不少於15冊。

7、在市級以上（含市級）報刊雜誌發表文章，或者指導學生髮表文章。

二、評選辦法

1、各級部（處室）各推薦2名教師參加學校初評。

2、參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

3、提交材料：教師本人發表或獲獎的文章，指導學生撰寫的文章。

4、20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關資料。

5、個人藏書照片。

6、評選結果公示3天，最後給予表彰。

另外，各級部（處室）要發現新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結。

三、獎勵措施

榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學校報銷200元。

四、評選材料上交時間：

20xx年x月x日前。

實驗國小科研處

20xx.x.x