寶葫蘆的祕密讀後感(集合15篇)

當閱讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感，歡迎大家分享。

寶葫蘆的祕密讀後感1

自從我買了《寶葫蘆的祕密》一書後，就對它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發上看幾遍。仔細讀著，彷彿自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。

暑假裡，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的'故事後，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河裡去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什麼就有什麼，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的作業也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些並沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最後他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什麼事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。

寶葫蘆的祕密讀後感2

《寶葫蘆的祕密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的'有那麼神奇，不管王葆想要什麼或者他心裡想著什麼，寶葫蘆就會幫他實現，哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只為王葆服務，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆，自己不去動腦筋，素不知這樣其實不是為王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場夢。讀了這個故事後，讓我明白了一個道理，做人要誠實，不能說謊，每一份收穫都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆，我會用它去幫助需要幫助的人。

寶葫蘆的祕密讀後感3

作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》讓我認識了一位新朋友，他叫王葆。他經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事，一次偶然的機會他真的得到了一個寶葫蘆。這個神奇的寶葫蘆能實現他所有願望。比如他喜歡吃的零食、玩具，還有摩托車等等。只要是他心裡想的，寶葫蘆都能幫他變出來，這讓王葆覺得很滿足。但是煩惱也接踵而來，因為寶葫蘆的誤解，王葆含下一顆象棋。還因為拿走了鄭小鄧登的電影票，被他臭罵一頓。也因為寶葫蘆，王寶對爸爸撒謊，還曾經被楊栓兒誤會……

就這樣，王葆開始嫌棄寶葫蘆。他用斧頭劈用火燒，可都不能解決掉寶葫蘆。最後，他發現這個能給他帶來快樂也帶來煩惱的寶葫蘆竟然是一場夢。他完全清醒了，決定要做回正常的`自己。

讀完這本書，我也想擁有一個正能量的寶葫蘆。他能督促我身邊的人變得更積極、勤奮。不能隨意侵佔別人的成果，靠自己的雙手和智慧創造更美好的未來。

寶葫蘆的祕密讀後感4

我這個星期看了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書。

其中我最喜歡一個名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的`精神，這一點就是我最喜歡他的地方。

其中我最討厭一個名叫楊栓兒的小男孩，因為他整天都逃課，還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰，那他這一生都不會高興起來，因為楊栓兒會像磁鐵一樣吸引著你，讓你做很多壞事，例如幫他偷東西，砸窗戶……

這本書裡還有一個能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因為寶葫蘆總是做錯事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子裡，所以這樣的生活是不會快樂的。

寶葫蘆雖然是一個寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉命運，創造自己的成就，自己的幸福生活！

寶葫蘆的祕密讀後感5

《寶葫蘆的祕密》這本書的作者是張天翼，我非常喜歡看。王葆是一位愛玩手機的同學，現在誰不愛手機呢！王葆學習上愛偷懶，不勤奮，總是被別人說三道四的。但是，王葆格外喜歡釣魚，有一次在釣魚時意外得釣到一隻萬能的.寶葫蘆。從此，他就高枕無憂讓寶葫蘆代他學習，寫作業，做模型，考試。。。。。。王葆的變化讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會偷懶，學會說謊，終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法把班長的試卷上的答案全部移到了王葆的空白試卷上，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這是一場夢！夢醒後的王葆終於明白了靠別人是不行了，自己努力最重要。

讀完後我很受啟發，王葆這種知錯就改，學習精神深深鼓舞了我，同時也教育我們無論做什麼事情不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。

寶葫蘆的祕密讀後感6

讀了《寶葫蘆的祕密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名國小生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。後來王寶做夢去釣魚釣到了一個寶葫蘆從此王葆同學就過上了要“什麼有什麼想什麼來什麼的生活”。

但是好景不長，寶葫蘆無法明確指令的意思，令王寶同學鬧出了不小的笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對寶葫蘆說“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊塗地把象棋子喂到了王葆的嘴裡；還有一次數學考試王寶祥考100分便委託寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來，結果王葆受到了老師嚴厲的'訓斥。最後王葆把寶葫蘆扔到了湖裡並且把真相告訴了大家。這時王寶終於找到了真正的快樂！

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實實的學習，不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功！

寶葫蘆的祕密讀後感7

《寶葫蘆的祕密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚，但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了，因為王葆的桶裡有很多魚都不是河裡的，因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。

自從王葆得到了寶葫蘆以後，他的生活有了很大的變化，王葆他想吃好吃的，寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的，他想要一個望遠鏡，寶葫蘆立刻給他變出一個望遠鏡……

他想要做一架飛機模型，還沒有等他做，一架完整的飛機模型就已經在他的面前了，和他想的一樣一樣。

但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩，因為寶葫蘆變出的.東西被王葆的爸爸發現後，爸爸對王葆問東問西，他只好編了許多理由，

後來王葆還發現寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的，於是便毅然捨棄了寶葫蘆。

是啊，成功沒有捷徑可走，只有自己的辛勤勞動，才能創造出真正的幸福。

寶葫蘆的祕密讀後感8

最近，我讀了一本書——《寶葫蘆的祕密》，這本書內容有趣，很有教育意義。故事裡面的寶葫蘆無所不能，只要王葆想要什麼，它就變出什麼。但是，寶葫蘆卻給王葆帶來了許多麻煩。下象棋時，王葆一心想吃掉對方的“馬”，可寶葫蘆卻把“馬”塞進了他的嘴裡讓他吃。可見寶葫蘆有時也領會不了主人的意思。

讀了這個故事，相信大家也明白了:世界上沒有捷徑，做任何事情都要靠自己的努力。我們不能像故事中的王葆一樣懶惰，什麼東西都想要現成的，從來不想自己動手。伸出自己的雙手，拋開懶惰與依賴，用自己的努力去獲得成功。

許多人對成功的祕訣抱有疑問。人們渴望成功的'心理當然可以理解，但獲得成功並不是一件容易的事，也不是一朝一夕的事，它需要長期的努力，如果你不努力，做再多的事也是白搭。

寶葫蘆的祕密讀後感9

我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書，書裡面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態，還有他們倆的對話，也有他們心裡想什麼，說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什麼，寶葫蘆就給他什麼，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什麼就可以得到什麼，王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做。

所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的`做，有時候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最後，等王葆從床上醒來的時候，查明瞭真相，原來寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的祕密讀後感10

我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的祕密》。我真佩服作者有這麼豐富的想象力。

一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什麼，就會有什麼。

這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶裡立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的`姐姐卻不相信。於是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，祂們才不吵架了。

有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什麼，寶葫蘆就給他變出什麼來，這可給祂帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。

讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，並不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的祕密讀後感11

這本書說的是：主人公王葆做了個寶葫蘆的夢：他出去釣魚釣到了寶葫蘆，它讓他要什麼有什麼……

除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數學老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的`寶葫蘆。

寶葫蘆除了會說話，還會發出“格咕嚕”“咕嚕”。寶葫蘆只會“偷”，不會變。寶葫蘆也很厲害，被王葆劈成碎片還能變得完好無損，被燒還能變得完好無損。

讀了這本書我知道了：什麼事都要自己做，不能依靠別人。

寶葫蘆的祕密讀後感12

在這個快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的祕密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個神奇的葫蘆經常幫王葆實現願望：做高階模型、完成課外作業，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵佔別人成果的行為。於是把寶葫蘆給拋棄了，最後，王葆發現自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己做了一場夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的.行為是不對的，他決心做一個好孩子。

因為有了碧川國小王璐瑩老師的精彩導讀，讓我對這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學習、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯誤中吸取教訓，才能跟快的成長。

感謝閱讀給我帶來的快樂！

寶葫蘆的祕密讀後感13

我覺的寶葫蘆的祕密看似很害怕，但是到了最後，我才知道，他是做夢呢！裡面的主人公是王葆，王葆做了一個夢，夢還挺有意思，而且裡面還有一個很重要的`啟發，我現在就給你們講講吧！

寫的是王葆做夢，夢見在河裡釣魚，釣到了一個寶葫蘆，從此，他每天都很清閒，想做什麼，還沒等動手，寶葫蘆就已經給你做好了！就連作業也給寫完了！最後，他還是把寶葫蘆的祕密告訴了大家，但是，這並不是真的，只是做夢。

我跟他的夢差不多，因為，我曾經想讓一個機器人給我寫作業。結果，我一次考試中，我沒的滿分。看了這本書，我決定自己動腦筋做事。

寶葫蘆的祕密讀後感14

在這個假期，我讀了《寶葫蘆的祕密》這篇文章，故事主要講的是王葆。寶葫蘆是王葆從水裡看到的，寶葫蘆可以變出很多東西，王葆不肯幹壞事，也關心集體，非常熱愛他的同學和班級。他爭強好勝，希望樣樣事情都幹得比人家好。他的缺點是有點懶惰，遇到麻煩的工作就不想去做，總想著能有那麼一個寶貝，可以使他不必費盡就要什麼有什麼。

後來王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他所有願望，可他不得不為此付出代價。寶葫蘆代他做了一切要做的.事，什麼都無需他親自動手，他有的是精力，卻無處施展，有的是時間，卻無法排遣。甚至他想做架飛機模型，還沒等動手，寶葫蘆已經把現成的模型弄出來了。

寶葫蘆的祕密讀後感15

今天，我終於把最喜愛的書《寶葫蘆的祕密》看完了！

《寶葫蘆的祕密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什麼，寶葫蘆就能給他變出什麼來，這讓同學們羨慕不已。在一次數學考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過來，後來，當然被老師發現了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，從那以後，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完後，我非常激動，原來寶葫蘆這麼神奇，要是我也能有這樣的'一個寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天矇矇亮，爸爸就要起來送我上學了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節假日的時候，寶葫蘆還能陪我玩遊戲呢！但在學習上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學到真的本領！