團組織生活策劃書

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編收集整理的團組織生活策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

團組織生活策劃書1

一、活動前言：

經過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節”。同時也是男生節，在時代的感召下，我們大學生更加煥發出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向於創造的樂趣；不再純粹膜拜文字，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。

“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”我們新生代的大學生更加富有激情、努力創新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想，夢想是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。本月結合世界大學生節以“激揚青春，放飛夢想”為主題開展團組織生活。

二、活動目的`：

在最美的時光裡感受我們最張揚最無悔的青春，追逐我們最青澀最年輕的夢想。

三、活動主題：

激揚青春，放飛夢想，男生節快樂。

四、活動時間：

20xx年11月xx日下午七八節課

五、活動地點：

東大門

六、活動物件：

物流與工程管理學院項管Q1041班全體成員

七、前期準備：

a)團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書；

b)確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節，然後與全班同學商量可行性，

c)安排相關人員買好會場需要的相關東西和最後的獎品。

八、活動形式：

東大門聊天玩耍型

九、活動流程：

1、全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數；

2、主持人上臺開場白，強調此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對主題的理解與認識；

3、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海；

4、全班自願參與遊戲，玩遊戲兩輪；

5、男生願望，女生一一實現；

6、全體男生吃蛋糕，集體留影；

7、活動結束，清理現場。

團組織生活策劃書2

一、活動背景：

二、活動主題：快樂成長，放飛心靈

三、活動地點：4-409

四、活動時間：5月13日

五、活動物件：創新實驗班全體同學

六、前期準備：

1 班中開展班級徵文，內容積極向上，能準確貼合主題。 2 團支部做好前期溝通，明確此次團組織生活的意義。 3 確定主持人，主持人做好前期的溝通，培養默契。 4準備好佈置教室的材料。

七、活動流程： 1 〕教室佈置：

1班幹部及負責小組必須保證提前半個小時佈置教室，以免造成現場混亂。

2 宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的佈置，力爭對以前的有所突破，有美感。 2〕具體活動：

1主持人徐杏、王新來上臺開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性。 2團支書點到

3全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。

4為5.12大地震默哀：時間3分鐘，關掉等，劉璐瓊、羅麗、董燕、張豔偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。默哀完後於他們演唱《愛因為在心中》

5PPT播放：《快樂一家人》嚴欽

6歌曲串燒：《遺失的美好》餘玲、《遇見》鍾小桃丁珂、《好人好夢》餘桃、《信徒》羅琴呂鑫

7 詩歌：《快樂成長，放飛心靈》祝芸菲、楊平、劉政楊、李鍾 8小品：《快樂成長》表演者：張黎、肖川魚、李海兵、王新來

9 舞蹈：《舞娘》胡婷、羅真真 10全體起立唱國歌

11主持人宣佈本次團組織生活到此結束 12請嘉賓點評

八、活動後期：

1.班幹部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。

2.團組織生活後團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的'問題，給下次的團組織生活更好的指導。

3.及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。

團組織生活策劃書3

一、教室型別：

大教室(多媒體)教2-405

二、活動主題：

團結、自由、奮鬥

三、活動時間：

20xx-5-26

四、活動目的：

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。

在現今我們作為新一代的知識分子，作為即將踏入社會接受社會檢驗的大學畢業生，我們身上的擔子已經從原來的反帝反封建演變為具有開拓進取、創新精神的新一代。本次活動的目的在於提醒青年同胞不忘自身身負的責任，繼承中華民族的傳統美德，在繼承中發揚、創新、與時俱進。

五、活動流程：

1、前期準備：

全班一起討論準備了這大學生涯裡面的最後一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最後的一次團組織生活;參加“紅歌鬥”的各個寢室則在積極備戰——選歌、寢室排練，準備以最佳的狀態展現自我、展現寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的準備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀念。

2 、具體安排：

A、全體起立合唱團歌;

B、主持人閃亮登場，作開場白並簡要回顧那段我們每個青年都熟記於心的歷史——五四運動;

C、風采展示之歌舞青春。由各個寢室組成的紅歌隊進行隊與隊之間的較量，而我們現場的男士，則要以他們銳利的眼光，本著客觀公正公平的原則充當評委。這是一個體現寢室團結精神的.環節;

附：部分寢室表演曲目

507——紅星閃閃

518——走進新時代

515——中國人

520——北京歡迎你

524——在希望的田野上

D、全體同學現場折象徵自由紙鶴，不會折的現場有會折的同學手把手的教。摺好的紙鶴最後會掛在宣傳板上;

E、我們班的同學都來自四面八方，而各個地方的方言也是各具特色，本環節則有三段經典對白，有不同地區的同學代表上臺用最地道的家鄉話演繹;

附：經典對白段落

河東獅吼

從現在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪著我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢裡也要見到我，在你的心裡面只有我，就是這樣了。

天下無雙

很多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過於等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會再有機會見到她，突然間，我不知道該怎麼開口，不知道怎麼講第一句話，告訴她，我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我終於明白，靜花水月是什麼意思，其實情之所至，應該你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什麼關係，兩個人在一起開心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會輪到我了。

東邪西毒

很多年之後，我有個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什麼叫做嫉妒。我不介意其他人怎麼看我，我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒，因為他太驕傲。在我出道的時候，我認識了一個人，因為他喜歡在東邊出沒，所以很多年後，他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什麼區別？酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個人時，其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以後每一日都是個新開始，你說多好。每個人都會經過這個階段，見到一座山，就想知道山後面是什麼。我很想告訴他，可能翻過山後面，你會發現沒什麼特別。回望之下，可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是浪費時間，她卻覺得很重要。

F、尾聲——互贈禮品。以抽籤的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下準備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比如自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳琅滿目，當然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝願和激勵同窗的話，作為對即將踏入社會奮鬥的我們的的鼓勵。

G、最後一次團組織生活拉上帷幕，支援人作總結語。團支書上臺作最後的總結。

團組織生活策劃書4

活動主題：hold住你的大學

一、活動背景

作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與瞭解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛鍊了我們的能力，增長了才幹，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的

本次活動旨在加強同學之間的`相互交流，分享各自學習和生活中的收穫，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

三、活動時間及地點

時間：11月24日10:00——11:30

地點：活動桌椅教室

四、活動開展

（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

（四）節目中間會穿插兩個小遊戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

（五）節目表演完畢後由輔導員講解一些關於大學生活步入正軌之後應該注意的問題。節目過後進行互相交流環節。

（六）主持人做最後總結，倡導大家積極參與今後的團組織生活。

五、經費預算

活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人：投資q1141班全體同學

主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

團組織生活策劃書5

我們班這次的團組織生活主題為我說我的大學，意義在於幫助同學們回顧過去兩年精彩的大學生活，增強班級的凝聚力，同時也讓同學們對自己的大學生活做一個總結，以便更好的規劃未來兩年以及畢業後的生活。

一．活動策劃：商務翻譯q1141班團支部

二．活動時間：10-21

三．活動物件：商務翻譯q1141班全體學生

　四．活動流程：

（一）在活動前，由宣傳委員帶領班上同學畫本期團組織生活的宣傳板，並在活動當天擺放在教學樓一樓展示

（二）活動中：

1．唱團歌在組織委員的帶領下，全班合唱團歌

2．開場宣佈本期團組織生活主題，由團支書和組織委員陳述開場語

3．回顧班級生活播放ppt，帶領全班同學一起回顧我們過去兩年的大學生活，包括軍訓、秋遊、元旦晚會、運動會、團組織生活等班級活動；回顧大一、大二的課堂生活，以及以前代課的一些老師。在播放的同時由團支書和組織委員作相應的介紹。由團支書和組織委員牽頭，帶領同學們自由發言，談談自己對過去兩年大學生活的感想，做一個小結

4．品味同學情誼藉助ppt回顧班上同學在這兩年中取得的豐碩成果以及在生活中的一些趣事，增加同學們之間的瞭解，鞏固同學情讓同學們互相爆料在生活中的囧事，以達到活增進情誼和活躍氣氛的`效果。

5．展望未來讓同學們談談自己的畢業規劃。在這一環節，有可能的話請到大四在校的同學來到班上給大家講講他們現在的生活以及考研和找工作的心得。

6．結束語由團支書和組織委員作總結

（三）活動後團支部成員對本次團組織生活作總結，並徵集班上同學對本次活動的意見和建議 xx-10-13

團組織生活策劃書6

一、活動背景：中國上海敢於舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”部分遊客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養的人？這是我們這一期團組織生活的重點。

二、活動目的：通過對中國國民素質問題的揭示，與其他國的優良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式，教導我勉青年特別是學生，做一個有文明、有修養的人。真正體現中國國特色。

三、活動主題：做好國民

五、活動地點：J2201

六、活動流程：

第一階段：準備階段

在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。

第二階段：實踐階段

（一）、國民素質問題

1、活動開始，齊唱團歌

2、揭露問題通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。（附PPT）

3、激情PK小品：《女生寢室》VS《世博志願者》

4、合唱（兩個班一起）

（二）、做優秀國民

1、吉他彈唱《白樺林》

2、手語表演《勇敢的夢想》

3、詩歌朗誦（現場二胡伴奏）

4、話劇《白雪公主》

（三）、總結期望

1、遊戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）

2、同學自由發表意見，團支書做總結。

3、主持人宣佈活動結束，班留下清理現場。

七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的。步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。

3、團組織生活策劃書

（一）開場前準備

1．班及組織部份同學提前進入會場

2．紀檢員負責清點現場人數

3開始進行團組織活動。

（二）正式活動開始

1主持人上臺宣讀開場白活動正式開始

2、全體同學合唱中國共產主義青年團團歌五月的花海

3、邀請09級學長給同學們介紹學生活的經驗與教訓

4、主持人把同學們分為3個小組，分別討論“學生的人生觀”，“學生的情感觀”“學生的就業觀”

5、三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結

6、輔導員致辭，總結我的學生活

7、主持人宣佈本次團組織生活結束。

九、本次團組織生活可執行性

1、此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。

2、本次活動是團組織生活的.形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。

3、班的團結與同學的支援，提供了可執行性。

4、得到學長和老師的支援。

5、為室內活動，與天氣因素影響不。可執行。

團組織生活策劃書7

07機制6班在全班同學的努力下，共同見證了一個又一個春秋，時光荏苒，昨日之日不可留，能夠做的就是珍惜今日，珍惜眼前。這一年逐漸擺脫了大一、大二的懵懂與生澀、陌生與膽怯，適應了大學的生活，並且有了一番成績。此刻同學們都步入了大三，走了一些同學，也來了一些同學，所以我們班還要舉辦這次以“在趣味中發展團結，在團結中體會趣味。”為主題的“寢室趣味大賽”，更加促進同學們之間的團結合作。

比賽專案有：羽毛球，乒乓球，筷子夾硬幣，跳繩，踩氣球，二人踢毽子，團隊大滾輪。

羽毛球和乒乓球比賽氣氛十分好，同學們都積極配合，踴躍參加，其中有幾人技術嫻熟，賽況激烈，讓人興奮無比。這是要考驗大家的勇敢和反應力。每隊未參賽的`同學都為本隊成員助威吶喊，“旌旗聲聲，望其凱旋”，當然最終我們秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，也真摯的為每個獲勝的隊伍歡呼慶賀。

筷子夾硬幣主要考驗大家的應變力和靈活性，需要足夠的耐心和堅毅的精神，極少數人表現得有些急躁，但每個人都圓滿完成了任務，並沒有人中途放棄，這是值得稱讚的。

跳繩，踩氣球，二人踢毽子的比賽主要是同學之間的兩兩配合與默契的體現，需要必須的協作精神和毅力，大多數人都能與自我的搭檔密切合作，完成任務。

班級文化是一種隱性的教育力量，表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關係和環境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用。所以，該班班委用活動來鼓勵大家，振奮精神，奮勇拼搏。相信在全班的同學的共同努力下，六班會越來越好！

團組織生活策劃書8

“為什麼丹哥經常在一起，卻說追青少年的夢。點選脫下軍裝後，學生們圓滿完成了自己的軍事訓練第一課，即將投入專業學習，為了加強班級的組織性和凝聚力，選拔了優秀班委。9月9日晚，東科185班在N8317教室舉行了本班第二次班會及班委競選會議，班主任、班主任助理、全班學生參加了此次班會。

會議初期，班主任助理孫浩明對學生比較感興趣的問題(如課程學習、專業優勢、學習方法等)進行了回答，並詳細介紹了學分制、學生工作等多種問題。他期待學生們在第一學期抓住這個關鍵，為4年的大學生活打下堅實的基礎。接著，班主任助理成飛公佈了班委職位名單，介紹了各職位的.主要工作和重要性。她說，班委是整個班的核心力量，能夠進取地承擔班級工作，不僅對班級的發展有貢獻，而且對自己的能力也有很大的提高。

競選活動開始後，學生們熱情、進取地競選，圍繞自己的優勢、工作構想等接連發言。其中，原告獎同學在競選班長時從自己的工作經驗出發。他說：“我認為班裡最重要的是凝聚力，凝聚力要慢慢溝通。我作為大家的心靈指導師，想消除障礙，共建5班大家庭。”競選支書的王慶同學也發誓“堅守職責，做好本職工作”。堅持服務，給所有學生展示才能的機會。堅守本分，發揮模範作用。“在此期間，學生們認真傾聽，並根據競選人的發言及日常表現慎重地投了各票。

會議結束時，成功的教師進行總結髮言，他首先對學生在軍事訓練期間表現出的堅強、果斷、團結的相互支援表示稱讚，同時對班後的成果寄予厚望。他說：“大學是提高自我的重要機會，大家要重視專業、英語能力方面的學習，同時在有餘力的情況下，積極參加學生工作和各種活動，獲得自己。”期待東科185班在所有同學的努力下成為學院甚至學校最好的班！”“。

本屆班會將分別選舉班長、支書、組織委員、宣傳委員、體育委員、生活委員、文藝委員、心理委員、權益委員、革新委員、實踐委員一人、學習委員二人。這次班會不僅進一步規範和合理化班級的日常管理，還為同學們樹立了反意識、集體意識，為同學們今後的大學生們起到了良好的鋪墊作用。

團組織生活策劃書9

一、活動目的

為了讓同學們更重視安全、重視生命。

二、 參與物件

20xx級化學（化工與製藥）專業團支部全體團員

三、 活動時間

20xx年5月07日

四、活動地點

星湖三階

五、組織機構

1、組長：楊佳

2、副組長：劉宗密

3、成員：劉宗密、費雪、雲鳳、賀凌、袁瑞瑞、趙路路、楊佳、向謠、李鬆、歐邦川、甘廷超、劉廷南、郭其俊、肖勇

六、工作任務

工作職責 完成時間 負責人 電話號碼

材料準備 5月07日 唐國先 18716325544

版面設計 5月07日 楊佳 18716682296

會場佈置 5月07日 賀凌 13996046273

活動舉辦 5月07日 劉宗密 13883308476

會場清潔 5月07日 費雪 18716337772

七、活動流程

1、唱團歌

2、歌曲《祝你平安》

3、詩歌朗誦《生命是棵綠色的大樹》

4、歌曲《仰望星空》、《朋友》

5、小品《工地勘察》

6、詩歌朗誦《安全是一首詩》

7、歌曲串燒《say a word in my heart》等

8、節目欣賞《安全從我做起》、《好人好夢》、《點亮你的.心》

9、吉他彈唱《獅子座》

xx、走秀節目《我型我秀》

xx、歌曲《花好月圓》

八、經費預算

物品 單價 數量 合計(元)

皺紋紙 0.8 2 1.6

三角旗 1.0 4 4.0

綵帶 1.0 5 5.0

總計(元) xx.6

20xx級化學（化工與製藥）專業團支部

團組織生活策劃書10

一、活動主題：

十九大順利閉幕，為了宣傳十九大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位：

物流07甲班

三、準備工作：

海報製作，50張自制特色卡片，氣球購買，數碼相機租用

四、活動地點：

清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園

五、活動用具：

多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間：

20xx年3月21日～20xx年3月23日

七、活動負責人:

金增強聯絡號碼:

謝奕奕聯絡號碼:

陳禕村聯絡號碼:

八、活動資料：

(一)前期工作：海報製作，特色卡片製作，氣球採購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以到達宣傳範圍廣度和效果)

(三)主體工作：

1、我們在清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張閤家福。

2、邀請飄過的同學一齊合影，併為一齊到達的寢室成員拍"閤家福"，並送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心願。

3、本活動並設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學完美的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的.朋友。

5、本次活動物件不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一齊合影，並請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)後期工作：

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，並將一系列精彩照片整合冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是為宣傳十九大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍閤家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，並且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

十、活動流程：

(一)前期工作：

1、前期的海報製作和道具製作

2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段：

1、設立站點和佈置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們用心參與活動

4、邀請飄過的同學參與活動，發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

團組織生活策劃書11

這是我第一次寫策劃也是第一次組織一次活動，以前我一向以一個觀眾去參加活動，此刻最終以一個組織者的身份去參加活動，心境有點激動，緊張，膽怯。

作為大一新生的我們，對大學還不是很瞭解，同學之間還是有點陌生，經過舉辦這次活動增進同學之間的交流，促進同學之間的感情，讓同學們感受到大學豐富多彩的生活，使來自各地，性格，習慣等各異的同學互相瞭解。給班級帶來了勃勃生機，是良好的班團體構成的重要手段，是提高團的凝聚力的有效途徑。

在這次團組織生活中同學們表現的進取。

我們班平時比較靦腆的幾個男同學表現的也很進取，我們班的幾個男生自導自演了一個小品，雖然不是異常搞笑，也不是異常專業，可是大家還是覺得他們表現得很不錯。並且男生們十分認真的`對待這次團組織生活，他們吧平時上網，打球的時間用來排練小品，從來沒有怨言，這是在班級裡的一種很進取的現象。

在聊我的大學夢的時候同學們紛紛講了自我的大學之夢，自我對大學的第一印象和在大學想做些什麼。在過程中同學們相互瞭解，互相激勵。每個同學的大學夢都是不一樣的，有的同學想在大學鍛鍊本事，有的同學是想學一門技能，有的同學是想多交一些朋友.......總之不管大家的目標是什麼，大家都會衝著自我目標努力。

在活動結束的時候大家一齊拍照留念記錄了我們在大學時期的第一次團組織生活，然後主動留下來打掃衛生，這是一個十分好的現象，為以後團組織生活奠定基礎，活動結束的十分有秩序。

在這次活動中還有很多不足的地方。

第一，由於衛生包乾時間很緊同學們沒有如期的到活動現場，再加上午時的拔河比賽團組織生活的時間很短，沒有到達預期的的效果，影響活動氣氛。

第二，活動的氣氛不還異常活躍，有些同學都自顧自的在玩。

第三，大家的發言是資料不豐富，太過於書面化，沒有聯絡自我的實際情景。

第四，活動剛開始的時候大家感覺很陌生，沒有進入狀態。

第五，作為這次的組織者出現這種情景是我經驗和本事不夠造成的。總的來說我們這次活動不是異常順利，這次活動給我的感覺是自我做的很不夠，沒有研究周全比如時間衝突，紙質策劃書沒帶，活動氣氛不夠等問題。在以後的團組織生活中我必須會好好改善，儘量避免再次出現這次情景。

大學是我們人生的一個新起點，期望我們班級有一個新的氣象。期望在下一次活動中同學們表現的更進取，儘量使活動的氣氛活躍起來，大家能夠多交流，使班級變得更富有活力，活力，團結。期望在下一次的活動中同學們能夠進取的獻謀獻策，是團組織生活變得更加有意思，提升大家對活動的興趣。

團組織生活策劃書12

一、活動背景：中國上海敢於舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”——部分遊客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養的人？這是我們這一期團組織生活的重點。

二、活動目的.：通過對中國國民素質問題的揭示，與其他大國的優良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式，教導我們廣大青年特別是大學生，做一個有文明、有修養的人。真正體現中國大國特色。

三、活動主題：做好大國民

四、活動時間：**年11月25日下午1：40

五、活動地點：J2—201

六、活動流程：

第一階段：準備階段

在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。

第二階段：實踐階段

（一）、國民素質問題

1、活動開始，齊唱團歌

2、揭露問題——通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。(附PPT)

3、激情PK——小品：《女生寢室》VS《世博志願者》

4、合唱（兩個班一起）

（二）、做優秀國民

1、吉他彈唱《白樺林》

2、手語表演《勇敢的夢想》

3、詩歌朗誦（現場二胡伴奏）

4、話劇《白雪公主》

（三）、總結期望

1、遊戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）

2、同學自由發表意見，團支書做總結。

3、主持人宣佈活動結束，班委留下清理現場。

七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。

團組織生活策劃書13

一、主題：偉大的祖國好

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的餘秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節，中華人民共和國迎來了60週年的生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣佈：中國解放了！從此，從江南水鄉到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉大的祖國，你真好！”

學生是祖國的未來，而學校又是孕育英才的搖籃，為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團支部響應校團委號召，舉辦此次活動。

三、時間：

20xx年10月30日

四、地點：

j1-317

五、舉辦單位：

酒店g0941（全班48人）

六、活動專案流程：

1、 奏團歌

2、 詩歌朗誦《祖國頌歌》

滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情！讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

3、 舞蹈（開門紅）

一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈裡感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

4、 歌曲《再見中國海》

一首輕快動聽的.歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們陶醉在美的世界裡，用心感悟祖國的偉大與美好。

5、 小品《唐伯虎點秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》，活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。

6、 歌曲《我是明星》

“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、 話劇《祖國，慈祥的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學們在感動中昇華自我，將同學們的感情帶入高潮。

8、 班主任總結

七、班委分工

趙璇（班長）：節目主持、後勤工作

吳遼（文體委員）：節目策劃、指導

許蓮（團支書）：節目主持、策劃總結編寫

向亞琴（組織宣傳委員）：場地佈置、節目組織宣傳

陳小敏（生活委員）：後勤工作、購置物品

董曼（紀檢委員）：考勤、紀律監督

劉遠清（學習委員）：選材工作

團組織生活策劃書14

主題：

我為評建作貢獻，爭當評建排頭兵

內容：

廣東海洋大學本科教學工作水平評估學習資料

團組織生活主題：

深化意識，造就先鋒

團組織生活時間：

待定

團組織生活地點：

室外，具體暫定

團組織生活物件：

社會學1061支部+班助+班主任

團組織生活人數統計：

35+1+1，共計37人

團組織生活人員分配：

策劃人1名+主持人2名+分成4大組8人一組

團組織生活具體流程：

一、開場白（考勤+入團宣誓）。

二、主持人的簡介（包括對本次團組織生活基本情況的介紹，活動流程的介紹）。

三、團組織生活的主體部分。

1、教學工作評估學習資料的瞭解。

活動形式：本部分主要採用在問答遊戲中瞭解和掌握評估工作的一些基本知識，寓教於樂。

活動名稱：鐵人衝刺和夾球賽跑。

活動規則：分成4組，每一組派出兩名代表，男女不限，其餘的成員擔當起思考和查閱資料的任務。每組在主持人提出完問題後才能回答，回答時需要其中一名代表揹著另一名代表衝到指定的地方回答，在過程中由被背的人手持一杯水，當水倒完出來需要重新裝好才能出發。當回答錯誤時，需要再次回到原來的位置上才能再次出發回答。當有同時回答正確的時候，看那一方的水最多為勝出。

活動統計人員：班主任或者策劃人。

活動時間：大約20分鐘左右。

活動優勝的組別可以獲得相應的獎品。

2、學校評建工作對我們的意義。

活動形式：本部分也是採用遊戲和寓教結合的形式進行。

活動名稱：海大與“我”。

活動規則：全部人除主持人以外圍成一個大圓圈，每三個人分成一組，其中兩個人手搭手，叫做“海大”，而中間的人被兩名“海大”包圍著，叫做“學生”。當主持人叫“海大”的時候，扮演“海大”的`兩名同學需要和別的扮演“海大”的同學重新組合成新的“海大”，找到新的“同學”在一起，扮演“學生”的同學只需要在原來的位置就可以了。當主持人叫“學生”時，扮演“學生”的同學需要找到新的扮演“海大”的兩名同學組合在一起，而扮演“海大”的同學則只需要留在原來的位置就可以了。當主持人說“評估”時候，所有的扮演“海大”的同學需要連在一起圍成一圈，而扮演“學生”的同學此時需要儘快回到“海大”的大家庭，當“海大”已經圍好了，其他在外的“學生”都不允許回來！只要是沒有組成一個完整整體的同學都要接受懲罰！

活動監督人員：主持人。

活動時間：大約10分鐘左右。

3、如何可以配合好學校的迎評工作。

活動形式：本部分也是採取遊戲和寓教結合在一起的形式進行。

活動名稱：穿鞋子。

活動進行方式：由同學們自由組成相應的隊伍，每對隊伍由5名成員組成。

活動規則：在各自組建的隊伍中，每對成員先將各自成員的一隻鞋子脫下來，堆放在由隊伍圍成的圓圈內，除頭尾的對隊員的手不用拉著，其他的每個人都必須手拉著手。當主持人說開始時，由每對的一頭一尾的同學為每位成員穿好鞋子，要求是每位同學的鞋子如果是綁鞋帶的鞋帶必須綁好，最快完成的組別將獲得大獎！

活動監督人員：

主持人。

活動時間：

10分鐘左右。

活動流程補充：

1、在進行完知識問答的環節時候，由主持人說說本次的教育意義。

2、進行完海大與“我”的活動後，相應的先由主持人對參與者的訪問，瞭解一下大家在這次遊戲中領悟到的東西。然後在就對這次遊戲說說它的教育意義，並且相應的聯絡一下評建的主題。

3、同上。

活動物品清單：

1、禮品（此處由生活委員做好購買準備的工作）。

2、膠杯。

3、一瓶水（不用買的，一般的水就可以了）。

活動準備事項：

1、先在班裡做好分組工作，包括相應的主持人確定，分組的成員名單，包括相應的組長。

2、尋找適當的地方（即相應的地點），確定好相應的時間。同時做好通知方面的工作。

3、強調相應的團組織生活的紀律，包括不得穿著球服，短褲，不得戴帽子，每人需要佩戴好團徽（因此這裡需要在通知大家時間地點的時候，相應的統計好團徽缺少的人數）。在團組織生活進行的過程中不得過於散漫，不得隨意講話，不得用手機做任何的事情。

4、在團組織生活舉行之前上交好相應的計劃書，在活動結束後，由副團支書於團組織生活一天後上交一份團組織生活的總結，字數不限。

5、在團組織生活的過程中，儘量留下多點照片資料！因此，需要向智偉師兄預定好相機。

團組織生活策劃書15

一.活動背景：對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時為了豐富同學們的課餘生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

二.活動主題：我和我的大學生活

三.活動目的：通過這次的活動的`開展，促進同學之間的相互瞭解，培養同學們的團隊精神，勇於創新，勇於開拓，爭創優秀班集體。

四.活動時間：20xx年10月26日 18:50至20：30

五.活動地點：成都航院四教206

六.活動物件：310344班全體學生

七.主持人：鮑佔坡 曹安絮

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲一

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1．全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

（五）遊戲二

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則：

1.八人一組,分為四組； 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視訊、音樂（關於時裝秀的視訊）

3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

十．經費預算：20元

十一．注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2. 中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,

3. 照相由邱自強 田顯強負責,

4. 活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌