啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

讀王子與貧兒有感

讀後感1.71W

當細細品完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀王子與貧兒有感,希望能夠幫助到大家。

讀王子與貧兒有感

讀王子與貧兒有感1

《王子與貧兒》是美國著名作家馬克.吐溫的一部諷刺小說。

這本書介紹了一個出生於貧困地區的小乞兒湯姆.康第和太子愛德華長相極為相似。他們由於一次偶然的碰面,戲劇性的變換了服裝和身份。湯姆登上了國王的寶座,而王子卻在民間流落。經歷了各種苦難。最終,王子又回到了王位上,而湯姆也成為了國王的受惠人。這個故事揭露了剝削階級的罪惡,反映了當時的統治下社會底層的`悲慘生活。

在故事的尾聲,當新國王的加冕大典將要結束時,假王子將要成為國王,愛德華突然衝了經來,要求將王位傳給他。頓時,許多人都要上來阻止,但都被湯姆攔下了。攝政王問了許多問題,愛德華都回答出來了。最終,愛德華成為了新的國王。

這裡體現了愛德華的勇敢和不屈。同時讚揚了湯姆的誠實。正因為這樣,才有了這麼一個;令人感動的故事。

讀王子與貧兒有感2

“不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。”他們【王子與貧兒】就像這梅花一樣。一箇中國人,無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的秉性才好!

王子與貧兒本來身份/地位就截然不同,再加上互換身份,威爾士王子愛德華·都鐸心裡受到了極其之大的侮辱,而貧兒湯姆·坎第則是享到了天倫之樂,榮華富貴!

湯姆身在福中,愛德華身在苦中,湯姆一開始夜以繼日苦思冥想,生怕愛德華髮現;到了後來湯姆見國王對“威爾士王子”湯姆是那麼的關愛呵護,也就放下心頭恐慌了。愛德華在經歷重重磨難後找人證明他是名副其實的`威爾士王子。湯姆也誠心不誤,把王位歸還給了愛德華。

雖然這本是遊戲,但卻成了事實,讓人無法經得起誘惑,無法抵抗住尊貴皇權的實力!同樣,王子和貧兒也是互存愛心,頑強拼搏的:王子看到貧兒的苦不堪言,並沒有責怪父母,而是一心向善,決定得到皇權後扶弱愛老,施善救濟!貧兒在榮華富貴中卻始終不忘自己的形象和地位。他們的廣大胸懷和心中有愛是值得我們學習的!我們也應該像王子與貧兒一樣,做個胸懷大志,堅貞不屈,頂天立地的中國人!

讀王子與貧兒有感3

這本書的作者是美國的現實主義諷刺小說家馬克·吐溫。這本書講述了十六世紀英國的社會狀況:君主亨利八世十分殘暴,嚴酷的法律使百姓們飽受欺凌與折磨,揭示了社會的醜惡。

一個窮孩子湯姆·康第和王子愛德華在一個偶然的機會下調換了身份。湯姆當上了英國國王,為百姓們做了不少好事,深受人民的擁護和愛戴。而愛德華卻在民間流浪,當了乞丐。平日在王宮裡享受慣了榮華富貴的他在乞丐幫中嚐遍了人間的酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。這使愛德華深切地感觸到了英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。最後,愛德華回到了國王的位置。

環境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦,更加深刻地感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,並造福於更多的苦命百姓。而在王宮裡享受榮華富貴,過著錦衣玉食的生活的`王子,在富裕的環境裡從未體驗過擔驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活於水深火熱之中,從此奮發圖強,改掉衣來伸手飯來張口的壞毛病,造福於百姓。《王子與貧兒》這本書告訴了我,在艱辛的環境中,也不能失去一顆善良的心,要學著體會老百姓之辛苦,珍惜幸福。

讀王子與貧兒有感4

合上《王子與貧兒》,我久久不能平息。《王子與貧兒》講述了英國王子在陰差陽錯下與一個乞丐互換了身份。侮辱,打罵讓他苦不堪言。在好心人的幫助下,在見證了普通百姓的痛苦下,在察覺了法律的無理和殘酷下。再次成為了國王,成為了仁慈的君王。我想:現在的我們,不就是嬌生慣養的王子嗎?

在父母的溺愛下,我們還能獨立自主嗎?難道我們不應該像書中的王子一樣,過一段磨難生活呢?這次去北京,家長不能陪同。對於我們可是真累壞了。早上3、4點鐘就要起床,睡眼朦朧的我們還要燒水,整理東西……各種各樣的活都得自己做。特別是碰巧遇到了北京61年以來最大暴雨。鞋子,衣服,褲子全溼透了,成了名副其實的“落湯雞”。感冒的人不計其數。要在平時,肯定讓父母安排得井井有條了。可我們還得自己用吹風機把鞋子吹乾,把溼衣服整理好,有的`照相機壞了,有的手機報廢了……。

狼狽至極的我們一個個都在半夜三更時昏睡過去。就像王子變得寬容,變得仁慈。同學與同學間更和睦了,心裡話也不埋在心底了。從開始前的素不相識到現在的歡聲笑語。爬長城時我們互幫互助,你拉我一把,我扶你一下。休息時毫不吝嗇袋中的零食,發現好玩的事,快快招呼大家來一起玩……發現越來越多同學的優點,每個人都合得來了!只有經過磨難,我們才會更快樂,更能幹!

讀王子與貧兒有感5

前些天,我看了一部叫《王子與貧兒》的書,它是美國著名作家馬克。吐溫寫的童話式諷刺小說。

在16世紀,英國倫敦的王宮裡,小王子愛德華出世了。就在同一天,在一個叫垃圾大院的衚衕裡,貧兒小湯姆也出世了。王子過著錦衣玉食的生活,卻因為宮廷裡太多的禮儀讓他感覺毫無自由;而靠乞討為生的湯姆卻天天過著吃不飽,穿不暖的生活,還常常遭受酗酒父親的毒打。

一次偶然的'機會,他們兩人相遇了。在好奇心的驅使下,他們互換了衣服。就這樣,相貌酷似的兩個孩子交換了角色:王子變成了貧兒,貧兒變成了王子,後來還當上了國王。湯姆廢除了殘酷的刑法,赦免了監獄裡無辜的“犯人”,還制定了很多合理的法令,愛德華王子被當作乞丐趕出了宮,在外面流浪的一個月時間裡,受盡磨難的他看見了他的臣民們過著水深火熱的生活。最後,在一次國王的會上,他們又遇見了。良心發現的湯姆將本來就屬於愛德華的王位讓給了他,而小湯姆也被封為了“基督慈善學校”的校長。

由這本小說使我聯想到了湖南衛視播出的《變形計》。這個節目主要講了城市和農村的兩個孩子互換角色,體驗一下在異地他鄉的感受。城市的孩子到了農村,體會到了和城市不一樣的快樂,明白了農民們生活的艱辛,是農村爸爸深沉的父愛和農村媽媽溫暖的母愛深深地打動了這個叛逆的孩子,讓他從一個曾經割腕自殺,桀驁不馴的孩子變成了一個聽話懂事,學會感恩的孩子。而農村的孩子到了城市,體會到了城市的繁榮,激勵了他要更加努力,考上大學,改變自己十年九旱的家鄉,讓家鄉的父老鄉親們過上有山有水,有高樓有大廈,有綠樹紅花的生活。這難道不是中國版的《王子與貧兒》嗎?

讀完這本書,我受益扉淺。書籍是人類進步的階梯,開卷終會有益。同學們,讓我們多讀好書吧!

讀王子與貧兒有感6

最近,我讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書令我難以忘懷。

四百多年前的英國倫敦,家家戶戶的屋子外面都掛著英國的國旗,整個城市都沉寂在興奮中,期待著國王亨利八世的小王子誕生。“王子誕生了!”一瞬間,整個倫敦沸騰了。與此同時,倫敦橋附近的貧民窟裡,一個窮苦人家也誕生了一個男嬰,沒有一個人來慶祝他的誕生。

同學們,在你們小的時候,腦海裡有沒有閃過想當王子的念頭?貧兒——湯姆就是這樣一個愛幻想的人,他幻想著自己有朝一日能夠變成尊貴的王子,他幻想得都快走火入魔了,連玩遊戲都是“扮王子”。與此相反,王子——愛德華嚮往自由,不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽錯地互換了身份。貧兒湯姆在王宮裡享盡榮華富貴,還當上了新國王;而真正的.王子愛德華卻四處流浪,嚐遍了酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,受盡了種種欺凌和嘲諷,還被別人當成瘋子抓進了監獄。後來在武士亨頓的幫助下,王子愛德華終於回到了王宮,貧兒湯姆也將不屬於自己的王位還給了真正的王子。此後,愛德華成了一位仁慈的、賢明的君主。

湯姆和愛德華,這兩個身份地位截然不同的孩子,一個是高高在上的王子,一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經歷使貧兒改變了他的人生,使王子體會到了民間的疾苦。

這不禁讓我聯想到了湖南衛視熱播的《變形計》,裡面的城市主人公與農村主人公互換身份,體驗生活,最後的結果可想而知,那些城裡的叛逆少年都幡然醒悟,認識到了自己的錯誤,能夠迷途知返。我們不就是《變形計》中的城市主人公、《王子與貧兒》中的王子嗎?我們擁有著這麼優越的學習環境,不應該好好珍惜、努力學習嗎?難道非得變成落魄時的愛德華才懂得珍惜嗎?

讀王子與貧兒有感7

今天我看了一本好書,叫做《王子與貧兒》,講的是王子愛德華和貧兒湯姆在一天偶然相遇,他們倆互換了衣物,結果可引來了翻天覆地的變化。王子在民間被認為是是一個狂妄的乞丐,貧兒在王宮被認為成一個生病了的愛德華六世,而真正的王子卻憑著頑強的意志在騎士亨頓的守護下,躲過了各種危機,終於在衛冕典禮上重得了自己的王位,並寬赦了湯姆的故事。

文中有些地方令我深受感動。比如愛德華在遇難的時候,騎士亨頓義無反顧地幫助,守衛,救了愛德華王子許多次,而湯姆在王宮中雖然因為不懂禮節而被大眾認為是生病,卻也在判案的時候體現出了他為人善良,公正的一面,我十分讚賞湯姆的公正,王子的.勇敢與騎士的忠誠。

這使我想起了古代一些王公貴族,因為自己犯下種種錯誤被貶官或者流放,心裡便十分仇視朝廷,憤世嫉俗;有許多人經不起各種打擊而自殺或者通過不正當手段重新坐穩這個地位;也有更多的人因為某種機會得以輝煌騰達以後,變得貪婪,狡猾,自私,以自己的身份去欺凌百姓;所有這些人在貧兒湯姆,王子愛德華,其實亨頓面前都自愧不如!

我希望全世界自私或者脆弱的人記住這麼一句話:在絕望的處境中不要放棄,在奢華的處境中不要貪婪!

讀王子與貧兒有感8

它的故事是以16世紀的英國社會為背景,通過戲劇性的情節,通過身份的錯置構建了一個離奇的故事。故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷"垃圾大院"裡,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮裡。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。

湯姆是個表面順從,實則不服從命運安排的孩子。出身貧民窟,被酒鬼爸爸逼著去討飯,卻每天去教堂,向安德魯神父學拉丁文。他"讀了很多王子的書,也做過不少這樣的夢……他竟不知不覺地扮演起王子來了。他的談吐和舉止變得特別斯文而有宮廷的派頭……成年人有了什麼難事都來請湯姆幫忙,他的解答所表現出來的聰明才智每每使他們大為驚訝",後來與王子見面後,連受過良好教育的愛德華也不由自主地說:"你的談吐很得體。"也因為他對外界繪聲繪色的描述,使愛德華萌生了與他換衣服的念頭。換言之,湯姆的"變身"不完全是出於幸運,同時和他自身是分不開的。亨利八世死後,湯姆"登基",暫代國王一職,一次審判竟成功改判了幾樁冤假錯案,為民間所稱頌。最後他與王子在加冕大典上再次相遇,這本是一個劍拔弩張的場面,卻因為湯姆純良的天性而完全改變了。冒著被絞死的危險,湯姆不但當即承認了自己不是國王,還努力地幫王子回憶御璽的位置以證明他的身份。與愛德華一樣,湯姆並沒有讓不幸的生活扭曲自己的心靈。作為一個孩子,他不像許多經歷過極端困苦童年的人對金錢權利有著強烈的崇拜與渴望,也許這正是因為他還是一個孩子。面對愛德華,他並沒有強烈地詛咒命運,怨其不公,一個與他長相一樣的人竟有和他完全不同的生活。甚至當他代替愛德華成為王子時,他感到更多的不是對有朝一日會被識破身份的恐懼,而是對愛德華的愧疚,所以最終面對王子,他釋然了,因為終於不用再揹負沉重的良心的十字架,錦衣玉食固然美好,但母親和姐姐的關心與愛卻更讓他懷念。這是一種孩童的純真,如璞玉般無價。湯姆也許只是作者一個美好的杜撰的人物,但卻讓讀者覺到了一種精神的洗滌。

有一瞬間我覺得落難前的王子象極了世上的.很多人。他們曾經是驕傲而自尊的,但在進入到一個真實的社會之後,他們的驕傲不被承認,被當成底層芸芸眾生中的一員。一個悲哀的事實是,有人堅持自己的信念,卻被殘酷的社會給淘汰了,比如梵高,更多的人順乎潮流,卻改變了自己,某種意義上,那個最初的他們,懷著鮮活夢想的他們已經死亡。愛德華卻堅持了,同時倖存了,毋庸置疑這是由於命運的眷顧,但前提是,愛德華無視環境對他的阻力及不認可,無視周圍人把他當成一個可憐的瘋子,強忍反抗環境而帶來的痛苦,克服對這種反抗帶來的未知後果的恐慌,九死一生差點丟掉性命卻從未停止不懈努力的腳步。所有這些,用一個詞語概括,便是"勇氣".作出堅持信念,或者追尋看似難以得到的東西的決定,是一賭博,許多人回憶過往總會悔恨自己當初的懦弱,說"早知如此……",但堅持並沒有他們假象中的輕鬆。在那條路上,只有少數人笑到最後,更多的,是殉道者累累的白骨。而多數笑到最後的人,在最初走上這條路之時,也是做好了隨時倒下的準備的。有時我們或過多強調勇氣,或過於強調認清現實,卻忘記了兩者同等的重要性,問題只在於哪一者對於我們更重要。當然對於愛德華,就是一種不知者無畏,但他從未後悔過自己當初的決定,從未知難而退,光是這一點就很可貴了我喜歡愛德華,因為他是一個過早飽經滄桑卻不肯輕易低頭的孩子,在他身上我看到了一種成人罕見的品質——堅持。人們太容易向環境妥協,與對於自己認為對的東西顯得特別堅定的一些人比,他們應該覺得慚愧,儘管妥協未嘗不是一種智慧,但我們還是需要堅持的。

讀完這本書,我有很多感想。其中,王子從小在宮廷中嬌生慣養,養成的許多壞習慣在磨難中都一一改正,瞭解了人間的辛酸,最終成為了一個受人尊敬愛戴的好國王,而貧兒在財富與權利面前能堅持真理,誠實友善,主動把王位還給了愛德華,不貪圖享樂。我感受到了誠實、友善、守信是一個人最基本的品質,任何環境下都要堅守這些底線。還有人的一生要經歷磨難,經受考驗,有一句古話"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"說的就是這個道理。王子愛德華所經歷的考驗和磨難對他的成長來說,無疑是一筆巨大的財富。

這個故事荒誕不經,但形形色色的人讓這本書充滿了吸引力。誠實與欺騙、善良與殘暴、幸運與不幸…嚐到做皇帝快樂但又歸還王位的湯姆是誠實,從未經歷風雨卻能承受宮外種種的愛德華是勇敢。每個人都選擇了做一個怎樣的人,是的,每個人都選擇了自己的路。我們都承認道德的教化的重要性,但是我們沒有必要每個人都能夠成神成聖,我們像雷鋒同志學習,但是我們沒有必要人人都成為雷鋒。我想到了以前從未想過的:人在任何時候都不可能使自己的生活十全十美,做什麼事都有利有弊,事因為所以事情都是相對的,你擁有了這樣就必須放棄另一樣,而且,我還感受到人無論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要本著一顆善良的心。

讀王子與貧兒有感9

人生中有許多種愛,但別讓愛成為一種傷害。爸爸給我買來了一副拍子,讓我學打乒乓球,當我看見白色的小球在桌上靈活的運動,忽高忽低,忽左忽右,忽長忽短,一會兒正旋,一會兒反旋,我一下子就喜歡上這項體育運動了,剛開使我什麼都不會,爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的一些技巧,打乒乓球更要眼明、手快、反應快。

貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。於是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。

通過這個童話情節,小說首先用鮮明的.對比手法,展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明瞭人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆並非天生就只能當貧兒,愛德華也不是生來就只能當王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身子走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當成王子;而愛德華穿上貧兒衣服後,大家便認定他是貧兒,這裡既沒有什麼“天生富貴”,也沒有什麼“天賦王權”,問題的關鍵只在穿什麼服飾和處在什麼地位。

不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位後,便立即頒發仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服後,也能在重新當上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒佈新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復甦嗎?不,這是環境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以後,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。

讀王子與貧兒有感10

今年寒假,媽媽買了一本《王子與貧兒》的書給我看。寒假裡天氣寒冷,但是我捧著它就不冷了。我越看越想看,後來看得我睡覺每次都到21點鐘才睡覺。

這本書寫了王子愛德華和貧兒湯姆,他們的長相一模一樣,在一個偶然的情況下,互相交換了身份,王子愛德華變成了貧兒,貧兒湯姆卻成了王子。因為湯姆穿了王子的衣服,被誤認成了王子,所以在王宮裡盡享榮華富貴,還當上了英國的國王,而王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的幫助下,王子愛德華經過了重重劫難,改掉了自己的'壞習慣,最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下,把不該屬於自己的王位還給了真正的王子愛德華。從此以後愛德華成為了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福,美好的生活。

雖然湯姆在王宮裡享盡榮華富貴,但他的心是善良的。我們要向湯姆學習有一顆善良的心,勇於承認錯誤,並知錯能改。

讀王子與貧兒有感11

這個假期裡我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了許多道理。

王子愛德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個偶然的機會湯姆和愛德華調換身份,湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不容易,所以他當上國王做了不少好事,深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。

讀了這本書,我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什麼理由不好好讀書學習呢?我還體會到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會到農民生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道,這米里有農民伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們在寬敞明亮的教室上課,有好老師講課,但在農村有一塊石板能寫作業已經是好的了。但同學們還是不珍惜我們現在的好日子,發奮圖強,認真讀書。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學湯姆的善良,長大後,為人民造福。

在合上書的.那一瞬間,這本書告訴我:不管是在多艱難的環境中,都不能失去一顆善良的心。學著體會老百姓的辛苦,珍惜現在來之不易的幸福生活!

讀王子與貧兒有感12

今天我看了《王子與貧兒》這本書。書中講了一個王子和一個貧窮孩子的命運因為一次見面而完全顛倒。

有一個名叫湯姆的窮孩子有一天去皇宮玩耍,不料被守門人抓住興師問罪。這時王子愛德華出來把守門人批評了一頓,並把湯姆帶回去當朋友對待。進了城堡,兩個孩子把衣服脫下來給對方換上。突然愛德華髮現湯姆手上有傷口,想讓守門人道歉,可沒想到反而被趕出了城堡。

這樣,湯姆——一個普通的孩子過上了王子的幸福生活,而愛德華——這個真正的王子卻過起了難民般的'生活。

愛德華在監獄中發現,很多人只是因為小錯就要斷頭,更多的人是因為誤會而進監獄的。他還和一個叫亨利的人一起吃了很多苦。他發誓不會讓這些苦白吃,要讓所有人都過上幸福生活。

經過九九八十一難,他終於在最後一刻趕到了皇宮,併成了新國王。

讀完這本書,我想:古時候有很多暴君不顧百姓安危,天天吃喝玩樂,最後導致國家滅亡。

想想看,我們身邊不是也有很多同學成天上網打遊戲,最後一事無成嗎?所以我們一定要勤奮學習,將來長大為國家出一份力。

讀王子與貧兒有感13

我當初要選擇《王子於貧兒》是因為這本書在藝術上的突出特點是豐富的想象和強烈的對比手法。有兩個主人公,一個是萬民擁戴的王子,一個是賤如草芥的貧兒,突然的角色轉換特使他們得以經歷做夢也想不到的奇特生活。在故事結構上,既處處出人意料,但又件件合情合理。這是通過有著巨大反差的對比。貧困與富貴,忠誠與背叛,誠實與狡詐,善良與凶惡等等,使王子愛德華、貧兒湯姆、勇士邁爾斯,以及湯姆親生母親、父親和國王、公爵等一系列人物活靈活現地呈現在我們讀者的眼前。

這本書還有一個特點,那就是在我們這樣的少兒讀者的視角來看待這部偉大的`世界文學名著,在流暢而精彩的敘述中,層層展現蘊藏在作品中的深刻思想,讓讀這本書的人在引人入勝的故事情節中始終關注兩個小主人公的命運,在感覺原著思想底蘊與幽默諷刺的同時,接受藝術美的薰陶。

這本書還告訴我一個道理:在我們觀察每一個人的時候,不要因為外貌和權利去判斷是好是壞,而且每一個人要以平常心去面對生活。

讀王子與貧兒有感14

深藍的天空中掛著一輪金黃色的圓月,如水的月光靜靜地照在《王子與貧兒》上,我坐在沙發上,再次翻開了這本扣人心絃的書。

這本書是英國作家馬克吐溫的作品,主要講了在16世紀的英國,一位至高無上的王子——愛德華都鐸在王宮內誕生。頓時,舉國狂歡。而在同時同刻,一個貧窮不受人關注的男孩——湯姆康第在“垃圾院”誕生,他們倆長得幾乎一模一樣。幾年後,湯姆因意外,戲劇性地與王子愛德華互換了身份。湯姆用玉璽砸核桃,進餐時喝洗手水,處理公務一竅不通……鬧了很多笑話。而王子則流浪民間,嚐遍酸甜苦辣。最終,他倆回到了原來的身份,王子愛德華成為了一代明君。

這本書雖然以16世紀的英國為背景,卻是在影射馬克吐溫所在的現實環境及19世紀的.資本主義的美國,它無情地戳破了當時人們對資產階級民主自由的幻想。小說通過一個虛構的故事,生動地反映出了美國資本主義原始積累時期勞動人民的悲慘生活,批判了統治者的豪奢和凶殘,字裡行間流露出作者對統治者的怨恨和不滿以及對受苦受難的人民的同情。

這個故事中,王子與貧兒互換身份的經歷帶給了我許多啟示,在生活中,我們也會遇到小王子流落民間那樣的困難,但我們不能輕言放棄,自暴自棄,要像王子一樣樂觀冷靜,尋找出路。當然我們也會像湯姆一樣得到不勞而獲的幸福,那時,我們不能豪奢和驕傲,目中無人,要像湯姆一樣,繼續用自己的雙手去打造真正的幸福,把那份不勞而獲的幸福“送”回去。

合上書,皎潔的月光依然照在《王子與貧兒》上,媽媽已經催我睡覺了,可我依然意猶未盡……

讀王子與貧兒有感15

這周,我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書,這本書主要講的是:在當時的英國倫敦,同時誕生了兩個小男孩,一個是湯姆·康蒂,而另一個是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯,不知不覺地走到了皇宮邊,立刻受到了衛兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮裡。(.)但是他倆都十分嚮往著各自的'生活,就換了衣服。而這時,真正的王子便開始落難了!他受到了當時最下層的人們的訓斥,但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。

王子愛德華由於流落到民間後,親身經歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位後,受到人民的真心擁戴。

從這本書中,我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細,不要只從表面做判斷的道理。