窗邊的小豆豆讀後感(精選5篇)
當閱讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀後感(精選5篇),歡迎大家分享。
窗邊的小豆豆讀後感1
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小時候的一個真實故事。
小豆豆因淘氣被原學校退學了,她的媽媽給小豆豆找了一所學校,校名叫“巴學園”。小林校長對小豆豆很友好,有一次,小豆豆在巴學園很調皮,小林校長沒有批評她,總是用隨和的教學方式來引導她。
在巴學園的親切、隨和的教學方式使每位學生每天都可以坐自己喜歡的座位,也可以根據黑板上的'作業先做自己喜歡的,還可以吃到山的味道和海的味道。校長充分的利用課外時間讓每位學生開闊視野,增長知識,讓每個孩子都度過了人生最美好的時光。
泰明的死讓小豆豆心裡很難過,後來洛基也不見了,雖然它是牧羊犬,但更像是她的好朋友。最後巴學園被二戰中美國燃燒彈燒燬了……慶幸的是大家都平安無事。
窗邊的小豆豆讀後感2
前段時間讀了《窗邊的小豆豆》一書,當時只作為一種消遣來讀這本“小故事”的。讀過之後,感慨萬千。如今再讀,依然覺得回味無窮。幾乎人人都有異想天開的童年時光,這種異想天開是何等的奇妙和偉大,但現實的教育世界裡,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。
讀著這本書,重新體驗著童年時代成長的歷程,突然意識到,這個歷程其實是創造力和社會相適應的過程,也是人與人之間試探著相互理解和尊重的過程。在書的.催化下,我們會不自覺地回憶自己的童年,可能我們都會覺得自己沒有小豆豆那麼幸運,能夠進入那樣神奇的學校,遇到那麼好的校長。
在現實的教育世界裡,或者說成人世界裡,似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長大,“小豆豆”在成長的話題上便顯示出了她獨有的意義,我想也正因為這個原因,這本書才會讓這麼多的人感動,這麼多的人為之動容。
窗邊的小豆豆讀後感3
在假期裡,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,感悟頗多,最讓我感動的是小豆豆她那善良的品質,就像是春日裡燦爛、溫暖的陽光。
在“健康樹皮”這個章節中,小豆豆在車站旁邊看見一個大哥哥在賣一個神奇的“健康樹皮”。為什麼說神奇呢?因為這種“健康樹皮”可以通過品嚐以後的'味道是不是苦的來判斷一個人有沒有生病。“健康樹皮”要賣兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,於是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體同學和一條陌生的狗。原來,她是為了證明她身邊的人是否健康。小豆豆,是一位多麼善良的小姑娘呀!
因此,我從這本書中得到了一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內心充滿陽光;我們還要學習她面對生活的積極的態度,關心他人,善待他人。
窗邊的小豆豆讀後感4
我讀了一本書——《窗邊的小豆豆》,這本書非常的好看也非常吸引我。
它講述了一個真實的故事,小豆豆是個小女孩,她非常調皮搗蛋。比如,在上課的時候,她喜歡開抽屜、在視窗大喊:“宣傳藝人!”還跟燕子說話。於是就被退學了。她轉學到了一個自己喜歡的“巴學園”,巴學園是個特別的學校。裡面有慈祥而且親切的老師,一幫古靈精怪的`同學。巴學園的校門口是兩棵大樹形成,教室和圖書館都是電動車廂、他們的午飯是“山的味道”、“海的味道”,上課的時候選自己喜歡的課,就連散步課都有,也沒有家庭作業。她在這裡逐漸形成熱愛生活、熱愛學習的女孩。
我有點羨慕小豆豆,有一所特別的學校,有一個超級棒的校長,如果現在有這樣的學校、這樣的校長這樣的同學,這樣的課程,也沒有作業,那該有多好啊!
窗邊的小豆豆讀後感5
我在假期中讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書是我目前讀到最有意思的一本書。
這本書講了小豆豆來到巴學園不一樣的學校。第一次體驗電車教室、山的味道和海的味道、散步……有趣的學校生活。小豆豆也開始喜歡巴學園了,愛上自己的同學和老師。隨著她慢慢長大,她經歷了朋友生病而去世,遇到了因為戰爭不能陪伴自己孩子的`士兵,失去了被戰火燒燬的學校。
讀完《窗邊的小豆豆》後,我覺得小豆豆的媽媽是一位有耐心愛心的媽媽。小林老師是一位尊重孩子,愛護孩子,有方法有耐心的老師。我也喜歡這樣的校園生活,只可惜因為二次世界大戰把學校燒了。我們也正經歷一場沒有硝煙的戰爭——新型冠狀肺炎。因為這次疫情大家都在家隔離,不能正常的上班、學習和外出。所以說和平和健康是最重要的。希望我們早日控制疫情恢復往日美好的正常生活。
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