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《國小生之友》讀後感(15篇)

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當認真看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《國小生之友》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《國小生之友》讀後感(15篇)

《國小生之友》讀後感1

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"是一句名言。告訴我們要多讀書,讀好書的名言。就說我吧,就愛讀書,比如《故事大王》,《西遊記》,《三國演義》等。但我最喜歡的還是《國小生之友》。

記得認識《國小生之友》是在暑假裡。那天,爸爸帶我去寶葫蘆玩的時候,路過一家報亭,剛好《國小生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了書,開啟一看,靈感就來了,覺得裡面精彩的地方太多了。有連環畫·猜謎遊戲和機智故事,我看的'津津有味。下午,回家後我還在想《國小生之友》給我帶來了很多的樂趣。它教會了我很多的知識,用四個字的形容就是受益無窮!我終於知道了什麼是開卷有益。

古人說:“逆水行舟,不進則退”。《國小生之友》跟我一起進步,伴隨了我一個快樂的童年,在這裡,我想對《國小生之友》說一句話:"謝謝你"!

《國小生之友》讀後感2

我非常喜愛看《國小生之友》。

一開學,我就吵著爸爸要買《國小生之友》。當老師把《國小生之友》發到我手上時,它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一隻只可愛的動物,栩栩如生,漂亮極了。

《國小生之友》裡的內容非常豐富,有許多欄目,《米娜娜的安全故事》讓我受到了教育;《紅泥巴村》讓我學會了動手;《歡樂數學》讓我開動腦筋思考;《小巴掌童話》給我帶來許多快樂;我最喜歡《超級遊戲戰》,一有空我就拿出《國小友之友》翻到《超級遊戲戰》指指畫畫地走起迷宮來,有時還去海底探險找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之後,知道了外面小買部的東西是不太衛生的',要是買到了三無食品可不好,不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!

《國小生之友》給我帶來了無窮的樂趣!它真是我們的好朋友!

《國小生之友》讀後感3

從成為一名國小生開始,我就認識了一個新朋友--<<國小生之友>>。

當我第一次看到它,就被它深深吸引住了,裡面有“奇遇自然”、“噹噹偵探社”、“科幻營地”等豐富有趣的欄目。我最喜歡的還是“智力樂翻天”欄目,因為那兒既可以考驗我們的智慧又能鍛鍊我們的眼力。在《國小生之友》中我還認識了調皮可愛的.“噹噹”和善解人意的“燕子姐姐”。

三年級了,隨著閱讀能力的提高,我更喜歡《國小生之友》了。每當發下新的一期《國小生之友》,我總是愛不釋手,如飢似渴從頭到尾每個欄目、每篇文章欣賞個夠。在《國小生之友》陪伴下,我開闊了視野,豐富了知識,明白了做人的道理。通過閱讀,我的寫作水平也得到了提高。

我喜歡《國小生之友》,和它交朋友,可以探索科學獲得快樂;和它交朋友,可以增長見識獲得智慧,和它交朋友,可以豐富詞彙提高成績。我希望有一天,我的作品也能發表在上面;我也希望《國小生之友》能一直伴我度過美好的國小時光。

感謝您,我的好朋友--《國小生之友》。

《國小生之友》讀後感4

我愛《國小生之友》。每當老師發下來一期時,我都會像寶物一樣,整天愛不釋手地端著看,因為它讓我受益無窮。

《國小生之友》這本書彷彿是一個知識的大倉庫,它裡面不但有我們在課堂和生活上所學過的一些東西,還有我們不知道的東西,更有許多生動的`童話故事,真是太豐富了!

此書共分為兩大章節,分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜歡“無限探索”裡的“奇趣自然”,因為它告訴了我自然的奇事。

我小時候看過一部電視,叫《葫蘆娃》,裡面有一條修煉了千年的青蛇精,它非常厲害,有起死回生術。但在今年一月份的時候,我驚奇地發現這不是一個傳說,世界上真有一種這樣的蛇。原來,在我國神農架自然保護區,有一種碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成數節,並在地上活蹦亂跳。十分鐘之內,它又會重新組合起來,並爬走。這也是我從《國小生之友》裡看到的呢!

《國小生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識,我相信它一定會教我更多的知識。我愛《國小生之友》!

《國小生之友》讀後感5

從我拿起《國小生之友》這一本書起,我就喜歡上了它。

每當我拿起它時,就會被它陶醉。喜歡它裡面的童話。喜歡它裡面的漫畫。喜歡它的封面。喜歡它的詞句。喜歡它的笑話,喜歡它的種種。其中,我最喜歡的'就是第10期啦!因為裡面寫了一些有關於名人的故事,比如:生物學家童第周十分愛國,雖然出身於貧窮家庭,但卻像經歷了風雨的小草一樣,挺了過來。不但這樣,他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題—怎麼把青蛙卵切割出來。

1934年,童第周謝絕了專家和同學們的挽留,毅然回國任教。抗戰期間,他隨學校來到四川宜賓一個村鎮。在緊張的教學之餘,他很想繼續生物學研究。可是,這裡連一架顯微鏡也沒有。怎麼辦呢?有一天,他在小鎮舊貨攤上發現一架舊顯微鏡,但要價太高,他和妻子掏光家裡的積蓄也只夠一半,最後只好把衣服拿去典當,才買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋裡,童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學術價值的論文,震驚了國內外生物界。

這一篇文章讓我明白了一個道理不要因為貧窮而放棄,要相信自己,就可以戰勝一切,獲得成功。這一本雜誌還有許多對我們有意義的東西,我還會繼續看下去的,同時我也推薦大家看這本雜誌。

《國小生之友》讀後感6

寒假,我認識了一位好朋友,她不僅在學習上給我帶來很多的快樂,還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《國小生之友》。

《國小生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天,我讀了第7至8期的《國小生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認識了我身邊的那些可愛的小鳥。看了之後,我的心情久久不能平靜。

這篇文章介紹了四種鳥類會和我們人類一樣為自己的夥伴舉行“葬禮”,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點像我們人類向死者獻花的儀式,看了讓人為之動容。

讀了這篇文章,我想到了很多很多……我們人類應該比鳥類的'感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學會關愛我們身邊每個人。生活上少不了關愛,別人給予我們關愛,那麼我更應該去關愛他人。關愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個同學輔導功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現。

在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

《國小生之友》讀後感7

自從我上一年級起,媽媽就給我訂了《國小生之友》,開始我對它的印象不是很深,後來,我讀了裡面的內容,慢慢地與它交上了朋友,現在,它成了我學習的良師益友。

我很喜歡看歡樂數學,它讓我在輕鬆娛樂中學到了很多計算方法和解題技能,開發了我的智慧。例如《數線段》一文,教會了我兩種演算法,讓我懂得了“計算有序”。按照這種方法我做這種題目從來沒有出過錯。

我還喜歡娃娃講故事欄目,它通連環畫的形式,形象生動地把故事的意思表達出來,簡明易記,通俗易懂。那些有趣的`故事讓我看得入迷,看了這些故事後,增加了我的知識面。我還會講裡面的故事呢!上快樂作文時,老師讓我講成語故事,我講的故事全部來源於《國小生之友》。

《國小生之友》裡面還有作文、腦筋急轉彎、笑話、漫畫等。總之,它深深的吸引著我,讓我更愛讀書了。《國小生之友》對我的習作水平提高特別大,每期都有精美的範文,精彩的故事,引領著我學習,通過閱讀我還積累了很多好詞好句,從此再也不怕寫作文了!

《國小生之友》給了我很多樂趣,給了我很大的幫助,我深深地愛上了它。

《國小生之友》讀後感8

你看過《國小生之友》嗎?你喜歡《國小生之友》嗎?不喜歡沒關係,聽了我的讀後感,你就一定會喜歡的。 《國小生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導航站”。我最喜歡看“太陽雨”裡的作文和故事。那裡有引人注目的標題、精彩紛呈的故事。 《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導下,把自已的美夢寫成了作文,後來諸葛明珠讓全班同學都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成作文,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇作文編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。後來,周瑜的兒子周循讀書的時候發現了這本書,他就百裡挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的作文寫出來了,他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。我喜歡這個故事,因為這個故事裡的'人物都很詼諧幽默。 《國小生之友》裡還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《國小生之友》,這“位”國小生的成長伴侶。

是它,讓我明白了學習的重要,我該如何去掌握學習的技巧;怎樣去處理好人與人之間的關係。瞭解外面多姿態多彩的世界。同時,也讓我明白了生活的真諦。

《國小生之友》讀後感9

你看過《國小生之友》嗎?你喜歡《國小生之友》嗎?不喜歡沒關係,聽了我的讀後感,你就一定會喜歡的。

《國小生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導航站”。我最喜歡看“太陽雨”裡的和故事。那裡有引人注目的標題、精彩紛呈的故事。

《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導下,把自已的美夢寫成了,後來諸葛明珠讓全班同學都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。後來,周瑜的兒子周循讀書的時候發現了這本書,他就百裡挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的`寫出來了,他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。

我喜歡這個故事,因為這個故事裡的人物都很詼諧幽默。

《國小生之友》裡還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《國小生之友》,這“位”國小生的成長伴侶。

《國小生之友》讀後感10

書是我的家,《國小生之友》是我的伴,我喜愛它,它也喜愛我。

《國小生之友》中的太陽雨是詩的天下,裡面蘊含著一個個深刻的道理。美文七彩虹中介紹著一篇篇優秀的作文,裡面的`好詞好句都用得十分恰當,十分優美,非常值得我們積累。故事大餐中有著作者自己經歷的故事,從中也提高了我的閱讀水平。詩詞賞析中可以把我們學過或沒學過的詩詞翻譯,這樣對我們的學習很有幫助。趣味英語中有著兩篇英語作文,可以幫助英語寫作文水平差的學生,又可以幫好學生積累其中優美的詞句,真是兩全其美。小記者大擂臺是小記者們寫的作文,展示了他們優秀的作品……

“光陰給我們經驗,讀書給我們知識”, 《國小生之友》陪我度過了許許多多日日夜夜,給我了許許多多的知識,為我打開了未來的大門。

《國小生之友》讀後感11

我第一眼看到《國小生之友》後,就對她情有獨鍾,並深深的愛上了她.

此書共分為十二章節,分別是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童話”、“歡樂數學”等。其中,我最喜歡“奇趣自然”了!

“奇趣自然”就講了動物捕食方面的奇招。比如海洋裡有一種噪音高手,在一定的.距離內能把獵物“吵”昏。但這麼厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。

小時候我經常看名叫《葫蘆娃》的一部動畫片,裡面有一條修煉了上千年的青蛇精常和葫蘆娃作對。它非常狡猾,也很厲害,還會起死回生術。但在看國小生之友的時候,我驚奇地發現這不是一個天馬行空的事情,世界上竟然真有一種這樣的蛇!

在我國神農架自然保護區,有一種叫碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成5-6節,並在地上活蹦亂跳。十分鐘之內,它又會重新組合起來,並爬走。這也是我從《國小生之友》裡看到的呢!

《國小生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識。我相信它一定會教我更多的知識。我愛《國小生之友》!

《國小生之友》讀後感12

小朋友,你們是不是有很多朋友,我也有很多朋友,其中,我有一個很奇特的“朋友”,他是一本書叫《國小生之友》

這本書的內容很豐富,也很全面。有《童話故事》、《歡樂數學》、《超級玩遊戲》、《橡皮擦》……我最愛看的.是《橡皮擦》因為,他總是用講故事來教育我怎樣做人和做事。作文

記得裡面有個故事叫《聽我說》,對我的教育很深。故事講的是一個叫方小華的小朋友,很不懂禮貌,總是打斷爸爸,媽媽說話,還經常向爸爸,媽媽提無理的要求,而且還特別自私,什麼事都是以自己為中心。後來通過老師的教導,他改掉這些壞習慣。

回想自已平時也不是很聽話,有時看到別人穿漂亮的衣服,就千方百計的叫爸爸,媽媽給我買。讀了這個故事後,我懂得了很多道理,我下定決心要改掉這樣,那樣的壞習慣。做個懂禮貌,勤奮好學的好孩子。作文

我的這位好“朋友”給我的幫助還有很多,我願意時時與“他”相伴,讓他教我知識,啟迪我智慧,增長我本領,使我從小樹立遠大理想,將來做一個對祖國有貢獻的人。

《國小生之友》讀後感13

上國小後,我有了一位新的小夥伴--《國小生之友》,從一年級開始,它就一直陪伴著我,豐富了我的課餘生活,增長了我的知識,給我帶來了許許多多的快樂。我喜歡看《國小生之友》,因為裡面有很多精彩的文章和精美的圖片,它通過一個個的故事,教育我們怎麼待人接物。我對其中的.一篇文章--《今天我當家》印象深刻。

《今天我當家》講的是小明一家,爸爸、媽媽和小明輪流當家,每人500元,每10天換一個人當家。小明總覺得爸爸媽媽摳門,什麼都要計算後才能買。終於有一天輪到小明當家了,小明想:我有500元錢,可以自己做主,買自己喜歡吃的零食和玩具。

第一天,小明請爸爸媽媽去去吃肯德基,吃完肯德基後,小明又讓爸爸媽媽帶他去買了玩具和零食。晚上一家人去吃火鍋,小明覺得很開心,因為他想買什麼都可以買,想吃什麼都能吃。可是,到了第八天,小明只剩50元,桌上只有一個麵包和一盤鹹菜。

這個故事讓我知道了一個道理,不能要節約和合理使用每一錢,不能浪費,因為每一分錢都是用每一滴汗水得來的。

《國小生之友》還有很多的文章,只要我們認真讀,用心思考,它一定會成為我們的良師益友。

《國小生之友》讀後感14

,我認識了一位好,她不僅在學習上給我帶來很多的快樂,還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《國小生之友》。

《國小生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天,我讀了第7--8期的《國小生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認識了我身邊的那些可愛的小鳥。看了之後,我的心情久久不能平靜。

這篇文章介紹了四種鳥類會和我們人類一樣為自己的舉行“葬禮”,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的.花葬。這種體態嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點像我們人類向死者獻花的儀式,看了讓人為之動容。

讀了這篇文章,我想到了很多很多……我們人類應該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學會關愛我們身邊每個人。生活上少不了關愛,別人給予我們關愛,那麼我更應該去關愛他人。關愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個輔導功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現。

在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

《國小生之友》讀後感15

記得第一次接觸《國小生之友》還是在三年級的時候,當我開啟它,就深深地被裡面豐富多彩的內容吸引住了,以後老師每發下一期新的,我都會津津有味地看起來,恨不得一口氣把它看完。

我最喜歡這本期刊裡的故事了,因為每個故事中都蘊含著不同的道理。

就拿《紙上談兵》這篇文章來說吧,雖然故事情節簡單,內容不多,可是它卻說明一個深刻的道理,就是做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過理論結合實際,才能取得成功。

在我們的學習中也有類似的.事情。比如數學老師教了我們三種乘法的運算定律,有一些同學把這些運算定律背得滾瓜爛熟,但在考試中他們卻仍然採用了複雜的方法來計算,這樣計算起來既麻煩,又容易出錯。這就是因為他們沒有將老師教的運算定律運用到實際當中的結果。

《國小生之友》中還有許多的知識,只要我們認真去看,就能豐富我們的知識,開闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。

同學們,聽了我的介紹後,你是不是也喜歡上《國小生之友》了呢?